Lógica Informal

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Raciocnio Lgico
Informal
Prof. Milton Araujo
INSTITUTO INTEGRAL | www.institutointegralead.com.br
Sumrio
1
INTRODUO ................................................................................................................................ 2
VERDADES E MENTIRAS................................................................................................................. 4
A QUANTIDADE MNIMA ............................................................................................................. 21
PADRES REPETIDOS EM FIGURAS .............................................................................................. 26
PESAGENS.................................................................................................................................... 36
SEQUNCIAS DE PALAVRAS, NMEROS E OBJETOS ..................................................................... 41
OPERAES ESTRANHAS ............................................................................................................. 53
ARITMTICA BSICA .................................................................................................................... 57
RELACIONAMENTO DE PESSOAS E OBJETOS ................................................................................ 73
10
OUTROS TIPOS DE QUESTES .................................................................................................... 100
Acompanhe a srie de atalhos, dicas e macetes no blog: http://profmilton.blogspot.com.br/
1 INTRODUO
Covardes nunca tentam; fracassados nunca
terminam; vencedores nunca desistem
[Norman Vincent Peale]
Neste volume abordaremos a Lgica Informal, cujas questes no tm por base

os conceitos que o leitor procurou assimilar atravs do Volume 1 Raciocnio
Lgico Formal.
Aqui as questes visam apurar a versatilidade do leitor no pensar, assim como
sua frieza ao encarar desafios, encaminhando uma soluo apropriada.
Em concursos pblicos os programas geralmente se referem a questes que
visam apurar a habilidade do candidato em relacionar pessoas, lugares, objetos
ou eventos fictcios; deduzir novas informaes das relaes fornecidas e avaliar
as condies usadas para estabelecer a estrutura daquelas relaes. Os
estmulos visuais utilizados na prova, constitudos de elementos conhecidos e
significativos, visam analisar as habilidades dos candidatos para compreender e
elaborar a lgica de uma situao, utilizando as funes intelectuais: raciocnio
verbal, raciocnio matemtico, raciocnio sequencial, orientao espacial e
temporal, formao de conceitos, discriminao de elementos. Em sntese, as
questes da prova destinam-se a medir a capacidade de compreender o processo
lgico que, a partir de um conjunto de hipteses, conduz, de forma vlida, a
concluses determinadas.
O que pensamos de um programa assim enunciado? S serve para deixar o
candidato ainda mais confuso, visto que um programa, na verdadeira acepo
da palavra, deve enunciar/enumerar claramente os tpicos que sero cobrados na
prova; algo do tipo: (1) Verdades e mentiras; (2) Sequncias; (3) Relacionamento
de pessoas ou objetos; (4) Pesagens; etc.
Desse modo, e apenas desse modo, o candidato estar seguro de que poder se
preparar adequadamente.
mais ou menos desta forma que este livro est organizado, e, embora seja fato
sabido que no ir abordar todos os tipos de questes a serem cobradas dada a
variedade do tema pelo menos, esperamos, orientar o candidato de modo mais
coerente, para que possa desenvolver seu prprio estilo e habilidade para resolver
um grande nmero de questes.
Uma recomendao importante:

Abstenha-se de ficar buscando as respostas ou a soluo completa para as
questes, ao primeiro sinal de dificuldade! Lembre-se de que, se uma
questo de raciocnio lgico j est respondida (ou j raciocinada por
outra pessoa), seu crebro ir parar de trabalhar na soluo e tomar uma
carona no raciocnio alheio por meio de mera leitura... Isso no passa de
uma iluso de aprendizado!
Para finalizar, deixaremos o leitor com um desafio para estimular seus
neurnios...
Uma estante tem 10 prateleiras. Cada uma tem 10 livros idnticos que pesam 1
kg cada um. Sem voc ver, uma pessoa troca todos os livros de uma das
prateleiras por livros tambm idnticos, mas com 1,001kg (1 quilo e 1 grama)
cada um.
Voc tem uma balana com dois pratos, mas s tem direito a fazer apenas uma
pesagem.
De que maneira isto poderia ser feito, a fim de se descobrir, sem sombra de
dvidas, em que prateleira os livros foram trocados?
[No Captulo 4 h dicas para se resolver questes com pesagens.]
Divirta-se!
O autor.
Ateno! Nosso material didtico passa por constantes revises e atualizaes, seja para
corrigir erros, seja para melhorar as explicaes em alguns tpicos. Isto feito com base
nas centenas de dvidas e sugestes que recebemos mensalmente.
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2 Verdades e mentiras
No pea menos problemas, pea mais
conhecimentos.
[Jim Rohn]
Dica:
Na maioria das questes envolvendo verdades e mentiras, quase sempre h dois
indivduos em contradio. por a que o leitor deve comear: identificando os
elementos divergentes, pois, se algum diz, por exemplo: Foi o Joo., e o Joo,
por sua vez diz: No fui eu., impossvel que ambos estejam dizendo a
verdade ou ambos estejam mentindo. Se um deles diz a verdade, o outro,
evidentemente, estar mentindo. Outro tipo comum de contradio quando
algum diz alguma coisa e outra pessoa diz que aquela est mentindo.
Lembre-se disto!
Exemplos:
1) FUNDATEC 2010 Durante a realizao de uma prova, a professora
encontrou no cho um papel contendo cola e cinco alunos foram imediatamente
identificados como suspeitos do ilcito: Alberto, Bernardo, Csar, Dorival,
Ernesto. Ao interrog-los, a professora ouviu, por parte dos alunos, as seguintes
declaraes:
I.
II.
III.
IV.
V.
No fui eu nem o Csar, disse Alberto;

Foi o Csar ou o Bernardo, disse Dorival;
Foi o Ernesto, disse Csar;
O Dorival est mentindo, disse Ernesto;
Foi o Ernesto ou o Alberto, disse Bernardo.
Considerando-se que apenas um dos cinco alunos mentiu, pode-se concluir que
quem colou foi
a) Alberto.
b) Bernardo.
c) Csar.
d) Dorival.
e) Ernesto.
Soluo:
Observe que as afirmaes II e IV so contraditrias! Se o Ernesto diz a verdade,
ento, Dorival est mentindo. Por outro lado, se Ernesto mente, ento Dorival diz
a verdade.
Agora, veja o seguinte: o mentiroso s pode ser ou Ernesto ou Dorival. Como
apenas um, dentre os cinco, mente, isto nos d a certeza absoluta de que
Alberto, Csar e Bernardo esto dizendo a verdade.
Ento, basta observar o que diz o Csar (afirmao III). Como temos certeza de
que ele diz a verdade, conclui-se que, quem colou foi o Ernesto.
Resposta: Alternativa E.
2) ANPAD 2007 Cada uma das trs amigas Ana, Bia e Carla, gosta de apenas
uma das seguintes frutas: ma, banana e pera, no necessariamente nessa ordem.
Ana gosta de pera, Bia no gosta de pera e Carla no gosta de banana. Se apenas
uma dessas trs afirmaes for verdadeira e se cada uma das trs amigas gosta de
uma fruta diferente, ento as frutas de que Ana, Bia e Carla gostam so,
respectivamente,
a) banana, pera e ma.
b) pera, ma e banana.
c) ma, banana e pera.
d) pera, banana e ma.
e) banana, ma e pera.
Soluo:
Anotemos novamente as trs afirmaes contidas no enunciado:
Ana gosta de pera.

Bia no gosta de pera.
Carla no gosta de banana.
O enunciado diz que apenas uma das afirmaes acima verdadeira.
Como no sabemos qual das afirmaes a verdadeira, iniciaremos inferindo que
a primeira afirmao a verdadeira. Caso no ocorra contradio com as demais
afirmaes, nem com o comando da questo (que diz que apenas uma
verdadeira!), teremos encontrado a soluo.
Ana gosta de pera. Supondo que esta verdadeira, temos que Ana quem
gosta de pera.
Bia no gosta de pera. Como dissemos acima que Ana quem gosta de
pera, ento esta afirmao tambm ser verdadeira, pois diz que Bia no
gosta de pera. Mas isto contraria o que diz o enunciado (apenas uma das
afirmaes verdadeira!)
Assim, conclui-se que a primeira afirmao s pode ser falsa! Tem-se a certeza
de que Ana no gosta de pera.
Tentemos, agora, manter a segunda afirmao como verdadeira.
Ana gosta de pera. J sabemos, com certeza, que esta afirmao falsa.
Portanto, Ana NO gosta de pera!
Bia no gosta de pera. Estamos inferindo que esta afirmao verdadeira.
Ora, se j sabemos que Ana no gosta de pera, e estamos inferindo que
Bia tambm no gosta de pera, ento, Carla quem gosta de pera.
Carla no gosta de banana. Como sabemos que Ana no gosta de pera e
inferimos que Bia tambm no gosta, ento Carla quem gosta de pera.
Mas observe que a afirmao Carla no gosta de banana. seria tambm
verdadeira, o que novamente contraria o comando da questo: somente
uma das afirmaes verdadeira.
Conclumos, ento, que a ltima afirmao a verdadeira, e as duas primeiras
so, evidentemente, falsas.
Observe que, sendo falsa a segunda afirmao, conclui-se, de imediato, que Bia
gosta de pera. Como j sabemos que Carla no gosta de banana, conclui-se que
Ana quem gosta de banana, restando a ma para a Carla.
Com isto, tem-se a soluo: Ana gosta de banana, Bia gosta de pera e Carla gosta
de ma.
Dica:
Em 99% das questes das provas de concursos e do Teste ANPAD, nas quais
o enunciado informa que apenas uma das proposies verdadeira, esta
NUNCA a primeira, e geralmente a ltima!
Resposta: Alternativa A.
Exerccios:
1) ANPAD 2007 Cinco amigos, Abel, Deise, Edgar, Fbio e Glria, foram
lanchar e um deles resolveu sair sem pagar. O garom percebeu o fato, correu
atrs dos amigos que saam do restaurante e chamou-os para prestarem
esclarecimentos. Pressionados, informaram o seguinte:
No fui eu nem o Edgar, disse Abel.

Foi o Edgar ou a Deise, disse Fbio.
Foi a Glria, disse Edgar.
O Fbio est mentindo, disse Glria.
Foi a Glria ou o Abel, disse Deise.
Considerando que apenas um dos cinco amigos mentiu, pode-se concluir que
quem resolveu sair sem pagar foi
a) Abel
b) Deise
c) Edgar
d) Fbio
e) Glria
2) FUNDATEC 2010 Durante a realizao de uma prova, a professora
encontrou no cho um papel contendo cola e cinco alunos foram imediatamente
identificados como suspeitos do ilcito: Alberto, Bernardo, Csar, Dorival,
Ernesto. Ao interrog-los, a professora ouviu, por parte dos alunos, as seguintes
declaraes:
I.
II.
III.
IV.
V.
No fui eu nem o Csar, disse Alberto;

Foi o Csar ou o Bernardo, disse Dorival;
Foi o Ernesto, disse Csar;
O Dorival est mentindo, disse Ernesto;
Foi o Ernesto ou o Alberto, disse Bernardo.
Considerando-se que apenas um dos cinco alunos mentiu, pode-se concluir que
quem colou foi
a) Alberto.
b) Bernardo.
c) Csar.
d) Dorival.
e) Ernesto.
3) ANPAD 2007 Cada uma das trs amigas Ana, Bia e Carla, gosta de apenas
uma das seguintes frutas: ma, banana e pera, no necessariamente nessa ordem.
Ana gosta de pera, Bia no gosta de pera e Carla no gosta de banana. Se apenas
uma dessas trs afirmaes for verdadeira e se cada uma das trs amigas gosta de
uma fruta diferente, ento as frutas de que Ana, Bia e Carla gostam so,
respectivamente,
a) banana, pera e ma.
b) pera, ma e banana.
c) ma, banana e pera.
d) pera, banana e ma.
e) banana, ma e pera.
4) ANPAD 2005 Em uma empresa, trabalham Paulo, Srgio e Joo, que so,
no necessariamente nesta ordem, administrador, contador e advogado. A
respeito deles, podem-se fazer as seguintes afirmaes:
Paulo administrador;
Srgio no administrador;
Joo no advogado.
Considerando-se que somente uma das afirmaes acima verdadeira, conclui-se
que o contador e o administrador se chamam, respectivamente,
a) Paulo e Srgio
b) Srgio e Joo
c) Joo e Srgio
d) Paulo e Joo
e) Joo e Paulo.
5) ANPAD 2005 Sobre trs funcionrios de uma empresa, Alceu, Beto e
Carlos, sabe-se que cada um tem somente uma das seguintes qualidades: um
honesto, outro pontual e o outro competente mas essa no
necessariamente a ordem de atribuio respectiva dessas qualidades. Sabe-se,
ainda, que apenas uma das afirmaes abaixo verdadeira:
Alceu honesto.
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Beto no honesto.
Carlos no pontual
Qual das seguintes alternativas apresenta uma afirmao correta de acordo com
as premissas apresentadas acima?
a) Alceu pontual, Beto honesto e Carlos competente.
b) Alceu pontual, Beto competente e Carlos honesto.
c) Alceu honesto, Beto competente e Carlos pontual.
d) Alceu competente, Beto pontual e Carlos honesto.
e) Alceu competente, Beto honesto e Carlos pontual.
6) ANPAD 2005 No momento de recreao em uma empresa, o chefe colocou
o seguinte problema: Pedro, Joo Jos, Tio e Csar estavam na cozinha quando
um deles quebrou uma das xcaras. A cozinheira chegou no momento em que
eles juntavam os cacos e perguntou quem havia quebrado a xcara. Ela obteve as
seguintes respostas:
Foi Jos, disse Pedro.

Fui eu, disse Joo.
Fui eu, disse Jos.
Foi o Joo ou o Jos, disse Tio.
Foi o Tio, disse Csar.
Sabe-se que todos os cinco homens sabiam exatamente quem era o culpado, mas
que somente um deles disse a verdade. Qual das seguintes alternativas apresenta
o nome de quem quebrou a xcara?
a) Csar
b) Joo
c) Jos
d) Pedro
e) Tio
7) ANPAD 2004 Valdir e Mrcio pertencem a um grupo de pessoas no qual h
dois tipos de indivduos: aqueles que somente mentem e aqueles que somente
falam a verdade. Valdir e Mrcio fazem as seguintes afirmaes:
Mrcio mentiroso, disse Valdir.
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Valdir e eu somos do mesmo tipo de indivduos Disse Mrcio.

Logo, pode-se afirmar com certeza que
a) Valdir fala a verdade e no se pode determinar se Mrcio fala a verdade.
b) Valdir e Mrcio falam a verdade.
c) Valdir mente e Mrcio fala a verdade.
d) Valdir fala a verdade e Mrcio mente.
e) Valdir e Mrcio mentem.
8) ANPAD 2004 Em uma empresa de equipamentos eletrnicos, trabalham
quatro funcionrios Paulo, Cludio, Teresa e Vilmar subalternos a um
gerente. O gerente sabe que exatamente um deles ligou um aparelho em tomada
de voltagem errada, danificando-o. Colocados frente a frente em uma sala, o
gerente perguntou a todos quem tinha feito a ligao. Paulo respondeu que havia
sido o Cludio ou o Vilmar. Cludio declarou que tinha sido a Teresa. Teresa
disse que no fez a ligao. Vilmar declarou que Teresa mentiu. Sabendo que
apenas um dos quatro funcionrios falou a verdade, podemos concluir que quem
falou a verdade e quem fez a ligao em voltagem errada foram, respectivamente,
a) Teresa e Cludio
b) Teresa e Paulo
c) Teresa e Vilmar
d) Cludio e Teresa
e) Paulo e Cludio
9) ANPAD 2004 Dois brases foram escondidos em uma ou duas de quatro
caixas opacas A, B, C e D. Cada caixa apresenta uma afirmao na tampa
conforme especificado abaixo. Sabe-se que apenas uma das quatro afirmaes
verdadeira e que cada caixa pode conter at dois brases, exceto a caixa D, na
qual somente cabe um braso.
Caixa A: h exatamente um braso nesta caixa.

Caixa B: no h braso nesta caixa.
Caixa C: os dois brases esto na caixa A.
Caixa D: os dois brases esto na caixa C.
A alternativa a seguir que melhor satisfaz as condies apresentadas

a) um braso est na caixa B e o outro na caixa D.
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b) um braso est na caixa D e o outro na caixa A.

c) os dois brases esto na caixa B.
d) um braso est na caixa A e o outro na caixa B.
e) os dois brases esto na caixa A.
10) ANPAD 2004 Numa brincadeira de carnaval, um casal travestiu-se e foi
para a folia. Aps a brincadeira, fez as seguintes declaraes:
I.
II.
Sou homem, disse a pessoa de sapatos pretos e peruca loura.

