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UNIVERSIDAD TECNOLGICA

INDOAMERICA
Facultad de Ingeniera Industrial
Proyecto de Investigacin

Ttulo:

Representacin Grfica de una Frmula

Carrera:

Ingeniera Industrial

Ciclo Acadmico:

Primer Semestre Semipresencial

Alumnos participantes:

Garcs Gabriel
Tipantasig Luis

Modulo:

Matemticas

Docente:

Ing. Edith Tubn Nnez Mg.

Matemticas

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1.1 OBJETIVOS
Mediante el desarrollo de este proyecto se pretenden lograr lo
siguientes objetivos
Utilizar el conocimiento matemtico para organizar, interpretar
e intervenir en diversas situaciones de la realidad.
Comprender e interpretar distintas formas de expresin
matemtica e incorporarlas al lenguaje ya los modos de
argumentos habituales.
Factorizar polinomios por los diferentes mtodos estudiados.
Aplicar estrategias de Agrupacin para factorizar polinomios.
Representar una figura geomtrica mediante frmulas
considerando el rea, el Angulo de la misma.
Encontrar una figura que compruebe la formula
( ab )2=a22 ab+b 2
Elevar un binomio al cubo y comparar el mtodo algebraico con

el geomtrico.
Representar concretamente el cubo de un binomio.
Facilitar el aprendizaje matemtico a travs de este material.
Combinar el lgebra con la geometra.
Elaborar conclusiones del trabajo realizado.

Matemticas

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1.2 INTRODUCCIN
La finalidad fundamental de las matemticas es el desarrollo de la
facultad de razonamiento y abstraccin adems una slida formacin
en esta ciencia contribuye a reflexionar sobre los distintos aspectos de
una situacin, a afirmar una capacidad de anlisis y a reforzar el poder
de sntesis. En el aspecto funcional el objetivo de las matemticas ha
sido siempre proporcionar un instrumento eficaz para desenvolverse
en la vida cotidiana. Actualmente en la sociedad la informacin se
presenta cada vez con mayor frecuencia en trminos matemticos por
lo que es necesario en muchas ocasiones tomar decisiones en los
mismos trminos.
Es por ello que se hace necesaria una formacin matemtica que
facilite la correcta comprensin de la informacin, potencie el sentido
crtico constructivo y facilite la toma de decisiones. Por esta razn las
matemticas proporcionan la base necesaria para estructurar y
comprender otras ramas de la ciencia y para profundizar en el
desarrollo de la sociedad.
En el desarrollo de este trabajo se utilizaran conceptos bsicos y
aplicaciones de matemticas tales como: La factorizacin la cual es
uno de los procesos fundamentales del lgebra. Su relevancia es tan
importante como lo son las operaciones bsicas de suma, resta,
multiplicacin y divisin. La factorizacin es el reverso de la
multiplicacin (proceso al revs de la multiplicacin).
En la multiplicacin se multiplican dos o ms factores para obtener un
producto. En la factorizacin se descompone un producto en factores.
Si se multiplica dos factores se obtiene un producto. Si se factoriza un
producto se obtiene los factores.
En la matemtica bsica se factoriza nmeros enteros, en lgebra se
factoriza polinomios. Para entender la factorizacin de polinomios, en
este

trabajo

Matemticas

se repasaran

conceptos de la matemtica bsica

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relacionados con la factorizacin de enteros Productos Notables e


interpretacin de frmulas algebraicas en trminos de Figuras
Geomtricas. Tambin, se conocer cmo se usan frmulas para
productos especiales que se pueden representar en forma geomtrica
considerando el largo y el rea de cuadrados y rectngulos.

