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DEDICATORIA
Este trabajo est dedicado a Dios, por brindarme la dicha de
la salud y bienestar fsico y espiritual
A mis padres, como agradecimiento a su esfuerzo, amor y
apoyo incondicional, durante mi formacin.
A mis maestros, por brindarme su gua y sabidura en el
desarrollo de este trabajo.

AGRADECIMIENTO
Expreso mi sincero agradecimiento:

A la Universidad por brindarme la oportunidad y las facilidades


necesarias para hacerme acreedora de un Grado como profesional.

A todas las personas que compartieron sus experiencias de formas


directa e indirecta por la Web, y me facilitaron informacin para el
complemento de dicho trabajo

La autora

INTRODUCCIN

Internet es una red de computadoras alrededor de todo el mundo, que


comparten informacin unas con otras por medio de pginas o sitios. Estas
pginas contienen texto, grficas, fotos e incluso vdeos y msica.
Hace no muchos aos Internet perteneca a un selecto grupo de personas que
tenan el privilegio de poder acceder a esta red global de informacin. Disponan
de conexiones lentas y una gama de servicios muy reducida.
Desde su introduccin en Espaa, la red Internet ha supuesto un cambio radical
en la vida de muchas personas, revolucionando el mundo de la comunicacin, la
informacin y el ocio.
La creacin de Internet fue concebida en un principio como un sistema militar de
telecomunicaciones, pero ha alcanzado una expansin inimaginable. Es un
territorio sin barreras culturales o polticas, aunque s tecnolgicas, pero cada
vez menos. El abaratamiento de los equipos informticos y electrnicos ha
hecho posible que sea factible para un gran nmero de personas conectarse a
Internet. Los requisitos imprescindibles para conectarse son: un ordenador, un
mdem (dispositivo que adapta la seal elctrica producida por el ordenador
para que pueda ser entendida por las lneas telefnicas que se usan
actualmente), una lnea telefnica convencional y un proveedor de servicios
(Telefnica, R, Orange, ya.com, JazzFree, Ono, Vodafone, etc.). Espaa es uno
de los pases del mundo que tiene ms proveedores, a los que hay que pagarles
una cuota anual. Una vez ensamblados todos estos elementos, slo se
necesitan algunas nociones bsicas sobre como utilizar Internet.

NDICE

DEDICATORIA
PRESENTACIN
AGRADECIMIENTO...............................................................................................3
INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIN................................................6
INICIOS Y EVOLUCIN DEL INTERNET............................................................6
INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIN.................................................8
INTERNET VENTAJAS Y DESVENTAJAS....11
CARACTERSTICAS12
ESTRUCTURA..14
CONCLUSIONES..21
ANEXOS.22

1. INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIN


Internet es una red de redes que permite la interconexin descentralizada de
computadoras a travs de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP.
Tuvo sus orgenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de
Defensa de los Estados Unidos comenz a buscar alternativas ante una
eventual guerra atmica.
Tres aos ms tarde se realiz la primera demostracin pblica del sistema
ideado, gracias a que tres universidades de California y una de Utah lograron
establecer una conexin conocida como ARPANET (Advanced Research
Projects Agency Network).
A diferencia de lo que suele pensarse, Internet y la World Wide Web no son
sinnimos. La WWW es un sistema de informacin desarrollado en 1989 por
Tim Berners Lee y Robert Cailliau. Este servicio permite el acceso a
informacin que se encuentra enlazada mediante el protocolo HTTP
(HyperText Transfer Protocol).
1.1. INICIOS Y EVOLUCIN DEL INTERNET
Parte de los cambios que revolucionaron al mundo a finales del siglo
anterior fue el fenmeno conocido como `'Internet''. El mismo consiste en
un conjunto de redes, es decir, muchas computadoras fsicamente unidas
por cables que conectan puntos por todo el mundo, y que interactan
entre s, de manera que la informacin de una computadora situada, por
ejemplo, en China, pueda ser accesada por medio del Internet desde
cualquier otro punto del globo terrestre, como frica, Europa o Costa Rica.
`'El Internet se inici como un instrumento militar en respuesta al
lanzamiento, por parte de la Unin Sovitica, del primer satlite al espacio
el SPUTNIK, fue as como se cre, en 1957, ARPA (Advanced Research
Projects Agency).
Los inicios de este medio de comunicacin datan desde el perodo de la
Guerra Fra, `'Durante los inicios de los aos setenta ARPA, una rama
cientfica de las fuerzas armadas estadounidenses, inici el diseo de una

red de computadoras que pudiera sobrevivir cualquier tipo de catstrofe.