Sou mulher, disse a pessoa de sapatos brancos e peruca preta.
Se pelo menos um deles est mentindo, pode-se afirmar que

a) o homem a pessoa de sapatos brancos e peruca preta e a mulher a pessoa de
sapatos pretos e peruca loura.
b) o homem a pessoa de sapatos pretos e peruca loura e a mulher a pessoa de
sapatos brancos e peruca preta.
c) o homem a pessoa de sapatos brancos e peruca loura e a mulher a pessoa
de sapatos pretos e peruca preta.
d) o homem a pessoa de sapatos pretos e peruca preta e a mulher a pessoa de
sapatos brancos e peruca loura.
e) no possvel concluir uma resposta de forma lgica.
11) ANPAD 2004 Trs colegas Joo, Paulo e Pedro esto em uma fila
esperando para serem atendidos. Joo sempre fala a verdade, Paulo nem sempre e
Pedro sempre mente. O que est na frente diz Joo quem est entre ns. O
que est no meio afirma eu sou o Paulo. Finalmente, o que est atrs informa
Pedro quem est entre ns. O primeiro, o segundo e o terceiro na fila so,
respectivamente,
a) Joo, Paulo e Pedro.
b) Joo, Pedro e Paulo.
c) Paulo, Pedro e Joo.
d) Paulo, Joo e Pedro.
e) Pedro, Paulo e Joo.
12) ANPAD 2009 Trs rapazes so levados presena de um jovem lgico.
Sabe-se que Joo sempre diz a verdade, que Pedro tem o estranho costume de
sempre mentir e de jamais dizer a verdade e que Fbio ora mente, ora diz a
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verdade. O problema que no se sabem quem quem entre eles. Esses trs
rapazes fazem as seguintes declaraes:
O primeiro diz: Eu sou o Fbio.
O segundo diz: verdade, ele o Fbio.
O terceiro diz: Eu sou o Fbio.
Com base nessas informaes, o jovem lgico pode, ento, concluir corretamente
que
a) Fbio o primeiro e Joo o segundo.
b) Fbio o primeiro e Joo o terceiro.
c) Joo o primeiro e Fbio o segundo.
d) Pedro o primeiro e Fbio o segundo.
e) Pedro o primeiro e Fbio o terceiro.
13) ANPAD 2009 O professor de Lgica observou que, de um grupo de cinco
amigos, um no havia respondido chamada. Assim, aproveitou a situao e,
baseado nas afirmaes abaixo, solicitou turma que descobrisse essa pessoa,
sabendo-se que apenas um rapaz faltou com a verdade.
I.
II.
III.
IV.
V.
O Bento respondeu, diz Alberto.

O Alberto no respondeu, diz Dagoberto.
O der respondeu, diz Carlos.
O Carlos no tem razo, diz der.
O Alberto diz a verdade, diz Bento.
Nessas condies, quem no respondeu chamada foi

a) Alberto
b) Bento
c) Carlos
d) Dagoberto
e) der
14) ANPAD 2010 Pedro, Rafael e Slvio so filhos de Marta, Ndia e Olga,
no necessariamente nessa ordem. Perguntados sobre os nomes das respectivas
mes, os trs fizeram as seguintes declaraes:
Slvio: Rafael filho de Marta.
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Pedro: Slvio est mentindo, pois a me de Rafael Ndia.

Rafael: Slvio e Pedro esto mentindo, pois a minha me Olga.
Sabendo-se que o filho de Olga mentiu e que o filho de Marta disse a verdade,
segue-se que as mes de Pedro, Rafael e Slvio so, respectivamente,
a) Olga, Ndia e Marta.
b) Olga, Marta e Ndia.
c) Ndia, Olga e Marta.
d) Marta, Olga e Ndia.
e) Marta, Ndia e Olga.
15) ANPAD 2011 A logomarca de uma empresa composta por trs partes,
para cada uma das quais a diretoria decidiu utilizar as cores verde, amarela ou
branca. Alm de se saber que no se pode repetir cores e que essas partes so
superior, esquerda e direita, tambm se sabe que apenas uma das afirmaes a
seguir verdadeira.
I.
A parte superior verde.
II. A parte esquerda no verde.
III. A parte direita no amarela.
Ento, as cores das partes superior, esquerda e direita so, respectivamente,
a) amarela, branca e verde.
b) amarela, verde e branca.
c) branca, verde e amarela.
d) branca, amarela e verde.
e) verde, amarela e branca.
16) ANPAD 2011 Tenho trs canetas em trs diferentes embalagens, uma azul,
uma preta e uma amarela, que tm tintas nas cores azul, preta e vermelha, no
necessariamente nessa ordem. Sejam dadas as seguintes informaes:
I.
A caneta da embalagem azul tem tinta vermelha.
II. A caneta da embalagem preta no tem tinta vermelha.
III. A caneta da embalagem amarela no tem tinta preta.
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Sabendo-se que apenas uma das informaes acima verdadeira, pode-se

concluir que as canetas das embalagens azul, preta e amarela tm,
respectivamente, as tintas
a) azul, vermelha e preta
b) azul, preta e vermelha
c) preta, azul e vermelha
d) preta, vermelha e azul
e) vermelha, preta e azul
17) ANPAD 2012 Se existe apenas um culpado, qual das alternativas a seguir,
se verdadeira, ser a nica verdadeira das apresentadas?
a) A culpada Bia.
b) A culpada Celina.
c) A alternativa B falsa.
d) As alternativas A e B so falsas.
e) As alternativas B e C so falsas.
18) ANPAD 2012 Ao entrar em uma sala, Jos se depara com trs portas
dispostas uma do lado da outra. Cada porta tem um destino: uma a sada; outra
leva sala de ginstica; e a outra d acesso sauna (no necessariamente nesta
ordem). Em uma das portas esto escritas inverdades e nas outras, verdades. A
que est extrema esquerda tem escrito: A porta que est no meio a sada e a
porta direita dela leva sala de ginstica. Na porta que est no meio, l-se:
Esta a porta que leva sala de ginstica e a da direita a sada. Na porta da
direita, encontra-se: A porta do meio leva sala de ginstica e a porta da
extrema esquerda d acesso sauna. Logo, a porta da esquerda, do meio e da
direita levam, respectivamente, para
a) a sauna, a sada e a sala de ginstica.
b) a sauna, a sala de ginstica e a sada.
c) a sala de ginstica, a sada e a sauna.
d) a sala de ginstica, a sauna e a sada.
e) a sada, a sala de ginstica e a sauna.
19) ANPAD 2004 Trs casas A, B e C, foram pintadas, cada um, com uma das
seguintes cores: verde, amarela ou branca, no necessariamente nesta ordem.
Sabendo que somente uma das seguintes afirmaes verdadeira:
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A verde.
B no verde.
C no amarela.
ento, pode-se afirmar que
a) A amarela, B branca e C verde.
b) A amarela, B verde e C branca.
c) A branca, B verde e C amarela.
d) A branca, B amarela e C verde.
e) A verde, B amarela e C branca.
20) ANPAD 2005 Considerem-se verdadeiras as afirmaes I, II e III sobre o
resultado da aplicao de uma prova a uma turma de sete alunos: Carlos,
Clarissa, Jlia, Paulo, Srgio, Slvia e Roberto.
I.
Carlos e Slvia, por estudarem sempre juntos, foram ambos aprovados ou
ambos reprovados.
II.
Se Jlia foi aprovada, ento Srgio e Paulo tambm o foram.
III. Foram aprovados exatamente cinco alunos.
Com base nas afirmaes acima, assinale a alternativa verdadeira
a) Jlia, Roberto e Carlos foram aprovados.
b) Se Clarissa e Slvia foram aprovadas, Jlia no foi aprovada.
c) Se Slvia e Jlia foram aprovadas, Clarissa tambm o foi.
d) Somente Paulo, Carlos, Slvia, Roberto e Jlia foram aprovados.
e) Somente Roberto e Carlos foram aprovados.
21) ANPAD 2009 Sejam P um problema e Q o conjunto dos nmeros
racionais. Se apenas uma das alternativas abaixo for verdadeira, ento o
problema P tem
a) duas solues, uma em Q e uma em R Q.
b) duas solues pertencentes a Q.
c) exatamente uma soluo em Q.
d) mais de uma soluo.
e) pelo menos uma soluo.
22) ANPAD 2009 Houve, de forma codificada, um vazamento de informaes
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sobre a rentabilidade das aes x1, x2 e x3 no mercado. Cada ao classificada

segundo uma cor, definindo a sua rentabilidade: a verde a mais rentvel; a
vermelha a pior ao; e a azul a intermediria. Na codificao das
informaes vazadas, sabe-se que, das trs informaes abaixo, apenas uma
verdadeira.
I. x1 verde.
II. x2 no verde.
III. x3 no vermelha.
Assim, baseando-se nessa codificao e sabendo-se que as trs aes tm
rentabilidades distintas, da mais rentvel para a menos rentvel, tm-se
a) x1, x2 e x3.
b) x1, x3 e x2.
c) x2, x3 e x1.
d) x2, x1 e x3.
e) x3, x2 e x1.
23) ANPAD 2006 Sejam os enunciados:
I. A cor azul a mais bonita.
II. O enunciado III verdadeiro.
III. Dentre as cores primrias, uma a mais bonita.
IV. As cores amarela e vermelha so as mais bonitas.
V. A cor verde no a mais bonita.
VI. Somente uma das afirmaes anteriores falsa.
Sabendo que o enunciado VI verdadeiro, pode-se concluir que o valor verdade
(V, se verdadeiro; F, se falso) dos enunciados I a V , respectivamente,
a) V, V, V, V, F.
b) V, V, V, F, V.
c) V, V, F, V, V.
d) V, F, V, V, V.
e) F, V, V, V, V.
24) ANPAD 2005 Sobre trs funcionrios de uma empresa, Alceu, Beto e
Carlos, sabe-se que cada um tem somente uma das seguintes qualidades: um
honesto, outro pontual e o outro competente mas essa no
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necessariamente a ordem de atribuio respectiva dessas qualidades.

Sabe-se, ainda, que apenas uma das afirmaes abaixo verdadeira:
Alceu honesto.
Beto no honesto.
Carlos no pontual
Qual das seguintes alternativas apresenta uma afirmao correta de acordo com
as premissas apresentadas acima?
a) Alceu pontual, Beto honesto e Carlos competente.
b) Alceu pontual, Beto competente e Carlos honesto.
c) Alceu honesto, Beto competente e Carlos pontual.
d) Alceu competente, Beto pontual e Carlos honesto.
e) Alceu competente, Beto honesto e Carlos pontual.
25) ANPAD 2005 No momento de recreao em uma empresa, o chefe colocou
o seguinte problema: Pedro, Joo Jos, Tio e Csar estavam na cozinha quando
um deles quebrou uma das xcaras. A cozinheira chegou no momento em que
eles juntavam os cacos e perguntou quem havia quebrado a xcara. Ela obteve as
seguintes respostas:
Foi Jos, disse Pedro.
Fui eu, disse Joo.
Fui eu, disse Jos.
Foi o Joo ou o Jos, disse Tio.
Foi o Tio, disse Csar.
Sabe-se que todos os cinco homens sabiam exatamente quem era o culpado, mas
que somente um deles disse a verdade. Qual das seguintes alternativas apresenta
o nome de quem quebrou a xcara?
a) Csar.
b) Joo.
c) Jos.
d) Pedro.
e) Tio.
26) ANPAD 2008 Quatro habitantes de certa comunidade esto numa fila; dois
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deles, que sempre mentem, usam peruca, e os outros dois, que no usam peruca,
sempre dizem a verdade. Manuel pergunta ao primeiro da fila se ele usa peruca,
mas recebe uma resposta que no consegue entender. O segundo da fila,
questionado sobre a resposta do primeiro, responde: Ele disse que no usa
peruca.
Contudo, o terceiro da fila afirma que o primeiro realmente usa peruca. No que
diz respeito ao uso de peruca, uma das possveis disposies em que as pessoas
se encontram na fila, do primeiro ao ltimo,
a) no usa, usa, no usa, usa.
b) no usa, usa, usa, no usa.
c) no usa, no usa, usa, usa.
d) usa, usa, no usa, no usa.
e) usa, no usa, usa, no usa.
27) ANPAD 2008 Uma empresa produz trs produtos, P1 P2 e P3, cujas
demandas so diferentes. Sabe-se que:
I. P1 tem alta demanda,
II. P2 no tem alta demanda e
III. P3 no tem baixa demanda.
Considerando-se que apenas uma das assertivas acima verdadeira, pode-se
afirmar que as demandas de P1, P2 e P3 so, respectivamente,
a) alta, mdia e baixa.
b) baixa, alta e mdia.
c) baixa, mdia e alta.
d) mdia, alta e baixa.
e) mdia e baixa e alta.
28) ANPAD 2007 Quatro colegas Juca, Josi, Rosngela e Valter brincavam
em casa quando um deles esbarrou num vaso de flores, que caiu e se quebrou.
Quando Maria, a dona da casa, chegou, perguntou o que havia acontecido, e cada
um contou sua histria. O mordomo, que acompanhou o episdio, falou que: Se
Rosngela disse a verdade, ento Josi e Valter mentiram. Por outro lado, se
Valter mentiu, Juca falou a verdade. Mas se Juca falou a verdade, ento foi o
Bidu que derrubou o vaso.
Dona Maria tinha certeza de que o cachorro Bidu estava trancado no poro no
momento do acidente, logo
20
a) Valter mentiu, ou Juca disse a verdade.

b) Rosngela e Josi disseram a verdade.
c) Valter e Juca mentiram.
d) Valter e Josi mentiram.
e) Rosngela e Juca mentiram.
29) ANPAD 2013 Lira, Mrio e Cleber so trs amigos cujas profisses so
bancrio, eletricista secretrio, mas no se sabe ao certo qual a profisso de
cada um deles. Sabe-se, no entanto, que apenas uma das seguintes afirmaes
verdadeira:
I. Lira bancrio.
II. Mrio no secretrio.
III. Cleber no bancrio.
As profisses de Lira, Mrio e Cleber so, respectivamente,
a) secretrio, eletricista e bancrio.
b) secretrio, bancrio e eletricista.
c) eletricista, secretrio e bancrio.
d) eletricista, bancrio e secretrio.
e) bancrio, secretrio e eletricista.
Gabarito:
1E
11 C
21 C
2E
12 A
22 C
3A
13 A
23 B
4C
14 E
24 A
5A
15 B
25 E
6E
16 D
26 C
7D
17 B
27 B
8D
18 B
28 E
9D
19 B
29 A
10 A
20 D
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21
3 A quantidade mnima
"O nico lugar em que o sucesso vem antes do
trabalho no dicionrio".
[Albert Einstein]
Exemplos:
1) ANPAD 2007 Uma urna contm bolinhas de gude de vrias cores: oito
amarelas, doze vermelhas, cinco brancas, treze azuis e sete verdes. A quantidade
mnima de bolinhas de gude que precisamos retirar da urna para garantir que
teremos trs bolinhas de uma mesma cor
a) 11.
b) 15.
c) 21.
d) 23.
e) 28.
Soluo 1:
Observe o esquema:
cor
1 rodada 2 rodada
amarela
1
1
vermelha
1
1
branca
1
1
azul
1
1
verde
1
1
Na primeira rodada, uma bolinha de cada cor foi retirada. Na segunda rodada,
idem. Como agora se tem duas bolinhas de cada cor (10 bolinhas ao todo), basta
retirar mais uma para que se tenha trs de uma mesma cor.
Total: 11 bolinhas.
Resposta: Alternativa A
22
Soluo 2:
1) tome a solicitao da questo que, neste caso, retirar trs bolinhas de uma
mesma cor;
2) subtraia uma unidade: 3 1 = 2;
3) multiplique o resultado do passo anterior pela quantidade de cores: 2 x 5 = 10;
4) some 1 ao resultado obtido no passo anterior: 10 + 1 = 11.
Esquematicamente:
subtraia 1 multiplique some 1
2) ANPAD 2007 (Adaptada) Uma urna contm bolinhas de gude de vrias
cores: oito amarelas, doze vermelhas, cinco brancas, treze azuis e sete verdes. A
quantidade mnima de bolinhas de gude que precisamos retirar da urna para
garantir que teremos oito bolinhas de uma mesma cor
a) 11.
b) 15.
c) 23.
d) 28.
e) 34.
Soluo 1:
Observe o esquema:
cor
amarela
vermelha
branca
azul
verde
1
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
3
1
1
1
1
1
4
1
1
1
1
1
5
1
1
1
1
1
6
1
1
1
1
7
1
1
1
1
At a stima rodada ainda no se tem as oito bolinhas de uma mesma cor,

conforme pede o enunciado. Veja que no h mais bolinhas brancas nem verdes.
Para a prxima retirada (depois da stima) restam somente bolinhas nas cores
amarela, vermelha e azul dentro da urna.
23
No quadro acima contam-se 33 bolinhas. Com a prxima a ser retirada,

completam-se as oito bolinhas de uma mesma cor solicitadas pelo enunciado.
Assim, o total de bolinhas chega a 34 unidades.
Resposta: Alternativa E
Soluo 2:
1) tome a solicitao da questo que, neste caso, retirar oito bolinhas de uma
mesma cor;
2) subtraia uma unidade: 8 1 = 7;
3) multiplique o resultado do passo anterior pela quantidade de cores que podem
fornecer o que pede o enunciado: 7 x 3 = 21;
Observe que aqui somente as cores amarela, vermelha e azul podem fornecer as
oito bolinhas solicitadas no enunciado!
4) some 1 ao resultado obtido no passo anterior: 21 + 1 = 22;
5) agora some todas as quantidades das cores que tm menos de oito bolinhas.
Neste caso, cinco brancas e sete verdes: 5 + 7 = 12.
22 + 12 = 34
Resposta: Alternativa E
24
Exerccios:
1) ANPAD 2003 Para se garantir que em uma sala de aula haja pelo menos 6
pessoas que aniversariam no mesmo ms, necessrio que existam, no mnimo,
a) 18 pessoas
b) 36 pessoas
c) 61 pessoas
d) 66 pessoas
e) 72 pessoas
2) ANPAD 2007 Uma urna contm bolinhas de gude de vrias cores: oito
amarelas, doze vermelhas, cinco brancas, treze azuis e sete verdes. A quantidade
mnima de bolinhas de gude que precisamos retirar da urna para garantir que
teremos trs bolinhas de uma mesma cor
a) 11
b) 15
c) 21
d) 23
e) 28
3) ANPAD 2009 Em uma gaveta, havia vrias canetas coloridas, sendo 8
cinzas, 7 verdes, 4 roxas, 3 marrons e 2 rosas. Retirando-se quatro dessas canetas
e sabendo-se que nenhuma delas era cinza, nem rosa e nem verde, pode-se
afirmar que
a) so todas da mesma cor.
b) duas so roxas e duas so marrons.
c) trs so roxas e uma marrom.
d) pelo menos uma marrom.
e) pelo menos uma roxa.
4) ANPAD 2006 Paulo possui 5 pares de meias, todos de cores diferentes. Para
garantir que pegou um par de mesma cor, ele precisa apanhar no mnimo
a) 2 meias.
b) 5 meias.
c) 6 meias.
d) 9 meias.
e) 10 meias.
25
5) ANPAD 2008 Em uma caixa h 100 fichas coloridas, das quais se contam
30 brancas, 28 pretas, 20 verdes, 12 amarelas, 6 vermelhas e 4 azuis. O nmero
mnimo de fichas que devem ser retiradas da caixa para que se tenham pelo
menos 18 fichas da mesma cor
a) 40.
b) 52.
c) 73.
d) 74.
e) 78.
Gabarito:
1C
2A
3E
4C
5D