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1.3 RESUMEN
En este trabajo analizaremos un poco la acepcin geomtrica de algunos
productos

notables en relacin a la nocin de rea, tomando en

consideracin la aditividad que

guardan las figuras geomtricas

elementales que la conforman al construirlos, bien sean

estos

paralelogramos tales como los cuadrados o los rectngulos. Adems,


veremos la aplicacin de algunos productos notables tratados desde un
punto de vista geomtrico,

aplicados en la solucin de la ecuacin

cuadrtica usando algunos procesos cognitivos y tambin veremos algunas


aplicaciones numricas de los mismos. Igualmente, veremos la acepcin
geomtrica de la media geomtrica (cuadratura del rectngulo o del
tringulo) y algunas aplicaciones de la misma, generados a partir de la
aditividad

de

las

reas

de

las

figuras

geomtricas

elementales

involucradas.

1.4 PALABRAS CLAVE:


Geometra

Productos

notables,

Polinomios,

Factorizacin,

Representacin Geomtrica, rea, Volumen

1.5 MARCO TERICO


Productos Notables
Son aquellos productos que se rigen por reglas fijas y cuyo resultado puede
hallarse por simple inspeccin. Su denominados tambin "Identidades
Algebraicas". Son aquellos productos cuyo desarrollo es clsico y por esto
se le reconoce fcilmente. Las ms importantes son:

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Binomio de Suma al Cuadrado:


El Cuadrado del primer Trmino, ms el Doble Producto del Primer por el
segundo Trmino, ms el Cuadrado del Segundo Trmino.
( a + b )2 = a2 + 2ab + b2
Binomio Diferencia al Cuadrado:
El Cuadrado del primer Trmino, menos el Doble Producto del Primer por
el segundo Trmino, ms el Cuadrado del Segundo Trmino.
( a - b )2 = a2 - 2ab + b2
Diferencia de Cuadrados:
El Cuadrado del Primer Trmino menos El Cuadrado del Segundo
Trmino.
( a + b ) ( a - b ) = a2 - b2
Producto de dos binomios que tienen un trmino comn:
El cuadrado del termino comn, ms el producto de termino comn por la
suma de los trminos no comunes, ms el producto de los trminos no
comunes.
( x + a)(x + b) = x2 + ( a + b) x + ab
Binomio Suma al Cubo:
El Cubo del Primer Trmino, ms el triple producto del cuadrado del
primer por el segundo Trmino, ms el triple producto del primer por el
cuadrado del segundo Trmino, ms el cubo del segundo Trmino.
( a + b )3 = a3 + 3 a2b + 3 ab2 + b3 = a3 + b3 + 3 ab (a + b)
Binomio Diferencia al Cubo
El Cubo del Primer Trmino, menos el triple producto del cuadrado del
primer por el segundo Trmino, ms el triple producto del primer por el
cuadrado del segundo Trmino, menos el cubo del segundo Trmino.

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( a - b )3 = a3 - 3 a2b + 3 ab2 - b3
Suma de dos Cubos:
Se saca raz cubica a cada uno de los dos trminos cbicos, para obtener un
binomio (la suma de dos nmeros), y en base a ese binomio, se utiliza la
siguiente regla para obtener un trinomio: el cuadrado del primero, menos
el producto del primero por el segundo, ms el cuadrado del segundo.
a3 + b3 = ( a + b ) ( a2 ab + b2)
Diferencia de Cubos
Se saca raz cubica a cada uno de los dos trminos cbicos, para obtener un
binomio (la diferencia de dos nmeros), y en base a ese binomio, se utiliza
la siguiente regla para obtener un trinomio: el cuadrado del primero, ms
el producto del primero por el segundo, ms el cuadrado del segundo.
a3 - b3 = ( a - b ) ( a2 + ab + b2)
Trinomio Suma al Cuadrado Cuadrado de un Trinomio:
El cuadrado del primer trmino, ms el cuadrado del segundo trmino,
ms el cuadrado del tercer trmino, ms el doble producto del primero por
el segundo, ms el doble producto del segundo por el tercero, ms el doble
producto del tercero por el primero.
( a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2ab + 2bc + 2ac = a2 + b2 + c2 + 2 ( ab + bc + ac)
Trinomio Suma al Cubo
( a + b + c)3 = a3 + b3 + c + 3(a + b) . (b +c) . (a + c)
Factorizacin

Caso I - Factor comn


Sacar el factor comn es aadir la literal comn de un polinomio, binomio
o trinomio, con el menor exponente y el divisor comn de sus coeficientes.