Esta red deba tener varias cualidades para poder ser eficaz. Primero, la
red deba ser redundante. Esto quiere decir que la informacin deba
poder encontrar ms de una ruta desde su origen hasta su destino,
obviando as; cualquier "hueco" que se pudiera producir en la red. En
segundo lugar, la red deba ser descentralizada; no deba haber un solo
centro que fuera fcil de eliminar. En tercer lugar, la red deba poder ser
fcil de implementar usando la infraestructura existente. ARPA inici la
implementacin de esta red, a la que llamaron ARPAnet. Al inicio,
ARPANet contaba con pocas mquinas, accesadas principalmente por
usuarios acadmicos e investigadores, tanto de ARPA como de otros
rganos del gobierno de Estados Unidos, como ciertas universidades y la
NSF (National Science Foundation). Segn estos individuos comenzaron
a hacer uso ms intensivo

de sta red, su

demanda

creci

exponencialmente. Desarrolladores en Estados Unidos, Inglaterra, y


Escandinavia comenzaron a implementar el protocolo IP en todo tipo de
computadoras. En esta etapa del desarrollo de Internet, su uso era casi
exclusivamente para recibir y enviar correo electrnico, por lo que no era
necesario tener computadoras poderosas para accesarlo. Como la red
haba sido diseada para ser utilizada con muchos tipos diferentes de
equipos, muchas organizaciones comenzaron a hacer uso de ella
utilizando los equipos que ya tenan disponibles. 3`'
Con el tiempo, Internet dej de ser un secreto militar, y comenz a ser un
producto popular que al principio resultaba muy costoso de obtener pero,
con el aumento de la demanda, sus precios disminuyeron. Internet result
ser el `boom' de los 90's, razn por la cual hoy en da prcticamente no
existe nadie que no sepa acerca de qu se trata y qu puede ofrecer. Tal
es el caso de las compaas y dems personas que desean darse a
conocer por medio de la red. Cada vez ms personas tienen su propio
sitio web en donde hablan de los temas que les interesan, y muchas
empresas (si no es que todas) tienen tambin su pgina principal, en la
que dan a conocer su compaa, las actividades que realizan, los

productos que venden, etc. Es decir, Internet se ha convertido no slo en


un medio de comunicacin a travs de correos electrnicos (primera
funcin que realiz), sino tambin en un medio de comunicacin masiva
por el cual los usuarios pueden obtener y dar informacin acerca de un
tema en especfico, bajando (download) o subiendo (upload) diversos
archivos ya sea de msica, video, audio o textuales.

1.2. INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACIN


No es de sorprender, entonces, que, al facilitar tanta informacin, hoy en
da sea considerado como uno de los principales medios de comunicacin
masiva y alternativa. Los medios de comunicacin masiva tradicionales,
como la prensa escrita y televisiva, tienen varias caractersticas que las
hacen diferentes al Internet. Por ejemplo, los peridicos, revistas,
boletines, etc., pueden llegar a daarse ya sea por efecto del tiempo u
otros factores externos a no ser, claro, que se facilite su duracin por
medio de su cuido ya sea en bibliotecas o en colecciones de peridicos,
por ejemplo. Algo similar ocurre con la televisin, ya que los programas o
boletines informativos que vemos por este medio, no los volvemos a ver a
menos que la misma televisora los repita, o que nosotros mismos
grabemos y mantengamos el programa televisivo a travs de un video
cassette, DVD, u otro. Esto no sucede en Internet, donde la informacin
almacenada se mantiene de esta forma por aos, sin daos, hasta que la
fuente que suministr la informacin la retire de ah, lo cual sucede pocas
veces. Adems, este tipo de archivos, por su compactibilidad, son ms
fciles de adquirir y manejar que los medios anteriores, ya que ocupan
mucho espacio para poder almacenar la informacin que coleccionemos
(como en el caso de los peridicos) o grabemos (ejemplo, en video
cassette).
La informacin que encontremos en Internet puede ser actualizada,
porque las mismas fuentes se encargan de esta tarea. En cambio, el resto
de medios de comunicacin masiva, en especial la prensa escrita, no

