1

encuesta

Manifestaciones Culturales
y Artistas Urbanos
en el municipio de irapuato

INSTITUTO MUNICIPAL DE LA JUVENTUD DE IRAPUATO

Ing. Lorena Yulim Barajas Snchez
Directora del Instituto Municipal
de la Juventud de Irapuato
Lic. Raymundo Hernndez Piceno
Director Administrativo
Lic. Arely Maricruz Garay Martnez
Directora de Proyectos
Lic. Luis Germn de la Rosa Talavera
Presidente del Consejo Directivo
Lic. Luisa Fernanda Romn Martnez
Consejera
Lic. Gabriel Rodrguez Garca
Auxiliar administrativo
LA VICTORIA EMERGENTE A.C.
Lic. Jovany Avils Villa
Director General
Lic. Edgar A. Marn Ramrez
Coordinador de Proyecto
Lic. Elihu Daniel Ramrez Martnez
Auxiliar Tcnico
Mtro. Luis Sergio Rangel Chavira

Instituto Municipal de la juventud

PRESENTACIN
La juventud es concebida como una amalgama de manifestaciones representadas por sus formas de sentir, pensar y actuar en su entorno cotidiano; es a travs de estas manifestaciones en que los jvenes pueden reconocerse y ser reconocidos, y donde pueden
adscribirse a dinmicas culturales que les brindan una identidad.
Actualmente, en el municipio de Irapuato existe una multiplicidad de
grupos juveniles definidos por sus propias creaciones y manifestaciones, esta situacin hace que las necesidades de los jvenes irapuatenses sean complejas y las problemticas a la cuales ellos se enfrentan
sean difciles de percibir, no obstante, esta realidad se presenta como
una oportunidad para continuar trabajando hacia y con los jvenes.
La Encuesta de Manifestaciones Culturales y Artistas Urbanos en el
Municipio de Irapuato 2014 permite dimensionar estas manifestaciones que se crean en lo cotidiano, as como visibilizar las nuevas
formas de asociacin y de creacin artstica de los jvenes irapuateses. Los resultados de esta investigacin cuantitativa permitirn perfilar proyectos, programas y polticas que conciernen al sector juvenil.
El Instituto Municipal de Juventud de Irapuato ha fijado su compromiso con la investigacin, como parte fundamental para
el diseo de sus proyectos, con el objetivo de generar mejores condiciones y oportunidades para los jvenes del municipio.

Ing. Lorena Yulim Barajas Snchez

Directora del Instituto Municipal de la Juventud de Irapuato

introduccin
El municipio de Irapuato cuenta con una poblacin de 175,
683 jvenes entre 12 y 29 aos, de los cuales el 48.1% son
hombres y el 51.9%son mujeres, ocupando el segundo lugar a nivel estatal y el noveno a nivel nacional. La poblacin
joven en el municipio representa el 33.1% del total de la poblacin, es decir, 1 de cada 3 personas en el municipio son
jvenes, mientras que la edad mediana del municipio es de
24 aos.
Por lo tanto, el protagonismo de los jvenes en el municipio
ha crecido considerablemente, ya sea desde los espacios institucionales: la escuela, la familia, el trabajo o a travs de su
participacin electoral; y en los espacios conocidos como los
intersticios institucionales: la esquina, la calle, el barrio. Es
en estos ltimos escenarios donde los jvenes construyen sus
prcticas sociales, sus formas de asociacin, de participacin,
de produccin y consumo cultural.
Sin embargo, a pesar de conformar un nmero considerable de poblacin, an se sabe poco sobre cmo estos jvenes
construyen sus prcticas ms comunes: hbitos, cdigos y
manifestaciones. Mucho menos se sabe cmo se estn construyendo sus nuevas formas de asociacin, tendencias y creaciones culturales.

Instituto Municipal de la juventud

I.- OBJETIVOS
La Encuesta de Manifestaciones Culturales y Artistas Urbanos en el Municipio de Irapuato
tiene por objetivos:
- Desarrollar una fuente estadstica que permita conocer los intereses comunes de los jvenes
del municipio, las principales tendencias culturales, sus manifestaciones artsticas y formas
de asociacin, as como las problemticas que enfrenta este sector de la sociedad.
- Ser un instrumento indispensable para la planeacin y orientacin que permitan guiar el
camino de una poltica pblica de juventud en Irapuato.

II. Contenido analtico de la encuesta

La encuesta se encuentra dividida de la siguiente manera:
Perfil Sociodemogrfico: el cual permitir tener un contexto social de los jvenes encuestados, se tuvieron en cuenta variables como: gnero, edad, estado civil y condicin de actividad,
de esa manera fue posible esbozar un perfil sociodemogrfico de los jvenes.
Universos que contribuyen a la construccin de identidad: este apartado permitir conocer
las formas de manifestacin cultural de los jvenes de Irapuato, para ello, es necesario remitirse
a sus prcticas cotidianas, las cuales estarn orientadas por un sentido de pertenencia, concordante o divergente de sus pares, dichas prcticas dotarn de identidad a los jvenes y estarn
representadas por el lenguaje, el espacio, el tiempo, la imagen y las afinidades culturales.
Nuevas formas de asociacin y participacin juvenil: este apartado podr orientarnos sobre
las nuevas formas de organizacin, participacin y organizacin juvenil en el municipio.
Creaciones y manifestaciones artsticas: en este apartado podr observarse las diferentes formas de produccin y consumo artstico de los jvenes que existen en el municipio de Irapuato.