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Factor comn monomio


Factor comn por agrupacin de trminos

Factor comn polinomio


Primero se debe determinar el factor comn de los coeficientes junto con
el de las variables (la que tenga menor exponente). Se toma en cuenta aqu
que el factor comn no solo cuenta con un trmino, sino con dos.
Ejemplo:

Se aprecia claramente que se est repitiendo el polinomio (x-y), entonces


ese ser el factor comn. El otro factor ser simplemente lo que queda del
polinomio original, es decir:

La respuesta es:
En algunos casos se debe utilizar el nmero 1, por ejemplo:

Se puede utilizar como:


Entonces la respuesta es:

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Caso II - Factor comn por Agrupacin de Trminos


Para trabajar un polinomio por agrupacin de trminos, se debe tener en
cuenta que son dos caractersticas las que se repiten. Se identifica porque
es un nmero par de trminos.
Un ejemplo numrico puede ser:
Entonces se puede agruparlos de la siguiente manera:

Aplicando el primer caso (Factor comn)


Caso III - Trinomio Cuadrado Perfecto (T.C.P.)
Se identifica por tener tres trminos, de los cuales dos tienen races
cuadradas exactas, y el restante equivale al doble producto de las races del
primero por el segundo. Para solucionar un T.C.P. se debe reordenar los
trminos dejando de primero y de tercero los trminos que tengan raz
cuadrada, luego se extrae la raz cuadrada del primer y tercer trmino y se
escribe en un parntesis, separndolos por el signo que acompaa al
segundo trmino, al cerrar el parntesis se eleva todo el binomio al
cuadrado.

Ejemplo 1:
Ejemplo 2:
Ejemplo 3:
Ejemplo 4:

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Organizando los trminos se tiene


Extrayendo la raz cuadrada del primer y ltimo trmino y agrupndolos
en un parntesis separado por el signo del segundo trmino y elevando al
cuadrado queda:
Se identifica por tener dos trminos elevados al cuadrado y unidos por el
signo menos. Se resuelve por medio de dos parntesis, (parecido a los
productos de la forma (a-b) (a+b), uno negativo y otro positivo.)

O en una forma ms general para exponentes pares:

Ejemplo 1:

La factorizacin de la diferencia o resta de cuadrados


consiste en obtener la raz cuadrada de cada trmino y
representar estas como el producto de binomios
conjugados.

Caso V - Trinomio cuadrado perfecto por adicin y sustraccin


Se identifica por tener tres trminos, dos de ellos son cuadrados perfectos,
pero el restante hay que completarlo mediante la suma para que sea el
doble producto de sus races, el valor que se suma es el mismo que se resta
para que el ejercicio original no cambie.

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Ntese que los parntesis en "(xy+xy)" estn


meramente a modo de aclaracin visual.

Caso VI - Trinomio de la forma x2 + bx + c


Se identifica por tener tres trminos, hay una literal con exponente al
cuadrado y uno de ellos es el trmino independiente. Se resuelve por
medio de dos parntesis, en los cuales se colocan la raz cuadrada de la
variable, buscando dos nmeros que multiplicados den como resultado el
trmino independiente y sumados (pudiendo ser nmeros negativos) den
como resultado el trmino del medio.
Ejemplo:

Ejemplo:
Ejemplo:
Caso VII - Suma o diferencia de potencias a la n
La suma de dos nmeros a la potencia n, an +bn se descompone en dos
factores (siempre que n sea un nmero impar):
Quedando de la siguiente manera:

Ejemplo:
La diferencia tambin es factorizable y en este caso no importa si n es par o
impar. Quedando de la siguiente manera:

Ejemplo:

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Las diferencias, ya sea de cuadrados o de cubos salen de un caso particular


de esta generalizacin.
Caso VIII - Trinomio de la forma ax2 + bx + c
En este caso se tienen 3 trminos: El primer trmino tiene un coeficiente
distinto de uno, la letra del segundo trmino tiene la mitad del exponente
del trmino anterior y el tercer trmino es un trmino independiente, o sea
sin una parte literal, as:
Para factorizar una expresin de esta forma, se multiplica el trmino
independiente por el coeficiente del primer trmino (4x2) :

Luego debemos encontrar dos nmeros que multiplicados entre s den


como resultado el trmino independiente y que su suma sea igual al
coeficiente del trmino x :

Despus se procede a colocar de forma completa el trmino x 2 sin ser


elevado al cuadrado en parntesis, adems se coloca los 2 trminos
descubiertos anteriormente:

Para terminar se divide estos trminos por el coeficiente del trmino x2 :

:
Queda as terminada la factorizacin:

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:
Caso IX - Cubo perfecto de Tetranomios
Teniendo en cuenta que los productos notables nos dicen que:

Cuadrado
En geometra, un cuadrado es un paralelogramo que tiene sus lados
iguales y adems sus cuatro ngulos son iguales y rectos, tiene 4 ejes de
simetra, 4 vrtices y 4 aristas.
Propiedades
Es el polgono que tiene sus lados opuestos paralelos y, por tanto, es un
paralelogramo. Dado que sus cuatro ngulos internos son rectos, es
tambin un caso especial de rectngulo, es un rectngulo equiltero. De
modo similar, al tener los cuatro lados iguales, es un caso especial de
rombo, es un rombo equingulo. Cada ngulo interno de un cuadrado
mide 90 grados y la suma de todos ellos es 360. Cada ngulo externo del
cuadrado mide 270.
Entre los rectngulos que tienen el mismo permetro, el cuadrado es el que
tiene mayor rea. Un cuadrado es un rombo que tiene por lo menos un
ngulo recto.
Ecuaciones y elementos
La longitud de la diagonal se puede calcular mediante el Teorema de
Pitgoras:

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d=L 2
El rea de un cuadrado es el cuadrado de la longitud del lado:

A=L2

Siendo A el rea y L el lado.

El permetro de un cuadrado es 4 veces el valor del lado


P=4. a
Rectngulo
En geometra plana, un rectngulo es un paralelogramo cuyos cuatro lados
forman ngulos rectos entre s. Los lados opuestos tienen la misma
longitud. El permetro de un rectngulo es igual a la suma de todos sus
lados.

P=2. a+2. b

El rea de un rectngulo es igual al producto de dos de sus lados contiguos.


A=a .b

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Propiedades

Sus lados paralelos son iguales.


Sus dos diagonales son iguales, y se cortan en partes iguales (esta
caracterstica tambin lo define), en un punto llamado medio, que a

su vez centro de simetra.


Se puede pavimentar el plano, repitiendo infinitos rectngulos.
El rectngulo tiene dos simetras axiales, respecto a ejes paralelos a
sus lados y que pasan por el centro.
Cubo

Un cubo o hexaedro regular es un poliedro de seis caras cuadradas


congruentes, siendo uno de los llamados slidos platnicos.
Un cubo, adems de ser un hexaedro, puede ser clasificado tambin
como paraleleppedo, recto y rectngulo, pues todas sus caras son de
cuatro lados y paralelas dos a dos, e incluso como un prisma de base
cuadrangular y altura equivalente al lado de la base.
El hexaedro regular, al igual que el resto de los slidos platnicos,
cumple el Teorema de poliedros de Euler, pues tiene seis caras, ocho
vrtices y doce aristas (8+6=12+2).