pueden actualizarse (la informacin que encontramos en el peridico no


cambiar en el mismo, puesto que ya se haya impresa) hasta la prxima
edicin del medio, que puede ser diaria, semanal, mensual o anual,
dependiendo de la empresa encargada del mismo (por ejemplo, los
peridicos suelen ser diarios, mientras las revistas pueden tener ediciones
semanales, mensuales, etc., segn su especialidad).
El Internet tiene otra facilidad: todos pueden comunicar sus opiniones a
travs de la red. Es difcil para los individuos involucrarse con los medios
de comunicacin masiva ya que no es muy fcil 'entrar' a los mismos.
Veamos en Costa Rica, por ejemplo: conseguir trabajo en el Grupo Nacin
o en los telenoticieros cuesta mucho, a veces aos. Pero con el Internet
todos pueden crear su propia pgina con el objetivo de informar, ya sea
acerca de una cuestin acadmica como cursos y otros, o acerca de los
acontecimientos del lugar en que viven. Por otra parte, este medio de
comunicacin asegura la bidireccionalidad que debe presentar el
esquema de comunicacin ya que, por medio de lo que conocemos
Messenger, correos electrnicos, y foros, los individuos pueden comentar
un tema e intercambiar datos, opiniones, ideas e incluso otras fuentes de
informacin.
No es un secreto que, al desarrollarse los medios de comunicacin
ntimamente con las tecnologas y por ende con la sociedad, los grupos
de poder han estado muy ligados con aquellos encargados de los medios.
Un ejemplo muy claro de esto, como ya lo mencion anteriormente, es
que cuando la imprenta sali, su aplicacin, es decir, libros y otros
materiales impresos, eran utilizados solamente por personas instruidas.
En esos tiempos, las personas que contaban con estudios de algn grado
tenan los recursos econmicos para estudiar. Lo mismo sucedi con el
Internet, ya que en un principio el medio fue utilizado nicamente por
cientficos y otros funcionarios del gobierno de Estados Unidos (pas que
ha sido por mucho tiempo una gran potencia y lder mundial) hasta que su
uso se diera a la luz pblica. Qu significa esto? Significa que para los
grupos de influencia econmica les es fcil dominar los medios de

comunicacin masiva tradicionales. En pocas palabras, al verse envueltos


conflictos de intereses, la informacin presentada por esos medios puede
verse distorsionada con tal de presentar al pblico lo que se quiere para
as `dominarlo' o `engaarlo' a favor del inters econmico, poltico u otro
de esa minora. Quien domina los medios de comunicacin tiene poder,
pero qu pasa cuando nadie puede tener completo dominio de un medio
tan influyente como el Internet?
Fragmentos

de

un

correo

electrnico

pueden

recorrer

diversas

computadoras y lneas que pertenecen a docenas de compaas,


escuelas, entidades gubernamentales, es por esto que se dice que NADIE
controla Internet. De hecho, la red es poseda en bits (pedacitos)
pequeos o grandes por alguien que controla su pequeo segmento de
sta, pero ninguno lo hace en su totalidad.'4 Aunque una empresa que
tenga dominio de los medios de comunicacin masiva tradicionales
tambin tenga su propio sitio en la web, no puede controlar lo que haya
en el sitio de otros. Esta es una caracterstica que ha favorecido mucho lo
que conocemos como comunicacin alternativa: por medio de pginas en
Internet las personas tienen la capacidad de presentar y obtener
informacin de un tema en particular pero desde otro punto de vista. Por
ejemplo, la discusin de hoy en da en el pas se concentra prcticamente
en el TLC. Sea cual sea la posicin de las personas, ya sea a favor o en
contra, pueden informarse acerca de este tema desde diferentes
perspectivas, en especial porque se trata de un objeto de estudio muy
amplio ya que contiene diversos campos sociales que afectarn de
manera distinta a unos grupos y a otros. El simple hecho de que ahora,
gracias al Internet, la informacin que recibimos no slo nos muestra lo
que los medios quieran mostrarnos (en caso de distorsin de la
informacin, claro) sino que tambin lo que aquellos que estn en
oposicin quieren sealar, ampla la visin de los acontecimientos que
presenciamos.