III. Planteamientos conceptuales

Juventud ms que un dato
A pesar de que la juventud ha sido estudiada desde distintos mbitos acadmicos, conceptualizarla no ha sido una tarea fcil, aunque existen indicadores para definir esta categora, como
son: el criterio bio-psicolgico, el cual se refiere a un periodo de transicin entre la niez y la
vida adulta, conformado por una serie de procesos relativos al desarrollo de la personalidad,
los cuales no pueden entenderse desligados de los cambios fisiolgicos y sexuales (Ramrez,
2008: 81), aunado a ello, se encuentra el criterio etario, a partir de establecer parmetros de
edad segn su condicin biolgica, dicho criterio ser utilizado en espacios oficiales para
delimitar a los grupos a reglamentos internos, polticas pblicas dirigidas a un sector especfico de la poblacin de acuerdo a su edad o bien en la implementacin de responsabilidades
especficas haca personas con cierta edad.
Los parmetros de edad sern empleados por las instituciones para definir quienes son jvenes y quienes no, no obstante hacer una clasificacin etaria resulta de gran utilidad estadstica
y cuantitativa.
Otro enfoque para definir a la juventud, y que va aunado al criterio etario, es el que le dar
precisamente, la visin institucional, la cual determinar el deber ser joven representado
por imgenes, como el estudiante o el hijo de familia, por poner un par de ejemplos, estas
imgenes, creadas desde los espacios oficiales, se utilizan para asignar formas de conducta, valores, espacios y roles especficos de la juventud y definir en trminos materiales y simblicos
las maneras de ser joven.
Sin embargo, estos criterios, utilizados para definir a la juventud, la conciben como una categora homognea y esttica. Hablar sobre el concepto de juventud es remitirnos a sus mundos
juveniles, desde los espacios de sociabilidad juvenil creados en los intersticios de los espacios
institucionales. (Urteaga, 2004: 34). Donde las experiencias sociales de los jvenes son expresadas colectivamente mediante la construccin de estilos de vida propios, localizados principalmente en espacios no institucionales.
La juventud estar definida a partir de un sistema de valores impuesto, creado desde los espacios institucionales, y a partir de la diferenciacin, divergencia y discrepancia del resto de la
sociedad, esta diferencia ser materializada a partir de sus propias prcticas.
Por lo tanto, no podemos hablar de una sola imagen del deber ser joven, por el contrario, la
juventud ha de pensarse a partir de sus mltiples manifestaciones, concebirla y nombrarla en
trminos plurales como las juventudes.

Instituto Municipal de la juventud

La diferencia, fundamento de la cultura juvenil

Es en este escenario, donde no existe una sola imagen de la juventud, es cuando los jvenes se
reconocen y se identifican entre s, al establecer una diferenciacin con los dems, su praxis
discordante le confiere sentido e identidad colectiva (Brito, 2002: 45)
A partir de las prcticas cotidianas, las diferentes juventudes expresan sus experiencias sociales y la relacin con su entorno o condicin social, conformando estilos de vida caractersticos
y diferenciados de los dems configurados por smbolos y significados socialmente compartidos, reproducidos e interiorizados por los sujetos de manera relativamente estable.
Es por eso que se vuelve indispensable conceptualizar a las juventudes a partir de sus anclajes
y manifestaciones culturales.
Para el antroplogo Carles Feixa (1998), las culturas juveniles pueden analizarse desde dos
perspectivas:
a) En el plano de las condiciones sociales, entendidas como el conjunto de derechos y obligaciones que definen la identidad del joven en el seno de una estructura social determinada, las
culturas juveniles se construyen con materiales provenientes de las identidades generacionales, de gnero, clase, etnia y territorio.
b) En el plano de las imgenes culturales, entendidas como el conjunto de atributos ideolgicos y simblicos asignados y/o apropiados por los jvenes, las culturas juveniles se traducen
en estilos ms o menos visibles, que integran elementos materiales e inmateriales heterogneos, provenientes de la moda, la msica, el lenguaje, las prcticas culturales y las actividades
focales. Estos estilos tienen una existencia histrica concreta, son a menudo etiquetados por
los medios de comunicacin de masas y atraen la atencin pblica durante un perodo de
tiempo, aunque despus decaigan y desaparezcan, o bien, pueden presentarse eventualmente
como revivals. (p.62)
En su interaccin con instituciones sociales como la familia, la escuela, el gobierno o la religin, los jvenes se conciben como tal mediante atributos ideolgicos y simblicos asignados o se auto-identifican ya sea aceptando las imgenes asignadas por otros o con elementos
y prcticas divergentes. En la medida en que otros reconocen a los jvenes y ellos se reconocen a s mismos se diferencian de lo que no son construyendo identidades juveniles. (Gimnez, 2005)
La construccin de identidad juvenil permite delimitar lo que se es y no se es, creando a
la vez un sentido de pertenencia y cohesin social para los jvenes que comparten un espacio-tiempo, formas de pensar, gustos, intereses, leguaje, smbolos, significados y prcticas,
diferencindose de los dems pero a la vez unificndose como grupo, de esta manera es como
comienza a forjarse un sentido de comunidad.
Las manifestaciones culturales de los jvenes expresadas en sus imgenes, sus lenguajes, sus
creaciones, sus espacios, las maneras en que utilizan y resignifican el espacio pblico, adems
de sus formas de organizacin y asociacin, constituyen un elemento primordial en la creacin de las identidades juveniles.

iv. Nota metodolgica

La Encuesta de Manifestaciones culturales y Artistas Urbanos en el Municipio de Irapuato se levant durante los das
3,4 y 5 de diciembre de 2014.
Dado que la encuesta es exclusivamente urbana, se logr darle homogeneidad en cuanto a temas, enfoques y en los espacios de aplicacin, estos fueron en lugares de significacin
para los jvenes: la Plazuela Miguel Hidalgo del centro de la
ciudad, la Plaza Florentina, la Plaza del comercio y escuelas
de nivel medio superior y superior.
El diseo de la muestra fue probabilstico, estratificado, polietpico y politemtico, tuvo un margen de error del 5%, un
nivel de confianza de 95% y una proporcin del 33.3%.
El tamao de la muestra fue de 340 jvenes de edades entre
los 12 y 29 aos, divididos en los siguientes grupos de edad:
de los 12 a los 14 aos, de los 15 a los 19 aos, de los 20 a los
24 aos y de los 25 a los 29 aos. De los cuales 173 jvenes
fueron hombres y 167 mujeres.
Para la aplicacin y el procesamiento se cont con la participacin de 16 jvenes estudiantes procedentes de la Universidad de Len y la Escuela de Enfermera DIF Irapuato.