26
4 Padres repetidos em figuras

Convices so inimigos da verdade mais
perigosos do que as mentiras.
[Friedrich Nietzsche]
Dica:
Questes desse tipo visam avaliar a capacidade de observao do candidato.
Geralmente, essas questes apresentam coisas girando no sentido horrio ou no
anti-horrios (s vezes, ambos).
Exemplos:
1) ANPAD 2007 Considere a seguinte sequncia de figuras:
a)
b)
c)
d)
e)
Soluo:
27
Observe que, na primeira linha, a bolinha gira no sentido horrio uma ponta da
estrela de cada vez.
Ao pular para a segunda linha, a bolinha passa a girar duas pontas da estrela
de cada vez.
Na terceira linha, a bolinha est girando trs pontas da estrela de cada vez.
Resposta: Alternativa D.
2) ANPAD 2006 Considere a seguinte sequncia da esquerda para a direita:
Dentre as alternativas abaixo, o prximo elemento que obedece regra de

formao at ento seguida
a)
b)
c)
d)
e)
28
Soluo:
As figuras externas giram no sentido horrio e as internas giram no sentido antihorrio. Por observao, o leitor conseguir chegar soluo!
Resposta: Alternativa D.
29
Exerccios:
1) ANPAD 2007 Considere a seguinte sequncia de figuras:
a)
b)
c)
d)
e)
2) ANPAD 2008 Sejam as sequncias I, II e III:
I.
II.
30
III.
a)
b)
c)
d)
e)
3) ANPAD 2008 Observe a sequncia de figuras abaixo:
A figura que melhor completa a sequncia
31
a)
b)
c)
d)
e)
4) ANPAD 2008 Considere que um dodecgono regular, cuja apresentao est

na figura a seguir,
sofre as seguintes transformaes:

1 passo: girar a figura em sentido horrio 90.
2 passo: refletir em relao ao eixo horizontal.
3 passo: girar 60 em sentido horrio.
4 passo: refletir em relao ao eixo vertical.
5 passo: refletir em relao ao eixo horizontal.
Ento, aps essas cinco transformaes, a figura obtida ser:
a)
32
b)
c)
d)
e)
5) ANPAD 2007 A figura abaixo mostra uma engrenagem formada por trs
rodas dentadas iguais (de mesmo raio). Em duas das rodas, h bandeirinhas, e a
roda de cima girou, no sentido anti-horrio, menos de uma volta e parou na
posio indicada pela bandeirinha pontilhada.
Nessas condies, qual das seguintes alternativas apresenta a posio aproximada

da bandeirinha da outra roda?
a)
b)
c)
d)
33
e)
6) ANPAD 2006 Considere a seguinte sequncia da esquerda para a direita:
Dentre as alternativas abaixo, o prximo elemento que obedece regra de

formao at ento seguida
a)
b)
c)
d)
e)
7) ANPAD 2006 O arranjo parcialmente representado abaixo composto por

26 hexgonos e foi montado com canudos de comprimento igual ao lado do
hexgono.
Para montar esse arranjo so necessrios, no mnimo,

34
a) 96 canudos.
b) 101 canudos.
c) 113 canudos.
d) 123 canudos.
e) 136 canudos.
8) ANPAD 2006 Uma faixa formada por trs linhas de quadradinhos. A
primeira e a terceira linhas so formadas apenas por quadradinhos brancos e a
segunda linha alterna quadradinhos brancos com quadradinhos pretos,
comeando e terminando com um quadradinho branco, conforme mostra a figura
abaixo:
Ento, o nmero de quadradinhos brancos necessrios para formar uma faixa

contendo 45 quadradinhos pretos
a) 225.
b) 228.
c) 250.
d) 270.
e) 273.
9) ANPAD 2009 Observe as figuras abaixo, formadas por 3, 5 e 7 palitos.
O nmero mximo de tringulos do mesmo tamanho (menor tringulo) que se

pode formar com 133 palitos
a) 68.
b) 66.
c) 64.
d) 62.
e) 59.
35
10) ANPAD 2005 Sabendo-se que h 12 quadrados unitrios na figura abaixo,

o nmero total de possveis quadrados de quaisquer medidas existentes na figura
a) 13.
b) 14.
c) 15.
d) 17.
e) 18.
Gabarito:
1D
2B
3A
4D
5D
6D
7B
8B
9B
10 D

36
5 Pesagens
Tragdia no quando um homem morre, mas o
que morre dentro dele enquanto ainda vive.
[Albert Schweitzer]
Dica:
Nas questes envolvendo pesagens, lembre-se apenas de sempre colocar
quantidades iguais de itens nos dois pratos da balana.
Exemplos:
1) ANPAD 2006 De sete pacotes de biscoitos de mesmo tipo e aparentemente
iguais, h dois pacotes com o mesmo peso e que pesam menos que os demais,
cujo peso idntico. Para aferir a diferena entre os pesos desses pacotes foi
utilizada uma balana de dois pratos, sem pesos. Quantas pesagens, no mnimo,
so necessrias para garantir quais so os pacotes mais leves?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
Soluo:
Na primeira situao colocaremos trs pacotes em cada prato da balana,
deixando um deles fora dessa pesagem, conforme mostra a figura a seguir:
Lembre-se de que sempre se deve colocar o mesmo nmero de itens em cada

prato da balana!
37
Supondo-se que o pacote que ficou fora da pesagem seja um dos mais leves,
observaremos um desequilbrio na balana, indicando que o outro pacote mais
leve est na balana.
Selecionamos os trs pacotes do prato que ficou mais alto na balana para uma
segunda pesagem, conforme figura a seguir:
Observe que outro pacote dever ficar fora da pesagem.

Se o pacote que ficou fora da pesagem desta vez for o outro mais leve,
observaremos um equilbrio na balana, indicando que os pacotes que esto nos
dois pratos tm o mesmo peso.
Com o esquema acima, v-se que possvel descobrir quais so os pacotes mais
leves com apenas duas pesagens.
O leitor poder fazer outras tentativas de pesagens e verificar que a soluo
apresentada acima aquela que tem o menor nmero possvel de pesagens,
conforme solicita o enunciado da questo.
Resposta: Alternativa A.
2) Uma estante tem 10 prateleiras. Cada uma tem 10 livros idnticos que pesam 1
kg cada um. Sem voc ver, uma pessoa troca todos os livros de uma das
prateleiras por livros tambm idnticos, mas com 1,001kg (1 quilo e 1 grama)
cada um.
Voc tem uma balana com dois pratos, mas s tem direito a fazer apenas uma
pesagem.
De que maneira isto poderia ser feito, a fim de se descobrir, sem sombra de
dvidas, em que prateleira os livros foram trocados?
38
Soluo:
Numere as prateleiras. Retire um livro da prateleira 1, dois livros da prateleira 2,
trs da prateleira 3, e assim por diante.
Note que, se tirarmos os livros da forma proposta acima, teremos 55 livros e no
conseguiremos distribu-los de modo igual nos dois pratos. Lembre-se de que s
temos direito a uma pesagem!
H vrias formas de se resolver o impasse acima. Por exemplo: na prateleira 10
retiraremos apenas cinco livros. Ao distribuirmos os livros nos dois pratos da
balana, colocaremos os retirados das prateleiras pares de um lado e os das
prateleiras mpares no outro prato da balana.
Caso a diferena seja de 5 gramas, basta ver em qual prato est. Se for no prato
dos livros retirados das prateleiras pares, ser a prateleira 10 a que tem os livros
mais pesados. Nos demais casos, a diferena em gramas aponta diretamente a
prateleira na qual esto os livros mais pesados. Por exemplo, se a diferena for de
1 g, a prateleira 1, se for de 2 g, prateleira 2, e assim por diante.
39
Exerccios:
1) ANPAD 2006 De sete pacotes de biscoitos de mesmo tipo e aparentemente
iguais, h dois pacotes com o mesmo peso e que pesam menos que os demais,
cujo peso idntico. Para aferir a diferena entre os pesos desses pacotes foi
utilizada uma balana de dois pratos, sem pesos. Quantas pesagens, no mnimo,
so necessrias para garantir quais so os pacotes mais leves?
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6
2) ANPAD 2008 Uma caixa contm 60 moedas que parecem idnticas. Existe
entre elas apenas uma moeda defeituosa, que pesa mais que as outras. Dispondose de uma balana que tem dois pratos, o nmero mnimo de pesagens que devem
ser feitas para se descobrir a moeda defeituosa
a) 3.
b) 4.
c) 5.
d) 6.
e) 7.
3) ANPAD 2008 (Adaptada) Uma caixa contm 60 moedas que parecem
idnticas. Existe entre elas apenas uma moeda defeituosa, que pesa 20 g. As
outras 59 moedas pesam 18 g cada uma. Dispondo-se de uma balana que tem
dois pratos, o nmero mnimo de pesagens que devem ser feitas para se
descobrir a moeda defeituosa, desde que todas as moedas participem de pelo
menos uma pesagem,
a) 2.
b) 3.
c) 4.
d) 5.
e) 6.
4) ANPAD 2013 Em uma mesa esto 10 pilhas de moedas. Em cada pilha h
10 moedas. Nove dessas pilhas so formadas exclusivamente por moedas
40
verdadeiras, e todas as moedas de uma das pilhas so falsas. Todas as moedas

verdadeiras pesam 5g, e todas as moedas falsas pesam 5,3g. Para descobrir qual
das pilhas contm as moedas falsas, algum numera as pilhas de 1 at 10 e retira
uma moeda da pilha 1, duas moedas da pilha 2, trs moedas da pilha 3 e assim
sucessivamente, retirando, finalmente, todas as moedas da pilha 10. Em seguida,
coloca as moedas retiradas de todas as pilhas em uma balana de preciso. Se o
valor registrado na balana de 275,9g, qual a pilha que tem as moedas falsas?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 7
e) 9
Gabarito:
1A
2A
3A
4C

41
6 Sequncias de palavras, nmeros e objetos

O homem capaz de suportar adversidades, mas
se quiser por prova seu carter, d-lhe poder.
[Abraham Lincoln]
Exemplos:
1) ANPAD 2009 Uma fbrica produz jarras nas cores azul, branca, creme,
vermelha e verde, nessa ordem. Se a primeira jarra produzida no dia foi azul, a
cor da 65.432 jarra produzida nesse dia foi
a) azul.
b) branca.
c) creme.
d) verde.
e) vermelha.
Soluo:
Observe esta sequncia:
1
azul
6
azul
11
azul
...
2
branca
7
branca
12
branca
...
3
creme
8
creme
13
creme
...
4
vermelha
9
vermelha
14
vermelha
...
5
verde
10
verde
15
verde
...
A cor que ocorre nas posies mltiplas de 5 a verde.

Assim, se dividirmos 65.432 por 5 teremos, como resto, 2, que cair na jarra
branca.
[Nota: Mltiplos de 5 tm, em sua casa da unidade, o algarismo 0 ou 5.]
Resposta: Alternativa B.
42
2) ANPAD 2007 Considere a sequncia de quadros, em que cada quadro

dividido em nove casas numeradas, dispostas em linhas e colunas, da seguinte
maneira:
A posio que o nmero 2006 ocupa no quadro

a) linha 1 e coluna 3
b) linha 2 e coluna 2
c) linha 2 e coluna 3
d) linha 3 e coluna 1
e) linha 3 e coluna 2
Soluo:
Dica: Sempre que os nmeros forem colocados em quadros ou em formato de
tringulo, por exemplo, procure por mltiplos de 6 ou de 9, ou por quadrados
perfeitos. Tanto a multiplicidade (por 6 ou por 9), quanto os quadrados perfeitos
ocorrem nos cantos dos quadros ou nas bordas (coluna da esquerda ou coluna da
direita).
Na questo em tela, observe que, no canto inferior direito de cada quadro, h um
mltiplo de 9 (exceto o zero!)
[Nota: Lembre-se de que o zero mltiplo de qualquer outro nmero!]
Ento sabe-se, seguramente, que o nmero 2007 estar no canto inferior direito
do seu respectivo quadro, conforme se pode ver a seguir:
1999 2000 2001
2002 2003 2004
2005 2006 2007
Pela forma que os nmeros foram dispostos nos quadros que servem de modelo
para a questo, nota-se que o nmero 2006 s poder estar na terceira linha e na
segunda coluna.
43
3) ANPAD 2004 Analise a seguinte sequncia de palavras: primata, segmento,

terminar, quadra, quilombo, sexualidade, stuplo, ...
Das alternativas abaixo, a palavra que mantm uma sequncia lgica
a) noventa.
b) homem.
c) sentimento.
d) gmeo.
e) oitiva.
Soluo:
Observe, atentamente, a sequncia de palavras:
PRImata
SEGmento
TERminar
QUAdra
QUIlombo
SEXualidade
STuplo
PRImeiro, SEGundo, TERceiro, QUArto, QUInto, SEXto, STimo, OITavo, ...
4) ANPAD 2004 (Adaptada) Analise a seguinte sequncia de palavras:
segmento, terminar, quadra, quilombo, sexualidade, sabonete, ...
a) sabedoria.
b) mdico.
c) domador.
d) gmeo.
e) oitiva.
Soluo:
Observe, atentamente, a sequncia de palavras:
SEGmento
44
TERminar
QUAdra
QUIlombo
SEXualidade
SABonete
SEGunda, TERa, QUArta, QUInta, SEXta, SBado, DOMingo.
Resposta: Alternativa C.

