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Resumo:
Neste trabalho, procuramos delimitar o modo como a anlise do discurso
de linha francesa apreende a materialidade discursiva. Para abordar essa
questo, o presente artigo encontra-se dividido em trs partes: (i)
inicialmente, apontamos como a disciplina da anlise do discurso inscrevese no campo do saber que se constitui no interior de uma certa tradio
francesa em refletir e explicar os textos; (ii) em seguida, (re)lendo o
trabalho de Michel Pcheux em trs fases, fazemos uma sntese dos
deslocamentos e questionamentos que cercaram o projeto terico do
autor; (iii) por fim, acentuamos as questes de base para a prtica da
anlise do discurso que, por sua vez, marcam o modo como concebemos o
termo discurso.
Palavras-chave: anlise do discurso de linha francesa, Michel Pcheux,
discurso.
Abstract:
The purpose of this paper is to explore how French Discourse Analysis
captures discursive materiality. To address this issue, I then divide the
paper into three parts: (i) primarily, I point out how the discipline of
discourse analysis fits into the field of knowledge that is within a certain
French tradition to reflect and explain texts; (ii) then, (re) reading the work
of Michel Pcheux in three phases, I summarize some displacements and
questions surrounding the author's theoretical project; (iii) in conclusion I
highlight some of the basic questions which are important for the practice
of French Discourse Analysis; moreover, theses questions show the way I
conceive discourse.
Keywords: French Discourse Analysis, Michel Pcheux, discourse.
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a imbricao existente entre a lngua, a histria e o inconsciente na ordem do discurso, pese em questionamento a relao existente entre memria e discurso, buscando:
(i)
(ii)
(iii)
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dizer que a memria discursiva restabelece os implcitos de que a leitura necessita. Nessa
perspectiva, a questo da leitura tem a ver com aquilo que o texto significa e, sobretudo,
com o papel controlador que as instituies exercem restringindo internamente o modo de
significao (o efeito de sentido) do discurso. Portanto, quanto mais o texto estiver ligado a
uma instituio, mais o texto univocamente legvel. Dito de outro modo, o que est em
jogo para a AD em questo de leitura no a leitura de um texto enquanto texto, mas
enquanto discurso, isto , na medida em que remetido a suas condies, principalmente
institucionais, de produo (POSSENTI, 2009, p. 13).
Em Estrutura e acontecimento, Pcheux (2002) aponta algumas exigncias
metodolgicas que so impostas maneira de como a AD trabalha sobre as materialidades
discursivas:
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Dito isso, sublinha-se que todo discurso marca a possibilidade de uma estrutura e de
um acontecimento das redes de memria e dos trajetos sociais, isto , os efeitos de sentido
so agenciados no entrecruzamento do intradiscursivo (estrutura) com o interdiscursivo (o
acontecimento). Em suma, haver sempre incompletude no discurso, pois, a discursividade
um acontecimento que nem a linguagem nem a histria podem esgotar inteiramente
haver sempre espao para outro sentido, para outro discurso (GREGOLIN, 2009, p. 56).
Filiar-se perspectiva discursiva da AD implica em um rompimento com uma
concepo de linguagem reduzida a um instrumento de comunicao que mascara as
prticas sociais. Para um analista do discurso, o discurso pertence tanto ao verbal quanto
ao institucional, tanto estrutura quanto ao acontecimento. O que nos interessa, portanto,
apreender o dispositivo enunciativo que une o verbal ao institucional e a estrutura ao
acontecimento. Nesse sentido, no podemos pensar os lugares independentemente das
palavras que eles autorizam, nem pensar as palavras independentemente dos lugares com
os quais elas esto implicadas. Maingueneau (2007) afirma que isso significaria permanecer
aqum das exigncias que fundam a anlise do discurso. (Re)Lendo, portanto, o trabalho de
Michel Pcheux, posicionamo-nos e marcamos o modo como entendemos a prtica da AD.
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O exemplo dado por Pcheux o do orador que, ao evocar um determinado acontecimento (que j foi objeto de
discurso), faz ressuscitar no ouvinte esse j acontecido, com as deformaes que a atualizao produz. Essa atualizao do
j acontecido exige do orador uma habilidade em saber prever onde o ouvinte o espera (em outras palavras, um modo de
fazer o orador, a partir do seu prprio lugar de orador, experimentar o lugar do ouvinte).