BIBLIOGRAFA
Feixa, C. (1998). El reloj de arena. Culturas juveniles en Mxico. Causa Joven / Centro de investigacin y estudios sobre
juventud (4).
Gimenez, G. (2005). La cultura como identidad y la identidad como cultural. En l. E. Culturales. Guadalajara, Jalisco.
Ramrez Varela, F. (2008). El mito de la cultura juvenil. ltima Dcada (28), 79-90.
Urteaga Castro-Pozo, M. (2004). Imgenes juveniles del Mxico Moderno. En M. Urteaga Castro-Pozo, Historias de los
jvenes en Mxico. Mxico: Instituto Mexicano de la Juventud.

Instituto Municipal de la juventud

PERFIL SOCIODEMOGRFICO
Distribucin de jvenes segn el gnero

50.8%
hombres
mujeres

El 49.1% de los jvenes encuestados fueron

hombres, en tanto que el 50.8% mujeres.

49.1%
Distribucin de los jvenes segn la edad y el gnero

Los datos que muestra el Cuadro 1 sealan que la mayor concentracin de jvenes se
encuentra en los grupos de edad entre los 20 y 24 aos (46.8%) de los cuales el 18.8%
del total de jvenes son hombres y el 20.6% mujeres, seguidos del rango de edad de
entre los 15 y 19 aos (39.4%) donde 24.1% del total son hombres y el 22.6% mujeres,
continua el rango entre los 25 y 29 aos (10.0%), siendo el 6.8% hombres y el 3.2%
mujeres, por ltimo, se encuentra el rango de los 12 y 14 aos (3.8%), de los cuales
1.2% del total son hombres y el 2.6% mujeres.

50

40

30

20

10

Entre
12 - 14
aos

Entre
15 - 19
aos

Entre
20 -24
aos

Entre
25 -29
aos

Distribucin de jvenes segn su estado civil

100

80

60

40

20

Soltero

Casado

Unin libre

Divorciado

Separado

En cuanto su estado civil, del total de jvenes encuestados el 82%, dijo estar soltero, el
7.9% casado, el mismo porcentaje mencion estar en unin libre, mientras que slo el
0.9% est divorciado y el 0 .3% separado.
La distribucin por gnero seala que el 40.3% de la poblacin total son jvenes solteros hombres, frente a un 42.6% de mujeres solteras, el 4.1% de hombres se encuentra
casado, el 3.8% de mujeres jvenes est casada, en cuanto a la unin libre, el 5.6% son
hombres y el 2.4% mujeres, mientras que los jvenes divorciados slo el 0.6% son
hombres y el 0.3% mujeres, por ltimo, el 0.3% de los encuestados dijo estar separado
y pertenece slo al gnero masculino.

Instituto Municipal de la juventud

11

Universos que contribuyen

a la construccin de identidad
Cmo consideras que es la relacin que tienes con tu familia?
No contest

Otra

La mayora de los jvenes

irapuatenses mantiene una
relacin cordial (45.9%) y
de respeto (42.4%) con su
familia, slo 5.9% tiene una
relacin indiferente con su
familia, mientras que el 1.5%
ni siquiera se habla con su
familia.

Ni siquiera nos hablamos

Somos indiferentes

De respeto

Cordial

10

20

30

40

50

Tu forma de hablar cambia cuando estas en tu casa?

100

La grfica seala que la mayora de los jvenes no cambia su forma de hablar cuando est en su casa (38.6%),
sin embargo un porcentaje
parecido (36.5%) indica que
s cambia su forma de hablar.

80

60

40

20

Vlidos
Si

Vlidos
No

Vlidos
En algunas
ocasiones

Vlidos
No contest

Vlidos
Total

Prdidas
sistema

Consideras que es dificil comunicarte con tus padres

por tu forma de hablar?

100

En cuanto al lenguaje que

emplean frente a sus padres,
el 43.1% de los jvenes encuestados considera que es
difcil comunicarse con sus
padres por su forma de hablar, casi el mismo porcentaje, 47.8%, seala que nunca
le ha pasado, en cambio, el
6.8% dijo que siempre le es
difcil comunicarse con sus
padres por su forma de hablar.

80

60

40

20

Vlidos
Siempre

Vlidos
Algunas veces

Vlidos
Nunca me
ha pasado

Vlidos
No contest

Vlidos
Total

Prdidas
sistema

60

Cundo tienes un conflicto con

tus padres, generalmente...
La mayora de los jvenes optan por hablar cuando tienen un conflicto con sus padres (62.1%)
algunos esperan a que el conflicto pase (29.4%),
slo un pequeo porcentaje (3.2%) ha llegado a
los golpes.

40

20

Vlidos
Esperan a que
se pase y dejan
de hablarse por
algn tiempo

Vlidos
Hablar para
solucionar

Vlidos
En algunas
Llegan a los
golpes

Vlidos
No
contest

Instituto Municipal de la juventud

13

Cundo tienes un problema fuera del hogar , a quin

recurres para contarlo?
100

80

60

40

20

Vlidos
A mis padres

Vlidos
A mis hermanos

Vlidos
A mis amigos

Vlidos
A parientes
cercanos

Vlidos
A mi pareja

Vlidos
otro

Vlidos
Total

Los padres y amigos son los entornos de mayor confianza para los jvenes, cuando tienen un
problema fuera de su hogar, el 32.1% se lo cuenta a sus padres, con un porcentaje parecido,
30.0% se lo cuenta a sus amigos, el 17.9% a sus hermanos, el 10.9% a su pareja y solamente
el 2.9% a sus parientes cercanos.