1.3. INTERNET, LAS DOS CARAS DE LA MONEDA: VENTAJAS Y


DESVENTAJAS
En un principio, se le deca a los padres que deban controlar lo que sus
hijos ven en la televisin; algunos procuraron estar al tanto de lo que
stos vean, pero otros muchos no. Podemos decir que esto desarroll
en las nuevas generaciones el pensamiento de que la violencia es algo
que est presente todos los das. Pero tambin es importante sealar
que en los mismos noticieros la misma se presenta como algo comn:
`'una mujer muere atropellada enun hombre mata a golpes a su
esposala guerra en Iraq deja como resultado a tal cantidad de
personas muertas...'' Todo esto lo vemos en las noticias, pero pocas
veces nos ponemos a pensar que se trata de la muerte de alguien, nada
ms nos decimos que es parte de la realidad de nuestros das. El
Internet slo hizo que esto empeorara an ms. Un ejemplo de esto es
el video que podemos encontrar en la red acerca de la ejecucin de
Sadam Hussein. Muchos nios ya han muerto alrededor del mundo por
haber imitado la ejecucin de esta figura poltica. `'Un nio de 12 aos
muri ahorcado en un pueblo ubicado al sureste de Turqua () el
reporte de la muerte de Hussein tambin influy en un nio de 10 aos,
de origen guatemalteco, quien muri en Houston, Texas () En
Pakistn, otro menor de nueve aos, con ayuda de su hermana de 10
aos se colg de un ventilador de techo, mientras que una nia hind de
15 aos, llamada Moon Moon, nativa de una localidad cercana a
Kolkata, India, fue hallada muerta por el mismo motivo.''5 En toda la red
podemos encontrar informacin daina como esta. Por ejemplo,
podemos encontrar informacin de cmo desarrollar una bomba con
materiales caseros, y su uso, lamentablemente, no tiene sino intenciones
dainas. Tambin podemos bajar (download) programas de televisin
cuyo contenido obsceno y violento enferma la mente de quienes lo ven y
les hace ver un mundo donde la violencia y otras formas de
comportamiento son aceptadas. El Internet tambin ha influido

notoriamente en el aumento de muchos otros crmenes: la piratera ha


aumentado, as como los robos y las estafas.
El Internet, y el resto de los medios de comunicacin masiva, no slo
han trado nuevas formas de comunicarnos, sino tambin otras que
impiden entendernos. A pesar de tantos avances tecnolgicos, la raza
humana sigue presenciando guerras interminables que culminan con las
vidas de millones de personas, y otros muchos actos `'inhumanos''.
Recordemos que el Internet inici como un arma, una amenaza de
destruccin para el `enemigo' de EU. durante la Guerra Fra, por qu
habra de cambiar por completo su uso? Lamentablemente, las personas
no dejan de utilizar aquello, que debera ser usado para el bienestar de
las masas, en contra de las mismas.

1.4. CARACTERSTICAS
1.4.1.

Una estructura descentralizada: dentro de Internet no existe


centro o ncleo, la red se va extendiendo sin la dependencia de
una ubicacin centralizada. Esto garantiza que si una parte de la
red falla, slo afectar a una serie de mquinas y no al resto,
que seguira operando normalmente.
Esto tambin hace que Internet no dependa de nadie ni
pertenezca a ningn particular, estado, empresa o similar. La red
simplemente es una cooperacin, un conjunto de ordenadores
unidos mediante unos estndares tcnicos, pero nadie la posee
en su totalidad.

1.4.2.

Horizontal: no existe una estructura piramidal jerrquica a la


hora de conectarse. Una vez que un usuario final se conecta a la
red

tiene

los

mismos

privilegios

que

cualquier

otro,

independientemente de la parte del planeta desde la que entre.


Todos los usuarios que se conectan a Internet (paguen lo que
paguen) tienen los mismos niveles de acceso a la informacin.

1.4.3.

Abierta: Internet crece da a da a un ritmo trepidante, ya que


cada pocos meses se duplica el nmero de usuarios
conectados.
Los principales problemas del crecimiento masivo de Internet
estn en la saturacin de las lneas de comunicacin (a mayor
nmero de usuarios conectados al mismo tiempo, mayor lentitud
en las comunicaciones). Este problema se est solucionando
desde hace unos aos.

1.4.5.

Sin fronteras: dentro de Internet no existe el concepto de


espacio. Potencialmente todos los usuarios se pueden conectar
con todos y todos pueden acceder a todos los recursos de
informacin disponibles. Esta libertad para depositar informacin
en Internet hace que, por un lado, la variedad y la calidad de la
informacin disponible sea abrumadora, y por otro, que se d pie
a que informacin con contenido delictivo tambin est
disponible.

