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RUBRICA PARA EVALUAR FOROS DE DISCUSION

Criterios
Respeto y cordialidad

Trabajo colaborativo

Manejo de conceptos y
contenido del tema

Estructura discursiva

Cumple
(2 Puntos)
Evita emitir juicios por adelantado.
Emplea un lenguaje cordial al
referirse a sus compaeros.
Agradece las aportaciones y
observaciones de manera
personalizada hacia sus
interlocutores.

Cumple parcialmente
(1 Punto)
En ocasiones emite juicios por
adelantado.
Utiliza un lenguaje poco cordial al
referirse a sus compaeros.
Ocasionalmente agradece las
aportaciones y observaciones de sus
interlocutores.

No cumple
(0 Puntos)
Emite juicios por adelantado.
Utiliza palabras ofensivas al
referirse a sus compaeros.
Omite agradecer las aportaciones
y observaciones de manera
personalizada hacia sus
interlocutores.

Participa ms de 3 veces.
Emite una opinin personal
proporcionando argumentos.
En su intervencin retoma las
aportaciones brindadas por otros
compaeros, citando o no sus
nombres.
El comentario emitido abre
nuevas lneas de discusin o
contribuye a abordar con mayor
profundidad el tema planteado.
Justifica sus comentarios a las
aportaciones de los compaeros,
sealando acuerdo, desacuerdo o
ampliando lo sealado.
Acepta o rechaza
contraargumentaciones de los otros
participantes justificando su postura
al respecto.
Resume las aportaciones
realizadas hasta el momento
destacando los principales temas.

Participa de 2 a 3 veces.
Emite una opinin personal
proporcionando argumentos.
Comenta las aportaciones de los
otros con frases cortas: Bien Es
correcto lo que dices No estoy de
acuerdo.
Ante las observaciones realizadas
por otros a sus comentarios slo dice
si est o no de acuerdo. No justifica
su postura al respecto.

Participa una vez.


La aportacin recurre a frases
cortas: Estoy de acuerdo No estoy
de acuerdo Mis compaeros tienen
la razn, etc.
No hay aportaciones a los
comentarios de los compaeros.
Ignora las observaciones
realizadas por otros a sus
comentarios.

Aplica los conceptos abordados y


los transfiere a situaciones concretas
o contextualizadas.
Incluye ejemplos y conceptos
relacionados con el tema.

Aplica de manera limitada los


conceptos abordados y su
transferencia a situaciones
concretas o contextualizadas.
Incluye parcialmente ejemplos y
conceptos relacionados con el tema.

No aplica los conceptos abordados,


ni los transfiere a situaciones
concretas o contextualizadas.
No incluye ejemplos ni conceptos
relacionados con el tema.

Sus ideas parten del concepto


general y las ideas secundarias las
establece en forma ordenada.
Redacta conclusiones en torno a
las ideas principales.
Sus comentarios son
fundamentados, claros, organizados,
y precisos.

Sus ideas parten del concepto


general pero no establece las ideas
secundarias en forma ordenada.
Sus conclusiones concuerdan
parcialmente con las ideas
principales.
Sus comentarios son poco claros,
organizados y precisos.

Sus ideas no parten de un


concepto general y las ideas
secundarias no las establece en
forma ordenada.
No redacta conclusiones.
Sus comentarios no son claros,
organizados y precisos.

Sintaxis y
Ortografa

No presenta errores de sintaxis y


ortografa.

Ocasionalmente presenta errores


de sintaxis y ortografa.

Presenta errores constantes de


sintaxis y ortografa.

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