Professional Documents
Culture Documents
Carlos Alberto Herrera Vargas, Cod: 0730440, Estudiante de Fsica, Universidad del Valle.
Andrea Naranjo Lpez, Cod: 0737397; Estudiante de Fsica, Universidad del Valle.
Vctor Manuel Rico Botero, Cod: 0733640, Estudiante de Fsica, Universidad del Valle.
Resumen
Utilizando relaciones matemticas previamente
establecidas y midiendo la cada de potencial en una
resistencia y un condensador para un circuito (RC)
con la ayuda de un multmetro como primera parte y
de un osciloscopio en una segunda, se calcul el
tiempo caracterstico del sistema ( C) y se apreci el
comportamiento exponencial de la carga circulando
en funcin del tiempo, obtenindose
. El experimento muestra que es ms efectivo
medir la constante de tiempo durante el proceso de
carga de un condensador que durante su proceso de
descarga.
1. Introduccin
3.
Los circuitos elctricos convencionales estn
formados
por
arreglos
de
resistencias
y
condensadores conectados entre si para realizar una
tarea especfica; en el flash de una cmara
fotogrfica, por ejemplo, la carga almacenada en un
condensador es utilizada para mantener encendida
una lmpara de alta intensidad luminosa durante el
corto tiempo de exposicin de la pelcula; para lograr
esto, las cmaras de pelcula fotogrfica poseen
internamente un circuito RC que trabaja en proceso
de carga del condensador antes de tomar la foto y en
proceso de descarga durante el revelado. En general
el tiempo de carga y descarga de un condensador se
caracteriza, adems del valor de capacitancia, por la
resistencia asociada a cada circuito; en la figura 1 se
ensea el modelo ms sencillo para estudiar la carga
y descarga de un condensador, llamado circuito RC.
4.
Donde
es el potencial elctrico
condensador en cualquier instante t y
potencial asociado a la mxima carga
condensador.
del
el
del
2. Mtodo Experimental
Con el objeto de comprobar los modelos tericos
expresados en 3 y 4, en el laboratorio se realiz el
montaje del circuito de la figura 1 utilizando un
condensador con 100 [ F] de capacitancia y una
resistencia de 470 [k ] conectados en serie con una
fuente de potencia ajustada a 10 [Volt] de corriente
directa.
Llevando el interruptor S a la posicin 1 ocurre el
fenmeno de carga del condensador. El voltmetro
conectado en paralelo con el capacitor es utilizado
como monitor del proceso; los valores indicados por
l muestran como avanza el potencial del
condensador y por ende su carga elctrica. Para
encontrar la dependencia experimental entre el
potencial elctrico del condensador y el tiempo, se
anotaron los valores de potencial ledo en el voltmetro
a intervalos de dos segundos y hasta 40 segundos
con el condensador inicialmente descargado. Luego
se anotaron los mismos datos de potencial y tiempo
pero a intervalos de 5 segundos desde el 45
segundos despus de cerrado en interruptor hasta
110 segundos donde se da por terminado el
experimento.
Llevando el interruptor S a la posicin 2 ocurre el
fenmeno de descarga del condensador. Ahora el
voltmetro conectado en paralelo con el capacitor es
utilizado como monitor del proceso de descarga; los
valores indicados por l muestran como decrece el
potencial del condensador y por ende su carga
elctrica. Al igual que en el proceso de carga se
anotaron datos de potencial de acuerdo al algoritmo
antes descrito de intervalos de dos segundos para los
primeros instantes y 5 segundos para los ltimos
instantes.
Una tercera prueba fue realizada haciendo uso de
una resistencia variable, un condensador variable, un
osciloscopio como monitor del proceso y un
generador de seales como fuente de alimentacin.
El circuito de anlisis se muestra en la figura 2.
8.
Generador
de seales
Osciloscopio
Figura 2: Circuito RC con fuente de tensin alterna. Imagen
modificada tomada originalmente de [1].
b)
6. Anexo
6.1 Ecuacin de la pendiente de una regresin
lineal mediante el mtodo de los mnimos
cuadrados2.
La pendiente m de la recta de la forma y=mx+b se
puede calcular para un conjunto de datos dispersos
mediante,
n
n
m
xi y i
i 1
xi
i 1
xi
i 1
yi
i 1
2
xi
i 1
A1
7. Referencias
[1] GOMEZ, Mara Elena. GUIA DE PRACTICAS DE
LABORATORIO DE FSICA FUNDAMENTAL III.
Departamento de Fsica. Universidad del Valle. 2006.
[2] BAIRD, D. C; EXPERIMENTACION, UNA
INTRODUCCION A LA TEORIA DE LAS
MEDICIONES Y AL DISEO DE EXPERIMENTOS.
Segunda Edicin. Pearson Education. 1991.
Tomado de [2]