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Unidad

Fech
a
I.

0
3

01

Sesin de aprendizaje 3

1
5

Datos informativos
AREA:
Formacin religiosa
BIMESTRE
DURACIN
I
45 min.

II.
-

N de UNIDAD
1
GRADO
1 sec.

TTULO DE UNIDAD
PROFESOR
Orlando Pacheco Gutirrez

Aprendizajes esperados
Identifican y ejemplifican las caractersticas del desarrollo humano

III.

Secuencia Didctica

MOMENT
O

Inicio

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Ejecutan un ejercicio de respiracin y memoria


de momentos fundamentales en la vida

Observan el video sobre el desarrollo humano y


lo comentan
Analizan las etapas de desarrollo del cuadro de
edades
Elaboran una lnea cronolgica personal haciendo
mencin a sus recuerdos: ancdotas, momentos
felices o tristes, situacin familiar

Video

PPT

Observan un video sobre las relaciones


personales y lo analizan de acuerdo a lo estudiado

Desarrollo

Cierre

RECURSOS Y MATERIALES

IV.

El desarrollo personal

10

10
10
20

PPT

15

Evaluacin

Capacidades
Construccin de la
autonoma
Relaciones
interpersonales
Valores/actitudes
Orden y disciplina

Indicadores

Instrumentos

Indicadores

TIEMPO

Instrumentos
-

Unidad
Fech
a
V.

2
7

Sesin de aprendizaje 3

1
2

Datos informativos

AREA:
Persona Familia y Relaciones Humanas
BIMESTRE
DURACIN
I
2h
VI.
-

El desarrollo personal
Autonoma y relaciones personales

N de UNIDAD
1
GRADO
3

TTULO DE UNIDAD
Adolescencia y desarrollo personal
PROFESOR
Orlando Pacheco Gutirrez

Aprendizajes esperados
Identifica los procesos de maduracin personal
Relaciona las etapas de la vida con su autonoma y sus relaciones interpersonales

VII.

Secuencia Didctica

MOMENT
O

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Inicio

Cierre

VIII.

TIEMPO

Observa el video de kidness y lo comentan a


partir de la informacin trabajada

video

Contina analizando los procesos y etapas de


desarrollo propuesto por Erikson
- Analiza la informacin sobre la crisis en la
identidad:
(escala valorativa del 1 al 5 sobre el desarrollo de
la identidad)
- Identifica la informacin sobre los sentimientos
que se dan en su propia identidad

PPT

10

PPT

10

Responden al cuestionamiento: Quin soy yo?


-

Desarrollo

RECURSOS Y MATERIALES

3
PPT

Evaluacin

Capacidades
Construccin de la
autonoma
Relaciones

Indicadores

Instrumentos

interpersonales
Valores/actitudes
Orden y disciplina

Unidad
Fech
a
IX.

2
7

Indicadores
-

Sesin de aprendizaje 5

1
2

Crisis de la identidad
Desarrollo de la autonoma

Datos informativos

AREA:
Persona Familia y Relaciones Humanas
BIMESTRE
DURACIN
I
2h
X.
-

Instrumentos
-

N de UNIDAD
1
GRADO
3

TTULO DE UNIDAD
Adolescencia y desarrollo personal
PROFESOR
Orlando Pacheco Gutirrez

Aprendizajes esperados
Identifican y analizan la crisis de desarrollo por la que estn pasando

XI.

Secuencia Didctica

MOMENT
O

Inicio

Desarrollo

Cierre

XII.

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Escuchan el cuento de la caquita de vaca


Comparten reflexiones sobre el logro de la
identidad a partir del cuento (bsqueda,
apariencias y un sentido por los dems)
- Responden en sus cuadernos a la pregunta: En
qu se basan las diferencias sustanciales de la
madurez en la identidad de los varones y las
mujeres? Ejemplifican con las personas que
conozcan y se comenta en clase
- Reflexionan en grupos:
Sienten que los adultos los escuchan?
en qu aspectos de la vida familiar, escolar les
gustara ser atendidas?
Cmo tratan de hacerse comprender por los
adultos? dan resultados? (3 ideas por grupo)
- Analizan y conceptan el desarrollo de madurez
personal en el que se encuentran
- Responden a la pregunta en sus cuadernos Quin
soy yo? La respuesta ms cercana a su ser, no a lo
superficial o aparente
-

Observan el video sobre crisis de identidad y lo


comentan

Evaluacin

RECURSOS Y MATERIALES

TIEMPO

Guitarra

10
5

PPT

15

PPT

15

10

Video

10

Capacidades
Construccin de la
autonoma
Relaciones
interpersonales
Valores/actitudes
Orden y disciplina

Unidad
Fech
a
XIII.

2
7

Indicadores
-

Indicadores

Instrumentos
-

Sesin de aprendizaje 6

1
2

Crisis de la identidad
Desarrollo de la autonoma

Datos informativos

AREA:
Persona Familia y Relaciones Humanas
BIMESTRE
DURACIN
I
2h
XIV.

Instrumentos

N de UNIDAD
1
GRADO
3

TTULO DE UNIDAD
Adolescencia y desarrollo personal
PROFESOR
Orlando Pacheco Gutirrez

Aprendizajes esperados

Identifican y analizan la crisis de desarrollo por la que estn pasando

XV.

