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1.3 GRUPO:
BSICA ELEMENTAL
Femenino
Total
ESTUDIANTES
GRADO
HOMBRES
MUJERES
PARALELO
EDAD
EJE CURRICULAR
INTEGRADOR
AREA
Desarrollar capacidades
fsicas y destrezas
motoras, cognitivas y
socioafectivas para
mejorar la calidad
de vida.
EDUCACIN FSICA
ESTUDIOS
SOCIALES
EJES DE
APRENDIZAJE
Habilidades motrices
bsicas y especficas
CONTENIDOS
- Movimientos
-Ejercicios corporales
Expresin y creacin corporal en
base a dibujo y pintura
Actividades ldicas
Comprender las
interrelaciones del mundo
natural y sus cambios
valores
LENGUA Y LITERATURA
CIENCIAS NATURALES
MATEMTICA
Determinar el estudio y la investigacin de la caracterizacin del entorno y del manejo del mismo, el cual, est basado en
un tipo de proyecto avcola. Este ser analizado en un grado intelectual y de dificultad, pero a su vez tiene un inmenso
valor el cual a la hora de proyectarse aprendamos grandes herramientas fundamentales para lograr una verdadera
capacidad de comprender la informacin suficiente para que este tenga una proyeccin a futuro y a largo plazo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Observacin
Discriminacin
Abstraccin
Planificacin
Reproduccin
juegos de sorteo,
Elaboracin del proyecto
Socializacin del proyecto.(directivos, docentes, profesores, padres de familia y estudiantes)
Ejecucin
5.2.- CONTENIDOS
SOBRE EL CLUB
6.- RECURSOS con que lo vamos a hacer?
6.1 TALENTO HUMANO
Coordinador
Profesores
Padres de familia
Estudiantes
Autoridades
6.2 TCNICOS.
Instrumentos guas, cuadro de evaluacin.
Cuadro de resultados.
Fotografas
Informes.
Internet
Computadora
Diseos varios
Plantillas o moldes
6.3 MATERIALES.
A UTILIZARSE
7.-RESPONSABLES Y ALIADOS ESTRATGICOS con quienes contamos?
Comisin institucional de clubes
Docentes
Estudiantes inscritos en el club
Padres de familia
Voluntarios
Autoridades
8.-RESULTADOS Cmo darnos cuenta de los logros alcanzados?
8.2 QU EVALUAR?
8.3 CON QU EVALUAR?
8.4 CUNDO EVALUAR?
En el proyecto el seguimiento, control o evaluacin ser mensual de acuerdo al cronograma de trabajo presentado en todas sus
etapas de desarrollo y al finalizar las actividades se evaluar el cumplimiento de los objetivos para asegurar su sustentabilidad
Unidad de entrenamiento
Formato de autoevaluaciones
Demostraciones
Informes
Participacin en eventos
9.- CRONOGRAMA Cundo lo vamos a hacer?
10. BIBLIOGRAFIA
11.-
ANEXOS