50

40

Cul es la principal razn por

la que vas o ibas a la escuela?

30

La mayora de los jvenes irapuatenses ven en la

escuela un gusto (49.4%) ms que una obligacin
(9.0%), no obstante, un porcentaje significativo
(38.8%) de jvenes, ve en la escuela un medio para
conseguir un buen empleo.

20

10

Vlidos
Me gusta

Vlidos
Me obligan
mis papas

Vlidos
Conseguir un
buen empleo

Vlidos
Otros

Consideras que lo que aprendes o has

aprendido en la escuela lo has aplicado
fuera de ella?
La mayora de los jvenes (64.7%) considera que lo que ha
aprendido en la escuela lo ha aplicado fuera de ella.

Vlidos Si

Vlidos No

Vlidos En ocasiones

Tomas en cuenta los reglamentos y normas de la escuela para dirigirte en tu vida

cotidiana?
El 39% de los jvenes toma en cuenta los reglamentos y normas de la escuela para dirigirse en su vida cotidiana, en cambio, un porcentaje representativo, el 31.5%, sostiene que no lo
hace, aunado a ello, el 29.4% slo en ocasiones lo hace.

Vlidos Si

Vlidos No

Vlidos En ocasiones

Instituto Municipal de la juventud

15

Hasta ahora, cmo ha sido o fue la relacin con tus maestros?

La relacin son sus maestros generalmente es buena (80.6%),
mientras que el 13.2% sostiene que la relacin que tienen es
indiferente, solamente el 6.2% dice que es mala.

Vlidos Buena

Vlidos Mala

Vlidos Indiferente

Te fue o ha sido difcil expresarte en

clase porque sientes que tu maestro no te
entiende?

En cuanto a los problemas que tienen los jvenes por la forma de expresarse frente sus maestros, el 40.0% seala que
nunca ha tenido ese problema, slo el 9.1% tiene problemas
por la forma de expresarse, en cambio, el 50.6%, porcentaje
donde se concentra la mayora, seala que en algunas ocasiones ha tenido dicho problema.
Vlidos
Siempre

Vlidos Algunas
veces

Vlidos Nunca

Consideras que tus maestros tomaron o

toman en cuenta tu opinin?
El 59.1% de los jvenes encuestados considera que sus maestros toman en cuenta su opinin, slo el 12.1% seala que no
es tomada en cuenta, mientras que el 28.8% menciona que no
sabe si es tomada en cuenta su opinin.

Vlidos Si

Vlidos No se

Vlidos No

Cmo consideras que es tu relacin con

los adultos?
La relacin que tienen los jvenes con los adultos es buena
(82.4%) un pequeo porcentaje (6.2%) menciona que es
mala, mientras que el 11.5% dijo que su relacin es indiferente.

Vlidos Buena

Vlidos Indiferente

Vlidos Mala

Instituto Municipal de la juventud

17

Te es difcil comunicarte con los adultos

para hablar de temas de tu inters?
Sobre la comunicacin que tienen con los adultos, ms de
la mitad de los jvenes, el (52.1%) en ocasiones les ha sido
difcil comunicarse con los adultos al hablar sobre temas de
su inters, muye pocos (8.8%) sealan que siempre les es difcil, en cambio, el 39.1% menciona que nunca ha tenido ste
problema.

Vlidos Siempre

Vlidos Nunca

Vlidos Si

Vlidos
Algunas veces

Vlidos
Algunas veces

Tu forma de hablar es diferente cuando

hablas con los adultos?
A pesar de que la relacin que tienen los jvenes con los
adultos es buena, la comunicacin con ellos es un tanto entorpecida, el lenguaje es uno de los principales factores de
sta ruptura. 4 de cada 10 jvenes cambia su forma de hablar
cuando est con los adultos, 3 de cada 10 en algunas ocasiones lo hace. Mientras que 3 de cada 10 jvenes no tiene
problemas por su forma de hablar delante de los adultos.
Vlidos No

Te sientes sealado (estigmatizado) por

los adultos, por el hecho de ser joven?
Casi la mitad de estos jvenes (48.2%) nunca se han sentido
sealados por los adultos, en cambio, una poblacin importante (43.5%) en ocasiones s se han sentido sealados, muy
pocos de ellos (8.2%) siempre se han sentido as.

Vlidos Siempre

Vlidos Nunca

Vlidos
Algunas veces

En orden de importancia, seala

los tres aparatos que ocupas ms
en tu vida cotidiana
Casi la mitad de estos jvenes (48.2%) nunca se
han sentido sealados por los adultos, en cambio,
una poblacin importante (43.5%) en ocasiones
s se han sentido sealados, muy pocos de ellos
(8.2%) siempre se han sentido as.
Vlidos
Computadora

Vlidos
Celular

Vlidos
Tlefono

Vlidos
Tableta

Vlidos
Ningno

Instituto Municipal de la juventud

19

50

40

Cuntas horas al da le dedicas

al uso de estos aparatos?

30

20

El 42.4% de los jvenes le dedica al uso de estos

aparatos de dos a cuatro horas, el 21.1% le dedica menos de una hora, el 18.0% le dedica ms
de seis horas, mientras que el 15.5% le dedica de
cuatro a seis horas.

10

Vlidos
Menos de una
hora

Vlidos
De dos a cuatro
horas

Vlidos
De cuatro
a seis horas

Vlidos
Ms de seis
horas

Prdidas del
sistema

Redes sociales
No aplica
Mensajes
Llamada

Para ti, Cul es la forma ms

eficaz para comunicarte con?