45
Exerccios:
1) ANPAD 2009 Uma fbrica produz jarras nas cores azul, branca, creme,
vermelha e verde, nessa ordem. Se a primeira jarra produzida no dia foi azul, a
cor da 65.432 jarra produzida nesse dia foi
a) azul.
b) branca.
c) creme.
d) verde.
e) vermelha.
2) ANPAD 2007 Considere a sequncia de quadros, em que cada quadro
dividido em nove casas numeradas, dispostas em linhas e colunas, da seguinte
maneira:
A posio que o nmero 2006 ocupa no quadro

a) linha 1 e coluna 3
b) linha 2 e coluna 2
c) linha 2 e coluna 3
d) linha 3 e coluna 1
e) linha 3 e coluna 2
3) ANPAD 2009 - O prximo nmero da sequncia 12345, 13455, 14515, 15125
a) 11235
b) 11455
c) 12345
d) 14465
e) 15445
[Nota: Este autor no considera os nmeros acima uma sequncia! Na verdade, isto no passa
de uma charada ou uma adivinhao. Uma sequncia formada por nmeros sempre
crescente ou sempre decrescente, e deve ter uma lei de formao ou frmula capaz de gerar
46
seguramente qualquer nmero a partir do segundo ou do terceiro algo do tipo: 2x + 1. Sugerese ao leitor sempre propor a anulao de uma questo que se apresente da forma como esta.]
4) ANPAD 2010 Uma das possibilidades para o prximo nmero da sequncia

11, 13, 17, 25, 32
a) 31.
b) 37.
c) 43.
d) 45.
e) 53.
5) ANPAD 2006 Observe a sequncia
112 = 121,
1112 =12.321,
1.1112 =1.234.321.
Qual o valor de 11.1112 ?
a) 121.131.141.
b) 121.345.321.
c) 123.444.321.
d) 123.454.321.
e) 123.451.234.
6) ANPAD 2005 At a 5530 posio da sequncia A, Z, B, X, C, V, A, Z, B,
X, C, V, A, Z, B, X, C, V, ... o nmero de vezes que a letra A ocorre
a) 930.
b) 928.
c) 923.
d) 922.
e) 921.
7) ANPAD 2005 Quatro candidatos A, B, C e D, estavam fazendo as provas do
Teste ANPAD. Sabe-se que C terminou a quinta prova imediatamente aps B e
que D foi o nico a termin-la entre A e C. Assim, a sequncia de candidatos, por
ordem de trmino da quinta prova
a) A, B, C, D.
47
b) B, C, A, D.
c) B, A, D, C.
d) A, D, B, C.
e) B, C, D, A.
8) ANPAD 2004 Os produtos arroz, farinha, fub, sal e acar esto
distribudos em uma prateleira de um supermercado. Sabendo-se que
I.
II.
III.
IV.
dois produtos separam a farinha do fub;

o arroz est esquerda da farinha;
o sal e o acar esto juntos;
o acar est to prximo do arroz como do fub,
Pode-se afirmar que a sequncia dos produtos da esquerda para a direita

a) acar, farinha, fub, sal e arroz.
b) acar, farinha, sal arroz e fub.
c) farinha, arroz, sal fub e acar.
d) arroz, farinha, fub, sal e acar.
e) arroz, farinha, acar, sal e fub.
9) ANPAD 2004 Analise a seguinte sequncia de palavras: primata, segmento,
terminar, quadra, quilombo, sexualidade, stuplo, ...
a) noventa.
b) homem.
c) sentimento.
d) gmeo.
e) oitiva.
10) ANPAD 2008 O prximo nmero da sequncia 1, 2, 3, 7, 46
a) 2110.
b) 2109.
c) 2108.
d) 2107.
e) 2106.
48
11) ANPAD 2008 Sejam x e y valores que completam de forma lgica as

figuras abaixo.
7
28 24 36
21 18 27
35 30 x
42 y
54
Um dos possveis valores para a soma (x + y)

a) 77.
b) 79.
c) 81.
d) 86.
e) 92.
12) ANPAD 2008 Considere a sequncia
2
3
4
9
3
4
A
B
4
5
8
15
5
6
O valor de 2A + B igual a
a) 21.
b) 22.
c) 23.
d) 24.
e) 25.
13) ANPAD 2007 Seja a sequncia de pares de nmeros inteiros: (3, 4), (2, 5),
(4, 3), (1, 6). Pode-se concluir que o prximo par de nmeros inteiros ser
a) (6, 1).
b) (5, 2).
c) (3, 3).
d) (2, 5).
e) (1, 6).
14) ANPAD 2004 Observe a sequncia de tringulos equilteros:
49
Os nmeros associados a cada um desses tringulos so chamados de nmeros

triangulares. Desse modo, podemos dizer que o stimo termo dessa sequncia
a) 15.
b) 21.
c) 28.
d) 32.
e) 36.
15) ANPAD 2004 O sexto termo da sequncia ,
, ...
a)
b)
c)
d)
e)
16) ANPAD 2004 A lacuna da sequncia 1, 2, 9, ___, 625, 7776 completada
por
a) 10.
b) 11.
c) 64.
d) 81.
e) 256.
17) ANPAD 2003 Os nmeros naturais no-nulos so dispostos de acordo com
a tabela abaixo:
50
Coluna 1 Coluna 2 Coluna 3 Coluna 4

1
2
3
6
5
4
7
8
9
12
11
10
13
14
...
...
...
...
Baseando-se na disposio apresentada na tabela, os nmeros 2003 e 2006
ocuparo, respectivamente, as colunas
a) 4 e 1.
b) 1 e 4.
c) 3 e 2.
d) 2 e 3.
e) 1 e 3.
18) ANPAD 200 Dada a sequncia de nmeros 1, 20, 6, 15, 11, 10, ..., o
dcimo primeiro e o dcimo segundo termos (dessa sequncia) so,
respectivamente,
a) 60 e 30.
b) 31 e -10.
c) 26 e -5.
d) 16 e 5.
e) 21 e 0.
19) ANPAD 2008 O prximo nmero da sequncia 11, 33, 97, 2715
a) 5430.
b) 7116.
c) 7251.
d) 8131.
e) 9230.
51
20) ANPAD 2009 O nmero X da sequncia 152, 150, 75, 72, 24, 20, 5, X
igual a
a) 0.
b) 1.
c) 2.
d) 3.
e) 4.
21) ANPAD 2010 O prximo nmero da sequncia 3, 8, 12, 21, 34, ...
a) 42.
b) 43.
c) 46.
d) 56.
e) 55.
22) ANPAD 2010 Considere a sequncia a seguir
O valor de x
a) 1.
b) 2.
c) 3.
52
d) 4.
e) 5.
Gabarito:
1B
11 C
21 D
2E
12 D
22 E
3A
13 C
4B
14 C
5D
15 E
6D
16 C
7E
17 D
8E
18 D
9E
19 D
10 B
20 A

53
7 Operaes estranhas
A resposta a infelicidade da questo.
[Maurice Blanchot].
Exemplos:
1) ANPAD 2003 Se a e b so nmeros inteiros, define-se a operao como:
a b = a + b 3. Assim, o valor da expresso (1 2) + (2 3) 4
a) 6.
b) 3.
c) 3.
d) 6.
e) 9.
Soluo:
Dicas:
(1) Nas operaes estranhas, basta o leitor seguir a frmula dada na questo;
(2) Comece resolvendo a expresso que est dentro de parnteses.
A operao contida na questo () foi definida do seguinte modo:
ab=a+b3
significa que deveremos somar os nmeros a e b e subtrair 3.
(1 2) + (2 3) 4
No primeiro parntese (1 2), a = 1 e b = 2, logo:
1+23=0
No segundo parntese (2 3), a = 2 e b = 3, logo:
2+33=2
A expresso dada fica assim: 0 + 2 4
Ainda h, na expresso acima, uma operao estranha: (2 4), na qual a = 2 e
b=4
Ento: 2 + 4 3 = 3
54
Finalizando...
0+3=3
55
Exerccios:
1) ANPAD 2003 Se a e b so nmeros inteiros, define-se a operao como:
a b = a + b 3. Assim, o valor da expresso (1 2) + (2 3) 4
a) 6.
b) 3.
c) 3.
d) 6.
e) 9.
2) ANPAD 2003 Se a um nmero inteiro, define-se a operao como
a = 2a 5 . Ento, o valor da expresso (2 )
a) 7.
b) 1.
c) 0.
d) 1.
e) 7.
3) ANPAD 2006 Se x e y so inteiros com x < y, definimos x y como sendo a
soma dos inteiros entre x e y , incluindo x e y .
Por exemplo, 7 10 = 7 + 8 + 9 +10 = 34.
O valor numrico de
a) 2.
b) 3.
c) 5.
d) 7.
e) 12.
4) ANPAD 2007 Se x e y so nmeros inteiros, a operao definida por
x y = y(x y), na qual a multiplicao e a subtrao so as usuais. Assim, o
valor da expresso 2 (3 4)
a) 28.
b) 24.
56
c) 3.
d) 2.
e) 8.
5) Uma calculadora possui uma tecla com o smbolo & para realizar uma
operao desconhecida, mas com um padro de resposta. Observe o que acontece
com os seguintes exemplos.
I.
II.
III.
IV.
V.
Ao digitar 5&2, a calculadora mostra como resultado 9.

Assim, se voc digitar 5 &4, o resultado mostrado na calculadora ser

a) 12.
b) 13.
c) 14.
d) 15.
e) 16.
6) ANPAD 2009 Sejam as operaes , definida por (x) como o dobro do
quadrado de x e , definida por (x) como o simtrico de x, ento o valor da
expresso (-4) + (3) igual a
a) 8.
b) 10.
c) 14.
d) 16.
e) 22.
Gabarito:
1C
2A
3C
4B
5B
6E
57
8 Aritmtica bsica
O fracasso o pai do sucesso.
[Chins]
Exemplos:
1) SIMULADO INTEGRAL 2005 Uma pessoa nasceu no sculo XIX e morreu
no sculo XX, vivendo um total de 64 anos. Se o nmero formado pelos dois
ltimos algarismos do ano de seu nascimento igual ao dobro do nmero
formado pelos dois ltimos algarismos do ano de sua morte, ento no ano de
1900 essa pessoa tinha
a) 24 anos.
b) 26 anos.
c) 28 anos.
d) 30 anos.
e) 32 anos.
Soluo:
Suponhamos que essa pessoa tenha nascido em 18XY e morrido em 19ZW, onde
X, Y, Z e W so algarismos.
Com os dados da questo, podemos escrever as seguintes equaes:
19ZW 18XY = 64
(XY) = 2(ZW)
equao 1
equao 2
Da equao 1:
1900 + (ZW) 1800 (XY) = 64
100 + (ZW) (XY) = 64
(ZW) (XY) = 36
(XY) (ZW) = 36
equao 3
Substituindo-se a equao 2 na equao 3:
2(ZW) (ZW) = 36
(ZW) = 36
Assim: (XY) = 72.
58
A pessoa nasceu em 1872 e faleceu em 1936. Logo, em 1900 essa pessoa tinha:
1900 1872 = 28 anos.
2) ANPAD 2007 Edmundo percebeu que, na tera-feira, 27 de julho, iriam
terminar as suas frias; verificou que o prximo feriado o dia 7 de setembro e
viu que esse dia cai
a) numa segunda-feira.
b) numa tera-feira.
c) numa quarta-feira.
d) num sbado.
e) num domingo.
Soluo:
Dica: Para clculos envolvendo datas, lembre-se de que os dias da semana se
repetem de 7 em 7. Assim, basta determinar o nmero de dias entre as datas
informadas e dividir por 7. Focalize o resto da diviso!
Entre os dias 27 de julho e 7 de setembro h exatamente 42 dias. Como 42
mltiplo de 7, o resto da diviso de 42 por 7 zero, indicando que o dia 7 de
setembro tambm cair numa tera-feira.
[Observao: entre os dias 27 de julho e 30 de setembro, por exemplo, h exatamente 65 dias. O
resto da diviso de 65 por 7 2. Se o dia 27 de julho tivesse cado em uma segunda-feira, por
exemplo, bastaria avanarmos dois dias, a partir da segunda-feira, fazendo com que o dia 30 de
setembro caia em uma quarta-feira.]
3) ANPAD 2006 Em uma bombonire h 13 bombons, cada qual recheado com
apenas um dos sabores: avel, cereja, damasco ou morango. Sabe-se que existe
pelo menos um bombom de cada recheio e que suas quantidades so diferentes.
Os bombons recheados com avel ou cereja somam 4 bombons, enquanto que os
recheados com avel ou morango totalizam 5. Considerando-se essas
informaes, uma das possveis alternativas que somente
a) 2 bombons sejam de avel.
59
b) 2 bombons sejam de cereja.

c) 3 bombons sejam de damasco.
d) 4 bombons sejam de damasco.
e) 4 bombons sejam de morango.
Soluo:
Montando equaes...
A + C + D + M = 13
A+C=4
A+M=5
Onde:
A: quantidade de bombons de avel;
C: quantidade de bombons de cereja;
D: quantidade de bombons de damasco;
M: quantidade de bombons de morango.
Como h pelo menos um bombom de cada recheio, observe o quadro a seguir:
A
1
2
3
C M D Total
3 4 5
13
2 3 6
13
1 2 7
13
A linha 2 do quadro acima deve ser descartada, pois o enunciado informa que as
quantidades de bombons de cada recheio so diferentes entre si.
60
Exerccios:
1) SIMULADO INTEGRAL 2005 Uma pessoa nasceu no sculo XIX e morreu
no sculo XX, vivendo um total de 64 anos. Se o nmero formado pelos dois
ltimos algarismos do ano de seu nascimento igual ao dobro do nmero
formado pelos dois ltimos algarismos do ano de sua morte, ento no ano de
1900 essa pessoa tinha
a) 24 anos.
b) 26 anos.
c) 28 anos.
d) 30 anos.
e) 32 anos.
INSTRUO: As questes 2, 3 e 4 devero ser respondidas tendo como base as
afirmativas abaixo.
I.
Cinco amigos, Alfredo, Bernardo, Carla, Daniela e Ernesto fizeram uma
prova com 15 questes.
II. Alfredo acertou 1 questo a mais que Daniela.
III. Daniela acertou 2 questes a mais que Bernardo.
IV. Bernardo acertou 1 questo a menos que Ernesto.
V. Carla acertou 2 questes a menos que Bernardo.
2) Das alternativas abaixo, a que indica os nomes em ordem decrescente de
acertos de questes
a) Daniela, Bernardo, Alfredo, Carla, Ernesto.
b) Alfredo, Daniela, Bernardo, Ernesto, Carla.
c) Alfredo, Daniela, Ernesto, Carla, Bernardo.
d) Ernesto, Carla, Daniela, Bernardo, Alfredo.
e) Alfredo, Daniela, Ernesto, Bernardo, Carla.
3) Se Carla acertou 7 questes, ento Daniela acertou
a) 8.
b) 9.
c) 10.
d) 11.
e) 12.
61
4) Considere as seguintes afirmaes:

I.
A soma do nmero de questes que Alfredo e Carla acertaram juntos igual
soma do nmero de questes que Ernesto e Bernardo acertaram juntos.
II. A soma do nmero de questes que Daniela e Ernesto acertaram um
nmero mpar.
III. Carla acertou 2 questes a menos que Ernesto.
Assim, pode-se afirmar que (so) verdadeira(s)
a) apenas a I.
b) apenas a II.
c) apenas a III
d) apenas a I e II.
e) apenas a I e III.
5) ANPAD 2007 Edmundo percebeu que, na tera-feira, 27 de julho, iriam
terminar as suas frias; verificou que o prximo feriado o dia 7 de setembro e
viu que esse dia cai
a) numa segunda-feira.
b) numa tera-feira.
c) numa quarta-feira.
d) num sbado.
e) num domingo.
6) ANPAD 2006 Descobriu-se uma espcie de bactria imortal que, a partir do
momento de sua hospedagem e/ou existncia, comea seu ciclo reprodutivo
infinito e ininterrupto. Sabe-se que dois exemplares dessa espcie de bactria
geram seis exemplares em apenas 5 segundos, totalizando assim oito exemplares
em 5 segundos. Com esses dados, se tivssemos agora dez exemplares da
referida bactria, quantos exemplares teramos daqui a 10 segundos?
a) 420.
b) 160.
c) 120.
d) 50.
e) 40.
62
7) ANPAD 2009 No setor de vendas de uma empresa, trabalham quatro

funcionrios: Mrio, Joo e Roberto, que trabalham com questes relacionadas
venda dos produtos A, B e C, respectivamente, e Joana, que secretria. Para
facilitar a organizao, Joana coloca 1, 2 e 3 clipes nos documentos que se
referem venda dos produtos A, B e C, respectivamente. Em certo dia, chegaram
ao setor de vendas 30 documentos, para cuja identificao Joana utilizou 74
clipes. Sabendo que, naquele dia, no chegaram documentos referentes ao
produto A, ento o nmero de documentos que Roberto recebeu, referentes ao
produto C, foi
a) 20.
b) 18.
c) 16.
d) 14.
e) 12.
8) ANPAD 2009 Em uma sala com 30 alunos, somente 20 participam das aulas
extras de Raciocnio Lgico, e destes, 17 tambm participam das aulas extras de
Raciocnio Quantitativo. Logo, pode-se afirmar que
a) pelo menos 27 alunos participam das aulas extras de Raciocnio Quantitativo.
b) pelo menos 17 alunos participam das aulas extras de Raciocnio Quantitativo.
c) pelo menos 10 alunos participam somente das aulas extras de Raciocnio
Quantitativo.
d) somente 27 alunos participam ou das aulas extras de Raciocnio Lgico ou de
Raciocnio Quantitativo.
e) somente 17 alunos participam ou das aulas extras de Raciocnio Quantitativo
ou de Raciocnio Lgico.
9) ANPAD 2009 Em um supermercado, existem 4 tipos de bebidas, B1, C1, P1
e R1, que possuem preos distintos e apresentam as etiquetas R$ 15,00, R$
16,00, R$ 17,00 e R$ 18,00, no necessariamente nessa ordem. Sabe-se tambm
que
I.
II.
III.
IV.
R$ 15,00 corresponde ao preo de C1 ou R1.

