La orientacin:

Esta se divide en:

Investigacin
cuantitativa.

orientada

conclusiones:

esta

engloba

la

metodologa

Investigacin orientada a decisiones: No se centra en hacer aportes tericos, mas

bien su objetivo es buscar soluciones a los problemas. La investigacin accin forma
parte de este tipo de investigacin y se vale de algunas metodologas cualitativas.
La manipulacin de variables:
Se centra en la manera como se desea controlar o no las variables. Se divide en:
Investigacin descriptiva: No hay manipulacin de variables, estas se observan y
se describen tal como se presentan en su ambiente natural. Su metodologa es
fundamentalmente descriptiva, aunque puede valerse de algunos elementos
cuantitativos y cualitativos.
Investigacin experimental: Se manipula una o varias variables independientes,
ejerciendo el mximo control. Su metodologa es generalmente cuantitativa.
Investigacin ex post facto?: No se controlan las variables independientes, dado
que el estudio se basa en analizar eventos ya ocurridos de manera natural. Como el
evento ya ha ocurrido los mtodos de anlisis pueden ser descriptivos o
experimentales.
La naturaleza de los objetivos:
Se refiere en cuanto al nivel de conocimiento que se desea alcanzar. Esta se divide en:
Investigacin exploratoria: Es considerada como el primer acercamiento cientfico
a un problema. Se utiliza cuando ste an no ha sido abordado o no ha sido
suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son an determinantes.
Investigacin Descriptiva: Se efecta cuando se desea describir, en todos sus
componentes principales, una realidad.
Investigacin correlacional: Es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado
de relacin existente entre dos o ms conceptos o variables.
Investigacin explicativa: Es aquella que tiene relacin causal, no slo persigue
describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.

Puede

valerse

de

diseos

experimentales

no

experimentales.

Investigacin experimental: El objetivo se centra en controlar el fenmeno a

estudiar, emplea el razonamiento hipottico-deductivo. Emplea muestras
representativas, diseo experimental como estrategia de control y metodologa
cuantitativa para analizar los datos.
Investigacin predicativa: Se plantea predecir fenmenos o hechos basndose en
datos anteriores y tcnicas cuantitativas tales como regresin mltiple o anlisis
causal.
El tiempo en que se efectan:
El tiempo determina el tipo de investigacin, existen dos tipos:
Investigaciones sincrnicas: son aquellas que estudian fenmenos que se dan en
un perodo corto.
Investigaciones diacrnicas: Son aquellas que estudian fenmenos en un perodo
largo con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir.
La dimensin cronolgica:
Esta se divide en.
Investigacin histrica: se encarga de describir fenmenos que acontecieron en el
pasado basndose en fuentes histricas o documentos. Se basa fundamentalmente en
describir los hechos.
Investigacin descriptiva: Describe los fenmenos como aparecen en la actualidad.
Estos pueden ser longitudinales o transversales, cualitativos o cuantitativos.
Investigacin experimental: Predice lo que ocurrir si se produce alguna
modificacin en la condicin actual de un hecho, para logra esto aplica el razonamiento
hipottico-deductivo y la metodologa suele ser cuantitativa. Los experimentos pueden
realizarse en el laboratorio o pueden ser de campo.
El enfoque:
Se puede dividir en:
Mtodo experimental: Se experimenta con una variable independiente que puede
ser manipulada si as lo desea el investigador, esto implica que habr una intervencin
o experimentacin. Frecuentemente se aplica en el anlisis de los datos una ANOVA o
anlisis de varianza.

