Professional Documents
Culture Documents
BIOTECNOLOGA
AMBIENTAL
TRAB
2014-II
AJO
Docente:
Ciclo:
Apellidos y nombres:
Nota:
Mdulo II
FORMA DE PUBLICACIN:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso
Cdigo de matricula:
ACAD
MICO
Uded de matricula:
HASTA EL DOM. 25 DE
ENERO 2015
A las 23.59 PM
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.
2.
Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmicos 2014-II por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.
1TA20142DUED
3.
Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.
Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta ___2__y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.
Investigacin bibliogrfica:
Otros contenidos
considerando aplicacin
prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.
la
solucin
de
situaciones
TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted,
la ms sincera y cordial
bienvenida a la Escuela
de Ingeniera
Ambiental de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente tutor a cargo del
curso.
En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor, a fin
de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones sealadas por el docente tutor en cada una de las
preguntas, a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.
PREGUNTAS:
2TA20142DUED
CUESTIONARIO
Realice un ensayo, luego de una investigacin bibliogrfica, analizando y describiendo
cada uno de los siguientes temas:
1. Tomando un ejemplo en cada caso, describa las diferencias entre un
microorganismo procaritico y un microorganismo eucaritico. (4 puntos)
congress.cimne.com/zns09/admin/files/filepaper/p422.pdf
2. A travs de cualquiera de las cuatro situaciones planteadas, describa la dinmica
poblacional y el crecimiento microbiano:
- Rizsfera
- Biocorrosin
- Deterioro de los alimentos por accin microbiana
- Enfermedades infecciosas
(4 puntos)
3. Utilizando la columna de Winogradsky, haga un anlisis de esa experiencia
como modelo de ecosistema microbiano. (5 puntos)
4. Describa detalladamente un caso en donde se aprecie la aplicacin de los
conceptos de la microbiologa ambiental en el desarrollo de procesos
biotecnolgicos de aplicacin ambiental. (5 puntos)
revistaecosistemas.net/pdfs/122.pdf
Presentacin adecuada del trabajo: redaccin, ortografa, y presentacin del
trabajo en este formato. (2 puntos)
Referencias bsicas:
ATLAS, R y R. Bartha. 2002. Ecologa microbiana y Microbiologa ambiental. 4ta.
Edicin. Pearson Educacin, S.A. Madrid. Espaa.
BALDRY, P. (1981): La batalla contra las bacterias. Revert, Barcelona.
BROCK, T.D. (1961): Milestones in Microbiology (reedicin de 1975). American
Society for Microbiology, Washington, D.C.
COLLARD, P. (1976): The development of Microbiology. Cambridge University
Press, Cambridge. Existe versin espaola: El desarrollo de la Microbiologa, Ed.
Revert.
de KRUIJF, P. : Cazadores de microbios. Biblioteca Cientfica Salvat.
DEBR, P. (1995): Louis Pasteur. Barcelona, Crculo de Lectores.
DUBOS, R. Louis Pasteur. Biblioteca Salvat de Grandes Biografas.
DOW, C.S., R. WHITTENBURY (1980): Prokaryotic form and function. En:
"Contemporary microbial ecology" (ed. D.C. Ellwood y otros), Academic Press,
Londres, pgs. 391-417.
3TA20142DUED
4TA20142DUED
INGENIERRIA AMBIENTAL
TRABAJO ACADEMICO
BIOTECNOLOGIA AMBIENTAL
5TA20142DUED
PRESENTACION
Muchas gracias
6TA20142DUED
PROCARIOTAS
ADN localizado en una
regin: Nucleoide, no rodeada
por una membrana.
EUCARIOTAS
Ncleo rodeado por una
membrana. Material gentico
fragmentado en cromosomas
formados por ADN y protenas.
Clulas pequeas 1-10 m
Por lo general clulas grandes,
(10-100 m), Algunos son
microbios, la mayora son
organismos grandes.