1.4.6.

Inmediata: Internet permite la interconexin de ordenadores en


muy poco tiempo; lo que ocurre, y de ah su gran problema, es
que los canales para enviar la informacin son an muy
estrechos, y si la informacin es abundante sta tardar en
llegar dependiendo de su tamao.
El objetivo es hacer de Internet una red gil donde, aparte de
contactar rpidamente con el destino, se puedan enviar grandes
cantidades de informacin en poco tiempo.

Annima: Internet es una red de redes global que permite a


ordenadores de todo tipo comunicarse y compartir servicios
de manera directa y transparente a lo largo y ancho del
mundo. No se habla de usuarios, sino de ordenadores.

Un medio de comunicacin: acceder a informacin remota


es uno de los principales usos de Internet; pero no hay que
dejar de lado la caracterstica que la convierte en un medio
de comunicacin. Comunicarse a travs de la red es una
tarea que se realiza diariamente miles de veces y, si
tenemos en cuenta las caractersticas de accesibilidad y
globalidad, se convierte en el medio de comunicacin ms
potente que el usuario haya tenido jams en sus manos.

Bidireccional: a diferencia de los medios de comunicacin


tradicionales, Internet ofrece una posibilidad que aventaja a
todos ellos: la bidireccionalidad en la comunicacin.
Cuando se oye la radio, se ve la televisin o se lee la
prensa, la informacin viaja en un solo sentido: del medio al
receptor. Apenas existe interactividad. Sin embargo, en
Internet el flujo es doble: la informacin puede viajar de
Internet al usuario y viceversa. El usuario se convierte en
espectador y en actor del juego informativo, es parte activa
del trfico de informacin.

Un medio aglutinador: la prensa ofrece textos e imgenes,


la radio ofrece audio, la televisin facilita imgenes en
movimiento con sonido y el telfono ofrece conversacin en
tiempo real. Internet ofrece en la actualidad todos esos
servicios con una mayor oferta y con una cobertura mundial.

1.5. ESTRUCTURA
Las herramientas que se utilizan para navegar por la red han ido
evolucionando con el paso de los aos y siguen evolucionando con el fin
de garantizar el acceso a la informacin, que cada vez sea ms fcil y
eficaz, y de ir extendiendo Internet a un mayor nmero de personas.
Las herramientas ms importantes y las que ms repercusin tienen en
el uso de las comunicaciones digitales son:

1.5.1. El World Wide Web (WWW)


Es la forma ms popular de manejar informacin en Internet gracias
a su sencillez. El WWW es un sistema que contiene una serie de
documentos llamados pginas web, las cuales poseen una
direccin electrnica nica y propia, y la posibilidad de enlazarse
unas con otras sin ningn tipo de limitacin. Las pginas web
contienen principalmente texto, imgenes, sonidos, animaciones y
vdeos.
El nmero de pginas web existentes son millones y la variedad de
sus contenidos es inmensa. Adems la informacin que llegue a
nuestro ordenador se puede guardar, imprimir, archivar o volver a
enviar por Internet. Incluso cada usuario puede tener su propia
pgina web para incluir en ella la informacin que desee compartir
y enlazarla a las pginas que ms le interesen.
A pesar del gran nmero de pginas webs existentes en Internet,
se podra hacer una clasificacin de los distintos sites en funcin de
su emisor contenido. Por ello, clasificamos tres grandes bloques
de pginas:
a) Institucionales: dentro de este primer grupo se clasificaran
todas las webs que tienen como emisor organismos pblicos o
privados como ventana de informacin sobre la institucin que
representan.

Aglutinara

entidades

como

Ministerios,

autoridades autonmicas, La Casa Real, R.A.E. R.A.G., partidos


polticos, universidades y otras.
b) Empresariales: su principal caracterstica es la pertenencia a
organizaciones

privadas

con

afn

comunicativo

del

corporativismo, de lucro y comercial.

Afn comunicativo como imagen corporativa: seran todas


aquellas empresas que estn presentes en Internet con el

fin de desarrollar una identidad a su pblico, clientes, y


tambin a facilitarles informacin sobre la organizacin. En
principio este tipo de webs no suele insertar publicidad,
pues su inters no destaca en la obtencin de beneficios
directos por Internet. S podran ser indirectos, ya que la
presencia en Internet podra implicar un consumo de los
productos o servicios de esa organizacin.