Mtodo correlacional: No se manipula una variable independiente experimental y

se basa en la observacin, no obstante se emplea una correlacin de Pearson para el
anlisis de los datos.
Las fuentes:
Estas son:
Investigacin bibliogrfica: Es la revisin bibliogrfica de tema para conocer el
estado de la cuestin. La bsqueda, recopilacin, organizacin, valoracin, crtica e
informacin bibliogrfica sobre un tema especfico tiene un valor, pues evita la
dispersin de publicaciones o permite la visin panormica de un problema.
Investigacin metodolgica: Indaga sobre los aspectos tericos y aplicados de
medicin, recoleccin y anlisis de datos o de cualquier aspecto metodolgico.
Investigacin emprica: Se basa en observacin y experimentacin, puede emplear
metodologa cualitativa y cuantitativa, razonamiento hipottico-deductivo, ser de
campo o laboratorio y se pueden emplear mtodos transversales o longitudinales, entre
otros.
La naturaleza de la informacin:
La informacin que se recoge para responder al problema de investigacin:
Investigacin cuantitativa : Utiliza predominantemente informacin de tipo
cuantitativo directo. Se pueden emplear en los estudios de las Ciencias Fsicas. Se
encuentran:
Estudios cuantitativos con datos secundarios: Los cuales, a diferencia de los dos
anteriores, abordan anlisis con utilizacin de datos ya existentes.
Investigacin cualitativa: Es aquella que persigue describir sucesos complejos en
su medio natural, con informacin preferentemente cualitativa. Se suelen emplear en
los estudios de las Ciencias Sociales. Los principales tipos de investigacin cualitativa
son:
Investigacin Participativa: Es un estudio que surge a partir de un problema que
se origina en la misma comunidad, con el objeto de que en la bsqueda de la solucin
se mejore el nivel de vida de las personas involucradas. Dentro de la investigacin
participativa se pueden encontrar:
1. Estudio de casos: Es el estudio de sucesos que se hacen en uno o pocos grupos
naturales.
2. Estudio Etnogrfico: Es una investigacin en la cual el investigador se inserta,
camuflado en una comunidad, grupo o institucin, con el objeto de observar, con una
pauta previamente elaborada.
El lugar:

Estos se dividen en:

Investigacin de laboratorio: Dado que el mximo objetivo es el control, se realiza
en un ambiente controlado (de tipo laboratorio) pues carece de las caractersticas
propias del ambiente natural. Se crea el ambiente ptimo, es de tipo experimental y
emplea metodologa cuantitativa.
Investigacin de campo: la investigacin se centra en hacer el estudio donde el
fenmeno se da de manera natural, de este modo se busca conseguir la situacin lo
ms real posible. Se pueden incluir experimentos de campo y la investigacin ex post
facto empleando metodologa cualitativa.
La muestra:
Se emplea solamente en las ciencias sociales aunque tambin se puede realizar con
animales, dividido en:
Estudio de grupo: Para este estudio se emplean muestras grandes de sujetos,
seleccionadas por algn mtodo de seleccin aleatoria, aunque tambin puede estudiar
muestras de sujetos no aleatorios. Se emplea una metodologa cuantitativa y los
anlisis se hace a travs de la estadstica para generalizar los resultados. En los casos
de estudio de grupos pequeos, se suelen hacer anlisis cualitativos.
Estudio de sujeto nico: Se estudia un solo sujeto, es totalmente cualitativo y sus
resultados no pueden emplearse para generalizar informacin.
La temporalizacin:
Son:
Mtodos transversales: Se realiza en un lapso de tiempo corto. Es como tomar una
instantnea de un evento.
Mtodos Longitudinales: El estudio se hace en un tiempo prolongado viendo la
evolucin del evento bajo estudio. Es como una pelcula de un evento.
Diseos de investigacin
Con el fin de recolectar la informacin necesaria para responder a las preguntas de
investigacin (bien sea cualitativa o cuantitativa), el investigador debe seleccionar un
diseo de investigacin. Esto se refiere a la manera prctica y precisa que el
investigador adopta para cumplir con los objetivos de su estudio, ya que el diseo de
investigacin indica los pasos a seguir para alcanzar dichos objetivos. Es necesario por
tanto que previo a la seleccin del diseo de investigacin se tengan claros los objetivos
de la investigacin.
Las maneras de cmo conseguir respuesta a las interrogantes o hiptesis planteadas
dependen de la investigacin. Por esto, existen diferentes tipos de diseos de
investigacin, de los cuales debe elegirse uno o varios para llevar a cabo una
investigacin.

