Cuestionario #1

1. Qu es informtica?
R/ Conjunto de conocimientos tcnicos que se ocupan del tratamiento automtico de la informacin
por medio de computadoras.

2. Qu es una computadora?
R/ Mquina electrnica capaz de almacenar informacin y tratarla automticamente mediante
operaciones matemticas y lgicas controladas por programas informticos.

3. Qu es el hardware?
R/ Conjunto de elementos fsicos o materiales que constituyen una computadora o un sistema
informtico.

4. Cules son los componentes del hardware

R/
- Placa Madre
- Puertos y Ranuras
- Memoria RAM

CPU
Disco Duro
Tarjeta Grafica
Monitor

5. Mencione los dispositivos de entrada

6. Dispositivos de salida

7. Defina la unidad central de procesamiento

R/ Es el cerebro, que ejecuta unas decenas de instrucciones. Se trata de una pastilla de silicio en
donde se agrupan millones de transistores ycompuertas lgicas.

8. Mencione algunos dispositivos de almacenamiento

R/ Memoria ROM, Memoria RAM, Disquete, CD-RW, Pendrive, Flash Cards

9. Describa el ciclo bsico de operacin de la computadora

R/ Si tomamos el computador como sistema encontramos que el ciclo bsico de operacin de las
computadoras est basado principalmente por la entrada, proceso y salida de la informacin.

10.Defina software
R/ al equipamiento lgico o soporte lgico de un sistema informtico, que comprende el conjunto de
los componentes lgicos necesarios que hacen posible la realizacin de tareas especficas, en
contraposicin a los componentes fsicos que son llamados hardware.

11. Tipos de software

Software de Aplicacin: Aqu se encuentran aquellos programas que los individuos usan de
manera cotidiana como: procesadores de texto, hojas de clculo, editores,
telecomunicaciones, software de clculo numrico y simblico, videojuegos, entre otros.

 Software de Programacin: Son aquellas herramientas que un programador utiliza para poder
desarrollar programas informticos. Para esto, el programador se vale de distintos lenguajes
de programacin. Como ejemplo se pueden tomar compiladores, programas de diseo asistido
por computador, paquetes integrados, editores de texto, enlazadores, depuradores, intrpretes,
entre otros.

Software de Sistema: Es aquel que permite a los usuarios interactuar con el sistema operativo
as como tambin controlarlo. Este sistema est compuesto por una serie de programas que
tienen como objetivo administrar los recursos del hardware y, al mismo tiempo, le otorgan al
usuario una interfaz.

12.Mencione las caractersticas y uso del procesador de palabra

Caractersticas:
- Representa una alternativa moderna a las antiguas mquinas de escribir
- es un tipo de aplicacin informtica destinada a la creacin o modificacin de documentos
escritos por medio de una computadora
Uso: Un procesador de textos suelen incluir la escritura, la edicin, el formateo y el
almacenamiento de documentos.

13.Mencione las caractersticas y usos de la hoja de calculo

 Caractersticas: Una hoja de clculo es un tipo de documento, que permite manipular datos
numricos y alfanumricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas (las cuales se
suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas).
Uso: Realizar clculos complejos con frmulas funciones y dibujar distintos tipos de grficas.

14.Mencione las caractersticas y uso del procesados de power point

R/
Caractersticas: Es un programa de presentacin desarrollado por la empresa Microsoft para
sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS, ampliamente usado en distintos campos
como la enseanza, negocios, etc
Uso: se pueden realizar muchos tipos de resultados relacionados con las presentaciones:
transparencias, documentos impresos para las asistentes a la presentacin, notas y esquemas
para el presentador, o diapositivas estndar de 35mm.

15. Defina internet

R/ es un conjunto descentralizado de redes de comunicacin interconectadas que utilizan la familia
de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes fsicas heterogneas que la componen
funcionen como una red lgica nica, de alcance mundial.