R$ 16,00 corresponde ao preo de P1 ou R1.
R$ 17,00 corresponde ao preo de B1 ou R1.
R$ 18,00 corresponde ao preo de P1 ou C1.
Logo, pode-se afirmar corretamente que

63
a) o preo de C1 R$ 15,00.
b) o preo de R1 R$ 15,00.
c) o preo de R1 R$ 16,00.
d) o preo de B1 R$ 17,00.
e) o preo de P1 R$ 18,00.
ANPAD 2006 INSTRUO: As questes 10, 11 e 12 devero ser respondidas
tendo como base as afirmativas abaixo.
I.
H um ms, cinco amigos, Aline, Juliana, Lia, Mrio e Slvio esto
fazendo dieta para perder peso, e os pesos perdidos so dados em nmeros
inteiros.
II.
Aline perdeu 1 kg a mais que Mrio.
III. Mrio perdeu 2 kg a mais que Juliana.
IV. Juliana perdeu 1 kg a menos que Slvio.
V.
Lia perdeu 2 kg a menos que Juliana.
10) Das alternativas abaixo, a que indica os nomes em ordem decrescente de
perda de peso no perodo
a) Mrio, Juliana, Aline, Lia, Slvio.
b) Aline, Mrio, Juliana, Slvio, Lia.
c) Aline, Mrio, Slvio, Lia, Juliana.
d) Slvio, Lia, Mrio, Juliana, Aline.
e) Aline, Mrio, Slvio, Juliana, Lia.
11) ANPAD 2006 Se Lia perdeu 7 kg, nesse intervalo, ento Mrio perdeu
a) 8 kg
b) 9 kg
c) 10 kg
d) 11 kg
e) 12 kg
12) ANPAD 2006 Considere as seguintes afirmaes:
I.
A soma dos pesos que Aline e Lia perderam juntas igual soma dos
pesos perdidos por Slvio e Juliana juntos.
II.
A soma dos pesos que Mrio e Slvio perderam um nmero mpar.
64
III.
Lia perdeu 2 kg a menos que Slvio.
Assim, pode-se afirmar que (so) VERDADEIRA(S)

a) apenas a I
b) apenas a II
c) apenas a III
d) apenas a I e II
e) apenas a I e III
13) ANPAD 2006 Sete pessoas comeram duas pizzas. Cada uma das pizzas
estava dividida em dez pedaos iguais. Sabendo-se que cada uma das pessoas
comeu ao menos um pedao de pizza, que no sobraram pedaos, e ainda, que
cada uma s comeu pedaos inteiros sem deixar restos, pode-se ter certeza de que
a) uma delas comeu, no mnimo, trs pedaos.
b) algum comeu quatro pedaos.
c) uma delas comeu somente um pedao.
d) todas comeram dois pedaos.
e) algumas comeram dois pedaos e as demais comeram trs.
14) ANPAD 2006 Em uma bombonire h 13 bombons, cada qual recheado
com apenas um dos sabores: avel, cereja, damasco ou morango. Sabe-se que
existe pelo menos um bombom de cada recheio e que suas quantidades so
diferentes. Os bombons recheados com avel ou cereja somam 4 bombons,
enquanto que os recheados com avel ou morango totalizam 5. Considerando-se
essas informaes, uma das possveis alternativas que somente
a) 2 bombons sejam de avel.
b) 2 bombons sejam de cereja.
c) 3 bombons sejam de damasco.
d) 4 bombons sejam de damasco.
e) 4 bombons sejam de morango.
15) ANPAD 2006 Antnio distribuiu 25 pirulitos inteiros para seus 7 filhos.
Sabendo que cada filho recebeu pelo menos um pirulito, pode-se afirmar que
a) pelo menos um filho recebeu exatamente 4 pirulitos.
b) cinco filhos receberam exatamente 4 pirulitos cada um.
c) todos os filhos receberam a mesma quantidade de pirulitos.
65
d) pelo menos dois filhos receberam o mesmo nmero de pirulitos.

e) quatro filhos receberam 4 pirulitos e outros receberam 3 pirulitos cada um.
16) ANPAD 2006 Em 8 horas, uma colnia que comeou com 4 bactrias
multiplica-se e preenche o espao reservado para sua cultura. Se o nmero de
indivduos dessa espcie duplica a cada hora, comeando-se com apenas uma
bactria, o mesmo espao ser preenchido em
a) 10 horas.
b) 12 horas.
c) 16 horas.
d) 24 horas.
e) 32 horas.
17) ANPAD 2004 Um nibus sai do terminal A com 20 passageiros. Na
primeira parada, sobem 5 passageiros; na prxima, sobem 6 passageiros e
descem dois; na seguinte, descem 3 e sobem 2; na prxima, sobem 2 e descem 5;
na ltima, antes do terminal B, descem 3 passageiros. O nmero de paradas que o
nibus fez entre os dois terminais e o nmero de passageiros que estavam no
nibus entre a terceira e quarta paradas, so, respectivamente,
a) 6 e 34.
b) 6 e 22.
c) 5 e 28.
d) 5 e 22.
e) 4 e 29.
18) ANPAD 2005 Se o dia 2 de fevereiro for uma segunda-feira, ento, aps
234 dias, ser uma
a) segunda-feira.
b) tera-feira.
c) quarta-feira.
d) quinta-feira.
e) sexta-feira.
19) ANPAD 2005 Considerando-se os sete dias da semana em ordem
progressiva (domingo, segunda-feira, ... sbado), foi escrita a seguinte sequncia:
7, 12, 10, x , 11, 10, 6. assim, o valor de x
66
a) 6.
b) 8.
c) 9.
d) 10.
e) 11.
20) ANPAD 2004 Ao se escreverem os nmeros de 1 a 50, o algarismo 3
utilizado
a) 5 vezes.
b) 10 vezes.
c) 12 vezes.
d) 15 vezes.
e) 16 vezes.
21) ANPAD 2004 Meu relgio atrasa 96 minutos a cada dia. Se ele mostra a
hora correta s 2 horas da madrugada, ento a hora certa quando o relgio mostra
4 horas da tarde do mesmo dia
a) 4h30min da tarde.
b) 5h da tarde.
c) 5h20min da tarde.
d) 5h55min da tarde.
e) 5h14min da tarde.
22) ANPAD 2004 Para uma espcie de inseto, o tempo de vida contado em
dias, devido ao seu curto perodo de existncia. Nasce uma colnia por dia e
essas colnias so numeradas na sequncia de cada nascimento. Sabendo-se que,
quando a colnia nmero 2134 nasceu, a de nmero x tinha o dobro da idade da
colnia de nmero 2125 e que a colnia de nmero x morreu quando a de
nmero 2137 nasceu, conclui-se que o perodo de existncia das colnias de
a) 17 dias.
b) 18 dias.
c) 19 dias.
d) 20 dias.
e) 21 dias.
23) ANPAD 2004 Dois adultos e trs adolescentes encontram-se em uma praia
e desejam ir a uma ilha; no entanto, somente dispem de uma canoa com
capacidade para 90 kg de carga. Sabendo-se que cada adulto pesa 90 kg e cada
67
adolescente pesa 45 kg, dever ser montado um esquema de transporte utilizando

apenas a canoa disponvel. O nmero mnimo de travessias a serem realizadas
(cada deslocamento praia-ilha ou ilha-praia considerado uma travessia) para
que todos cheguem ilha de
a) 4.
b) 7.
c) 10.
d) 11.
e) 12.
24) ANPAD 2003 Em um carro foram usados quatro pneus mais o estepe, que
rodaram igualmente a mesma quilometragem. Aps o carro ter percorrido 10.000
km, cada pneu rodou
a) 2000 km.
b) 4000 km.
c) 5000 km.
d) 8000 km.
e) 10.000 km.
25) ANPAD 2003 Uma determinada espcie de alga se reproduz dividindo-se
em duas a cada dia. Assim, no primeiro dia tem-se uma; no segundo, duas; no
terceiro, quatro; no quarto, oito e assim sucessivamente. Se, iniciando-se com
uma dessas algas e nenhuma delas morrer, so necessrios 20 dias para preencher
determinado volume, ento, comeando com duas dessas algas sem que nenhuma
morra, o mesmo volume ser preenchido em
a) 8 dias.
b) 9 dias.
c) 10 dias.
d) 15 dias.
e) 19 dias.
26) ANPAD 2003 Uma fbrica de fsforos trabalha com as seguintes
especificaes: uma caixa contm 45 fsforos e um mao contm 10 caixas.
Dividindo-se 12 maos, 10 caixas e 14 fsforos por 8, obtm-se m maos, c
caixas e f fsforos. Ento m + c + f igual a
a) 16.
68
b) 20.
c) 22.
d) 28.
e) 36.
27) ANPAD 2008 Sejam a , b e c trs algarismos distintos. A soma dos
nmeros ab e ba produz um nmero de trs algarismos, cac . correto afirmar
que o valor de b a + c
a) 2.
b) 4.
c) 6.
d) 8.
e) 10.
28) ANPAD 2008 Carlos e Dagoberto disputam um jogo no qual se atribuem
aos participantes trs pontos por vitria e se retira um ponto por derrota.
Considerando-se que, ao final, Dagoberto ganhou exatamente quatro partidas,
Carlos ficou com 21 pontos e cada jogador havia comeado com dez pontos,
CORRETO afirmar que o nmero de partidas que disputaram
a) 7.
b) 8.
c) 9.
d) 10.
e) 11.
29) ANPAD 2008 Jorge dispe de 120 estacas para levantar uma cerca reta.
Sabe-se que quatro estacas igualmente espaadas cercam 12 metros; usando-se
todas as estacas igualmente espaadas, possvel levantar uma cerca de,
aproximadamente,
a) 480 m.
b) 476 m.
c) 472 m.
d) 400 m.
e) 360 m.
30) ANPAD 2008 Marisa recebeu menos de 100 livros para distribuir entre
seus alunos. Se distribuir esses livros aos alunos do segundo ano, cada um
69
receber trs livros, e sobrar um; se distribuir aos do terceiro ano, cada um
receber quatro, e sobraro dois; e, se distribuir aos do quarto ano, cada um
receber cinco, e sobraro trs. Assim, em relao quantidade de livros
recebidos por Marisa, pode-se afirmar que expressa por um nmero
a) mpar.
b) primo.
c) mltiplo de 4.
d) formado por algarismos cuja soma 6.
e) formado por algarismos cujo produto 40.
31) ANPAD 2008 Uma indstria fez uma campanha pela qual se prope a
trocar 8 latas de leo vazias por uma lata cheia. Se uma pessoa possui 164 dessas
latas vazias, o nmero total de latas cheias de leo que ela pode obter, aps todas
as trocas possveis,
a) 20.
b) 21.
c) 22.
d) 23.
e) 24.
32) ANPAD 2008 Um pedreiro est construindo um muro, de modo tal que, a
partir do segundo dia, a superfcie concluda a cada dia o dobro da levantada no
anterior. Dessa forma, o profissional leva 10 dias para realizar a tarefa. Se, em
vez de apenas um pedreiro, trabalhassem dois com o mesmo desempenho do
primeiro, o tempo necessrio para realizar a mesma tarefa seria de
a) 5dias.
b) 6 dias.
c) 7 dias.
d) 8 dias.
e) 9 dias.
33) ANPAD 2008 Em um programa de auditrio, o participante recebe
inicialmente R$ 256,00 e com essa quantia deve fazer sete apostas consecutivas.
Em cada aposta, o participante perde ou ganha a metade da quantia que possui no
momento. Se ele ganhou quatro e perdeu trs dessas apostas, pode-se afirmar
que, ao final do programa, o participante.
70
a) terminou com R$108,00.

b) no ganhou nem perdeu dinheiro.
c) saiu com R$ 94,00 a menos do que tinha no incio.
d) dobrou a quantia que recebeu no incio do programa.
e) ganha ou perde dinheiro, dependendo da ordem em que ocorreram ganhos e
perdas.
34) ANPAD 2008 Clber, Flora, Isa e Lo esto atrasados e devem ir do prdio
A at o prdio B no menor intervalo de tempo possvel. Como est chovendo,
necessrio usar o nico guarda-chuva disponvel, que comporta at duas pessoas.
Clber demora oito minutos para fazer esse trajeto, Flora demora seis minutos,
Isa demora dois e Lo, um minuto.o trajeto em menor tempo possvel feito em
a) 14 minutos.
b) 15 minutos.
c) 16 minutos.
d) 17 minutos.
e) 18 minutos.
35) ANPAD 2008 Mateus percorre uma trilha que liga, em linha reta, trs
pontos de referncia, Figueira, Palmeira e Ip, nessa ordem. Em Figueira, ele v
duas placas com as indicaes Palmeira a 500 m e Ip a 700 m. Em
Palmeira, encontra as indicaes Figueira a 400 m e Ip a 600 m. Ao chegar
a Ip, encontra as placas Figueira a 700 m e Palmeira a 300 m.Ainda em Ip,
cruzou com uma pessoa que lhe informou que, em um dos pontos de referncia,
todas as placas tm indicaes erradas;em outro, todas as placas tm indicaes
corretas; e no terceiro, uma das placas tm indicao correta e a outra no mas
no necessariamente nessa ordem para os trs pontos.
Mateus pode concluir que as verdadeiras distncias, em metros, entre Figueira e
Palmeira e entre Palmeira e Ip so, respectivamente,
a) 400 e 300.
b) 400 e 600.
c) 500 e 200.
d) 500 e 300.
e) 500 e 600.
36) ANPAD 2008 No segundo andar de um prdio de determinada
universidade, o nmero de cada sala formado por dois algarismos distintos,
usando-se para tanto apenas os dgitos de 3 a 9. Sabe-se que as salas pares ficam
71
do lado direito do corredor de acesso e as mpares, do lado esquerdo. Assim,

pode-se afirmar que, no segundo andar desse prdio,
a) h 21 salas.
b) h mais salas mpares do que pares.
c) h mais salas pares do que mpares.
d) o nmero de salas do lado direito do corredor 12.
e) o nmero de salas do lado esquerdo do corredor 12.
37) ANPAD 2008 Os nmeros 2329, 1781, 1507, 1096, 959, 17, 13, 11, 8 e 7
so agrupados de dois em dois de modo que o quociente entre eles seja sempre o
mesmo (e resto zero). Qual o par do nmero 11?
a) 2329.
b) 1781.
c) 1507.
d) 1096.
e) 959.
38) ANPAD 2007 Sabe-se que,
I.
II.
III.
IV.
com 2 tringulos equilteros de lado 1, forma-se um losango de lado 1

Logo, com 338 tringulos de lado 1, forma-se um losango de lado

a) 12.
b) 13.
c) 14.
d) 15.
e) 16.
39) ANPAD 2007 Em um planeta longnquo, a moeda o dinheiru,
simbolizada por $. Sabe-se que, nesse planeta, existe a seguinte tabela
promocional de preos para alguns animais: 2 rinomachos por $ 10,00; 3
rinofmeas por $ 9,00 e 6 rinobebs por $ 2,00. Se Estevaldo gastou $
100,00 nessa promoo, qual o nmero mximo de rinomachos que ele
72
comprou, considerando-se que gastou todo seu montante, levou ao menos um

animal de cada tipo e comprou 100 animais?
a) 4.
b) 8.
c) 10.
d) 12.
e) 14.
Gabarito:
1C
11 D
21 D
31 D
2E
12 D
22 B
32 E
3D
13 A
23 E
33 C
4D
14 E
24 D
34 B
5B
15 D
25 D
35 C
6B
16 A
26 B
36 B
7D
17 C
27 D
37 C
8B
18 D
28 C
38 B
9D
19 E
29 B
39 A
10 E
20 D
30 E

73
9 Relacionamento de pessoas e objetos

A ignorncia a me da felicidade.
[Chins]
Exemplos:
1) ANPAD 2007 Trs amigos, Bernardo, Davi e Fausto, de sobrenome Pereira,
Rocha e Silva, no necessariamente nessa ordem, foram assistir, cada um, a um
filme diferente ao, comdia e terror. Sabe-se que:
Bernardo no assistiu ao filme de terror nem ao de ao.
Pereira assistiu ao filme de ao.
O sobrenome de Davi Silva.
CORRETO afirmar que
a) Davi assistiu a uma comdia.
b) Fausto assistiu a um filme de ao.
c) Rocha assistiu a um filme de terror.
d) o sobrenome de Fausto Rocha.
e) o sobrenome de Bernardo Pereira.
Soluo:
Para a soluo deste tipo de questo, recomenda-se a construo de dois quadros:
Quadro 1: para coletar as informaes dadas;
Quadro 2: para conter a soluo propriamente dita.
Quadro 2:
Nome
Bernardo Davi Fausto
Sobrenome
Filme
No quadro 1 faremos, inicialmente, o cruzamento de dois itens. Nesta questo, os
itens so nome, sobrenome e filme. Escolheremos aqui nome e sobrenome:
74

Pereira
Rocha
Silva
direita, inserem-se colunas com os demais itens (neste caso, apenas filme)
Bernardo Davi Fausto ao comdia terror
Pereira
Rocha
Silva
Transferem-se os itens das colunas (da direita para a esquerda) para as linhas:
Pereira
Rocha
Silva
ao
comdia
terror
Agora, inserem-se os dados da questo. Adotaremos S para sim e N para no
Pereira
N
S
N
N
Rocha
N
N
Silva
N
S
N
N
ao
N
comdia
S
N
N
terror
N
Observe que, para cada S que se consegue colocar no quadro, preenche-se o
restante da linha e o restante da coluna com N.
Neste momento, j adequado preencher o Quadro 2 com as informaes j
disponveis:
75
Nome
Sobrenome
Silva
Filme
comdia
Como Davi Silva no assistiu ao filme de ao, e, pelo quadro nota-se que
tambm no assistiu comdia. Resta-lhe o filme de terror
Nome
Sobrenome
Silva
Filme
comdia terror
Agora, fica fcil completar o quadro acima:
Nome
Sobrenome Rocha
Silva Pereira
Filme
comdia terror Ao
Observao: em questes com apenas trs itens, na maioria das ocasies, o leitor
poder dispensar o uso do Quadro 1.
2) ANPAD 2006 Fbia, Jlia e Mariana saram com os seus namorados para
passear de moto. Em certo momento, elas trocaram entre si as motos e os
acompanhantes. Cada uma est na moto de uma segunda e com o namorado de
uma terceira. A pessoa que est na moto de Fbia est com o namorado de Jlia.
Nessas condies, pode-se afirmar que
a) Mariana est com o namorado de Fbia.
b) Fbia est com o namorado de Jlia.
c) Jlia est com o namorado de Fbia.
d) Mariana est com a moto de Jlia.
e) Jlia est com a moto de Fbia.
76
Soluo:
Recorre-se novamente a um quadro:
Fbia Jlia Mariana
Moto
Namorado
Insere-se no quadro a informao dada no enunciado da questo: A pessoa que
est na moto de Fbia est com o namorado de Jlia. e Cada uma est na moto
de uma segunda e com o namorado de uma terceira.
Fbia Jlia Mariana
Moto
Fbia
Namorado
Jlia
Agora, fica fcil completar o quadro:
Fbia
Jlia
Mariana
Moto
Jlia
Mariana Fbia
Namorado Mariana Fbia
Jlia
3) ANPAD 2005 Cinco pessoas, Flvio, Mricles, Armnio, Clodoaldo e Igor,
utilizam um mesmo programa de computador, o qual facilita a comunicao
online pela Internet, permitindo que mais de duas pessoas estejam conectadas em
uma mesma conversao ao mesmo tempo e possibilitando que uma pessoa se
conecte a outra eventualmente ou permanea sempre conectado a ela.
Essas pessoas tm hbitos rgidos, que so os seguintes:
I.
II.
III.
Mricles nunca se conecta a mais de duas pessoas ao mesmo tempo.