Redes sociales
No aplica
Mensajes

La mayora de los jvenes seala que las redes

sociales es la forma ms eficaz para comunicarse con sus amigos (61.2%); para comunicarse
con sus padres, la forma ms eficaz es por medio de la llamada telefnica (47.4%). Para comunicarse con sus maestros, compaeros de
trabajo y sus parejas, los porcentajes no fueron
representativos.

Llamada
Correo electrnico
Redes sociales
No aplica
Mensajes
Llamada
Correo electrnico
Redes sociales
No aplica

Tu pareja

Mensajes

Compaeros de trabajo

Llamada

Maestros

Correo electrnico

Padres

Redes sociales

Amigos

No aplica
Mensajes
Llamada

20

40

60

60

Qu pasara si no tuvieras estos

aparatos con los que puedes comunicarte con los dems?

40

La mayora de los jvenes (61.4%) buscaran otras

alternativas si estos aparatos ya no los tuvieran
para comunicarse con los dems.

20

Vlidos
Ya no podra
comunicarme

Vlidos
Buscara
otra alternativa

Vlidos
No pasara
nada

Vlidos
Son indispensables
No s que pasara

50

40

Crees que el gobierno te toma en

cuenta?
4 de cada 10 jvenes creen que el gobierno nunca los toma en cuenta, otros 4 de cada 10 cree
slo cuando al gobierno le conviene lo hace, tan
slo un sector muy pequeo cree que el gobierno
siempre los toma en cuenta.

30

20

10

Vlidos
Siempre

Vlidos
Algunas veces

Vlidos
Cuando le
conviene

Vlidos
Nunca

Instituto Municipal de la juventud

21

Por tu experiencia personal, la

forma de gobierno va acorde con
tus necesidades cmo joven?

40

30

La mayora de los jvenes seala que la forma

en la que son gobernados no va de acuerdo a sus
necesidades, 4 de cada 10 que no se identifican
para nada con la forma de gobierno, 3 de cada 10
sostienen que en la mayora de sus acciones no
estn de acuerdo, slo un sector muy pequeo se
identifica plenamente con la forma en la que son
gobernados.

20

10

Vlidos
con el

Vlidos
Concuerdo con
algnas acciones

Vlidos
Casi nunca
concuerdo
con sus acciones

Vlidos
No me
para nada

50

Has tenido algn inconveniente

para acercarte a instancias de
gobierno o personas que trabajan
en l, por cmo te ves

40

30

20

Por la forma de vestirse, slo el 11.2% ha tenido

inconvenientes para acercarse a instancias de gobierno o a personas que trabajan en l, el 41.5%
no ha tenido ese problema, mientras que el 29.7%
lo ha tenido en algunas ocasiones.

10

Vlidos
Si siempre
sucede

Vlidos
En ocasiones

Vlidos
Evito
acercarme

Vlidos
No he tenido ese
problema

Has tratado de acercarte a una instancia de gobierno para

Participar democraticamente S
Participar democraticamente No
Involucrarte en los asuntos pblicos S
Involucrarte en los asuntos pblicos No
Exigir un derecho Si
Exigir un derecho No
Pedir informacin o ayuda Si
Pedir informacin o ayuda No

04

20

06

08

100

El 58.8% de los jvenes irapuatenses han tratado de acercarse a una instancia de gobierno para pedir
informacin. Sin embargo, la mayora de los jvenes se muestran apticos para involucrarse en otro
tipo de asuntos, como son: exigir un derecho (22.6%), involucrarse en los asuntos pblicos (16.8%)
o para involucrarse directamente en l (11.5%)

100

80

Consideras a tu casa como tu

propio espacio?

60

La mayora de los jvenes (85.5%) considera a su

casa como su propio espacio, tan slo, un sector
pequeo (9.4%) seala que est ah porque no tiene a donde ir.

40

20

Vlidos
S, es parte
de mi

Vlidos
No, la desconozco
la mayora de las
veces

Vlidos
A veces, estoy ah
porque no tengo
a donde ir.

Vlidos
Otro

Instituto Municipal de la juventud

23

60

40

Cmo te sientes cuando ests en tu

casa?

20

La mayora de los jvenes se siente seguro (62.2%)

y confortable (33.0%) cuando se encuentra en su
casa.

Vlidos
Seguro

Vlidos
Confortable

Vlidos
Amenazado

Vlidos
Incmodo

30

Cuando no ests en tu casa, en

dnde prefieres estar?
Cuando no estn en su casa, 3 de cada 10 prefieren estar en casa de uno de sus amigos, 2 de
cada 10 prefieren su calle o su barrio, 2 de cada
10 eligen alguna plaza pblica, de igual forma, 2
de cada 10 prefieren estar en la escuela, slo 1 de
cada 10 prefiere el parque cuando no est en su
casa.

20

10

Vlidos
En mi calle
barrio

Vlidos
En algna
plaza pblica

Vlidos
En mi
escuela

Vlidos
En el
parque

Vlidos
En cas de
un amigo

40

Cuando te encuentras en tu
calle, cmo te sientes?

30

20

La preferencia por estar en su casa o en

la de alguno de sus amigos se confirma
al constatar que el mayor porcentaje
(31.2%) se siente inseguro estando en la
calle, en contraparte, solamente el 25.3%
se siente seguro.

10

Vlidos
Seguro

Vlidos
Inseguro

Vlidos
Indiferente

Vlidos
Confortable

Vlidos
Libre

40

Durante el da, cunto tiempo

acostumbras a estar en la
calle?

30

20

El 38.5% pasa de dos a cuatro horas cuando se

encuentra en la calle, el 31.2% menos de una
hora, el 15.3% de cuatro a seis horas, mientras
que el 13.5% pasa ms de seis horas.

10

Vlidos
Menos de una
hora

Vlidos
De dos a cuatro
horas

Vlidos
De cuatro a seis
horas

Vlidos
Ms de seis
horas

Instituto Municipal de la juventud

Por lo general, durante ese tiempo qu haces en la calle?