16.Mencione algunos servicios del internet

Correo Electrnico: Sirve para enviar y recibir mensajes a otros usuarios, y por eso no hay
nunca dos nombres iguales.
Chat, Messenger: (conversacin, mensajera). Son programas y sitios que permiten que los
usuarios se comuniquen mediante el teclado, micrfono o ambos en tiempo real.
Buscadores: Tambin llamados directorios, mantienen una informacin estructurada que
permite la bsqueda sistemtica de la informacin deseada.

17. Que es un navegador

R/ Es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la informacin de archivos y sitios
web para que stos puedan ser ledos. La funcin bsica de un navegador web es permitir la
visualizacin de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Adems,
permite visitar pginas web y hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro,
imprimir, enviar y recibir correo, entre otras funciones ms.

18.Mencione algunos navegadores

El Internet Explorer de Microsoft es el ms usado de los navegadores, con un 57% del mercado,
aunque lejos del 95% que tuvo en 2002.
Firefox: Firefox es una aplicacin abierta de la fundacin Mozilla y heredera de Netscape, el
navegador que domin el mercado en los aos 90.
Chrome: Lanzado por Google a finales de 2008, el navegador Chrome es un reciente
competidor, con un 10% del mercado.
Opera: Opera es un veterano en el mercado de navegadores, si bien su cuota de mercado es
modesta (poco ms de 2%) ofrece prestaciones adicionales como manejo de correo
electrnico y contactos y tiene actualmente un importante pie en el mbito de los Smartphone.
Safari: Creado por Apple, Safari es usado por un 7% del mercado, mayormente usuarios de
Mac, aunque el navegador es tambin compatible con Windows y es el navegador nativo de la
plataforma iOS (iPhone, iPad).

19. Que es un buscador

R/ Un motor de bsqueda, tambin conocido como buscador, es un sistema informtico que busca
archivos almacenados en servidores web.

20.Mencione Las funciones de la computadora

 Aceptar entradas. Una entrada es cualquier tipo de dato que introducimos a la computadora
como: palabras y smbolos de un documento, nmeros para realizar clculos, instrucciones
para realizar procesos, imgenes, sonidos, etc. Se utilizan diferentes dispositivos como el
teclado, ratn y/o micrfono para que la computadora reciba las entradas.
Procesar datos. Consiste en manipular los datos de diferentes maneras para: realizar clculos,
modificar palabras e imgenes, ordenar o alterar el orden de los datos. La computadora utiliza
un dispositivo que se llama Unidad de Procesamiento. Esta unidad contiene dos elementos
principales:
Almacenar datos e informacin. La computadora debe almacenar datos para que estn
disponibles durante el procesamiento. El lugar donde se almacenarn depende de cmo se
utilicen los datos. Por ejemplo, en la Memoria del Sistema (dentro de la Unidad de
Procesamiento) la computadora guarda lo que est usando. Hay otro tipo de almacenamiento,
que es ms permanente, en donde se guarda lo que no se necesita para procesar en ese
momento (por ejemplo: disquetes, CD, disco duro).
Producir salidas. Son los resultados generados por la computadora. Algunos ejemplos de
resultados son: reportes, documentos, grficas, imgenes, etc. Se utilizan dispositivos como el
monitor, impresora, bocinas.

21.Competencias
R/ Las competencias son las capacidades con diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos,
carcter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos
para la vida en el mbito personal, social y laboral. Las competencias son los conocimientos,
habilidades, y destrezas que desarrolla una persona para comprender, transformar y practicar en el
mundo en el que se desenvuelve.

22.Brecha Digital
R/ hace referencia a una totalidad socioeconmica entre aquellas comunidades que tienen
accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades tambin se pueden referir a
todas las TIC, como el computador personal, la telefona mvil, la banda a
ncha y otros dispositivos.

23.Blog
R/ Es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronolgicamente textos o artculos,
apareciendo primero el ms reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.

24.Creatividad
R/ a creatividad, pensamiento original, imaginacin constructiva, pensamiento divergente o
pensamiento creativo, es la generacin de nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre
ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

25.Proyectos colaborativos
R/ Es una planificacin que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran
interrelacionadas y coordinadas.