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Apesar dos limites e bloqueios dessa primeira AD 2, duas questes postas por
Pcheux so definitivas para a sua prtica:
(1) uma delas a de que a prtica da AD se faz lingustica. Em outros termos, a
lingustica se mantm como o principal lugar institucional da AD, uma vez que esta supe
um procedimento lingustico de determinao das relaes inerentes ao texto. Seguindo
Courtine (2009, p. 29), o discurso, como objeto, conserva uma relao determinada com a
lngua, consequentemente, qualquer procedimento em anlise do discurso encontra na
lingustica seu campo de validao;
Em Elementos para uma histria da anlise do discurso na Frana, Maldidier (2010) faz uma avaliao crtica dessa
primeira AD, defendendo sua contribuio simultnea tanto aos estudos lingust icos (por ter proposto aos linguistas um
modo de abordar a relao entre lngua e histria) quanto aos estudos marxistas (por ter promovido questionamentos
sobre a linguagem, levando os marxistas a sarem do discurso da filosofia marxista da linguagem). Nessa avaliao,
Maldidier procura acentuar o paradoxo que cerca esse cenrio de irrupo da AD, pois, o que a constitui o que a bloqueia.
Por exemplo, o fechamento do corpus discursivo, a homogeneidade produzida pelo corpus, a dissociao entre descrio e
interpretao so objetos de crticas no apenas de analistas do discurso e de linguistas, como tambm de pesquisadores
de outras reas. No campo da lingustica, faz-se crtica tambm ao modo como a AD, na sua constituio, abraa a
homogeneidade da lngua (em termos saussurianos) que assegura a regulao das excluses e os recalques fora do objeto
(com a crise das lingusticas formais e o avano da lingustica enunciativa, as crticas se intensificam). Frente a esse
agitado cenrio de crticas, fazia-se necessrio um questionamento tanto do objeto quanto dos seus instrumentos
operacionais. Ou seja, as desconstrues e reconfiguraes do quadro terico dessa primeira AD resultado (e regulado)
por uma nova conjuntura que se desencadeia na Frana em torno de 1975. Essa reviravolta no campo da lingustica, por
exemplo, marcada pela chegada tardia (mas massiva) da Pragmtica, da Filosofia da Linguagem, da Anlise da
Conversao; pelo sucesso das teorias enunciativas; pela recepo de Marxismo e f ilosof ia da linguagem
(BAKHTIN/VOLOCHINOV).
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A segunda fase (1975), conhecida como a poca das tentativas, marcada por
atualizaes e perspectivas a propsito da anlise do discurso automtica (ttulo do
artigo escrito a quatro mos com a parceria de C. Fuchs 3). Entre tentativas, Pcheux (1975)
promove o deslocamento terico no modo como o processo discursivo passa a ser
percebido, embora o dispositivo analtico da AD continue sendo a maquinaria discursiva.
Nesse deslocamento, a questo da construo do corpus desempenha um papel central,
uma vez que o objeto de estudo deixa de ser a mquina fechada em si mesma e passa a ser
concebido nas relaes entre as mquinas discursivas estruturais. Como diz Pcheux (2001b,
p. 315), ultrapassa-se o nvel da justaposio contrastada.
O que vai desestruturar a primeira ideia de maquinaria discursiva e promover esse
novo enfoque so as noes de formao discursiva e interdiscurso. Acentua-se, ento, a
relao da maquinaria discursiva com o seu exterior, cujas evidncias lingusticas so
fornecidas por pr-construdos e discursos transversos (elementos que vm de outro lugar e
invadem uma formao discursiva). Invadida por um exterior especfico (o interdiscurso),
o discurso enquanto unidade comea a dar lugar disperso. Assim, ao privilegiar as
relaes interdiscursivas, insiste-se na alteridade discursiva e a ideia de que o discurso
uma disperso de outros discursos passa a ser levada at as ltimas consequncias. Nesse
quadro, o sentido de uma sequncia discursiva no existe em si mesma, mas, ao contrrio,
materialmente concebvel quando pertencente a esta ou quela formao discursiva e na
sua relao com o interdiscurso (isto , o conjunto de outras sequncias que intervm para
constitu-la e orient-la).
Embora o discurso seja concebido como o resultado da irrupo de um alm
exterior e anterior, conserva-se o fechamento da maquinaria e, consequentemente, o
sujeito continua sendo concebido como efeito de assujeitamento, ou seja, sem se dar
conta, e tendo a impresso de estar exercendo sua livre vontade (a iluso de estar na fonte
do sentido), o sujeito interpelado pela ideologia e conduzido a ocupar o seu lugar na
formao social. Porm, esse quadro do materialismo histrico, atravessado por uma teoria
da subjetividade de natureza psicanaltica, ref inado pela formulao da teoria dos dois
esquecimentos. Acerca dessa teoria, Pcheux reformula suas questes referentes leitura:
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Segundo Pcheux, era preciso refletir melhor a relao entre a lingustica e a teoria do discurso. A presena de uma
linguista como Fuchs era, ento, indispensvel empreitada terica que se desenhava.
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(i) como o efeito leitor, constitutivo da subjetividade, se caracteriza, uma vez que suas
condies de existncia so dissimuladas para o prprio sujeito? (ii) O que, neste
esquecimento, pertence especificamente ao domnio da lingustica?