Flvio permanece sempre conectado a Igor e a Clodoaldo.
Quando Armnio se conecta, ele o faz somente a uma pessoa por vez.
Nesse sistema de comunicao, para quaisquer duas pessoas, X e Y, se houver

uma terceira pessoa conectada a ambos, ento X e Y esto conectados.
77
Considerando-se que as afirmaes feitas anteriormente so as nicas a

representarem restries ao uso do referido programa, qual das seguintes
alternativas apresenta uma situao possvel de acontecer?
a) Clodoaldo, Mricles e Flvio esto conectados entre si.
b) Igor e Mricles esto conectados um ao outro.
c) Igor e Armnio esto conectados um ao outro.
d) Igor no est conectado a ningum.
e) Mricles est conectado a Armnio.
Soluo:
Legenda:
F = Flvio;
M = Mricles;
A = Armnio;
C = Clodoaldo;
I = Igor.
Com as informaes contidas no enunciado, pode-se montar o seguinte esquema:
78
Exerccios:
1) ANPAD 2009 Maria, Joana, Beatriz, Cludia e Snia so cinco grandes
amigas que esto todas grvidas de meninos e so casadas com Paulo, Pedro,
Joo, Marcus e Lucas, no necessariamente nesta ordem. Elas j decidiram que
os nomes que daro aos seus filhos sero os nomes dos maridos, mas o menino
no poder ter o nome do pai. Para definirem o nome de cada beb, as amigas
marcaram um chat e chegaram s seguintes decises:
I.
Beatriz escolheu o nome Marcus para seu filho, e as demais concordaram.
II. Maria e Joana queriam o nome Joo. Porm, Beatriz interveio e convenceu
Joana a escolher o nome Lucas, alegando que Joo e Joana iniciam com a mesma
letra.
III. Como a esposa de Pedro no se conectou, Snia lhe enviou um e-mail
comunicando-lhe que seu filho se chamaria Paulo.
IV. Para a esposa de Paulo, restou o nome Pedro.
Os nomes dos maridos de Maria, Joana, Beatriz, Cludia e Snia so,
respectivamente,
a) Joo, Marcus, Lucas, Paulo e Pedro.
b) Lucas, Joo, Marcus, Pedro e Paulo.
c) Lucas, Marcus, Joo, Pedro e Paulo.
d) Marcus, Pedro, Joo, Lucas e Paulo.
e) Paulo, Pedro, Joo, Marcus e Lucas.
2) ANPAD 2009 Encontram-se estacionados, em um ptio de uma montadora
de automveis, carros nas cores amarela, azul, verde, vermelha, prata e branca, os
quais esto agrupados em lotes com 6 automveis, em fila, da esquerda para a
direita, todos de cores distintas e sempre na mesma disposio de cor, no
necessariamente na ordem citada. Considerando-se que h 3 carros entre o
amarelo e o branco bem como 3 carros entre o azul e o prata, o carro verde est
esquerda do azul e direita do carro prata e o carro vermelho est direita do
verde. Ento, pode-se concluir que o carro
a) amarelo o sexto da fila.
b) azul o sexto da fila.
c) branco o primeiro da fila.
d) prata o primeiro da fila.
e) verde o terceiro da fila.
79
3) ANPAD 2009 Alice, Amanda, lvaro e Alberto so irmos. Alm do fato de

que dois deles tm a mesma idade, sabe-se que
I.
II.
III.
IV.
lvaro mais novo que Alice.

Amanda mais nova que Alice.
Alberto mais novo que lvaro.
Alberto mais novo que Amanda.
Pode-se afirmar que

a) Alberto o mais velho.
b) lvaro o mais novo.
c) Amanda a mais nova.
d) Alice e Alberto tm a mesma idade.
e) lvaro e Amanda tm a mesma idade.
4) ANPAD 2007 Trs amigos, Bernardo, Davi e Fausto, de sobrenome Pereira,
Rocha e Silva, no necessariamente nessa ordem, foram assistir, cada um, a um
filme diferente ao, comdia e terror. Sabe-se que:
CORRETO afirmar que
a) Davi assistiu a uma comdia.
b) Fausto assistiu a um filme de ao.
c) Rocha assistiu a um filme de terror.
d) o sobrenome de Fausto Rocha.
e) o sobrenome de Bernardo Pereira.
5) ANPAD 2007 Ao redor de uma mesa redonda esto quatro amigas, Karen,
Pmela, Rita e Yasmin, sentadas em posies diametralmente opostas. Cada uma
delas tem uma nacionalidade diferente: uma italiana, outra francesa, outra
portuguesa e a outra alem, no necessariamente nessa ordem.
Considerem-se, ainda, as informaes:
80
Sou alem e a mais nova de todas, diz Karen.

Estou sentada direita da Karen, diz Pmela.
Rita est minha direita, diz a francesa.
Eu no sou italiana e estou sentada em frente a Pmela, diz Yasmin.
CORRETO afirmar que
a) Pmela francesa e Rita italiana.
b) Pmela italiana e Rita portuguesa.
c) Rita francesa e Yasmin portuguesa.
d) Rita portuguesa e Yasmin francesa.
e) Yasmin portuguesa e Pmela italiana.
6) ANPAD 2006 Trs amigos, Rgis, Slvio e Tiago, foram juntos a uma loja
que vende camisetas, calas e bons somente nas cores verde, vermelha e azul.
Sabe-se que
Cada um deles comprou um bon, uma camiseta e uma cala;
Cada uma das peas compradas (bons, ou camisetas, ou calas) tem cor
diferente;
Todas as peas da mesma pessoa apresentam cores diferentes;
Rgis no comprou o bon vermelho, nem a cala azul;
Slvio comprou a camiseta azul;
Tiago comprou o bon verde.
Considerando as proposies acima, CORRETO afirmar que
a) a cala do Tiago azul.
b) a camiseta do Rgis vermelha.
c) a cala do Slvio vermelha.
d) a camiseta do Tiago azul.
e) o bon do Slvio azul.
7) ANPAD 2006 Algumas pessoas de uma mesma famlia esto reunidas e
entre elas existem as seguintes relaes de parentesco: pai, me, filho, filha,
irmo, irm, primo, prima, sobrinho, sobrinha, tio e tia. Considerando-se que
todos tm um antepassado em comum e que no h casamento consanguneo
entre eles, o nmero mnimo necessrio de pessoas para a ocorrncia de todas
essas relaes
81
a) 4.
b) 5.
c) 6.
d) 7.
e) 8.
8) ANPAD 2006 As primas Branca, Celeste e Rosa foram almoar na casa da
av e notaram que estavam com calados das cores branca, celeste e rosa. Ento,
Branca disse: as cores dos calados combinam com nossos nomes, mas
nenhuma est com o calado da cor que combine com seu prprio nome. E
da?, respondeu a jovem com o calado rosa. Com essas informaes, pode-se
afirmar que
a) Branca est com calado rosa.
b) Celeste est com calado rosa.
c) Rosa est com calado celeste.
d) Celeste est com calado branco e Rosa est com calado celeste.
e) Branca est com calado celeste e Celeste est com calado branco.
9) ANPAD 2006 Fbia, Jlia e Mariana saram com os seus namorados para
passear de moto. Em certo momento, elas trocaram entre si as motos e os
acompanhantes. Cada uma est na moto de uma segunda e com o namorado de
uma terceira. A pessoa que est na moto de Fbia est com o namorado de Jlia.
Nessas condies, pode-se afirmar que
a) Mariana est com o namorado de Fbia.
b) Fbia est com o namorado de Jlia.
c) Jlia est com o namorado de Fbia.
d) Mariana est com a moto de Jlia.
e) Jlia est com a moto de Fbia.
10) ANPAD 2006 Lauro, Moiss e Nelson cujos sobrenomes so Ramos,
Souza e Teixeira, mas no necessariamente nessa ordem resolveram cada um,
fazer uma obra diferente de reforma fachada, jardim, piscina em suas casas.
Sabe-se que:
Souza no fez obra na fachada nem no jardim;
82
Lauro e Moiss so os vizinhos de Ramos;

Lauro fez obra na piscina e Teixeira no modificou o jardim.
Ento, pode-se afirmar que
a) Lauro Ramos reformou o jardim.
b) Moiss Souza reformou a piscina.
c) Moiss Teixeira reformou a fachada.
d) Nelson Souza reformou a piscina.
e) Nelson Teixeira reformou a fachada.
11) ANPAD 2005 Quatro jogadores de futebol, a saber, o goleiro, o atacante, o
meio de campo e o lateral, esto numa fila. Sabe-se que:
I.
o goleiro est aps o jogador de meio de campo;
II.
o lateral est antes do atacante;
III. o jogador que est imediatamente aps o lateral, mais alto do que o que
est antes deste;
IV. o atacante o mais baixo de todos.
Considerando a fila da esquerda para a direita, a sequncia que contm a posio
CORRETA dos quatro jogadores
a) meio de campo, goleiro, lateral e atacante.
b) lateral, meio de campo, atacante e goleiro.
c) lateral, atacante, meio de campo e goleiro.
d) meio de campo, lateral, goleiro e atacante.
e) meio de campo, lateral, atacante e goleiro.
12) ANPAD 2005 s 18h havia, no estacionamento da empresa Avadex,
quatro carros distintos com quatro cores distintas. Sabe-se que eram um Corsa,
um Ka, um Gol e um Uno nas cores branca, vermelha, verde e preta, mas no
necessariamente nessa ordem. Os donos dos veculos estavam trabalhando na
empresa. Considerem-se as afirmativas seguintes:
o advogado tem um carro branco;
o Ka preto;
o carro do gerente no verde;
o Corsa no branco;
a secretria no tem um carro preto;
83
s 19h, h apenas dois carros no estacionamento o Gol e o Corsa e a

secretria e o contador j foram embora.
Com base nos dados anteriores e supondo que cada funcionrio foi embora com
seu prprio carro, uma das solues combinatrias corretas para essas afirmativas
:
a) O advogado tem um Gol, o carro do gerente o Corsa e o Uno vermelho.
b) O gerente tem um Ka, a secretria tem um carro vermelho e o Uno verde.
c) A secretria tem um Uno, o advogado tem um Gol e o carro preto pertence ao
gerente.
d) O contador possui um Uno, o carro verde do gerente e o vermelho da
secretria.
e) O advogado tem um Gol, o carro preto do contador e o Uno pertence
secretria.
13) ANPAD 2005 Cinco pessoas, Flvio, Mricles, Armnio, Clodoaldo e Igor,
utilizam um mesmo programa de computador, o qual facilita a comunicao
online pela Internet, permitindo que mais de duas pessoas estejam conectadas em
uma mesma conversao ao mesmo tempo e possibilitando que uma pessoa se
conecte a outra eventualmente ou permanea sempre conectado a ela.
Essas pessoas tm hbitos rgidos, que so os seguintes:
I.
II.
III.
Mricles nunca se conecta a mais de duas pessoas ao mesmo tempo.

Flvio permanece sempre conectado a Igor e a Clodoaldo.
Quando Armnio se conecta, ele o faz somente a uma pessoa por vez.
Nesse sistema de comunicao, para quaisquer duas pessoas, X e Y, se houver

uma terceira pessoa conectada a ambos, ento X e Y esto conectados.
Considerando-se que as afirmaes feitas anteriormente so as nicas a
representarem restries ao uso do referido programa, qual das seguintes
alternativas apresenta uma situao possvel de acontecer?
a) Clodoaldo, Mricles e Flvio esto conectados entre si.
b) Igor e Mricles esto conectados um ao outro.
c) Igor e Armnio esto conectados um ao outro.
d) Igor no est conectado a ningum.
e) Mricles est conectado a Armnio.
84
14) ANPAD 2005 Sabe-se que a bandeira da Alemanha tem as cores preta,
vermelha e amarela; a da Litunia, amarela, verde e vermelha; e a da Frana,
azul, branca e vermelha.
Representando as cores da bandeira com as letras do alfabeto, no
necessariamente na sequncia colocada, tem-se que a bandeira da Alemanha
BEF; a da Litunia, ABE; e a da Frana, BCD.
Ento, a sequncia de letras que representa a bandeira do Brasil
a) ABCD.
b) ABDE.
c) ACDE.
d) ACDF.
e) BCDE.
15) ANPAD 2005 Sobre uma mesa esto trs caixas uma azul, uma vermelha
e uma branca e trs objetos um colar, um anel e uma pulseira. Cada um dos
objetos est em uma caixa diferente. Sabe-se que a caixa azul est direita da
caixa vermelha, o colar est esquerda da pulseira e a caixa vermelha est
direita do anel. Ento, pode-se afirmar que
a) o anel est na caixa branca.
b) o colar est na caixa azul.
c) a pulseira est na caixa vermelha.
d) o anel est na caixa azul.
e) o colar est na caixa branca.
16) ANPAD 2005 Lcia tem trs tipos de calados: uma bota, um sapato e uma
sandlia. Um dos calados branco, o outro preto e o outro vermelho. Sabese que
I.
II.
III.
ou a bota preta ou o sapato preto.

ou a bota branca ou a sandlia vermelha.
ou a sandlia branca ou o sapato branco.
Ento, as cores da bota, do sapato e da sandlia so, respectivamente,

a) branca, preta e vermelha.
85
b) branca, vermelha e preta.