40

30

20

10

Vlidos
Plticar con
amigos

Vlidos
Practicar
deporte

Vlidos
Fumar o tomar
bebidas alcohlicas

Vlidos
Pasar el rato

Vlidos
Arte urbano

Vlidos
Otros

Dentro de las principales prcticas que realizan los jvenes en el espacio pblico, la mayora (58.8%) sale a platicar con sus amigos, el 14.5% prctica algn
deporte, mientras que el 9.2% pasa el rato, el 6.6% fuma o toma alguna bebida
alcohlica, slo el 5.7% practica arte urbano.

Consideras a tu barrio o colonia

como parte de tu hogar?
Aunque la mayora (39.4%) considera a su barrio
como parte de su hogar; un porcentaje similar
(35.9%) no lo considera as, mientras que el 23.8%
seala que slo en ocasiones lo considera.

Vlidos Si

Vlidos
Algunas veces

Vlidos No

25

Consideras que puedes confiar en la

gente de tu barrio o colonia?
Uno de los principales fundamentos para la construccin de comunidad es el la identificacin que
tienen los jvenes con su entorno, as como los lazos
de confianza que se tejen en el mismo, los siguientes
datos, demuestran que la muchos jvenes (45.7%)
no confan en la gente de su comunidad, el 27.6%
confa en ocasiones, mientras que 26.5% s lo hace.

Vlidos Si

Vlidos
Algunas veces

Vlidos No

Te consideras como parte de la

comunidad que habita en tu barrio o
colonia?
El 57.6% de los jvenes se considera como parte de
la comunidad que habita en la colonia, mientras que
el 41.8% no se siente parte de ella.

Vlidos Si

Vlidos No

Instituto Municipal de la juventud

En estos momentos, te gustara

cambiar de barrio o colonia?
Aunque la mayora de los jvenes (43.8%) no les
gustara cambiar de barrio o colonia, un porcentaje
significativo (30.9%) s le gustara cambiar, aunado
a ello, a una cuarta parte (25.3%) tal vez le gustara
hacerlo.

Vlidos Si

Vlidos No

Vlidos
Tal vez

Por lo que ha definido tu forma de

ser, qu tanto te ha marcado?
Poco

El hogar y sus lazos parentales siguen siendo los espacios sociales de mayor confianza e influencia con
los jvenes, la mayora (63.5%) menciona que su
casa ha marcado mucho su forma de ser, seguido de
su pas (31.2%) despus se encuentra su municipio
(19.1%) despus est su calle (17.1%) y por ltimo
su barrio o colonia (16.8%). Por el contrario, se
puede ver la poca influencia que tiene el municipio
(52.4%) y el propio pas (43.8%) hacia los jvenes.

Nada
Mucho
Poco
Nada
Mucho
Poco
Nada
Mucho
Poco
Nada

Tu pas

Mucho

Tu municipio

Poco
Nada

Tu barrio- colonia

Mucho

Tu calle
20

40

60

Tu casa

27

De qu poca es la msica que ms te gusta?

40

La msica y la poca en que fue

creada son dos de los elementos
culturales que ms influyen en
los jvenes, 4 de cada 10 jvenes
les gusta la msica de los 00s, 2
de cada 10 prefiere la msica de
los 90s, slo 1 de cada 10 prefiere la de los 80s, a muy pocos
jvenes les gusta la msica de
70s y 60s.

30

20

10

Vlidos
60s

Vlidos
70s

Vlidos
80s

Vlidos
90s

Vlidos
00s

Vlidos
otro

De los siguientes gneros musicales cul es el que ms te gusta?

La msica de banda es el gnero de msica que ms les gusta a los jvenes (23.0%) seguido del
rock (18.6%), el pop (18.2%), el electrnico (13.6%) y el rap (6.5%).

Instituto Municipal de la juventud

29

El gnero musical de tu agrado ha influenciado la manera en

La manera de expresarte Si
La manera de expresarte No
La manera de relacionarme Si
La manera de relacionarme No
Los lugares a los que asisto Si
Los lugares a los que asisto No
La eleccin de tus amigos Si
La eleccin de tus amigos No
Como vistes Si
Como vistes No
Como piensas Si
Como piensas No
20

40

60

80

De acuerdo a el gnero de msica que ms les agrada, el 47.9% de los jvenes seala que influye en los lugares a los que asisten, el 42.9% indica que influye en cmo piensan, el 32.7%
menciona que influye en la manera en que viste, el 36.8% dice que influye en la forma de
expresarse, mientras que el 25.0% seala que influye en la eleccin de sus amigos y el 21.2%
indica que influye en la manera de relacionarse con los otros.

Movimiento alterado Si
Movimiento alterado No

Conoces alguno o algunos

de los siguientes movimientos juveniles?

Movimiento #yosoy132 Si
Movimiento #yosoy132 No
Movimiento punk Si

El movimiento hippie, es el ms conocido por los jvenes irapuatenses

(54.4%), seguido por el movimiento
feminista (41.5%), el movimiento
estudiantil de 1968 (40.6%), el movimiento punk (40.3%), el movimiento
#yosoy132 (40.0%) y por ltimo se
encuentra el movimiento alterado
(26.5%)

Movimiento punk No
Movimiento feminista Si
Movimiento feminista No
Movimiento estudiantil 1968 Si
Movimiento estudiantil 1968 No
Movimiento hippie Si
Movimiento hippie No
20

40

60

80

Este o estos movimientos han marcado la manera en

La manera de expresarte Si
La manera de expresarte No
La manera de relacionarme Si
La manera de relacionarme No
Los lugares a los que asisto Si
Los lugares a los que asisto No
La eleccin de tus amigos Si
La eleccin de tus amigos No
Como vistes Si
Como vistes No
Como piensas Si
Como piensas No

20

40

60

80

Para algunos jvenes, estos movimientos que han surgido a travs del tiempo ha marcado, de alguna manera, sus formas de manifestacin cultural y la forma de asumirse ideolgicamente, 23.8% de
los jvenes menciona que estos movimientos han marcado la forma en que piensan, 17.4% seala
que han marcado la manera de expresarse, 17.6% sostiene que han influido en elegir los lugares
a los que asisten, slo el 11.5% menciona que estos movimientos han marcado la manera en que
visten, el 11.2% seala que han sido influenciados para la eleccin de sus amigos y la manera de
relacionarse con los otros.