26.Tecnfobia:
R/ es el miedo o aversin hacia las nuevas tecnologas o dispositivos complejos, especialmente
ordenadores

27.Tecnfila:
R/ Como la palabra lo dice, aficin a la tecnologa. Hay distintos grados de tecnofilia dependiendo
de la atraccin o dependencia que el tecnfilo tenga hacia las tecnologas. Un tecnfilo puede
depender a tal grado de la tecnologa hasta el punto de convertirse en una obsesin.

28.PDF:
R/ Es un formato de almacenamiento de documentos digitales independiente de plataformas de
software o hardware.

29.Copy Leith:
R/ se utiliza como herramienta para la creacin y elaboracin de impresiones.

30.Copy righ: se utiliza la nocin de copyright (traducido literalmente como "derecho de copia")
que -por lo general- comprende la parte patrimonial de los derechos de autor (derechos
patrimoniales)

31.Analfabeta tecnolgico:
R/ El "analfabetismo tecnolgico" se relaciona directamente con el mbito laboral, debido a que en
todos los rdenes del mercado se implementan recursos tecnolgicos de avanzada, principalmente,
en el mbito de la informtica.

32.Innovacin: Es crear productos que hagan la vida ms fcil.

33.Tecnologa de la informacin y la comunicacin: la unin de los computadores y las

comunicaciones- desataron una explosin sin precedentes de formas de comunicarse al
comienzo de los aos '90. A partir de ah, la Internet pas de ser un instrumento especializado
de la comunidad cientfica a ser una red de fcil uso que modific las pautas de interaccin
social.

34.Hipertexto: Es el nombre que recibe el texto que en la pantalla de un dispositivo electrnico

conduce a otro texto relacionado.

35.Hipermedia: se identifica como extensin del trmino Hipertexto, en el cual audio, video,
texto e hipervnculos generalmente no secuenciales, se entrelazan para formar un continuo de
informacin, que puede considerarse como virtualmente infinito desde la perspectiva de
Internet.

36.Trabajo colaborativo:
R/ En el marco de una organizacin, el trabajo en grupo con soporte tecnolgico se presenta
como un conjunto de estrategias tendientes a maximizar los resultados y minimizar la prdida
de tiempo e informacin en beneficio de los objetivos organizacionales.

37.Chap
R/ Es un mtodo de autentificacin usado por servidores accesibles va PPP. CHAP verifica
peridicamente la identidad del cliente remoto usando un intercambio de informacin de tres
etapas. Esto ocurre cuando se establece el enlace inicial y puede pasar de nuevo en cualquier
momento de la comunicacin. La verificacin se basa en un secreto compartido (como una
contrasea).

38.Correo electrnico:
R/ Es un conjunto de palabras que identifican a una persona que puede enviar y recibir correo.
Cada direccin es nica y pertenece siempre a la misma persona.

39.Listas de discusin: representa a un grupo destinatario de usuarios

unidos por el mismo objetivo, de tal manera que cuando se envan
comentarios o dudas a travs de correo electrnico sobre el tema a
tratar; dicha informacin llega a todos los miembros de la lista para
que de esta manera puedan opinar o resolver sus dudas, formando as el
foro.

40.Herramientas sincronizadas:
R/ Son las herramientas utilizadas para la comunicacin en tiempo real, para ello los estudiantes
deben conectados en el mismo tiempo sin importar la distancia que medie entre los usuarios
sincrona es la "coincidencia de hechos o fenmenos en el tiempo". En el caso de la comunicacin
entre profesor-estudiante, mediada por la tecnologa, se refiere al uso del software o servicios en red
(Internet) donde el profesor y el estudiante se encuentren en el mismo horario a travs de la misma
herramienta

41.Ofimtica: es aquello que comprenden el almacenamiento de datos en bruto, la transferencia

electrnica de los mismos y la gestin de informacin electrnica relativa al negocio. La
ofimtica ayuda a optimizar o automatizar los procedimientos existentes.

