EVALUACIN LENGUAJE.

Comprensin oral

Habilidades auditivas.

Fontica y
fonologa.

Percepcin del habla.

Articulacin/vocalizacin.

Habilidades
metafonolgicas.

Lxico y Conceptos.

Morfosintaxis.
Expresin oral.

Lectura y escritura.

Pragmtica.

TEST generales de lenguaje.

Existen sub-pruebas de lenguaje includas en

pruebas de evaluacin de la Inteligencia
como:

Comprensin auditiva includo en ITPA.

Incluidas pruebas en WPPSI, ITPA, WISC,

ELCE y McCARTHY.

Programa SEDEA.

EDAF.

Prueba de valoracin de la percepcin

auditiva.

Eva.fonol. habla infantil.

Reg. Fonolgico inducido.

Repeticin de pseudopalabras.

PAF.

ELA-R.

PECO.

ALE.

PEABODY III.

EVOCA.

BOHEM.

CONCEBAS, nivel I y II.

TSA

CEG.

- Conversaciones semiestructuradas.

PROLEC-R.

Pruebas ACL ( Comprensin lectora).

PECO.

PROESC

TALE-2000.

GAEL-P.

PLON-R.

ITPA.

BLOC.

ELCE.

ELO.

MSCA .Importante el apartado de

memoria verbal.

Cuadro resumen de elementos base a evaluar. A continuacin descripcin de los

test.

TEST GENERALES DE LENGUAJE

PLON-R (Prueba de Lenguaje Oral de Navarra) Aguinaga y otros.

Ed. TEA: Es til para conocer de forma rpida el nivel de desarrollo del
lenguaje oral y as detectar al alumnado de riesgo en cuanto al desarrollo
del lenguaje. De 3 a 6 aos.
BLOC (Batera de Lenguaje Objetiva y Criterial) Puyuelo y otros.

Ed. Elsevier Masson: Esta prueba mide morfologa, sintxis, semntica y

pragmtica; pero no mide el componente fonolgico. De 5 a 14 aos.
ITPA (Test Illinois de Aptitudes Psicolingsticas) S.A. Kirk y otros.

Ed. TEA: Evala las funciones psicolingsticas implicadas en el proceso de

comunicacin, lo que facilita la deteccin de trastornos de aprendizaje. De
2,5 a 10,5 aos.
ELCE (Exploracin del Lenguaje Comprensivo y Expresivo) Lpez

Gins y otros. Ed. CEPE: Aporta una visin global del nivel lingstico del
alumno. Es una prueba de utilizacin sencilla y de fcil interpretacin de los
resultados. De 2,5 a 9.

ELO (Evaluacin del lenguaje oral ). J.L. Ramos y otros. Ed. Eos :

evala aspectos de discriminacin auditiva, fonolgica, sintaxis y semntica

del lenguaje. Edad: 4 a 8 aos.

PARA EVALUAR LA FORMA:

ASPECTOS FONTICO Y FONOLGICOS:

ARTICULACIN:
REGISTRO FONOLGICO INDUCIDO de M. Monfort y A.

Jurez. Ed. CEPE: Evala el desarrollo fontico. A partir de 3 aos.

EVALUACIN FONOLGICA DEL HABLA INFANTIL de Laura

Bosch. Ed. Masson. A partir de los 3 aos.

PRUEBA DE ARTICULACION DE FONEMAS (PAF) de A.

Valls. Ed. CEPE: Evala aspectos que intervienen en el proceso

articulatorio: respiracin, repeticin,De 5 a 8 aos.

EXMEN LOGOPDICO DE ARTICULACIN REVISADO (ELA-

R) de M. Garca y otros. Ed. Albor.

http://personal.us.es/cvm/docs/aguado_2006.pdf
Repeticin de
pseudopalabras de Gerardo Aguado. Evala la percepcin del habla y
memoria fonolgica. De 5 a 7 aos.

DISCRIMINACIN FONOLGICA:
EVALUACIN

DE

LA

DISCRIMINACIN

AUDITIVA

FONOLGICA-EDAF de M.F. Brancal y otros. Ed. Lebn. De 2 a 7 aos.

PRUEBA

DE

VALORACIN

DE

LA

PERCEPCIN

AUDITIVA. EXPLORANDO LOS SONIDOS Y EL LENGUAJE de A. Gotzens

y S. Marro. Ed. Elsevier-Masson. A partir de 3 aos.

HABILIDADES METAFONOLOGICAS.

ALE. Evaluacin inicial para el aprendizaje de la escritura

y lectura. R.M. Gonzalez y F. Cuetos. Ed. CEPE. Ed. Primaria. Evala la

conciencia fonolgica, velocidad de denominacin, lectura y escritura.

MORFOSINTAXIS
EL DESARROLLO DE LA MORFOSINTXIS EN EL NIO. TSA

de G. Aguado. Ed. CEPE. De 3 a 7 aos.

TEST DE COMPRENSIN DE ESTRUCTURAS GRAMATICALES.

CEG de E. Mendoza y otros. Ed. TEA. De 4 a 11 aos.

VOCABULARIO SEMNTICA. LXICO Y CONCEPTOS BSICOS.

PEABODY. PP VI- III. Test de vocabulario en imgenes.

L.M. Dunn y otros. Ed. TEA. 2006. Desde 2 a 18 aos.

EVOCA. Estimulacin del vocabulario. A. Surez y otros. Ed. TEA. De 8

a 16 aos.

BOEHM .Test de conceptos bsicos. De 4 a 7 aos.

http://www.catedu.es/gestor_recursos/public/clic/ficha_clic/ficha.php?
id_clic=579
CONCEBAS. Nivel I ( 4 a 6 aos) y nivel II ( de 6 a 8 aos).

Evala conceptos bsicos de infantil y primaria. E.M. Garca Prez. Ed.

COHS.

LECTURA Y ESCRITURA.
PROLEC-R. Evaluacin de procesos lectores revisada. F.

Cuetos y otros. Ed. TEA. De 1 de Ed. Primaria a 6 curso. (2007).

PECO .Prueba de evaluacin del conocimiento fonolgico.

J,L. Ramos. Ed. EOS. Evala el conocimiento fonolgico de tipo

silbico y fontico. Infantil.

PRO-ESC. Evala los procesos de escritura. F. Cuetos y

otros. Ed. TEA. De 8 a 16 aos.

Pruebas ACL. Evaluacin de la comprensin lectora.

G. Catal y otros. Ed. Grao. De 1 a 6 curso de Ed. Primaria.

PRAGMTICA.
http://dspace.wustl.edu:8080/bitstream/1838/271/1/peyroncely_1989.
pdf
GAEL- P. Anlisis gramatical del lenguaje. Nivel pre-operacional. J. S.
Moog y otros. Ed. ECODA.