Tienes afinidad con alguno

o algunos de ellos?
Otra forma de cmo los jvenes irn
construyendo su identidad, es con la
afinidad que tienen con otros grupos, sin embargo la mayora no tiene
afinidad con alguno de estos grupos
(73.8%).

Vlidos No

Vlidos Si

Instituto Municipal de la juventud

En tu municipio, existe alguno o algunos de estos grupos juveniles?

Lesbico -Gay
Lesbico -Gay
Pro- ambientalistas
Pro- ambientalistas
Grupos polticos juveniles
Grupos polticos juveniles
Grupos juveniles religiosos
Grupos juveniles religiosos
Raperos / Hiphoperos
Metaleros
Metaleros
Rastas Si
Rastas No
Fresas Si
Fresas No
Cholos Si
Cholos No
Skaters Si
Skaters No
Hippies Si
Hippies No
Reguetoneros Si
Reguetoneros No
Darks Si
Darks No
Punks Si
Punks No
20

40

60

80

100

La mayora de los jvenes irapuatenses reconoce en su municipio a grupos como los cholos (90.6%),
grupos juveniles religiosos (85.0%), fresas (81.8%), skaters (77.6%), al menos 8 de cada 10 los reconoce, en cambio, a los grupos que menos reconocen son a los grupos pro ambientalitas (41.8%)
y grupos polticos juveniles (44.4%).

31

60

50

Qu medio de comunicacin
influye ms en la manera en que
te vistes?

40

30

La imagen juvenil muchas veces es construida

desde los medios de comunicacin, sin embargo, para la mayora de los jvenes los medios de comunicacin no influyen la manera
en cmo se visten.

20

10

Vlidos
Televisin

Vlidos
Redes sociales

Vlidos
Radio

Vlidos
Revistas

Vlidos
Ninguno

60

En la manera en cmo
piensas?
40

Tampoco influyen en la manera en cmo

piensan. Por lo que su imagen, la cual es
el primer elemento que los hace visibles,
no se encuentra construida por estos medios.

20

Vlidos
Televisin

Vlidos
Redes sociales

Vlidos
Radio

Vlidos
Revistas

Vlidos
Ninguno

Instituto Municipal de la juventud

33

NUEVAS FORMAS DE ASOCIACIN Y

PARTICIPACIN JUVENIL
T o tu grupo de amigos alguna vez se han organizado para?
Realizar un acto artstico Si
Realizar un acto artstico No
Organizar un partido de futbol Si
Organizar un partido de futbol No
Conformar un colectivo u organizacin Si
Conformar un colectivo u organizacin No
Exigir mejores servicios para tu colonia Si
Exigir mejores servicios para tu colonia No
Ayudar a alguien Si
Ayudar a alguien No
Reclamar tus derechos Si
Reclamar tus derechos No
20

40

60

80

100

La mayora de los jvenes se ha organizado alguna vez para ir a una fiesta, 8 de cada 10, en contraste con quienes se han organizado para reclamar por sus derechos, siendo slo 2 de cada 10
jvenes quienes lo han hecho. Son tambin 8 de cada 10 quienes se han organizado para ayudar
a alguien y 7 de cada 10 quienes lo hacen para jugar futbol, en comparacin de 3 de cada 10
quienes se han organizado para exigir mejores servicios para su colonia. Cerca de la mitad de
los jvenes entrevistados tambin se han organizado para realizar un acto artstico, sin embargo,
slo 2 de cada 10 entrevistados ha conformado un colectivo u organizacin.

Existe la posibilidad que participes en asuntos de carcter pblico

como son?
Por la paz Si

7 de cada 10 jvenes afirman que

probablemente participaran en
asuntos de carcter pblico, principalmente por la defensa del medio
ambiente o por la paz, 6 de cada 10
jvenes seala que podran participar por los derechos humanos o para
tener mejores servicios en sus colonias, por el contrario, slo 3 de cada
10 participara en actos de partidos
polticos.

Por la paz No
Actos de partidos polticos Si
Actos de partidos polticos No
Mejorar servicios para tu colonia Si
Mejorar servicios para tu colonia No
Por los derechos humanos Si
Por los derechos humanos No
En defensa del medio ambiente Si
En defensa del medio ambiente No

20

40

60

80

Cul es el motivo principal por

el que votas o votaras en las
elecciones

50

40

Casi la mitad de los jvenes encuestados

menciona que han votado o votaran en las
elecciones porque consideran que es un derecho, mientras que el 20.0% lo hara porque es
un deber, el 15.6% porque consideran que solamente as pueden participar democrticamente y un 8.2% menciona porque alguien
ms lo obliga.

30

20

10

Vlidos
Es un derecho

Vlidos
Es un deber

Vlidos
Porque solo as
puedo participar

Vlidos
Porque alguien
me obliga

Vlidos
otros

40

Por qu motivo no participaras

en las elecciones?

30

Al preguntarles a los jvenes el motivo por

el cual no participara en las elecciones, 4 de
cada 10 sealan que no lo haran por falta de
credibilidad en los partidos polticos, mientras que 3 de cada 10 consideran que no sirve
de nada participar, 2 de cada 10 exponen su
desagrado por los candidatos, 1 de cada 10
no participara, como una forma de protesta.