42.Herramientas asincrnicas:

R/ Las herramientas de comunicacin asincrnicas son aqullas en las que la comunicacin no se

produce a tiempo real, es decir, en las que los participantes no estn conectados en el mismo espacio
de tiempo.

43.Educacin a distancia: es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan

asistir fsicamente a ningn aula. Normalmente, se enva al estudiante por correo el material
de estudio (textos escritos, vdeos, cintas de audio, CD-Rom) y l devuelve los ejercicios
resueltos

44.Red:
R/ Es un conjunto de medios tcnicos que permiten la comunicacin a distancia entre equipos
autnomos (no jerrquica -master/slave-). Normalmente se trata de transmitir datos, audio y
vdeo por ondas electromagnticas a travs de diversos medios (aire, vaco, cable de cobre,
cable de fibra ptica, etc.)

45.Cognicin:
R/ Relacionada con conceptos abstractos tales como mente, percepcin, razonamiento, inteligencia,
aprendizaje y muchos otros que describen numerosas capacidades de los seres superiores- aunque
estas caractersticas tambin las compartiran algunas entidades no biolgicas segn lo propone la
inteligencia artificial.

46. Rich Text Format:

R/ Es un formato de 8 bits. Debido a ello tiene el mismo lmite que ASCII, pero RTF puede
codificar caracteres ms all de ASCII mediante secuencias de escape. Los caracteres escape
son de dos tipos: escapes de pgina de cdigo y escapes Unicode.

47.CD:
R/ Dispositivo ptico que permite almacenar (guardar) grandes cantidades de informacin.

48.Slideshare:
R/ Es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u
OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es
una opcin interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20
Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.

49.Plataforma virtual:
Costes de desarrollo de programas, por lo que resulta ms sencilla la creacin de materiales
para ser utilizados en lnea. Sin embargo se siguen necesitando unos conocimientos
avanzados de programacin para crear un curso o un mdulo didctico, y por tanto estos
cursos no son accesibles a todo el mundo.

50.E- learning:
R/Es principalmente un medio electrnico para el aprendizaje a distancia o virtual, donde se
puede interactuar con los profesores por medio de Internet. El usuario puede manejar los
horarios, es un medio completamente autnomo. Constituye una propuesta de formacin que
contempla su implementacin predominantemente mediante Internet, haciendo uso de los
servicios y herramientas que esta tecnologa provee.

51.Revista electrnica:
R/ Es la distribucin en lnea y los artculos completos estn disponible a travs de Internet en
lenguaje html y en formato pdf. Inicialmente no tendr restriccin de acceso (es decir, ser gratuita)
dependiendo del proveedor. Adems se plantea que la revista tenga alcance y difusin internacional
entre los investigadores, educativos y docentes alrededor del mundo.

52.Portal educativo:

R/ Cualquier sitio Web que ofrezca a los alumnos u organizaciones acceso a recursos de educacin y
aprendizaje. Quienes manejan estos portales son tambin llamados distribuidores de contenidos o
hosts.

53.Wikipedia:
R/Es una enciclopedia de contenido libre basada en la tecnologa wiki, la cual permite la edicin de
sus contenidos por cualquier usuario desde un navegador web. El que sea libre se aplica tanto a su
uso como a su edicin. Wikipedia es multilinge y es desarrollada en forma colaborativa por
decenas de miles de voluntarios alrededor del mundo y en sus respectivos idiomas.

54.Moodle:
R/ Es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestin de cursos, de distribucin libre, que ayuda
a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en lnea

55.Peridico digital:
R/ Son portales noticiosos diarios o de determinados horarios los cuales ofrecen informacin de
diferente ndole de inters social, educativo, econmico, etc.

56.Transferencia tecnolgica:
R/ Implica la creacin de una capacidad tecnolgica para usar, adaptar, mejorar, y apropiarse de la
tecnologa adquirida. Se logra as una capacidad productiva de la tecnologa, para ser Utilizada de
manera rutinaria por unidades organizativas y productivas.

Por: Olga Patricia Camao Guillen