Lucro: son aquellas empresas creadas exclusivamente


para la obtencin de servicios gracias a su presencia en la
red. Estamos hablando de portales generalistas donde la
publicidad est muy presente y donde cada vez ms se
desarrollan nuevas formas de publicidad. Este tipo de
empresas ofrecen a los usuarios un gran abanico de
servicios (chats, informacin de actualidad, foros, blogs,
correo-e) que, siendo gratuitos, obtienen ingresos gracias
a la presencia publicitaria. Estaramos hablamos de
portales como Yahoo!, Msn, Oz, Terra, etc.

Comercial: implica tambin a organizaciones, privadas, que


nacen con el fin de vender sus productos y servicios por la
red o tambin a aqullas que pretenden complementar la
forma tradicional de venta con la Red.

c) Personales: en sus inicios eran webs que nacan de una


persona fsica individual y con la finalidad de publicar
informacin, documentos que le parezcan interesantes o
adecuados a su propietario. Hoy en da, el papel de pginas
personales se increment exponencialmente, pues la aparicin
de las bitcoras (weblogs) son un hecho importantsimo en la
red. Grandes creadoras de opinin pblica y de libertad de
expresin, cuya principal caracterstica est en el escaso
esfuerzo de elaboracin y gestin que requieren que facilitan su

uso a usuarios con conocimientos de informtica muy bsicos.


Otro punto que las hace singulares es su gratuidad. En los
ltimos aos y a causa del incremento de la banda ancha de
conexin, facilit el proceso de subida de documentos
favoreciendo la proliferacin de derivados de los blogs: foto
blogs y video blogs.
Esta clasificacin no puede ser tomada como un dogma, pues
en muchos casos podra haber pginas que no cumplen una
nica funcin y, por consiguiente, podran ser clasificadas como
mixtas.
1.5.2. El correo electrnico
El correo electrnico fue creado a principios de la dcada de los 70,
y desde que se introdujo ha permitido a millones de usuarios
comunicarse a pesar de las fronteras.
Los usuarios del correo electrnico tienen una direccin electrnica
nica y propia. Cualquier usuario de correo puede enviar un
mensaje a otro simplemente sabiendo su direccin. Esto permite
una interconexin de todos con todos. La mayora de los
internautas lo utilizan como sustituto del correo postal por su bajo
coste y elevada velocidad.
Esta facilidad de uso para comunicarse ha generado tambin una
serie de inconvenientes desagradables para los internautas.
Precisamente, ciertas empresas, se dedican a recopilar por la red
direcciones de correo electrnico y enviar mensajes publicitarios no
solicitados de forma masiva. Se trata del conocido spam.
1.5.3. Listas de distribucin
Una lista de distribucin es un sistema de envo masivo de correo
electrnico destinado a una serie de suscriptores interesados en un
tema comn. Su utilidad a la hora de aprender cosas nuevas y
conocer gente interesante han hecho de l uno de los ms usados,

sobre todo en el mbito acadmico. Tambin se conoce a este


servicio con el nombre de Newsletter.
1.5.4. Foros
Se trata de una serie de buzones abiertos a los que se puede
entrar libremente para hacer dos cosas: leer los mensajes que
otros han dejado all o publicar mensajes nuevos y respuestas a
los exitentes.
Cualquier usuario puede acceder a esos buzones y participar
activamente de las discusiones que all se producen enviando sus
preguntas, opiniones y respuestas.

1.5.5. Comunicacin

en

tiempo

real:

chat,

telefona,

videoconferencia.
Una de las principales ventajas de la comunicacin en tiempo real
es su reducido precio, siempre es el mismo independientemente de
la distancia que separa a las personas que se comunican. Tres
tipos de comunicacin:

Chat: significa comunicacin, charla. Los usuarios de este


servicio se comunican en directo utilizando el teclado o el
micrfono. Esta forma de comunicarse admite muchas
posibilidades, desde comunicaciones masivas con muchos
usuarios simultneos hasta conversaciones privadas. El chat
garantiza el anonimato entre los participantes, ya que la forma
de identificarse es mediante nicks o apodos. Adems existen
canales donde se discute abiertamente sobre distintos temas
y otros especficos para conocer gente.

