REUNIN DE LA COMISIN DE COORDINACIN PEDAGGICA DEL DA 01-09-2011

A las 12:00 del da 01/09/11 se renen en el aula de SSC del IES Batalla de Clavijo los miembros de la
C.C.P. citados al margen, con los siguientes puntos en el orden del da:
Directora

1. Lectura y aprobacin del acta de la sesin anterior.

Jefe de Estudios
J.E. Adjunta ESO
J.E. Adjunto BCH
Secretario
Jefes de Dptos:
- ARTES PLSTICAS
- CIENCIAS NAT.

Se aprueba el acta del pasado 29 de junio.

2. Constitucin de la CCP. Propuesta de funcionamiento.
La Directora da la bienvenida a los nuevos miembros que se incorporan a esta
comisin: Luis A. Delgado como Jefe de Estudios Adjuntos, Esperanza Irigoyen
como Jefa del Dpto. de Fsica y Qumica, Pilar Serrano como Jefa del Dpto. de
Historia y Pedro Casis como Jefe del Dpto. de Tecnologa.
Como norma general, se seguir usarndo el correo electrnico como va de
comunicacin con los departamentos.

- ECONOMA
- E.O.C.
- ED. FSICA

3. Planificacin de las sesiones de evaluacin, reuniones de la CCP y

convocatorias previsibles de Claustro.
Se propone el siguiente calendario:

- EXTRAESCOLAR.
Evaluacin cero para la ESO: 18 y 19 de octubre
- F. O. L.
- FSICA y QUMICA
- FILOSOFA
- FRANCS

1 Evaluacin:
13, 14 y 15 de diciembre. Entrega de notas el 20 de diciembre
2 Evaluacin:
1 de Bachillerato: 6 de marzo
2 de Bachillerato: 7 de marzo
Resto de enseanzas: 20 y 21 de marzo. Entrega de notas: 27 de marzo

- GEOGRAFA e H.
- INGLS
- LATN y GRIEGO

3 Evaluacin:
2 de Bachillerato: 21 de mayo. La sesin de evaluacin de pendientes de 2 de
Bachillerato see realizar en las propias sesiones de evaluacin final.
1 de Bachillerato: 1 de junio
Resto de enseanzas: 19 y 20 de junio. Entrega de notas: 22 de junio

- LENGUA
- MATEMTICAS
- MSICA
- ORIENTACIN
- TECNOLOGA
- S.S.C.

Evaluacin extraordinaria de Bachillerato:

1 de Bachillerato: 21 de junio
2 de Bachillerato: 22 de junio
Exmenes extraordinarios de Bachillerato: 15, 18, 19 y 20 de junio

Reuniones Claustro: 2 y 12 de septiembre, 26 de octubre, 18 de enero, 21 de

marzo y 28 de junio.
Reuniones Consejo: 30 de septiembre, 26 de octubre, 25 de enero, 21 de marzo
y 29 de junio.
Reuniones CCP: 1 de septiembre, 30 de noviembre, 18 de enero, 29 de febrero y
28 de marzo, 30 de mayo y 27 de junio.

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4. Informe de Jefatura de Estudios sobre los datos de matricula y grupos asignados por
cursos.
ALUMNOS
MATRICULA

PREVISIN
MATRCULA

1 ESO A1

11

14

Singular

1 ESO A2

10

15

Singular

1 ESO B

27

29

4 acns + 7 de educacin
compensatoria + 18 alumnos de
currculo normalizado

NIVEL

GRUPOS

1 ESO

2 ESO

2 ESO A

14

26

2 ESO B

22

31

CARACTERSTICAS

3 ESO

3 ESO A

24

Currculo normalizado

3 DIV

3 DIV

14

Diversificacin

4 ESO

4 ESO A

25

29

Currculo normalizado

4 DIV

4 DIV

11

Diversificacin

1 B-A

18

35

Plsticas

1 B-B

13

35

Plsticas

1 B-C

18

35

Plsticas

1 B-E

11

35

1 B-FH

16

13+22=35

2 B-A

29

30

2 B-B

36

31

Plsticas

2 B-C

37

35

Plsticas

2 B-E

25

30

Escnicas

2 B-F

27

30

Escnicas

2 B-H

23

27

Humanidades

1 FON

13

ATENCIN
SOCIOSANITARIA

20

20

EDUCACIN INFANTIL

20

20

INTEGRACIN SOCIAL

20

20

ANIMACIN
SOCIOCULTURAL

19

30

EDUCACIN INFANTIL

27

30

INTEGRACIN SOCIAL

29

30

PROYECTOS DE
EDIFICACIN

14

24

1 BACH

2 BACH

PCPI

CFGS
OFERTA
SINGULAR

CFGS 1

CFGS 2

CFGS

CONSTRUCCIN

ED. INFANTIL DIURNO

26

ED. INFANTIL
VESPERTINO

28

INTEG. SOCIAL A

20

INTEG. SOCIAL B

18

ED. INFANTIL DISTANCIA

13

Escnicas
Escnicas + Humanidades
Plsticas

Pendientes de septiembre

FCT

5. Informe de Jefatura de Estudios sobre los criterios para la organizacin de grupos y la

distribucin de espacios.
En la tabla anterior aparecen las caractersticas de cada grupo.
La distribucin de espacios ser la siguiente:

