Ayudando a tus chicos a orar

Por Laurie Polich

Orar en voz alta puede intimidar, especialmente a los chicos que son nuevos en la fe. Sin embargo,
orar juntos puede ser una de las experiencias ms alentadoras y que ms estrecha vnculos en tu
grupo. Como lder tendrs el privilegio de guiar a tus alumnos en oracinposiblemente por
primera vezayudndolos a aprender a hablarle a Dios (y a escucharlo). Aqu hay algunos consejos:
1. Anima a los alumnos a orar modelando ms bien que dando instrucciones.
Como la mayora de los adultos, los alumnos tienden a pensar que orar requiere de un lenguaje o
de un tono de voz, que ellos nunca usan en la vida diariageneralmente profundo y grave, con
muchas palabras no usuales y formales. Frecuentemente, es as por lo que han observado en la
iglesia. Tu propio ejemplo demostrar que esta formalidad no es necesaria; pueden simplemente
orar con sus propias palabras.
Cuando Jess ense sobre la oracin, us el Padre nuestro como gua. Los anim (y nos anim) a
orar simple y directamente, en lugar de parlotear usando muchas palabras (Mateo 6.7). Jess con
frecuencia se dirigi a Dios como Abba, palabra que al ser traducida del griego significa papito
ms que padre. Dios desea que nosotros seamos francos y nos dirijamos a l en forma ntima.
Tal vez te sientas cmodo con un cierto estilo de oracin, y est bien. El punto aqu es mostrar a tus
alumnos que sus oraciones pueden ser personales y simples. De modo que, si puedes orar simple y
naturalmente con tus alumnos, ellos vern que est bien orar de manera similar dentro y fuera de tu
grupo.
2. Aclara que la oracin es hablarle (o escuchar) a Dios, no unos a otros.
Algunos chicos se sienten cohibidos al orar en pblico por primera vez, inclusive si es en un grupo
pequeo. De modo que recurdales antes de orar, que no se estn hablando unos con otros, sino
con Dios.
Una manera de aliviar su cohibicin es orar juntos en oraciones de una palabra, o con frases cortas
de accin de gracias. Haz que revisen el alfabeto, nombrando cosas por las que estn agradecidos,
que comiencen con cada letra. O empieza una oracin y permite que tus alumnos la terminen:
Dios, estoy agradecido por, o Por favor aydame a o (mi oracin personalmente favorita) Mi
lder de adolescentes es brbaro porque
Eventualmente, tus alumnos llegarn a sentirse cmodos conversando con Dios y podrn pasar
largos perodos de tiempo orando juntos. La experiencia de orar en un grupo ser la primera para
muchos de los chicos, y ser su paso inicial para aprender a comunicarse con Dios ms
regularmente.
3. No des consejos o pases chismes y llames a eso orar.
Los adolescentes, tanto como los adultos, intencionalmente o no, son capaces de verbalizar en
forma de oracin, informacin que no debiera ser verbalizada. Por favor Seor, ayuda a Bill a dejar
de andar de fiesta en fiesta, o Dale a Susana sabidura mientras enfrenta su embarazo. Bill y
Susana tal vez necesiten oracin, pero no necesitan gente que hable de ellos.
(Guau! Brenda realmente dijo eso?!)
Termina pronto con esta tendencia, animando a tus alumnos a orar por sus amigos en forma
annima. (Despus de todo, Dios sabe quines son.) Esto ayudar a tus alumnos a orar ms y ms
para el beneficio de los odos de Dios, que para el de los de cada uno de ellos.
Si tus chicos quieren orar especficamente, permite que comiencen con sus propias debilidades y
dilemas, en vez de difundir al resto del grupo los fracasos de un amigo. (Este es tambin un buen
consejo para grupos pequeos de adultos.) Con frecuencia, tus alumnos descubrirn que son
reticentes para compartir sus propias debilidades, y esto los ayudar a entender por qu es
inapropiado compartir las de sus amigos (a menos que ese amigo especficamente haya pedido