Tipos de Diseo de Investigacin: La precisin, la profundidad as como tambin

el xito de los resultados de la investigacin dependen de la eleccin adecuada del
diseo de investigacin. He aqu un esquema donde se resumen los diferentes tipos de
investigacin.
Cada tipo de diseo posee caractersticas particulares por lo que cada uno es diferente
a cualquier otro y no es lo mismo seleccionar un tipo de diseo que otro. La eficacia de
cada uno de ellos depende de si se ajusta realmente a la investigacin que se est
realizando. Los diseos experimentales son propios de la investigacin cuantitativa,
mientras los no experimentales se aplican en ambos enfoques (cualitativo o
cuantitativo). De este modo existen dos Diseo de investigaciones principales, los
experimentales o del laboratorio y los no experimentales que se basan en la
temporalizacin de la investigacin.
Investigacin de laboratorio o experimental:
Se ocupa de la orientacin dirigida a los cambios y desarrollos, tanto de la esfera de las
ciencias naturales como de las sociales. El control adecuado es el factor esencial del
mtodo utilizado. La ley de la variable nica debe cumplirse en toda situacin
experimental. Esta investigacin se presenta mediante la manipulacin de una variable
no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de escribir de
qu modo y por qu causa se produce una situacin o acontecimiento particular. Este
tipo de investigacin presenta las siguientes etapas:
Presencia de un problema para el cual sea realizada una revisin bibliogrfica.
Identificacin y definicin del problema.
Definicin de hiptesis y variables y la operalizacin de las mismas.
Diseo del plan experimental.
Prueba de confiabilidad de los datos.
Realizacin del experimento.
Tratamiento de datos.
Investigacin
no
experimental
segn
la
temporalizacin:
Mtodo transversal: Es el diseo de investigacin que recolecta datos de un solo
momento y en un tiempo nico. El propsito de este mtodo es describir variables y
analizar su incidencia e interrelacin en un momento dado.
Diseos transversales descriptivos: son aquellos que tienen como objetivo indagar la
incidencia y los valores en que se manifiesta una o ms variables.
Diseos transversales correlacionales: se encargan de describir relaciones entre dos o
ms variables en un momento determinado.

 Diseos transversales correlacionales/causales: son aquellos en los cuales las causas y

efectos ya ocurrieron en la realidad (estaban dados y manifestados) y el investigador
los observa y reporta.
Mtodo longitudinal: Es el diseo de investigacin que recolecta datos a travs del
tiempo en puntos o perodos especificados, para hacer inferencias respecto al cambio,
sus determinantes y consecuencias.
Diseos longitudinales de tendencia o trend: son aquellos que analizan cambios a
travs del tiempo (en variables o sus relaciones), dentro de alguna poblacin en
general.
Diseos longitudinales de evolucin de grupo o cohort: son estudios que examinan
cambios a travs del tiempo en subpoblaciones o grupos especficos. Atencin a las
cohortes o grupos de individuos vinculados de alguna manera, generalmente la edad,
grupos por edad.
Diseos longitudinales panel: son similares a las dos clases de diseos anteriormente
sealados, slo que el mismo grupo de sujetos es medido en todos los tiempos o
momentos.
http://metodologia02.blogspot.com/p/operacionalizacion-de-variables.html
1.