La telefona: se basa en lo mismo que el chat, pero la


comunicacin se establece mediante sonido. Esto permite or
y hablar a la otra persona.

La videoconferencia: si a la telefona unimos la posibilidad de


enviar imagen tenemos la videoconferencia. La calidad de la
imagen es deficiente debido a que hay que comprimirla
mucho para enviarla a velocidades aceptables, sin embargo
cada da se est consiguiendo una resolucin mayor.

1.5.6. Blogs, flogs y videologs.


Un blog, tambin conocido como weblog o cuaderno de bitcora
(listado de sucesos), es un sitio web peridicamente actualizado
que recopila cronolgicamente textos o artculos de uno o varios
autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor
conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente. Habitualmente, en cada artculo, los lectores pueden
escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma
que es posible establecer un dilogo.
Variantes del blog son el flog o fotolog (con fotografa en vez de
texto) y el vlog o videolog (el vdeo sustituye al texto).
1.5.7. Radio y televisin: imagen y sonido en la red.
En la actualidad existen miles de emisoras de radio que
distribuyen su programacin por la red. Sin embargo, resulta
contraproducente escuchar las emisoras nacionales por Internet
cuando es ms barato encender la radio; pero cuando se quiere
tener acceso a noticias de otros pases o programas de radio en
otros idiomas y con otros contenidos, Internet es una buena
fuente para ello.
Existen cadenas de televisin de todas partes del mundo que
ofrecen su programacin en directo por la red. Este experimento
es una demostracin de podero tecnolgico antes que una forma
de comunicacin de la que hacer un uso eficiente.

1.5.8. La prensa digital


Segn el Uso y Perfil de Usuarios de Internet en Espaa del
Observatorio de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la
Informacin, la consulta de noticias es la tercera actividad ms
realizada por los internautas. Un 53% de los espaoles conectados
leen informacin en la Red. La prensa digital crece rpido. El
conjunto de los ciberdiarios auditados por OJD Interactiva creci
entre junio de 2005 y mayo de 2006 ms de un 40% en usuarios
nicos. Muchos empiezan a ofrecer resultados positivos, pero el
gasto en informacin es muy pequeo. La dependencia del papel
es todava enorme. Con escasos ingresos, las redacciones
digitales producen poca informacin propia y dependen en
contenidos de las ediciones impresas.
Frase de Juan Varela (periodista y consultor de medios): Internet
es el gran desafo futuro de la informacin. Posiblemente el nico
soporte donde se mantendr un mercado de informacin de calidad
con el complemento de algunas publicaciones (diarios y revistas)
de alta calidad en papel.

CONCLUSIONES
Acceder a informacin remota es uno de los principales usos de Internet;
pero no hay que dejar de lado la caracterstica que la convierte en un
medio de comunicacin. Comunicarse a travs de la red es una tarea que
se realiza diariamente miles de veces y, si tenemos en cuenta las
caractersticas de accesibilidad y globalidad, se convierte en el medio de
comunicacin ms potente que el usuario haya tenido jams en sus
manos.
Otra relevante contribucin de Internet se desprende de su formidable
capacidad para estimular el desarrollo de instancias autnomas y
descentralizadas de informacin. Cualquier usuario de Internet puede
expresar sus puntos de vista sobre algn tpico en particular; e incluso
puede orientar su actividad en la red a la tarea de diseminar sus ideas
entre otros usuarios, evitando la agobiante mediacin de instituciones u
organizaciones que pudieran mostrarse dispuestas a censurarle en
cualquier otro medio de comunicacin.

Una crtica al internet sera que algunas personas que utilizan este tipo de
tecnologas

tienden

ser

sumamente

individualistas;

bien,

desadaptados sociales que encuentran ms sencillo convivir con un


monitor que con otras personas. Las tecnologas nos instalan en nuevos
universos virtuales y stos -nos afirma la escritora Camille Paglia-: "nos
alejan de la realidad; es un ambiente artificial despus de todo.

Anexos

BIBLIOGRAFA

WWW.MONOGRAFIAS .COM

WWW.ENCUENTRA.COM

WWW.MONOMNOS.COM

HTTP://ES.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/MEDIO_DE_COMUNICACI%C3%B3N

HTTP://SYLVI17.WORDPRESS.COM/2007/11/07/INTERNET-COMO-MEDIO
DE-COMUNICACION/

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