Atravs dessa teoria do esquecimento, busca-se esboar uma teoria no-subjetiva
da constituio do sujeito em sua situao concreta de enunciador. Consequentemente,
com relao s condies de produo, deixa-se de confundir as relaes de lugar com o
jogo de espelho de papis interiores a uma instituio, pois o que faltava no texto de 1969,
era uma teoria do imaginrio localizada em relao ao real, que feche definitivamente a
porta aberta possibilidade de uma interpretao interpessoal do sistema das condies de
produo (cf. PCHEUX, 1997).
Seguindo a autocrtica de Pcheux, a AD-2 apresenta poucas inovaes do ponto de
vista terico. Porm, elas conduzem cada vez mais a uma imploso da noo de maquinaria
discursiva estrutural fechada em si, uma vez que as noes de formao discursiva,
interdiscurso e pr-construdo insistem direta ou indiretamente na alteridade no interior da
identidade discursiva; no primado do outro sobre o mesmo; na disperso sobre unidade; na
heterogeneidade enunciativa sobre a homogeneidade enunciativa. A noo de disperso,
ao atravessar o modo como a AD concebe o sujeito assujeitado e, consequentemente, sua
concepo de linguagem, prope que o sujeito duplamente afetado pela criao ilusria
de uma realidade discursiva atravs do esquecimento n1 (o sujeito tem a iluso de estar na
fonte do sentido) e do esquecimento n2 (ancorado em sua situao de enunciao, o sujeito
tem a iluso de que sabe o que diz); recusa-se a ideia de que o sujeito marcado por uma
unidade e deflagra-se uma disperso que lhe constitutiva.
Nessa perspectiva, o sentido escapa a toda reduo que tenta aloj-lo numa
configurao mecnica da lngua, na medida em que, o deslize, a falha e a ambiguidade so
constitutivos da lngua. Em suma, a AD comea a largar mo da homogeneidade da
maquinaria discursiva e passa a questionar a heterogeneidade discursiva produzida pela
disperso do sujeito. A AD passa, ento, a lidar com discursos menos estabilizados,
produzidos a partir de condies de produo mais heterogneas. Impulsionado por esse
quadro de rupturas, chegada a hora de Pcheux domesticar as desconstrues que
acompanham o desenvolvimento da AD em sua terceira fase. O que vinha sendo anunciado
na segunda fase com as reflexes sobre o modo como o discurso mantm relao com o seu
exterior materializa-se definitivamente nos trabalhos da anlise do discurso.
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Poderamos traduzir o enunciado on a gagn tanto como a gente ganhou quanto como ganhamos. Tendo em vista o
contexto em que o enunciado proferido, preferimos a segunda opo: ganhamos.
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Para finalizar...
O cenrio atual das pesquisas em estudos discursivos tem sido marcado por uma
multiplicidade de pontos de vista sobre a noo de discurso, ou seja, vrios so os
posicionamentos tericos que investigam esse objeto de estudo denominado discurso.
Neste artigo, o leitor teve acesso ao modo como a anlise do discurso de linha francesa
apreende a materialidade discursiva.
Para abordar essa questo, apontamos, inicialmente, como a disciplina da AD est
inscrita em um campo do saber que se constitui no interior de uma certa tradio francesa
em refletir e explicar os textos; em seguida, (re)lendo as trs fases do trabalho de Michel
Pcheux, observamos os deslocamentos e os questionamentos que cercaram o projeto do
autor. Para isso, vimos a importncia de percorrer cada momento dessa empreitada terica
.
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Por meio dessa (re)leitura das reflexes de Pcheux, procuramos acentuar algumas
questes de base para a prtica da disciplina da AD e que esto nos interstcios da prtica
dessa disciplina. So princpios que marcam no s o modo como concebemos o termo
discurso, mas tambm o modo como concebemos o papel do analista do discurso. Sendo
assim, apontamos um conjunto de princpios que delimitam um modo de se inscrever no
campo da anlise do discurso: (i) a prtica da AD se faz lingustica; (ii) a prtica da AD
produz no discurso uma relao do lingustico com o exterior da lngua, portanto, todo
discurso deve ser concebido como sempre pronunciado a partir de condies de produo;
(iii) o sujeito do discurso (no o sujeito emprico) afetado pela criao ilusria de uma
realidade discursiva atravs do esquecimento n1 e esquecimento n 2 que contribuem para
afirmar a no unicidade do sujeito. Em outras palavras, na unidade, deflagra-se uma
disperso que lhe constitutiva; (iv) todo discurso se constitui no interdiscurso. Ele precede
o discurso; (v) todo discurso se encontra no ponto de encontro de uma atualidade e uma
memria.
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