GUIA DE INSTRUCCIN

Nombre del curso.

Tiempo
estimado.

Fundamentos de la Planeacin

15 minutos.

Fecha y horario.
21 de Febrero del
2015, 7:00 hrs.

Lugar.
Auditorio
por
asignar
U.D.E.F.A.

Objetivo General.

Requisitos del instructor.

Al finalizar el curso el participante conocer y comprender, qu

es y en que se fundamenta la planeacin.

Ingeniero Industrial titulado, con experiencia

administrativa en bienes o servicios, con
conocimientos tericos de la administracin,
experiencia docente y manejo de grupos.

Justificacin.

Nmero de
participantes.

Conocer y comprender la primera fase del proceso administrativo.

Cupo mximo 15:

participantes
hombres o mujeres.

Requerimientos de materiales.
15 butacas

4 Plumones de colores.

1 laptop

Hojas blancas sueltas.

1 can

15 plumas

15 Lpices.

Resultado del
aprendizaje.

Temas y
subtema
s.

Hombre o mujeres con

secundaria terminada,
pensamiento analtico y
proactivos.

Requerimientos del aula.

Objetivos.

Requisitos del
participante.

Tcnica
didctic
a.

Recurs
os
didcti
cos

Aula con dimensiones adecuadas para

que el instructor y los participantes se
encuentren cmodos.

Iluminacin apropiada para proyeccin,

exposicin en el pintarrn y apuntes
personales.

Actividades
del
instructor.

Activida
des del
participa
nte

Tcnica o
instrumen
to de
evaluacin
.

Tiemp
o

Conocer el
perfil del
instructor y el
nombre del
curso.

Conocer el
objetivo del
curso.

Los participantes
sabrn quien es
el instructor, y el
nombre del
curso.

Cotejar las
expectativas de
sus objetivos
personales con
los objetivos del
curso.

Presentaci
n del curso
e instructor.

Presentaci
n del
objetivo
general del
curso.

Can
Expositiv
a

Lap- top

Can
Expositiv
a.

Lap- top

Can
Lap-top
Conocer la
relacin del
curso con sus
labores, y el
aprendizaje
que se espera
obtener.

Comprender la
importancia del
curso en su vida
laboral, y como
se medir su
aprovechamiento
.

Presentaci
n del
encuadre y
expectativa
s de la
sesin.

Expositiv
o
Dialogodiscusin.

Pintarrn
Plumone
s de
colores

Expondr
mediante
diapositivas y
verbalmente,
su perfil, su
experiencia y el
nombre del
curso.
Presentar por
medio de
diapositivas el
objetivo general
del curso con el
desglose de
temas.
Presentar por
medio de
diapositivas y
en el pizarrn
como se
encuadra el
tema con las
labores que
cada persona
realiza. Y el
conocimiento
que se espera
adquieran los
participantes.

Escuchar
atentamen
te al
instructor.

Escuchar
atentamen
te al
instructor.

Escuchar
atentamen
te al
instructor.

No aplica

1 min.

No aplica.

1 min.

No aplica.

1 min.

Can
Conocer de
manera
general, Qu
es la
planeacin?

El participante
conocer por
medio de la
exposicin los
fundamentos de
la planeacin.

Qu es la
planeacin?

Exposici
n

Lap-top
Pintarrn
Plumones
de
colores

Exponer de
forma verbal y
con ayuda de
diapositivas
Qu es la
planeacin?

Escuchar
atentamen
te y
expresar
de manera
ordenada
sus dudas.

Exponer de
forma verbal y

Escuchar
atentamen

Can
Conocer y
comprender

Conocer y
comprender la

Lap-top

No aplica.

4 min.

Para qu sirve
la planeacin?

utilidad de la
planeacin en un
sistema
administrativo.

Para qu
sirve la
planeacin?

Exposici
n

Pintarrn
Plumones
de
colores

con ayuda de
diapositivas el
primer objetivo
de la sesin

te y
expresar
de manera
ordenada
sus dudas.

Exponer de
forma verbal y
con ayuda de
diapositivas el
objetivo de la
sesin.

Escuchar
atentamen
te y
expresar
de manera
ordenada
sus dudas.

Organizar la
evaluacin y
revisar los
exmenes
finales.

Contestar
de manera
honesta la
evaluacin.

Participacin
individual.

5 min.

Participacin
individual.

3 min.

No aplica.

2 min.

Can

Concluir y
cerrar el
contenido de la
sesin.
Establecer el
cumplimiento
de las
expectativas de
los
participantes
sobre el curso.

Contextualizar
conocimientos
adquiridos, cubrir
posibles huecos
de informacin

El instructor
conocer el
parecer de los
participantes
hacia el
desarrollo del
curso.

Lap-top
Repaso de
la sesin.

Exposici
n

Pintarrn
Plumones
de
colores
Lpices.

Evaluacin
por escrito
del curso.

No
aplica.

Borradore
s
Formato
de
evaluaci
n del
curso.