Secuencia Didctica

MOMENT
O

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Inicio
Desarrollo

Se discute sobre el problema o la paz del grupo


de amigas. Cules han sido las soluciones o que
finales se han dado
Analizan y conceptan el desarrollo de madurez
personal en el que se encuentran (escala
valorativa)
Reflexionan sobre sus personas, sobre la
importancia de mirarse a s mismos
Responden a la pregunta en sus cuadernos Quin
soy yo? (t crees que tu nombre o tus
caractersticas te definen?)
Analizan la informacin sobre la crisis de
identidad
Observan el video sobre en bsqueda de un
sentido y lo comentan en base a la crisis de la
identidad en la persona
Observan el video sobre crisis de identidad y lo
comentan en relacin a su respuesta personal
(adems de las crisis sin superar identidad
difusa, identidad prematura e identidad negativa)
Analizan y cuentan chistes y estereotipos sobre la

RECURSOS Y MATERIALES

TIEMPO

10
-

Dilogo

PPT

Guitarra

Cuaderno

15

PPT

10

Video

25

sexualidad
10

Cierre

XVI.

Identifican la identidad sexual y los componentes


de la misma. La definicin del rol del gnero

Video

Evaluacin

Capacidades
Construccin de la
autonoma
Relaciones
interpersonales
Valores/actitudes
Orden y disciplina
Unidad
Fech
a

2
7

Indicadores

Instrumentos

Indicadores

Instrumentos
-

Sesin de aprendizaje 4

1
2

Crisis de la identidad
Desarrollo de la autonoma

XVII. Datos informativos


AREA:
Persona Familia y Relaciones Humanas
BIMESTRE
DURACIN
I
2h

N de UNIDAD
1
GRADO
3

TTULO DE UNIDAD
Adolescencia y desarrollo personal
PROFESOR
Orlando Pacheco Gutirrez

XVIII. Aprendizajes esperados


-

Identifican y analizan la crisis de desarrollo por la que estn pasando

XIX.

Secuencia Didctica

MOMENT
O

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Inicio

Se discute sobre el problema o la paz del grupo


de amigas. Cules han sido las soluciones o que
finales se han dado

RECURSOS Y MATERIALES

TIEMPO

10
-

Dilogo

Desarrollo

Cierre

XX.

Analizan y conceptan el desarrollo de madurez


personal en el que se encuentran (escala
valorativa)
Reflexionan sobre sus personas, sobre la
importancia de mirarse a s mismos
Responden a la pregunta en sus cuadernos Quin
soy yo? (t crees que tu nombre o tus
caractersticas te definen?)
Analizan la informacin sobre la crisis de
identidad
Observan el video sobre en bsqueda de un
sentido y lo comentan en base a la crisis de la
identidad en la persona
Observan el video sobre crisis de identidad y lo
comentan en relacin a su respuesta personal
(adems de las crisis sin superar identidad
difusa, identidad prematura e identidad negativa)
Analizan y cuentan chistes y estereotipos sobre la
sexualidad

PPT

Guitarra

Cuaderno

15

PPT

10

Video

Identifican la identidad sexual y los componentes


de la misma. La definicin del rol del gnero

Unidad

XXI.

2
4

Indicadores

Instrumentos

Indicadores

Instrumentos
-

Sesin de aprendizaje 6

1
2

Las expresiones de la sexualidad


Identidad y comportamiento sexual

Datos informativos

AREA:
Persona Familia y Relaciones Humanas
BIMESTRE
DURACIN
I
2h

N de UNIDAD
1
GRADO
3

TTULO DE UNIDAD
Adolescencia y desarrollo personal
PROFESOR
Orlando Pacheco Gutirrez

XXII. Aprendizajes esperados


-

10
5

Video

Evaluacin

Capacidades
Construccin de la
autonoma
Relaciones
interpersonales
Valores/actitudes
Orden y disciplina

Fech
a

25

Identifican y analizan la crisis de desarrollo por la que estn pasando

XXIII. Secuencia Didctica

MOMENT
O

ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Inicio

Desarrollo

Cierre

RECURSOS Y MATERIALES

TIEMPO

Analizan y cuentan chistes y estereotipos sobre la


sexualidad
Analizan posibles problemas en la definicin
sexual: factores, estereotipos y situacin de la
sociedad actual
Escuchan la cancin me estoy enamorando de
Pedro Suarez Vrtis y analizan la informacin
Analizan los componentes de la identidad sexual
Proponen cmo creen que se puede dar la
definicin del rol en el gnero
Observan y ejemplifican las caractersticas
distintivas de la sexualidad humana

PPT

10

Dilogo

Video

PPT
PPT(cuadro)

10
5

Observan el video sobre apareamiento y explican


que es lo que sucede. Las relaciones humanas se
basan en la estructura mental que nos precede: el
yo reptil, animal y finalmente racional
Analizan dialogando las situaciones complejas en
las que se pueden encontrar: reacciones correctas,
maduras, equivocaciones, etc.
Redactan una experiencia personal o imaginaria
analizando los elementos analizados
Evalan los diferentes tipos de enamoramiento

10
Videos

Cuaderno

10
5

Identifican los valores entre el enamoramiento y


la amistad

XXIV. Evaluacin
Capacidades
Construccin de la
autonoma
Relaciones
interpersonales
Valores/actitudes
Orden y disciplina

Indicadores

Instrumentos

Indicadores

10

Instrumentos
-

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