c) vermelha, preta e branca.
d) preta, vermelha e branca.
e) preta, branca e vermelha.
17) ANPAD 2005 Alcides, Bernardo, Ccero e Denis resolveram ir com suas
esposas a uma reunio familiar. No local da reunio, sentaram-se igualmente
espaados ao redor de uma mesa redonda, obedecendo s seguintes regras:
marido e esposa no podem sentar-se um do lado do outro;
duas mulheres no podem sentar-se lado a lado;
do lado esquerdo de Ccero deve sentar-se a esposa de Bernardo;
Bernardo e Denis devem sentar-se um de frente para o outro.
Assim, as pessoas que esto assentadas do lado direito de Ccero e do lado
esquerdo de Denis so, respectivamente,
a) a esposa de Alcides e a esposa de Ccero.
b) a esposa de Denis e a esposa de Bernardo.
c) a esposa de Alcides e a esposa de Denis.
d) a esposa de Denis e a esposa de Ccero.
e) a esposa de Alcides e a esposa de Bernardo.
18) ANPAD 2005 Xavier, Yan e Zeca so gerentes de uma grande empresa,
cada um ocupando uma das trs gerncias: de Compras, de Vendas e de
Marketing. A carga horria de trabalho de cada um, mas no necessariamente
nesta ordem, de 6, 8 e 10 horas por dia. Sabe-se que:
A carga horria diria de Zeca de 8 horas;
Xavier gerente de Marketing;
Yan no gerente de Compras nem tem uma carga diria de 6 horas.
a) Xavier trabalha 10 horas por dia, Yan gerente de Vendas e Zeca gerente de
Compras.
b) Xavier trabalha 10 horas por dia. Yan trabalha 6 horas por dia e Zeca gerente
de Compras.
c) Xavier trabalha 10 horas por dia, Yan trabalha 6 horas por dia e Zeca gerente
de Vendas.
d) Xavier trabalha 6 horas por dia, Yan gerente de Compras e Zeca gerente de
Vendas.
86
e) Xavier trabalha 6 horas por dia, Yan gerente de Vendas e Zeca gerente de
Compras.
19) ANPAD 2005 O setor X de uma determinada empresa tem cinco
funcionrios: Ambile, Sofia, Jorge, Alfredo e Bernardo. Sabe-se que:
Ambile e Sofia s faltam ao trabalho quando seus filhos esto doentes;
Quando est doente, Jorge falta ao trabalho;
Alfredo nunca falta ao trabalho quando est doente; e
Bernardo s falta ao trabalho quando est doente.
Hoje, todos os cinco funcionrios faltaram ao trabalho. Com base unicamente nas
condies apresentadas acima, pode-se garantir que
a) Jorge est doente e os filhos de Ambile e de Sofia tambm esto doentes.
b) Alfredo no est doente e Bernardo est doente.
c) todos esto doentes.
d) Bernardo e Jorge esto doentes.
e) Alfredo est doente e possvel que Jorge esteja doente
20) ANPAD 2004 Cinco amigas Paula, Virgnia, Slvia, Cristina e Gabriele
moram na mesma cidade e so muito apegadas umas s outras. Nenhuma delas
sai sem a companhia de uma das outras quatro. No ltimo sbado, houve falha de
comunicao entre elas e no puderam sair todas juntas como de costume. Nesse
sbado, os trs seguintes fatos aconteceram:
I.
Paula tentou falar com Slvia, mas no conseguiu de forma alguma.
II.
Paula e outra das cinco amigas foram ao cinema e assistiram a um filme
romntico.
III. Virgnia foi viajar somente com Gabriele para outra cidade.
Com base unicamente nessas informaes, podemos concluir que, nesse sbado,
a) Slvia viajou junto com Gabriele.
b) Slvia saiu a passear sozinha.
c) Paula assistiu a um filme com Virgnia.
d) Cristina assistiu a um filme.
e) Cristina foi assistir a um filme com Virgnia.
87
21) ANPAD 2004 Aldo, Lucas e Osmar saram para passear de bicicleta. Em
um certo momento, eles trocaram as bicicletas e os bons entre si. Isto , cada um
passeia agora com a bicicleta de um segundo e o bon de um terceiro. O que est
com o bon de Osmar est com a bicicleta de Lucas.
Ento,
a) Osmar est com o bon de Aldo.
b) Lucas est com a bicicleta de Aldo.
c) Aldo est com a bicicleta de Osmar.
d) Osmar est com a bicicleta de Aldo.
e) Lucas est com o bon de Osmar.
22) ANPAD 2004 Trs escritores Cludio, Jorge e Flvio viajam em uma
mesma cabine de trem. Eles escrevem livros de ares diferentes: fico cientfica,
histria e filosofia, no necessariamente nessa ordem. Cada um deles esta lendo
um livro escrito por um dos outros dois.
No h dois deles lendo livro do mesmo autor. Cludio est lendo um livro sobre
a histria das civilizaes nrdicas e est sentado em frente ao escritor de fico
cientfica. Flvio est sentado ao lado do autor de livros sobre filosofia e l um
livro de fico cientfica.
O que se pode garantir dessas afirmaes que
a) Jorge est lendo um livro sobre filosofia.
b) Flvio escreve sobre filosofia.
c) Jorge escreve sobre filosofia.
d) Cludio escreve sobre fico cientfica.
e) Jorge escreveu um livro sobre histria das civilizaes nrdicas.
23) ANPAD 2004 Acerca do parentesco de uma famlia, sabe-se que: Pedro
sobrinho de Carla e irmo de Paulo; Carla irm de Carlos e esposa de Antnio;
Joana prima de Pedro e filha de Antnio; Ftima me de Paulo, tia de Joo e
esposa de Carlos; Joo irmo de Joana. Sabe-se, tambm, que os irmos so
filhos dos mesmos pais, logo pode-se afirmar que
I.
II.
III.
IV
Ftima irm de Antnio e me de Pedro.

Antnio pai de Joo e Paulo primo de Joana.
Carlos tio de Joana e Joo primo de Paulo.
Ftima tia de Joana e me de Joo.
88
Ento, pode-se dizer que

a) apenas as afirmaes I e II so corretas.
b) apenas as afirmaes II e III so corretas.
c) apenas as afirmaes III e IV so corretas.
d) apenas as afirmaes I, II e II so corretas.
e) apenas as afirmaes II, III e IV so corretas.
24) ANPAD 2004 Seis carros, de marcas e cores diferentes, esto alinhados,
lado a lado, para uma corrida. Eles esto ordenados da esquerda para a direita da
primeira sexta posio, respectivamente. Das seguintes informaes.
I.
II.
III.
IV.
V.
A Ltus no tem carro algum esquerda e est ao lado do carro vermelho.

A Brabham no tem carro sua direita e est logo depois do carro preto.
A McLaren est entre os carros azul e preto.
O carro azul est direita da Ferrari.
O Renault est entre o carro cinza e a Ferrari.
Pode-se concluir que a cor e a marca do carro que est na terceira posio
a) azul e Renault.
b) cinza e McLaren.
c) vermelha e Ferrari.
d) preta e Renault.
e) azul e McLaren.
25) ANPAD 2004 Um casal possui cinco filhos: Lcio, Ulisses, Ernani, Valria
e Alice. Sabe-se que Lcio mais novo que Ulisses e mais velho que Alice.
Ernani mais novo que Ulisses, mais velho que Lcio e tambm mais velho que
Alice, sendo esta mais velha que Valria. Os cinco irmos, em ordem crescente
de idade, so
a) Lcio, Valria, Ulisses, Ernani e Alice.
b) Valria, Alice, Ernani, Lcio e Ulisses.
c) Alice, Valria, Ernani, Lcio e Ulisses.
d) Lcio, Ulisses, Valria, Alice e Ernani.
e) Valria, Alice, Lcio, Ernani e Ulisses.
89
26) ANPAD 2003 As roupas de Lcia, Ana e Marta para a festa do prximo
fim de semana so, no necessariamente nessa ordem, um vestido, um conjunto
com saia e um conjunto com cala. Uma das roupas preta, a outra azul e a
outra branca. A roupa preta e da Lcia; a roupa da Marta um conjunto com
cala; a roupa da Ana no azul e no o vestido.
As cores do vestido, do conjunto com saia e do conjunto cm cala so,
respectivamente,
a) preta, branca e azul.
b) branca, preta e azul.
c) branca, azul e preta.
d) preta, azul e branca.
e) azul, branca e preta.
27) ANPAD 2003 Em uma corrida de automveis, apenas cinco carros
chegaram ao final, identificados da seguinte forma: carro azul, carro branco,
carro laranja, carro preto e carro verde.
Um torcedor do carro branco no viu a chegada, mas sabia que
o carro laranja no foi o quinto colocado;
o carro azul chegou frente do carro laranja e depois do carro preto;
o carro verde chegou frente do carro azul.
Logo, o torcedor soube que o carro branco ficou em
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.
28) ANPAD 2003 Os carros de Andr, Beto e Carlos so, no necessariamente
nesta ordem, um Gol, um Palio e um Corsa. Um dos carros prata, outro
branco e o outro verde. O carro de Andr branco; o carro de Beto o Palio; o
carro de Carlos no e verde e no Gol. Ento, as cores do Gol, do Palio e do
Corsa so, respectivamente,
a) branca, verde e prata.
b) prata, branca e verde.
90
c) prata, verde e branca.

d) verde, prata e branca.
e) verde, branca e prata.
29) ANPAD 2009 Dois homens e duas mulheres so os nicos expectadores
parados na fila da bilheteria de um cinema. Considere as seguintes informaes
sobre esses quatro expectadores:
I.
II.
III.
IV.
V.
Uma pessoa loira na frente de uma pessoa morena.

Uma mulher na frente de um homem.
Uma pessoa morena atrs de uma pessoa ruiva.
Uma pessoa morena na frente de uma pessoa ruiva.
Uma mulher atrs de um homem.
Uma possibilidade a respeito da ordem em que essas pessoas esto na fila, da

primeira (na frente) quarta pessoa (atrs),
a) mulher loira, homem moreno, mulher morena e homem ruivo.
b) mulher loira, homem moreno, homem ruivo e mulher morena.
c) mulher loira, homem ruivo, mulher morena e homem moreno.
d) mulher ruiva, homem moreno, homem ruivo e mulher loira.
e) mulher ruiva, homem ruivo, homem loiro e mulher ruiva.
30) ANPAD 2009 Joana se deparou com o seguinte problema de lgica:
Alberto, Bernardo, Carlos e Daniel so estudantes universitrios que cursam
Engenharia Civil, Eltrica, Mecnica e Ambiental, no necessariamente nessa
ordem. Cada um est em um perodo diferente do curso: um no primeiro, um no
terceiro, um no quinto e um no stimo perodo. Eles so tambm lutadores de
diferentes artes: carat, jud, capoeira e jiu-jtsu. Alm disso, sabe-se que:
Alberto luta carat e no est no quinto perodo e nem cursa Engenharia
Mecnica;
o que luta capoeira cursa o terceiro perodo de Engenharia Eltrica e no
Bernardo;
Daniel est no primeiro perodo de Engenharia Ambiental e no luta jud; e
o que cursa Engenharia Mecnica no luta jiu-jtsu e no Carlos.
Ao resolver esse problema, Joana conclui que
I.
Alberto est no stimo perodo de Engenharia Eltrica;
91
II. Bernardo luta jud;

III. Carlos est no quinto perodo; e
IV. Daniel luta jiu-jtsu.
Sobre a veracidade das concluses de Joana, pode-se afirmar que esto
CORRETAS
a) apenas I e IV.
b) apenas II e IV.
c) apenas I, II e IV
d) apenas II, III e IV.
e) I, II, III e IV.
31) ANPAD 2009 Cinco CDs de msicas de estilos diferentes (clssico,
popular, sertanejo, rock e samba) esto dispostos em uma pilha. O sertanejo est
abaixo do clssico e acima do popular. O samba est acima do rock, e este est
abaixo do sertanejo. O clssico e o sertanejo esto encostados um no outro, assim
como o sertanejo e o rock. Ento, pode-se afirmar que os estilos dos CDs que
esto no topo e na base da pilha so, respectivamente,
a) clssico e popular.
b) clssico e rock.
c) samba e popular.
d) samba e rock.
e) sertanejo e popular.
32) ANPAD 2009 As reunies na empresa ABC so realizadas em uma mesa
hexagonal. Na ltima reunio, o Diretor Geral sentou-se imediatamente
esquerda do Gerente de Vendas. O Gerente de Marketing no se sentou ao lado
do Gerente de Pesquisa nem imediatamente direita do Gerente de Compras,
mas em frente Secretria. A ordem, no sentido horrio, em que os participantes
se sentaram mesa pode ser
a) Diretor Geral, Secretria, Gerente de Pesquisa, Gerente de Compras, Gerente
de Marketing e Gerente de Vendas.
b) Diretor Geral, Gerente de Vendas, Secretria, Gerente de Pesquisa, Gerente de
Compras e Gerente de Marketing.
c) Diretor Geral, Gerente de Vendas, Gerente de Compras, Gerente de Pesquisa,
Gerente de Marketing e Secretria.
92
d) Gerente de Vendas, Secretria, Gerente de Pesquisa, Gerente de Compras,

Gerente de Marketing e Diretor Geral.
e) Secretria, Gerente de Compras, Gerente de Pesquisa, Gerente de Marketing,
Gerente de Vendas e Diretor Geral.
33) ANPAD 2009 No estacionamento de uma empresa, h cinco vagas
paralelas e contguas numeradas sequencialmente de 1 a 5 da esquerda para a
direita. Dbora sabe que a vaga dela fica do lado da vaga de Beatriz e que a vaga
de Manoel, que a de nmero 3, no contgua vaga dela prpria. Dbora sabe
tambm que o nmero da vaga de Jos maior que o nmero da vaga de Pedro, a
qual, por sua vez, no a de nmero 4. Os ocupantes das vagas, da primeira para
a quinta, so
a) Dbora, Beatriz, Manoel, Jos e Pedro.
b) Jos, Pedro, Manoel, Beatriz e Dbora.
c) Jos, Pedro, Manoel, Dbora e Beatriz.
d) Pedro, Jos, Manoel, Beatriz e Dbora.
e) Pedro, Jos Manoel, Dbora e Beatriz.
34) ANPAD 2008 Marta, Norma e Olvia foram a uma festa usando vestidos
preto, branco e vermelho, mas no necessariamente nessa ordem. A anfitri da
festa, que no as conhecia pessoalmente, quis saber quem eram elas. A que vestia
preto disse: Marta est de branco; a que estava de branco disse:
Eu sou Norma, e a de vermelho disse: Olvia est de branco. Sabendo que
Marta sempre dizia a verdade, que Norma s vexes mentia e que Olvia sempre
mentia, a anfitri descobriu a identidade de cada uma delas. As cores dos
vestidos de Marta, Norma e Olvia eram, respectivamente,
a) branca, preta e vermelha.
b) branca, vermelha e preta.
c) preta, vermelha e branca.
d) vermelha, branca e preta.
e) vermelha, preta e branca.
35) ANPAD 2008 Ione, Joana, Paula, Leila e Mara resolveram medir suas
estaturas e constataram que:
I.
Ione mais alta que Joana e mais baixa que Paula;
II. Ione mais alta que Leila e Leila mais alta que Joana se, e somente se,
Joana for mais baixa que Paula; e
93
III. Mara e Leila no tm a mesma estatura se, e somente se, Ione e Joana
tiverem a mesma estatura.
Ento, pode-se afirmar que
a) Ione e Joana tm a mesma estatura e Paula mais alta que Joana.
b) Joana e mais alta que Paula, mas menor que Ione e menor que Mara.
c) Leila e Mara tm a mesma estatura e so mais baixas que Ione e Joana.
d) Ione mais baixa que Paula, mais alta que Leila e mais baixa que Mara.
e) Mara mais alta que Joana, mais baixa que Paula e tem a mesma estatura de
Leila.
36) ANPAD 2008 Quatro casais reuniram-se para jogar tnis de campo simples
(um contra um). Como h apenas um campo disponvel, combinaram que:
Nenhuma pessoa pode jogar duas partidas seguidas e
Marido e esposa no se enfrentam.
Na primeira partida, Ivone jogou contra Fbio. Na segunda, o marido de Rosa
jogou contra Mara. Na terceira, o marido de Mara jogou contra a esposa de
Fbio. Na quarta, Diogo jogou contra Ivone. Por fim, na quinta, a esposa de Caio
jogou contra Fbio. Dadas essas condies, o marido de Vera e a esposa de
Edgar so, respectivamente,
a) Fbio e Ivone.
b) Fbio e Mara.
c) Diogo e Mara.
d) Caio e Rosa.
e) Caio e Ivone.
37) ANPAD 2008 Em uma festa esto expostas 4 jarras com cores distintas
(verde, vermelho, roxo e laranja), contendo, cada uma, um tipo de suco natural, a
saber: de couve, melancia, uva e laranja, mas no necessariamente nessa ordem.
Sabe-se que:
I.
a cor da jarra nunca igual cor do suco que ela contm;
II. a jarra laranja est direita de trs tipos de suco, e nela no contm nem o
suco de uva e nem o de melancia;
III. a jarra vermelha est direita da jarra roxa;
94
IV. o suco de uva est direita do suco de laranja;

V. a jarra verde est esquerda do suco de uva; e
VI. o suco de melancia est esquerda da jarra verde.
Levando em conta tais informaes, pode-se afirmar que
a) a jarra roxa est disposta entre duas jarras.
b) a jarra verde contm suco de laranja.
c) h duas jarras entre a jarra laranja e a jarra verde.
d) o suco de couve est na jarra vermelha.
e) o suco de laranja est na jarra roxa.
38) ANPAD 2008 Uma turma constituda apenas por alunos que tm seus
nomes iniciados pelas letras L, M, P, S e T. O professor organizou a turma em
cinco filas paralelas. Em cada uma dessas filas, todos os alunos tm nomes
iniciados pela mesma letra. As filas seguem o seguinte esquema:
I.
Os alunos cujos nomes comeam pela letra P no esto ao lado dos alunos
cujos nomes comeam pela letra L, nem ao lado dos alunos cujos nomes
comeam pela letra S.
II. Os alunos cujos nomes comeam pela letra M esto ao lado dos alunos
cujos nomes comeam pela letra P.
Se comearmos as filas com a letra M, ento os alunos cujos nomes comeam
com a letra T estaro na
a) primeira fila.
b) segunda fila.
c) terceira fila.
d) quarta fila.
e) quinta fila.
39) ANPAD 2008 Alberto, Bernardo, Carlos e Diego moram em um mesmo
prdio de quatro andares. Cada um deles mora em um andar distinto dos demais,
sendo que o primeiro andar corresponde ao trreo.
Sabe-se que:
I.
Alberto no reside nem no primeiro, nem no quarto andar;
95
II. para ir do andar onde reside Carlos, para o andar em que reside Diego,
preciso deslocar-se mais de um andar;
III. Bernardo uma pessoa supersticiosa, por isso no reside em um andar
mpar;
IV. para ir do andar onde reside Bernardo, para o andar em que reside Alberto,
preciso deslocar-se mais de um andar;e
V. Carlos no reside no primeiro andar.
Considerando que todas as afirmaes acima so verdadeiras, assinale a
alternativa INCORRETA.
a) Se Bernardo estava em sua casa e foi de Diego, ento ele se deslocou menos
de trs andares.
b) Para Diego ir de sua residncia casa de Alberto, basta que se desloque
apenas um andar.
c) Para Carlos ir de sua residncia casa de Alberto, basta que ele se desloque
apenas um andar.
d) Para Bernardo ir de sua residncia casa de Diego, ter que se deslocar mais
que um andar.
e) Bernardo mora em algum andar superior ao de Carlos.
40) ANPAD 2008 Em um pas, h trs fazendas: Alfa, Beta e Gama. Sabe-se
que nessas fazendas criam-se somente animais, e tambm que,
I.
se reunirmos os animais das trs fazendas, teremos porcos, galinhas, ces,
gatos, bois, ovelhas,
cavalos, chinchilas e coelhos.
II. os animais comuns s fazendas Alfa e Beta so somente ces e bois;
III. os animais comuns s fazendas Beta e Gama so somente ces e cavalos;
IV. os animais comuns s fazendas Alfa e Gama so somente ces e ovelhas;
V. se reunirmos os animais presentes nas fazendas Alfa e Gama, ento
ficaremos com galinhas, ces, gatos, bois, ovelhas, cavalos, chinchilas e coelhos;
e
VI. se reunirmos os animais presentes nas fazendas Alfa e Beta, ento teremos
porcos, ces, gatos, bois, ovelhas, cavalos e galinhas.
Logo, pode-se afirmar que
a) a fazenda Alfa abriga apenas bois, ces e ovelhas.
b) a fazenda Beta abriga apenas bois, ces e cavalos.
96
c) A fazenda Beta abriga bois, ces, porcos e cavalos.