Tipos de investigacin

2.
Segn estos autores existen diferentes tipos de investigacin, que pueden ser clasificadas en:
a) segn la naturaleza de los objetivos en cuanto al nivel de conocimiento que se
desea alcanzar.
- La investigacin exploratoria: es considerada como el primer acercamiento cientfico a
un problema. Se utiliza cuando ste an no ha sido abordado o no ha sido suficientemente
estudiado y las condiciones existentes no son an determinantes;
- La Investigacin Descriptiva: se efecta cuando se desea describir, en todos sus
componentes principales, una realidad;
- La investigacin correlacional: es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de
relacin existente entre dos o ms conceptos o variables.
- Investigacin explicativa: es aquella que tiene relacin causal; no slo persigue describir
o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo. Existen diseos
experimentales y NO experimentales.
Diseos cuasi experimentales: se utilizan cuando no es posible asignar al azar los sujetos
de los grupos de investigacin que recibirn tratamiento experimental;
Diseos experimentales: se aplican experimentos "puros", entendiendo por tales los que
renen tres requisitos fundamentales: 1)Manipulacin de una o ms variables independientes;

2) Medir el efecto de la variable independiente sobre la variable dependiente ; y 3) Validadse

interna de la situacin experimental;
Investigaciones NO experimentales: se entiende por investigacin no experimental
cuando se realiza un estudio sin manipular deliberadamente las variables
b) Segn el tiempo en que se efectan:
- Investigaciones sincrnicas: son aquellas que estudian fenmenos que se dan en un
corto perodo;
- Investigaciones diacrnicas: Son aquellas que estudian fenmenos en un perodo largo
con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir:
c) Segn la naturaleza de la informacin que se recoge para responder al
problema de investigacin:
- Investigacin cuantitativa: es aquella que utiliza predominantemente informacin de tipo
cuantitativo directo. Dentro de la investigacin cuantitativa se pueden observar:
Los diseos experimentales.
Histrica, Descriptiva y Experimental
Tradicionalmente se presentan tres tipos de investigacin de los cuales surgen las diversos
tipos de investigaciones que se realizan y son: Histrica, Descriptiva, Experimental.
La investigacin histrica trata de la experiencia pasada, describe lo que era y representa
una bsqueda crtica de la verdad que sustenta los acontecimientos pasados. El investigador
depende de fuentes primarias y secundarias las cuales proveen la informacin y a las cules el
investigador deber examinar cuidadosamente con el fin de determinar su confiabilidad por
medio de una crtica interna y externa. En el primer caso verifica la autenticidad de un
documento o vestigio y en el segundo, determina el significado y la validez de los datos que
contiene el documento que se considera autntico.
La investigacin descriptiva, segn se mencion, trabaja sobre realidades de hecho y su
caracterstica fundamental es la de presentar una interpretacin correcta. Esta puede incluir los
siguientes tipos de estudios: Encuestas, Casos, Exploratorios,
Causales, De Desarrollo, Predictivos, De Conjuntos, De Correlacin.
La investigacin experimental consiste en la manipulacin de una (o ms) variable
experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de
describir de qu modo o por qu causa se produce una situacin o acontecimiento particular. El
experimento provocado por el investigador, le permite introducir determinadas variables de
estudio manipuladas por l, para controlar el aumento o disminucin de esas variables y su
efecto en las conductas observadas.

Diversas Formas de Clasificacin

Segn Zorrilla (1993:43), la investigacin se clasifica en cuatro tipos: bsica, aplicada,
documental, de campo o mixta.
Bsica y Aplicada