20

10

Vlidos
No sirve de
nada

Vlidos
No me gustan
los candidatos

Vlidos
No creo en
los partidos

Vlidos
Es mi manera
de protestar

Vlidos
otros

Instituto Municipal de la juventud

Alguna vez has tenido miedo

de expresarte libremente por
cualquier tema?
El 44.7% menciona que no ha tenido miedo
de expresarse libremente por algn tema, el
32.6% seala haber tenido miedo en algunas
ocasiones, tan slo el 22.4% s tienen miedo
de hacerlo.

Vlidos Si

Vlidos No

Vlidos
Algunas veces

Ante que instancias consideras que puedes manifestarte

libremente?

La escuela Si
La escuela No
El gobierno Si
El gobiernoNo
La iglesia Si
La iglesia No
La familia Si
La familia No
20

40

60

80

100

La mayor parte de los jvenes (87.4%) considera que puede manifestarse libremente dentro de su entorno familiar, seguido por la escuela (73.5%), por el contrario, pocos jvenes (22.6%) sienten que pueden manifestarse libremente ante el gobierno mientras que
menos de la mitad (35.9%) sostiene que puede manifestarse libremente ante la iglesia.

35

Qu temas consideras que son ms difciles de manifestar pblicamente?

25

20

15

10

Vlidos
Las drogas

Vlidos
El sexo

Vlidos
La religin

Vlidos
La poltica

Vlidos
Preferencia
Sexual

Vlidos
Problemas
sociales

Vlidos
Otro

El 22.6% de los jvenes considera que el tema ms fcil de manifestar pblicamente es el

de la preferencia sexual, el17.6% dice que es el sexo, el 14.1% la poltica, el 13.2% seala
que es de la religin, otro 13.2% menciona que es sobre las drogas y finalmente los problemas sociales con el 7.4%.

Qu medios utilizas o
utilizaras para
expresarte libremente?

40

30

20

10

Vlidos
Mi cuerpo

Vlidos
Redes Sociales

Vlidos
Manifestacin
pblica

Vlidos
El arte

Vlidos
Medios
masivos

Vlidos
Otro

El 38.8% de los jvenes encuestados

utiliza las redes sociales para expresarse libremente, mientras el 16.5%
lo hace mediante el arte, un 14.1%
utiliza los medios masivos de comunicacin, el 12.6% lo hace mediante manifestaciones pblicas como
marchas, mtines y slo un 7.4%
utiliza su cuerpo como un medio de
expresin libre.

Instituto Municipal de la juventud

37

CREACIONES Y MANIFESTACIONES
ARTSTICAS
Cul o cules manifestaciones artsticas has visto en tu municipio?

20

40

60

80

En cuanto a las creaciones artsticas en el municipio de Irapuato, la mayora de los jvenes ha observado expresiones como: grafitis (90.9%) danza (78.2%) y los tatuajes y
perforaciones ( 76.5%) los tatuajes y las perforaciones. Adems ms de estos elementos,
la mitad de los encuestados tambin han percibido manifestaciones artsticas como la
fotografa, las artesanas el cine o el breakdance.

100

Has realizado alguna de estas

manifestaciones?
A pesar de que la mayora de los jvenes ha
observado varias manifestaciones artsticas
en el municipio de Irapuato, nicamente 3 de
cada 10 jvenes encuestados ha realizado alguna manifestacin artstica en el municipio.

Vlidos No

Vlidos Si

Has realizado alguna

de estas manifestaciones? si
De los jvenes encuestados que
realizan alguna actividad artstica destacaron quienes se dedican al grafiti y a la fotografa
seguidos por quienes se expresan mediante el rap o su propio
cuerpo al tatuarse.

Instituto Municipal de la juventud

39

Has realizado alguna de estas

manifestaciones?
Ms de la mitad de los encuestados ha asistido a algn evento o presenciado alguna de las
manifestaciones artsticas previamente mencionadas, por lo que tambin son partcipes
como consumidores de las expresiones juveniles del municipio.

Vlidos No

Vlidos Si

Consideras que en tu municipio

existe talento para poder desarrollar profesionalmente estas
actividades artsticas?
La mayora de los jvenes encuestados, 8 de
cada 10, considera que en el municipio de Irapuato existe talento para poder desarrollar las
manifestaciones artsticas previamente mencionadas de manera profesional.

100

80

60

40

20

Vlidos
S

Vlidos
No

Vlidos
No s

Vlidos
Total

Para qu crees que sirven estas manifestaciones artsticas? Puedes

elegir ms de una opcin.

Para sentirse bien consigo mismo

Para contribuir a la sociedad
Para matar el tiempo
Para entretenerse
Para poder expresarse
100

200

300

400

El 89.4% cree que las manifestaciones artsticas sirven a los para poder expresarse,
31.5% seala que sirven para contribuir a la sociedad, 30.6% considera que sirven para
entretenerse, 25.9% para sentirse bien consigo mismos y el 22.4% piensa que sirven
para matar el tiempo.

Qu usos le podras dar?

400

6 de cada 10 jvenes, dice que

las manifestaciones artsticas
podran permitirles generar
autoempleo, 5 de cada 10
menciona que sirven para el
desarrollo, 4 de cada 10 piensa
que sirven para conformar colectivos o grupos de artistas,
mientras que slo 2 de cada
piensa que sirven para el desarrollo comunitario.

300

200

100

Para el
autoempleo

Para formar
colectivos
grupos de artistas

Para el
desarrollo
personal

Para formar
desarrollo
comunitario

Otro

Crear cultura

Instituto Municipal de la juventud

Fuente: Encuesta de Manifestaciones Culturales y Artistas

Urbanos en el Municipio de Irapuato 2014, IMJUVI-La
Victoria Emergente A.C.