Tiene: Caras

6, Polgonos que forman las caras

Cuadrados,

Aristas 12 y Vrtices 8

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Volumen, rea
Dado un cubo regular de arista a, podemos calcular su volumen V
mediante la siguiente frmula:
V =a3
Y el rea total de sus caras A (que es 6 veces el rea de una de ellas, Ac),
mediante:
A=6 a2

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1.6 DESARROLLO
Representacin Grfica de una Frmula
Muchas de las frmulas para productos especiales que se tratan en esta
seccin se pueden representar en forma geomtrica, considerando el largo,
el rea y el volumen. Por ejemplo, la figura ilustra cmo se puede
interpretar la frmula del Cuadrado de un binomio mediante reas de
cuadrados y de rectngulos.

En la figura, a y b representan longitudes, a2, b2, ab y (a + b)2 representan


reas. Los antiguos griegos siempre interpretaban las frmulas algebraicas
en trminos de figuras geomtricas como se hace aqu.
1. Explique cmo la figura verifica la frmula
a2 b2 = (a + b) (a - b)

En la figura se visualiza un cuadrado de lado a y de rea = a2

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Por otro lado se tiene un cuadrado de menor tamao de lado b y de rea =


b2
Tambin existe un rectngulo de lados a-b y b
a-b
b

a-b

a
a
a-b

Aplicando

las formulas del rea del cuadrado y de un rectngulo se

obtiene
b x b=b2
b x (a b)= ab b2

(a2-ab)

b2

(ab-b2)

(a+b)(a-b)= a2 ab + ab b2 = a2 b2

(a2-ab)

(ab-b2)

a x (a-b)= a2 ab

a+
b

2. Encuentre una figura que compruebe la frmula


(a - b)2 = a2- 2ab + b2.

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Se observa un cuadrado de lado a


Luego un cuadrado de menor tamao de lado b y cuya rea es b2
Despus un rectngulo de lados a-b y b y tiene por rea el producto
b(a-b)
A continuacin otro rectngulo de las misma caractersticas que el
anterior .
Finalmente un cuadrado de lado a-b y cuya rea ser igual a: (a-b) 2

a-b

b
a-b

a
b

a-b

a-b

El rea del cuadrado amarillo es igual a


(a-b)2= a2 [b2+2b(a-b)]
(a-b)2= a2 [b2+2ab-2 b2]

b2

(a-b)2= a2 [2ab- b2]


b(a-b)

(a-b)2= a2 2ab+b2

b(a-b)
(a-b)2

3. Explique cmo la figura siguiente verifica la frmula


(a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3

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En primera instancia se tiene un cubo de lados

a, del cual su

volumen es = a3

a
a3

Ahora se tienen 3 figuras iguales de 2 lados a y anchura b por esto el


volumen de estas ser igual a:a3(a2b)

a2b

Ahora se halla el volumen de siguiente grupo de figuras de lado a por


altura b y ancho b y como son 3 figuras iguales se lo multiplica por tres
Volumen = 3(ab2)b
ab2

b
a

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Por ltimo el volumen del cubo pequeo de lado b ser igual a


b

V=b

b3

Entonces al final si se suman los volmenes obtenidos se tiene la siguiente


expresin:(a + b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3
Es posible dibujar una figura geomtrica que verifique la
frmula para (a + b)4?
Explique.

Segn nuestro criterio se hara un anlisis de los factores


(a + b)4=(a+b) (a+b) (a+b) (a+b)
Esto tambin puede ser:
(a + b)4=(a+b) 2 (a+b)2

(a + b)4=(a+b) 3 (a+b)

En esta caso sera ms recomendable usar

(a + b) 4=(a+b)

debido a que la representacin geogrfica de (a+b)

(a+b)2

ya ha sido

determinada en la siguiente figura.