d) as outras fazendas juntas abrigam um menor nmero de espcies de animais
que a fazenda Alfa.
e) bois e galinhas vivem apenas na fazenda Alfa.
41) ANPAD 2008 Em uma garagem h trs carros, um Palio, um Corsa e um
Uno. Cada carro apresenta uma nica colorao, distinta dos demais, podendo ser
verde, amarelo ou vermelho, mas no necessariamente nessa ordem. Sabe-se
tambm que:
I.
se o Palio no verde, ento o Corsa verde;
II. Se o Palio no vermelho, ento o Uno amarelo; e
III. se o Uno no vermelho, ento o Corsa vermelho.
Logo, pode-se afirmar que as cores dos carros Palio, Corsa e Uno so,
respectivamente,
a) amarelo, verde e vermelho.
b) amarelo, vermelho e verde.
c) verde, amarelo e vermelho.
d) verde, vermelho e amarelo.
e) vermelho, verde e amarelo.
42) ANPAD 2007 Em uma casa existem trs cestos com roupas (A, B e C) e
trs cestos vazios (D, E e F). Sabe-se que
I.
os cestos A e B tm em comum somente toalhas;
II. os cestos A e C tm em comum somente saias;
III. os cestos B e C tm em comum somente calas;
IV. se fossem unidos os contedos dos cestos A, B e C e colocados no cesto D,
este cesto ficaria com as seguintes variedades de roupas: blusas, calas, jaquetas,
meias, saias, toalhas, vestidos e xales;
V. se fossem unidos os contedos dos cestos A e C e colocados no cesto E,
este cesto ficaria com as seguintes variedades de roupas: calas, jaquetas, meias,
saias, toalhas, vestidos e xales; e
VI. se fossem unidos os contedos dos cestos A e B e colocados no cesto F, este
cesto ficaria com as seguintes variedades de roupas: blusas, calas, saias, toalhas,
vestidos e xales.
97
Com base nos dados acima, pode-se concluir que o contedo do cesto A
formado por
a) saias, toalhas, vestidos e xales.
b) jaquetas, saias, toalhas e vestidos.
c) calas, jaquetas, saias e toalhas.
d) blusas, saias, toalhas e xales.
e) blusas, meias, saias e toalhas.
43) ANPAD 2007 Carlos, Jos, Pedro e Manoel disputaram uma corrida. Sabese que:
I.
Pedro chegou entre Jos e Carlos.
II. No o caso que Jos chegou numa posio de nmero par.
III. Manoel foi o primeiro ou o ltimo; se foi o ltimo, chegou logo aps
Carlos, e se foi o primeiro, chegou logo frente de Carlos.
Com base nessas informaes, pode-se concluir que a ordem de chegada, do
primeiro para o ltimo, foi
a) Carlos, Jos, Pedro e Manoel.
b) Carlos, Pedro, Jos e Manoel.
c) Manoel, Carlos, Pedro e Jos.
d) Manoel, Jos, Pedro e Carlos.
e) Jos, Pedro, Carlos e Manoel.
44) ANPAD 2007 Um supermercado comercializa 4 produtos distintos com
prazos de validades diferentes. Sabe-se que
I.
o iogurte tem 1 ms de validade a mais que a manteiga;
II. o leite tem 2 meses a menos de validade que a compota de pssego; e
III. a compota de pssego tem 3 meses de validade a mais que o iogurte.
A ordem dos produtos, de acordo com a expirao do prazo de validade
a) manteiga, leite, iogurte e comporta de pssego.
b) manteiga, iogurte, leite e comporta de pssego.
c) leite, iogurte, manteiga e comporta de pssego.
d) iogurte, manteiga, comporta de pssego, e leite.
e) compota de pssego, leite, iogurte e manteiga.
98
45) ANPAD 2007 Beatriz, Carmem e Diana so esposas de Eduardo, Felipe e

Gabriel, mas no necessariamente nessa ordem. Sabe-se que:
I.
II.
III.
IV.
Eduardo marido da mulher mais jovem;

Beatriz mais velha que a esposa de Felipe;
As trs mulheres citadas tm idades distintas;
No h bigamia entre esses casais.
Logo, pode-se afirmar com certeza que:

a) Beatriz a esposa de Gabriel.
b) A idade de Beatriz menor que a de Carmem.
c) Diana esposa de Felipe.
d) Gabriel marido de Carmem.
e) Eduardo marido de Beatriz.
46) ANPAD 2007 Seis estudantes vo viajar de nibus para visitar certa
empresa. Foram reservadas as poltronas 7 e 8, 11 e 12, 15 e 16. Essas poltronas
so sequenciais e ficam do mesmo lado do corredor, como mostra a figura. Antes
de os estudantes entrarem no nibus, foram designados os nmeros das poltronas
que cada um ocuparia, levando-se em considerao as seguintes informaes:
Jorge e Pedro so irmos e melhor que no fiquem em poltronas consecutivas

nem adjacentes.
Marcus e Bia pretendem ler, juntos um livro durante a viagem; portanto, devem
sentar-se em poltronas consecutivas.
Aline e Gabi so amigas, mas no esto uma ao lado da outra, pois as duas
gostam de sentar-se no corredor
Bia no est sentada atrs de Aline.
Assim, pode-se afirmar que um dos arranjos possveis :
99
a) Marcus e Bia na frente, Aline e Pedro no meio e Gabi e Jorge atrs.

b) Aline e Pedro na frente, Marcus e Bia no meio e Gabi e Jorge atrs.
c) Aline e Pedro na frente, Gabi e Jorge no meio e Marcus e Bia atrs.
d) Jorge e Pedro na frente, Marcus e Bia no meio, Gabi e Aline atrs.
e) Aline e Gabi na frente, Marcus e Bia no meio e Pedro e Jorge atrs.
Gabarito:
1C
11 D
21 D
31 C
41 D
2E
12 E
22 A
32 A
42 A
3E
13 E
23 B
33 D
43 E
4B
14 C
24 A
34 E
44 B
5A
15 A
25 E
35 A
45 A
6A
16 E
26 A
36 A
46 B
7A
17 A
27 E
37 B
8B
18 E
28 A
38 C
9C
19 B
29 B
39 A
10 C
20 D
30 B
40 C

100
10 Outros tipos de questes

Um ingrato se esquece de mil refeies,
mas reclama de uma que no teve.
[Chins]
101
Exerccios:
1) ANPAD 2007 As afirmativas a seguir correspondem a condies para a
formao de um determinado nmero X de trs dgitos.
429 no tem nenhum dgito em comum com esse nmero.
479 tem apenas um dgito em comum com esse nmero, mas ele no est em
seu devido lugar.
756 tem apenas um dgito em comum com esse nmero, e ele est em seu
devido lugar.
543 tem apenas um dgito em comum com esse nmero, mas ele no est em
seu devido
lugar.
268 tem apenas um dgito em comum com esse nmero, e ele est em seu
devido lugar.
O nmero X de trs dgitos que satisfaz essas condies
a) 837.
b) 783.
c) 738.
d) 736.
e) 657.
2) ANPAD 2006 Foi usada para codificao a frase O Brasil um grande
campo de flores.
Qual palavra est representada no cdigo 0216031009150405, se o cdigo
2404030304200105 representa a palavra farrapos?
a) Ternuras.
b) Carnudas.
c) Permutas.
d) Bermudas.
e) Carinhas.
3) ANPAD 2006 Fbio e Gerson esto numa embarcao que se dirige de uma
ilha para a praia. Durante o trajeto, eles resolvem fazer uma parte do percurso
nadando. Fbio deixa a embarcao na metade do tempo total gasto por ele e
nada durante a outra metade, enquanto Gerson deixa a embarcao na metade da
102
distncia, nadando o restante do percurso. Eles nadam mesma velocidade

constante e esta menor do que a velocidade constante da embarcao. Nessas
condies, CORRETO afirmar que
a) Fbio e Gerson chegaro juntos praia.
b) Fbio chegar primeiro praia.
c) Gerson chegar primeiro praia.
d) Fbio ultrapassar Gerson em algum ponto do percurso a nado.
e) no se pode concluir quem chegar primeiro praia.
4) ANPAD 2006 As margaridas so mais baratas do que as rosas. Andr no
tem dinheiro suficiente para comprar uma dzia de margaridas. Logo,
a) Andr tem dinheiro suficiente para comprar meia dzia de margaridas.
b) Andr tem dinheiro suficiente para comprar meia dzia de rosas.
c) Andr no tem dinheiro suficiente para comprar meia dzia de rosas.
d) Andr no tem dinheiro suficiente para comprar uma dezena de margaridas.
e) Andr no tem dinheiro suficiente para comprar uma dzia de rosas.
5) ANPAD 2004 Utilizando-se apenas as operaes de adio e de
multiplicao, qual o menor nmero de algarismos 2 (ou seja, pode-se utilizar
os nmeros 2 e 22) que se ter de utilizar para se obter o nmero 100?
a) 6.
b) 7.
c) 8.
d) 9.
e) 10.
6) ANPAD 2008 Um menino passeia em volta de seis quarteires perto de sua
casa, cuja frente est representada pelo ponto P, conforme apresentado na figura
ao lado. O seu passeio consiste em fazer o maior percurso possvel, saindo da
frente de sua casa e retornando a ela, respeitando as seguintes condies:
I.
O menino pode passar vrias vezes pelos cruzamentos das ruas, mas no
pode passar mais de uma vez pelo mesmo lado do quarteiro.
II.
Os seis quarteires so quadrados, com 100 metros de comprimento em
cada lado.
103
Desprezando as larguras das ruas, o maior percurso (em metros) que o menino
pode fazer
a) 1000.
b) 1200.
c) 1400.
d) 1600.
e) 1700.
7) ANPAD 2008 Durante uma guerra foi desenvolvido o seguinte cdigo:
I.
se fossem emitidos, via mensagem SMS (Short Message Service), os
algarismos 1, 2 e 3, mas no necessariamente nessa ordem, os alvos seriam
navios, avies e helicpteros;
II. se fossem emitidos, via mensagem SMS, os algarismos1, 5 e 6, mas no
necessariamente nessa ordem, os alvos seriam avies, caminhes e jeeps; e
III. se fossem emitidos, via mensagem SMS, os algarismos1, 2 e 4, mas no
necessariamente nessa ordem, os alvos seriam tanques de guerra, helicpteros e
avies.
Se os alvos almejados, segundo o cdigo, so constitudos por avies, jeeps,
helicpteros e caminhes, os algarismos emitidos devem ser
a) 1, 2, 3 e 4.
b) 1, 2, 4 e 6.
c) 1, 2, 5 e 6.
d) 2, 3, 4 e 6.
e) 3, 4, 5 e 6.
8) ANPAD 2007 Nas frases I, II e III, por meio de uma codificao h a
informao governo de um.
104
I.
o conjunto de instituies que atendem e apoiam a educao superior e
so mantidas pelo governo federal.
II. Ser encaminhado tambm um manual com informaes e orientaes para
o trabalho com dicionrios em sala de aula.
III. Cada qual contribui de uma forma diferente para o processo de letramento e
de alfabetizao de um aluno.
Analise as frases IV, V e VI, observando o mesmo critrio de codificao.
IV. o conjunto formado pelas instituies federais de educao superior e
pelas instituies privadas.
V. As escolas pblicas de ensino fundamental esto recebendo dois acervos
diferentes de dicionrios de lngua portuguesa, que so excelentes.
VI. A Unio regula o funcionamento das instituies privadas garantindo desta
forma a qualidade da educao evitando falhas adversas.
Logo, pode-se afirmar que nas frases IV, V e VI h a informao
a) conjunto escolas adversas.
b) formado diferentes instituies.
c) instituies pblicas privadas.
d) instituies so falhas.
e) pelas escolas privadas.
9) ANPAD 2013 Os ponteiros de um relgio esto alinhados quando formam
ngulo de 0 ou 180. Por exemplo, entre 1h5min e 1h10min os ponteiros de um
relgio formam 0, e, quando isso acontece, eles esto alinhados; entre 1h35min
e 1h40min os ponteiros de um relgio formam 180, alinhando-se, novamente,
nesse instante.
De uma hora da manh uma hora da tarde de um mesmo dia, quantas vezes os
ponteiros do relgio ficam alinhados?
a) 20
b) 21
105
c) 22
d) 23
e) 24
10) ANPAD 2013 Anabela professora do Jardim de Infncia e deseja montar
casinhas com as peas que guarda em uma caixa. Nessa caixa h 50 peas: 30
quadrados com as mesmas dimenses, sendo 10 verdes, 10 amarelos e 10 azuis; e
20 tringulos com as mesmas dimenses, sendo 10 vermelhos e 10 pretos. Cada
casinha montada colocando-se um tringulo em cima de um quadrado. Anabela
est retirando as peas da caixa sem olhar. Assim, ele consegue distinguir a
forma da pea, mas no a cor da pea que est retirando. Para ter certeza de que
possvel formar, com as peas retirada, duas casinhas idnticas, quantas peas, no
mnimo, Anabela deve retirar da caixa?
a) 4
b) 5
c) 7
d) 10
e) 22
11) ANPAD 2013 Se anteontem fosse quarta-feira, ento Joo visitaria Roberto
depois de amanh. No entanto, como a visita no ocorrer, ento
a) amanh no ser sbado.
b) ontem no foi uma segunda-feira.
c) ontem pode ter sido uma quinta-feira.
d) anteontem pode ter sido uma quarta-feira.
e) as visitas ocorrem apenas nos sbados e domingos.
Gabarito:
1C
11 A
2D
3B
4E
5A
6B
7C
8D
9C
10 C


Lógica Informal

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Lógica Informal

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Prof. Milton Araujo

INSTITUTO INTEGRAL | www.institutointegralead.com.br

A QUANTIDADE MNIMA ............................................................................................................. 21

PADRES REPETIDOS EM FIGURAS .............................................................................................. 26

SEQUNCIAS DE PALAVRAS, NMEROS E OBJETOS ..................................................................... 41

OPERAES ESTRANHAS ............................................................................................................. 53

ARITMTICA BSICA .................................................................................................................... 57

RELACIONAMENTO DE PESSOAS E OBJETOS ................................................................................ 73

OUTROS TIPOS DE QUESTES .................................................................................................... 100

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Neste volume abordaremos a Lgica Informal, cujas questes no tm por base

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Uma recomendao importante:

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No fui eu nem o Csar, disse Alberto;

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Ana gosta de pera.

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No fui eu nem o Edgar, disse Abel.

No fui eu nem o Csar, disse Alberto;

Foi Jos, disse Pedro.

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Valdir e eu somos do mesmo tipo de indivduos Disse Mrcio.

Caixa A: h exatamente um braso nesta caixa.

A alternativa a seguir que melhor satisfaz as condies apresentadas

b) um braso est na caixa D e o outro na caixa A.

Sou homem, disse a pessoa de sapatos pretos e peruca loura.

Se pelo menos um deles est mentindo, pode-se afirmar que

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O Bento respondeu, diz Alberto.

Nessas condies, quem no respondeu chamada foi

Pedro: Slvio est mentindo, pois a me de Rafael Ndia.

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Sabendo-se que apenas uma das informaes acima verdadeira, pode-se

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sobre a rentabilidade das aes x1, x2 e x3 no mercado. Cada ao classificada

necessariamente a ordem de atribuio respectiva dessas qualidades.

a) Valter mentiu, ou Juca disse a verdade.

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At a stima rodada ainda no se tem as oito bolinhas de uma mesma cor,

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No quadro acima contam-se 33 bolinhas. Com a prxima a ser retirada,

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4 Padres repetidos em figuras

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Dentre as alternativas abaixo, o prximo elemento que obedece regra de

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2) ANPAD 2008 Sejam as sequncias I, II e III:

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3) ANPAD 2008 Observe a sequncia de figuras abaixo:

A figura que melhor completa a sequncia

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4) ANPAD 2008 Considere que um dodecgono regular, cuja apresentao est

sofre as seguintes transformaes:

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Nessas condies, qual das seguintes alternativas apresenta a posio aproximada