Universidad Gran Mariscal de Ayacucho

Metodologa de la Investigacin
I-2010

CONCEPTOS BSICOS

CIENCIA: conjunto de conocimientos racionales, ciertos y probables, obtenidos metdicamente,

mediante la sistematizacin y la verificacin y que hace referencia a objetos de una misma
naturaleza. Puede ser conceptualizada en un sentido amplio, como un conjunto organizado y
sistemtico de conocimientos con los cuales al establecer principios y leyes universales, el hombre
explica, describe, analiza, transforma, construye el mundo que lo rodea para hacerlo ms
confortable.

La ciencia utiliza una serie de mtodos y tcnicas sustentadas en la lgica y la experiencia, a travs
de los cuales establece sus leyes y categoras. Al determinar a la ciencia como un conjunto
sistematizado, decimos que sus componentes son la teora, el mtodo y la tcnica.

CIENCIA FORMAL: es la ciencia que estudia entes ideales existentes en la mente humana,
construyendo su propio objeto de estudio. Es racional, sistemtica y verificable a travs de la
lgica, como elemento principal para la demostracin rigurosa de sus teoremas. Esta ciencia no
proporciona informacin acerca de la realidad, ya que no trabaja con hechos. Ejemplo:
Matemtica y la Lgica.

La lgica y la matemtica, por ocuparse de inventar entes formales y de establecer relaciones

entre ellos, se llaman a menudo ciencias formales, precisamente porque sus objetos no son cosas
ni procesos sino, para emplear el lenguaje pictrico, formas en las que se puede verter un surtido
ilimitado de contenidos, tantos fcticos como empricos.

CIENCIA FCTICA: se basa en el estudio de los hechos, a travs de la observacin y la

experimentacin.

Mientras que las ciencias formales consisten en relaciones entre signos, los enunciados de las
ciencias fcticas se refieren, en su mayora, a entes extracientficos: sucesos y procesos. La divisin
de la ciencia tiene en cuenta el mtodo por el cual se ponen a prueba los enunciados verificables,
Ing. Vanessa Oliveros Palmer - 16/03/10

Universidad Gran Mariscal de Ayacucho

Metodologa de la Investigacin
I-2010
mientras las ciencias formales se contentan con la lgica para demostrar rigurosamente sus
teoremas (los que, sin embargo, pudieron haber sido adivinados por induccin comn o de otras
maneras), las ciencias fcticas necesitan ms que la lgica formal, para confirmar sus conjeturas,
necesitan de la observacin y/o experimento.

TEORA: conjunto de conceptos, categoras y leyes que reflejan objetivamente la realidad y se basa
en complejas estructuras del conocimiento (clculos, leyes, etc.), que se encuentran ligadas a la
prctica; de esta manera, la teora explica la realidad y se orienta hacia el conocimiento y la
resolucin de problemas.

MTODO: conjunto de procedimientos sistemticos para lograr el desarrollo de una ciencia o

parte de ella.

MTODO CIENTFICO: es un instrumento empleado para la solucin y comprensin de fenmenos

o hechos estudiados, mediante el cual se puede alcanzar un conocimiento objetivo de la realidad.
El mtodo cientfico posee varias etapas, entre las cuales se encuentra fundamentalmente el
tema, el problema y la metodologa; sin embargo el orden de las mismas vara de acuerdo a cada
autor. A continuacin se presenta el esquema Ackoff, el cual es uno de los ms conocidos y
estudiados:

1. Planteamiento del Problema.

2. Marco Terico.
3. Hiptesis.
4. Diseo.
5. Procedimiento de Muestreo.
6. Tcnica de Obtencin y Datos.
7. Gua del Trabajo.
8. Anlisis de los Resultados.
9. Interpretacin de los Resultados.
10. Publicacin de los Resultados.

Ing. Vanessa Oliveros Palmer - 16/03/10

Universidad Gran Mariscal de Ayacucho

Metodologa de la Investigacin
I-2010
METODOLOGA: es la ciencia del mtodo; consiste en una investigacin sistemtica y formulacin
de mtodos a ser utilizados en la investigacin cientfica.

MTODO INDUCTIVO: es un proceso, en el que a partir del estudio de casos particulares se

obtienen conclusiones o leyes universales que explican o relacionan los fenmenos estudiados.

El mtodo inductivo utiliza la observacin directa de los fenmenos, la experimentacin y el

estudio de las relaciones que existen entre ellos. En primer lugar, se separan los actos ms
elementales para examinarlos de manera individual, se observan en relacin con fenmenos
similares. Se formulan hiptesis y a travs de la experimentacin se contrastan.

MTODO DEDUCTIVO: este mtodo consiste en obtener conclusiones particulares a partir de una
ley universal. Mientras que en el mtodo inductivo se parte de los hechos para inferir de carcter
general, el mtodo deductivo parte siempre de verdades generales y progresa por el
razonamiento.

MTODO SINTTICO: es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente

aislados y se formula una teora que unifica los diversos elementos.

MTODO ANALTICO: se distinguen los elementos de un fenmeno y se procede a revisar

ordenadamente cada uno de ellos por separado. A partir de la experimentacin y el anlisis de un
gran nmero de casos, se establecen leyes universales.

A partir del mtodo analtico se observan fenmenos singulares; con la induccin se formulan
leyes universales; mediante el mtodo deductivo se aplican esas leyes a situaciones particulares y
a travs de la sntesis se integran conocimientos aparentemente no relacionados.

CONOCIMIENTO: parte de la filosofa que se interesa por la verdad, por el problema del mtodo y
por la posibilidad, origen y esencia del conocimiento.

Ing. Vanessa Oliveros Palmer - 16/03/10

Universidad Gran Mariscal de Ayacucho

Metodologa de la Investigacin
I-2010
EPISTEMOLOGA: teora del conocimiento. Del griego episteme. Significa ciencia o teora de la
ciencia. Segn Aristteles es ciencia y tiene por objeto conocer las cosas en su esencia y en sus
causas.

SISTEMA: conjunto de principios o conceptos que reunidos entre s sirven de marco a la

disposicin ordenada de los datos de cualquier rama de la ciencia o rea del conocimiento. Un
sistema, es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que interactan entre
s, para lograr un objetivo.

TCNICA: conjunto de procedimientos, mecanismos, medios y sistemas de los elementos que

rodean los fenmenos sobre los cuales se investiga.

PROCEDIMIENTO: son los pasos que se siguen para efectuar una prueba y sirven para poner en
claro la conexin lgica que se da entre el juicio que se pretende demostrar y los fundamentos
que se toman como base.

PROCESO: son acciones, actividades, funciones o procedimientos realizados para cumplir la

finalidad del proyecto o diseo.

Ing. Vanessa Oliveros Palmer - 16/03/10