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Por

lo

tanto se podra decir que se necesitara de una imagen duplicada


para representar a la expresin (a + b)4
Aunque por otro lado la expresin desarrollada de (a + b)4 es:
(a+b)4 = [(a+b)2]2= (a2 + 2ab +b2)2= (a2 +2ab +b2)(a2 + 2ab + b2) =
a4 + 2(a3)b + (a2)(b2) +2(a3)b + 4(a2)(b2) + 2a(b3) + (a2)(b2) + 2a(b3) + b4

Ahora se agrupa trminos:

+ a4 = a4
+ 2(a3)b + 2(a3)b = 4(a3)b
+ (a2)(b2) + 4(a2)(b2) + (a2)(b2) = 6(a2)(b2)
+ 2a(b3) + 2a(b3) = 4a(b3)
+ b4 = b4

(a + b)4 = a4 + 4a3b + 6a2b2 + 4ab3 + b4


Segn esta resolucin no se podra graficar debido a que no existen
reas ni volmenes elevados a la cuarta potencia.
5.
a) Efecte (a + b + c)2
(a+b+c)(a+b+c)
a2+ab+ac+ab+b2+bc+ac+bc+c2
a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc
b) Trace una figura geomtrica que verifique la frmula
que encontr en el Inciso a).
Segn el resultado del inciso a)

Se determinan las siguientes

figuras:
Dos rectngulos de lados a y c y cuya rea ser igual a ac al tratarse
de 2 figuras iguales se multiplica el rea por 2

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c
a

ac

ac

Entonces se tiene 2ac

Tambin se tienen 2 rectngulos de lados a y b y cuya rea ser igual


a ab y como son dos figuras se multiplica por 2
Entonces se tiene 2ab
a
b
ab

ab

Luego se tienen 2 rectngulos de lados c y b y cuya rea ser igual a


bc y como son dos figuras se multiplica por 2
Entonces se tiene 2bc
b
2
Un cuadradocde laso bc
a y cuya rea
bc es a

a2

Otro cuadrado ms pequeo de lado c y cuya rea es c 2


Y otro cuadrado de lado b y cuya rea ser b2
Por lo tanto si se suman todas estas reas se obtienen la siguiente
c

grfica.
c

b2

C2
b

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1.7 CONCLUSIONES

Comparar el mtodo algebraico con el mtodo geomtrico, ayuda a

ver claramente el desarrollo del binomio a la potencia.


Trabajar con el mtodo geomtrico, ayuda a encontrar las causas de

los resultados fsicamente y no a slo seguir frmulas.


Aplicando la geometra y el lgebra se puede resolver problemas de

la vida cotidiana.
Representar de manera concreta una operacin matemtica que es
abstracta

ayuda a comprender y aprender las operaciones

matemticas.
Elevar un binomio al cubo es lo mismo que calcular el volumen de

un cubo de (a+b) de lado.


Se llama producto notable a un producto que puede ser obtenido sin

efectuar la multiplicacin.
El cuadrado del binomio, como otros productos notables, tiene una

representacin geomtrica en el plano.


Si se extienden los extremos de los trazos a y b stos dividen un
cuadrado en cuatro reas menores: dos cuadrados, uno de lado a y

otro menor de lado b, y dos rectngulos de largo a y ancho b.


La suma de las reas de estos cuadrados y rectngulos es igual al

rea total del cuadrado de lado a+ b


El cuadrado de un binomio es igual al cuadrado del primer trmino
ms (o menos) el doble del producto del primer trmino por el
segundo ms el cuadrado del segundo trmino

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1.8 WEBGRAFA
http://gabrielmartinezv.blogspot.com/
http://www.educativomodelo.edu.ar/boletin/2012boletinJulio/Ten
ca_C bo_de_un_Binomio.pdf
http://dcb.fic.unam.mx/cerafin/bancorec/capsulasmatematicas/re
presentacin_geomtrica.html
www.sinewton.org/numeros/numeros/71/Articulos_02.pdf
http://www.competenciasmatematicas.com.mx/download/2.2%20
PRODUCTOS%20NOTABLES.pdf
www.sectormatematica.cl/media/NM1/NM1_Productos_Notables4.doc

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