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ART

1A2

TCNICAS

AULA 14

AULA
FOTOGRAFA

DIBUJO
ARTSTICO

EDIFICIO DAL

ART

1A1

Escuela 2.0

EDIFICIO GOYA

AULA
VOLUMEN

2 A

2 B

Escuela 2.0

LAB IDO

Escuela 2.0

DIBUJO TCNICO
2 BCH
DISEO

ART

1 B

Escuela 2.0

D.O.

SUM

ART

BAO

ALMACEN

PLANTAS SEGUNDA Y
TERCERA

DESDOBLES

ATENCIN
DIVERSIDAD

ART

DISTRIBUCIN DE ESPACIOS
Curso 2011/2012

INTEGR
ACIN

EDUC
INFANT

D.O.

AULA 16

1 BHCS

EDIFICIO SOROLLA

INTEGR
ACIN

EDUC
INFANT

2 BHCS

EDIFICIO VELZQUEZ

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VOLUMEN II

PLAS
TICA
ESO

EDIFICIO PICASSO

6. Pautas y medidas de atencin a la diversidad. Plan de atencin a la diversidad.

PROGRAMA DE COMPENSATORIA
Calendario de incorporacin:
a. 15 de septiembre: se incorporan al Programa los alumnos de 2 de Compensatoria
b. 16 de septiembre: los profesores de lengua y matemticas de 1 de ESO (grupo
mayoritario) entregan la lista priorizada de alumnos/as que, a su juicio, deben ser
atendidos en el programa de Compensatoria.
c. 27 de septiembre: Jefatura de Estudios y Orientador determinan los alumnos que han
de conformar el grupo de Compensatoria de 1.
d. 28 de septiembre: los alumnos/as de 1 de ESO se incorporan al Programa de
Compensatoria.
Los profesores de las diferentes materias sern los encargados de repartir los libros de texto
a los alumnos/as de Compensatoria en los das previos a su incorporacin al Programa.
ATENCIN A ACNEES
a. Fecha de incorporacin (15 de septiembre)
b. Organizacin y revisin de las adaptaciones curriculares
Recogida: fecha mxima el viernes 7 de octubre
Fecha de revisin: viernes, 21 de octubre
Las adaptaciones curriculares significativas deben ser nominales para cada uno de ellos y
adaptadas a sus propias caractersticas. Las adaptaciones curriculares debern ser
entregadas al Jefe del Departamento de Orientacin y se ajustarn al siguiente guin:
NOMBRE Y APELLIDOS DEL ALUMNO/A
CURSO..
FECHA DE NACIMIENTO..
1. Nivel de competencia curricular del alumno/as en la materia (qu sabe de la
materia en concreto)
2. Adaptacin curricular que se propone:
2.1. En relacin a los objetivos/competencias (qu objetivos se pretenden
conseguir con ese alumno este curso)
2.2. En relacin a los contenidos (contenidos se van a trabajar)
2.3. En relacin a la metodologa de trabajo (procedimientos y materiales
didcticos que se van a utilizar)
2.4. En relacin con la temporalizacin (cmo se piensa distribuir los contenidos
a los largo del curso)
2.5. En relacin a los criterios y procedimientos con los que se le va a evaluar
Seguimiento (cada cunto tiempo se revisar la adaptacin prevista y de qu manera se va a
realizar este seguimiento) y profesionales implicados.

7. Proyectos curriculares y programaciones didcticas.

LEGISLACIN
Decreto 54/2008, de 19 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento Orgnico de los
Institutos de Educacin Secundaria en la Comunidad Autnoma de La Rioja
Artculo 60.- Programaciones didcticas.
1. Cada Departamento didctico elaborar, para su inclusin en la Programacin General
Anual del centro, la programacin didctica de las enseanzas que tiene encomendadas,
agrupadas en los cursos correspondientes, siguiendo las directrices generales establecidas
por la Comisin de Coordinacin Pedaggica. Las programaciones didcticas sern los
instrumentos de planificacin curricular especficos para cada una de las distintas
enseanzas impartidas en el centro.