"La bsica denominada tambin pura o fundamental, busca el progreso cientfico, acrecentar
los conocimientos tericos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o
consecuencias prcticas; es ms formal y persigue las generalizaciones convistas al desarrollo
de una teora basada en principios y leyes.
La investigacin aplicada, guarda ntima relacin con la bsica, pues depende de los
descubrimientos y avances de la investigacin bsica y se enriquece con ellos, pero se
caracteriza por su inters en la aplicacin, utilizacin y consecuencias prcticas de los
conocimientos. La investigacin aplicada busca el conocer para hacer, para actuar, para
construir, para modificar.
Estas dos primeras clases de investigacin que menciona Zorrilla se elabora tomando como
criterio el grado de abstraccin del trabajo y para otros segn el uso que se pretende dar al
conocimiento.
Documental, De campo o Mixta
A continuacin se refiere a otros tipos de investigacin y en este caso se toma como criterio el
lugar y los recursos donde se obtiene la informacin requerida
La investigacin documentales aquella que se realiza a travs de la consulta de
documentos (libros, revistas, peridicos, memorias, anuarios, registros, cdices,
constituciones, etc.). La de campo o investigacin directa es la que se efecta en el lugar y
tiempo en que ocurren los fenmenos objeto de estudio. La investigacin mixta es aquella
que participa de la naturaleza de la investigacin documental y de la investigacin de campo.
(Zorrilla ,1993:43)
Exploratoria, Descriptiva y Explicativa
Otros autores como Babbie (1979), Selltiz et al (1965) identifican tres tipos de investigacin:
exploratoria, descriptiva y explicativa. As como Dankhe (1986) propone cuatro tipos de
estudios: exploratorios, descriptivos, correlacionales y experimentales. Hay quienes prefieren
denominar estos ltimos, estudios explicativos en lugar de experimentales pues consideran que
existen investigaciones no experimentales que pueden aportar evidencias para explicar las
causas de un fenmeno.
Se puede decir que esta clasificacin usa como criterio lo que se pretende con la investigacin,
sea explorar un rea no estudiada antes, describir una situacin o pretender una explicacin
del mismo.
Los estudios exploratorios nos permiten aproximarnos a fenmenos desconocidos, con el
fin de aumentar el grado de familiaridad y contribuyen con ideas respecto a la forma correcta
de abordar una investigacin en particular. Con el propsito de que estos estudios no se
constituyan en prdida de tiempo y recursos, es indispensable aproximarnos a ellos, con una
adecuada revisin de la literatura. En pocas ocasiones constituyen un fin en s mismos,
establecen el tono para investigaciones posteriores y se caracterizan por ser ms flexibles en su
metodologa, son ms amplios y dispersos, implican un mayor riesgo y requieren de paciencia,
serenidad y receptividad por parte del investigador. El estudio exploratorio se centra en
descubrir.
Los estudios descriptivos buscan desarrollar una imagen o fiel representacin
(descripcin) del fenmeno estudiado a partir de sus caractersticas. Describir en este caso es
sinnimo de medir. Miden variables o conceptos con el fin de especificar las propiedades

importantes de comunidades, personas, grupos o fenmeno bajo anlisis. El nfasis est en el

