Profordems

Instructor: Lic. Orlando Adame Villalobos

Ivn Rosete Solrzano

Cetis No.122

Sede: Jojutla

Tel. 7341281448

Modulo: I

Grupo: GOO7

E-Mail: irsrosete@hotmail.com

Actividad: IRS_AC01
Comentario Personal
QUE SABE DE LA RIEMS?
.
Los retos del nuevo siglo, exigen que Mxico cuente con un modelo educativo de calidad, donde los
jvenes sean atendidos y cuenten con ms y mejores oportunidades de estudio, as se puede decir que la
RIEMS se fundamenta en cuatro ejes que son:
+ Marco Comn Curricular basado en competencias y capaz de dotar a la EMS de una identidad propia.
+ Las caractersticas distintas que ofrece en sus opciones puedan ser reguladas e integradas de manera
efectiva al SNB.
.
+ Fortalecimiento del desempeo Acadmico de los alumnos, siendo necesario para ello, mejorar la
calidad de las instituciones, la formacin docente, la evaluacin integral.
.
+ El reconocimiento de los estudios a nivel nacional, logrndose una certificacin nacional.
QUE SABE DEL SNB?
Se pretende obtener el SNB donde los jvenes cuenten con las competencias necesarias para ejercer en
la prctica las habilidades, capacidades y destrezas adquiridas, cumpliendo con un perfil del egresado,
as mismo los docentes cuenten con las competencias que les permitan ejercer la actividad acadmica de
calidad contando tambin con un perfil que lo acredite como un profesionista que est apto para realizar
sus actividades acadmicas.
Comentario en Equipo
QUE SABEMOS DE LA RIEMS?
La RIEMS (la reforma integral para la educacin medio superior) es un proyecto federal que
exige que Mxico cuente con un modelo educativo de calidad, el cual busca dar respuesta al
alto rezago que existe en la educacin, basado que en el alumno obtenga las competencias
(conocimientos, habilidades y valores) a travs de la aplicacin de estrategias de aprendizaje,
fundamentndose en el Marco Comn Curricular MMC, desempeo acadmico de los
alumnos, la formacin docente y una evaluacin integral.
QUE SABEMOS DEL SNB?
SNB (sistema nacional de bachillerato) busca el reconocimiento universal de todos los
subsistemas y sus modalidades, logrando contar con un perfil de egreso del estudiante
fundamentado en las competencias que le permitan contar con las aptitudes, destrezas y
conocimientos. As mismo que el docente cuente con las competencias profesionales para
realizar la actividad acadmica de calidad, cumpliendo con un perfil que lo acredite para
desempearse en el aula de la educacin media superior.

Integrantes:
Teodosio Tamarindo Brisseyda

Profordems

Instructor: Lic. Orlando Adame Villalobos

Ivn Rosete Solrzano

Cetis No.122

Sede: Jojutla

Tel. 7341281448

Modulo: I

Grupo: GOO7

E-Mail: irsrosete@hotmail.com

Actividad: IRS_AC01
Martnez Rebollar Lucio
Rosete Solrzano Ivn