Divisin celular directa,
Divisin celular por mitosis,
principalmente por fisin binaria. presenta huso mittico, o alguna
No hay centriolos, huso mittico forma de ordenacin de
ni microtbulos.
microtbulos.
Sistemas sexuales escasos, si
Sistemas sexuales frecuentes.
existe intercambio sexual se da
Alternancia de fases haploides y
por transferencia de un donador diploides mediante Meiosis y
a un receptor.
Fecundacin
Escasas formas multicelulares
Ausencia de desarrollo de tejidos
Formas anaerobias estrictas,
facultativas, microareroflicas y
aerobias
7TA20142DUED
Clula Eucariota
8TA20142DUED
Organismos eucariontes
Los organismos eucariontes forman el dominio Eukarya que
incluye a los organismos ms conocidos, repartidos en cuatro
reinos: Animalia (animales), Plantae (plantas), Fung (Hongos) y
Protista (que no pueden clasificarse dentro de los tres primeros
reinos). Incluyen a la gran mayora de los organismos extintos
morfolgicamente reconocibles que estudian los paleontlogos.
Los ejemplos de la disparidad eucaritica van desde un
dinoflagelado (un protista unicelular fotosintetizador), un rbol
como la sequoia, un calamar, o un racimo de setas (rganos
reproductivos de hongos), cada uno con clulas distintas y, en
el caso de los pluricelulares, a menudo muy variados.
Diferencias entre clulas eucariotas
Existen diversos tipos de clulas eucariotas entre las que
destacan las clulas de animales y plantas. Los hongos y
muchos protistas tienen, sin embargo, algunas diferencias
substanciales.
Clulas animales
9TA20142DUED
Clula animal
12TA20142DUED
14TA20142DUED
15TA20142DUED
18TA20142DUED
19TA20142DUED
21TA20142DUED
La Columna de Winogradsky
Bacterias y Archaeas (procariotas), exhiben una diversidad
metablica tan sorprendente que difcilmente podremos encontrarla
en animales, plantas, hongos u otros organismos "superiores"
(eucariotas). Los procariotas, literalmente, mantienen su sistema
biolgico utilizando y reciclando, una y otra vez, todos los elementos
minerales necesarios para su soporte vital.
Toda la vida sobre la Tierra podra clasificarse en funcin de las
fuentes de carbono y energa de las que depende cada organismo: la
energa puede obtenerse de reacciones luminosas (fottrofos) o de
oxidaciones qumicas (a partir de compuestos orgnicos o
inorgnicos); el carbono para la sntesis celular puede obtenerse del
CO2 (auttrofos)
o
de
compuestos
orgnicos
preformados
(hetertrofos). Combinando estas categoras tendremos las cuatro
estrategias bsicas de los seres vivos: fotoauttrofos (plantas),
quimiohetertrofos
(animales,
hongos),
fotohetertrofos
y
quimioauttrofos. Slo entre las bacterias se pueden encontrar estas
cuatro estrategias bsicas de la vida.
Dos famosos microbilogos fueron pioneros en el estudio de estos
procesos: Sergei Winogradsky (1856-1953) y Martinus Willen
Beijerinck (1851-1931). En contraste con los estudios sobre cultivos
puros de otros microbilogos como Louis Pasteur o Robert Koch, estos
investigadores se centraron en estudiar las relaciones entre
diferentes tipos de microorganismos en comunidades mixtas.
La columna de Winogradsky es una demostracin clsica de cmo los
microorganismos ocupan "micro espacios" altamente especficos de
acuerdo con sus tolerancias medioambientales y sus necesidades
vitales (requerimientos de carbono y energa) y que, adems, ilustra
cmo diferentes microorganismos desarrollan sus ciclos, y la
interdependencia que llega a existir entre ellos (las actividades de un
microorganismo permite crecer a otro y viceversa). Esta columna es
un sistema completo y autnomo de reciclamiento, mantenido slo
por la energa de la luz.
22TA20142DUED
23TA20142DUED
24TA20142DUED
28TA20142DUED
Bibliografa:
29TA20142DUED