estudio independiente de cada caracterstica, es posible que de alguna manera se integren la
mediciones de dos o ms caractersticas con en fin de determinar cmo es o cmo se manifiesta
el fenmeno. Pero en ningn momento se pretende establecer la forma de relacin entre estas
caractersticas. En algunos casos los resultados pueden ser usados para predecir.
Los estudios correlacionales pretender medir el grado de relacin y la manera como
interactan dos o mas variables entre s. Estas relaciones se establecen dentro de un mismo
contexto, y a partir de los mismos sujetos en la mayora de los casos.
En caso de existir una correlacin entre variables, se tiene que, cuando una de ellas vara, la
otra tambin experimenta alguna forma de cambio a partir de una regularidad que permite
anticipar la manera cmo se comportar una por medio de los cambios que sufra la otra.
Supngase que en una investigacin de la relacin entre esposos se encuentra una fuerte
relacin positiva entre el nmero de expresiones verbales de cario y el grado de satisfaccin
percibido por la pareja. Esto significa que existe una tendencia a disfrutar de una mejor
relacin matrimonial en la medida como est presente la expresin verbal de cario. Aunque
puede considerarse de igual manera que la expresin verbal de cario es un resultado de la
satisfaccin y no una causa.
Esto conduce a la afirmacin de que los estudios correlacionales tienen un valor explicativo
aunque parcial. Evalan el grado de relacin pero no necesariamente busca explicar la causa y
forma de relacin.
Tambin es importante recordar que la existencia de una relacin en un momento o
circunstancia dada no conduce a una generalizacin como tampoco a una particularizacin (la
correlacin nos indica lo que ocurre en la mayora de los casos y no en todos los casos en
particular). Al estudiar los fenmenos humanos, la dinmica socio-cultural as como la
capacidad permanente del ser humano para pensar y actuar, hace que muchas veces las
regularidades encontradas en una investigacin, desaparezcan en una investigacin posterior y
a muy corto plazo.
Los estudios explicativos pretenden conducir a un sentido de comprensin o
entendimiento de un fenmeno. Apuntan a las causas de los eventos fsicos o sociales.
Pretenden responder a preguntas como: por qu ocurre? En qu condiciones ocurre? Son
ms estructurados y en la mayora de los casos requieren del control y manipulacin de las
variables en un mayor o menor grado.
Para ubicar cul de estos tipos de investigacin corresponde a un estudio en particular que se
desea realizar, ser necesario determinar el estado de conocimiento existente respecto al tema
en investigacin a partir de una completa revisin de la literatura y el enfoque que el
investigador desee dar a su estudio.
Experimental y No-experimental
Cuando se clasifican las investigaciones tomando como criterio el papel que ejerce el
investigador sobre los factores o caractersticas que son objeto de estudio, la investigacin
puede ser clasificada como experimental o no-experimental.
Cuando es experimental, el investigador no solo identifica las caractersticas que se
estudian sino que las controla, las altera o manipula con el fin de observar los resultados al
tiempo que procura evitar que otros factores intervengan en la observacin. Cuando el

investigador se limita a observar los acontecimientos sin intervenir en los

mismos entonces se desarrolla una investigacin no experimental.
Transversales y Horizontales
La investigacin segn el perodo de tiempo en que se desarrolla puede ser de tipo horizontal o
longitudinal cuando se extiende a travs del tiempo dando seguimiento a un fenmeno o puede
ser vertical o transversal cuando apunta a un momento y tiempo definido. El en primer caso la
investigacin puede consistir en el seguimiento durante 35 aos del desempeo intelectual de
nios gemelos para identificar el impacto de factores hereditarios y de factores ambientales.
En cambio una investigacin transversal sera un estudio de grado de desarrollo
intelectual segn las teoras de Piaget, entre nios gemelos que tienen 9 aos de edad.
De campo o Laboratorio
Esta clasificacin distingue entre el lugar donde se desarrolla la investigacin, si las
condiciones son las naturales en el terreno de los acontecimientos tenemos una investigacin
de campo, como los son las observaciones en un barrio, las encuestas a los empleados de las
empresas, el registro de datos relacionados con las mareas, la lluvia y la temperatura en
condiciones naturales. En cambio si se crea un ambiente artificial, para realizar la
investigacin, sea un aula laboratorio, un centro de simulacin de eventos, etc.
estamos ante una investigacin de laboratorio.
Segn la disciplina que se investiga
Tambin la investigacin puede clasificarse segn el mbito del quehacer humano en la cual se
desarrolla. "Esto presupone una distincin entre diferentes tipos de cienciasla ms conocida de
las cuales es la distincin entre las ciencias de espritu y las ciencias de la naturaleza. Otros, en
cambio, destacan el hecho desde el punto de vista lgico: la investigacin cientfica no tiene
diferencias sustanciales cualquiera que sea el mbito de aplicacin, pero se admite que las
diferencias se dan a nivel ontolgico. Con esto se quiere decir que no hay diferencias
metodolgicas radicales sino diferencias que provienen del objeto" (Ander-egg, 1992:59).
Tenemos pues investigaciones filosficas, sociales, de las ciencias bsicas, etc.
Tipos de investigacin.
La investigacin puede ser clasificada con base a los siguientes criterios: por el propsito o las
finalidades perseguidas la investigacin es bsica o aplicada; segn la clase de medios
utilizados para obtener los datos, es documental, de campo o experimental; atendiendo al nivel
de conocimientos que se adquieren podr ser exploratoria, descriptiva o explicativa;
dependiendo del campo de conocimientos en que se realiza, es cientfica o filosfica; conforme
al tipo de razonamiento empleado, es espontnea, racional o emprico-racional; acorde con el
mtodo utilizado, es analtica, sinttica, deductiva, inductiva, histrica, comparativa, etc.; y
conforme al nmero de investigadores que la realizan, es individual o colectiva.
Investigacin bsica. Tambin recibe el nombre de investigacin pura, terica o dogmtica.
Se caracteriza porque parte de un marco terico y permanece en l; la finalidad radica en
formular nuevas teoras o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos cientficos
o filosficos, pero sin contrastarlos con ningn aspecto prctico.
Investigacin aplicada. Este tipo de investigacin tambin recibe el nombre de prctica o
emprica. Se caracteriza porque busca la aplicacin o utilizacin de los conocimientos que se
adquieren. La investigacin aplicada se encuentra estrechamente vinculada con la investigacin