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2. Las programaciones didcticas desarrollarn el currculo oficial establecido por la

normativa vigente, e incluirn, necesariamente, los siguientes aspectos para cada uno de los
mdulos, asignaturas y materias asignadas a los diversos Departamentos:
a) Los objetivos, los contenidos y su distribucin temporal, y los criterios de
evaluacin para cada uno de los cursos de la etapa.
b) Referencia explcita acerca de la contribucin de la materia a la adquisicin de
las competencias bsicas.
c) Los mtodos pedaggicos que se van a aplicar.
d) Medidas para estimular la lectura y tiempo dedicado durante el horario lectivo en
todos los cursos de la etapa, con especial incidencia en los primeros cursos de la
Educacin Secundaria Obligatoria.
e) Los procedimientos de evaluacin del aprendizaje de los alumnos y los criterios de
calificacin que vayan a aplicarse.
f) El diseo de medidas de refuerzo educativo dirigidas a alumnos que presenten
dificultades generalizadas de aprendizaje de la materia.
g) Las actividades de recuperacin para los alumnos que hayan promocionado con
evaluacin negativa en alguna de las materias
h) Las medidas de atencin a la diversidad.
i) La incorporacin de temas transversales que contribuyan a desarrollar actitudes
cvicas.
j) La eleccin de materiales y otros recursos didcticos que se van a utilizar,
incluidos los libros de texto para uso de los alumnos.
k) Las actividades complementarias y extraescolares que se pretenden realizar desde
el departamento.
REQUISITOS Y TEMPRALIZACIN
La Programacin Didctica, debidamente cumplimentada, deber entregarse al
Secretario antes del 19 de octubre. Toda la Programacin, se entregar en formato
digital, debidamente paginada y encabezada por un ndice de la misma.
Todos los Departamentos, entregarn a la Jefa de Actividades Extraescolares las
actuaciones que han planificado para el curso 201172012, con el fin de que ella
pueda elaborar la programacin de su Departamento.

8. Perdida del derecho a la evaluacin contina. Reglamentacin.

En la programacin de cada departamento debe aparecer explcitamente el proceso que va a
seguirse en estos casos. No parece muy conveniente fijar nicamente un examen final.

9. Actividades extraescolares.
Este curso va a implantarse definitivamente el programa GESA.
La Jefa de Dpto. hace un balance de las actividades realizadas el curso pasado.
Se plantea analizar las desarrolladas dentro del Plan Tutorial.

10. Libros de texto de ESO.

Se recuerda que tras los exmenes extraordinarios, deben recogerse todos los libros del curso
anterior y usarse el programa informtico para registrar las devoluciones.

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Para el nuevo curso, se seguir el mismo procedimiento de entrega de cursos anteriores: cada
profesor entregar los libros a sus alumnos. Posteriormente se establecer el procedimiento para
que el alumnado registre en el programa los prstamos y generar las etiquetas correspondientes.
11. Criterios de recuperacin del alumnado con asignaturas pendientes
ESO

BACHILLERATO

Responsabilidad del profesor de la materia del curso siguiente, en el caso de que

exista.
Responsabilidad del Departamento si no existe esa materia en el curso siguiente.
Jefatura comunicar a los Jefes de Departamento la relacin de alumnos/as con
materias pendientes.
Deben haber sido evaluados antes del 31 de mayo.

Responsabilidad de los Jefes de Departamento.

Procedimiento pblico
Los Jefes de Departamento son los que han de firmar las actas de evaluacin

12. Plan de fomento de la lectura.

La Jefa del Dpto. de Lengua va a seguir coordinado el Plan.
13. Informe de Direccin.
- Los Departamentos de Ed. Fsica y Matemticas han sido ubicados definitivamente en los nuevos
despachos habilitados en el Gimnasio.
- Durante el verano se han acometido, adems de los despachos citados, las siguientes obras:
rehabilitacin del frontn, pintura del aula de SSC y actualizacin de la instalacin elctrica a la
normativa vigente.
- No se nos ha concedido el proyecto EFQM, por entrar fuera de plazo en el registro de la Consejera.
- El Equipo Directivo ha hecho un anlisis de lo recogido en las distintas memorias de cada
departamento.
- Ya se ha contratado a la Integradora Social, dentro del Programa Contrato.
14. Ruegos y Preguntas.
-

La Jefa del Dpto. de Artes Plsticas pregunta sobre la reduccin lectiva de mayores de 55 aos.
La Jefa del Dpto. de Gegrafa e Historia pregunta si el examen de septiembre de los alumnos de
Compensatoria debe corregirlo el profesor titular.

Y sin ms asuntos, se levanta la sesin a las 13:45.

V B La directora

EL SECRETARIO

Fdo: Carmen Arnedo

Fdo: Andrs Mateos

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