bsica, pues depende de los resultados y avances de esta ltima; esto queda aclarado si nos
percatamos de que toda investigacin aplicada requiere de un marco terico. Sin embargo, en
una investigacin emprica, lo que le interesa al investigador, primordialmente, son las
consecuencias prcticas.
Si una investigacin involucra problemas tanto tericos como prcticos, recibe el nombre de
mixta. En realidad, un gran nmero de investigaciones participa de la naturaleza de las
investigaciones bsicas y de las aplicadas.
Investigacin documental. Este tipo de investigacin es la que se realiza, como su nombre
lo indica, apoyndose en fuentes de carcter documental, esto es, en documentos de cualquier
especie. Como subtipos de esta investigacin encontramos la investigacin bibliogrfica, la
hemerogrfica y la archivstica; la primera se basa en la consulta de libros, la segunda en
artculos o ensayos de revistas y peridicos, y la tercera en documentos que se encuentran en
los archivos, como cartas, oficios, circulares, expedientes, etctera.
Investigacin de campo. Este tipo de investigacin se apoya en informaciones que
provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones. Como es
compatible desarrollar este tipo de investigacin junto a la investigacin de carcter
documental, se recomienda que primero se consulten las fuentes de la de carcter documental,
a fin de evitar una duplicidad de trabajos.
Investigacin experimental. Recibe este nombre la investigacin que obtiene su
informacin de la actividad intencional realizada por el investigador y que se encuentra dirigida
a modificar la realidad con el propsito de crear el fenmeno mismo que se indaga, y as poder
observarlo.
Investigacin exploratoria. Recibe este nombre la investigacin que se realiza con el propsito
de destacar los aspectos fundamentales de una problemtica determinada y encontrar los
procedimientos adecuados para elaborar una investigacin posterior. Es til desarrollar este
tipo de investigacin porque, al contar con sus resultados, se simplifica abrir lneas de
investigacin y proceder a su consecuente comprobacin.
Investigacin descriptiva. Mediante este tipo de investigacin, que utiliza el mtodo de
anlisis, se logra caracterizar un objeto de estudio o una situacin concreta, sealar sus
caractersticas y propiedades. Combinada con ciertos criterios de clasificacin sirve para
ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio. Al igual que
la investigacin que hemos descrito anteriormente, puede servir de base para investigaciones
que requieran un mayor nivel de profundidad.
Investigacin explicativa. Mediante este tipo de investigacin, que requiere la combinacin
de los mtodos analtico y sinttico, en conjugacin con el deductivo y el inductivo, se trata de
responder o dar cuenta de los porqus del objeto que se investiga.

http://www.monografias.com/trabajos58/principales-tiposinvestigacion/principales-tipos-investigacion2.shtml