oracin).
Cuanto ms oren unos por otros, ms estrechos se tornarn los vnculos en tu grupo. Los alumnos
son alentados por las respuestas de Dios en sus propias vidas y en las vidas de los dems, lo cual
puede fortalecer y construir su fe.
4. No pases tu tiempo de oracin hablando acerca de por qu cosas orar.
Esta es una trampa fcil dentro de la cual un grupo pequeo puede caer. Teniendo 15 minutos para
orar, pasan 12-13 minutos compartiendo pedidos de oracin, y de repente se dan cuenta de que
slo les quedan dos minutos para orar. Desafortunadamente, cuando esto se transforma en un
patrn, tu grupo termina por pasar mucho ms tiempo compartiendo preocupaciones, que orando
por ellas.
Ocasionalmente, divide a tu grupo en pares, de modo que puedan compartir sus pedidos y orar
juntos. Esto proveer del tiempo que se necesita para que los individuos compartan y se ore por
ellos. Esto tambin les da a los alumnos tmidos la oportunidad de orar en voz alta. A pesar de que
orar juntos puede parecer incmodo o cause miedo al principio, orar en voz alta con otros cristianos
los ligar de una manera nica.
(Lista de oracin)
Lo ms importante es que usen su tiempo de oracin para hacer eso, no para hablar sobre ello. Si
les falta el tiempo, corta por lo sano. Prescindan por completo del intercambio de pedidos de
oracin, pdeles a tus chicos que oren por sus preocupaciones a Dios, y asegrales que el grupo
orar juntamente con ellos. Usa tus propias acciones como lder de grupo pequeo, para enfatizar
la importancia de la oracin.
5. Delitate en el silencio.
Los momentos de silencio durante la oracin en pblico hacen que algunos alumnos (y lderes) se
sientan incmodos o en situacin embarazosa. Los alumnos generalmente seguirn tu gua. Si t te
sientes cmodo con el silencio, ellos tambin. Y t comunicars a travs de tus acciones que ests
concentrado en estar en la presencia de Dios.
Antes de orar, sugireles a los alumnos que usen los intervalos
de silencio para orar en silencio. Algunos alumnos se sentirn ms cmodos con esto, de todas
maneras. Los chicos hoy tienen muy pocas oportunidades de estar en silencio. Podra ser un tiempo
de valor para tu grupo. Y pasar un tiempo en silencio, frecuentemente puede ser la parte ms
significativa de la oracin, porque le dan a Dios espacio para hablar.
No sientas que siempre tienes que llenar el silencio con palabras, aun cuando puede ser tentador si
t percibes cierta inquietud en tus alumnos. Es bueno para tu grupo aprender que la oracin es ms
que recitar una lista de pedidos. Al aprender a deleitarse en el silencio, tus alumnos aprendern que
la oracin es escuchar a Dios tanto como hablarle.
6. Asegrales a los alumnos que ellos pueden orar libremente.
Cultivas el crecimiento de los adolescentes en la oracin, tanto a travs de tu restriccin como a
travs de tu instruccin. Habr veces en las que tendrs deseos de corregir las oraciones de tus
alumnos, pero es mucho ms beneficioso para ellos desarrollar confianza en la oracin, ms que
decirlo bien. Las oraciones de tus alumnos pueden ser refrescantes para tu propia vida de oracin.
Con frecuencia te proveen de humor y deleite, como seguramente lo hacen con Dios. As como
Jess les record a sus discpulos, Dejen que los nios vengan a m, y no se lo impidan (Mateo
19.14), del mismo modo l nos recuerda a nosotros como obreros juveniles, que permitamos que
nuestros chicos se acerquen al trono con confianza y gracia.
Si alguna alumna expresa alguna teologa particularmente poco feliz durante la oracin, no la
corrijaspor lo menos no en esa reunin. Hazte una nota mental para encontrar una oportunidad en
el futuro, tal vez durante un tiempo personal con ella, o a travs de una leccin o de un estudio

bblico sobre la oracin. Trata de no corregir a tus alumnos en el momento en que cometen un error,
porque aun cuando se ran, puede inhibirlos para orar libremente en el futuro. Estas clases de
errores generalmente se resuelven con el tiempo, a medida que los chicos aprenden ms y crecen
en su fe. Cuanta ms experiencia tengan en la oracin, ms cmodos llegarn a sentirsey ms
ntima ser su relacin con Dios.
7. Lleva un diario de oracin para tu grupo.
Demuestra el valor de la oracin llevando un diario de los pedidos de oracin de tu grupo pequeo.
Tu grupo se va a sentir animado al ver la fidelidad de Dios. Con frecuencia, las preocupaciones de
ayer se olvidan o se reemplazan por preocupaciones ms apremiantes del da de hoy, y perdemos
la oportunidad de celebrar la bondad de Dios.
De vez en cuando, repasa las maneras en que Dios ha respondido las oraciones de los alumnoso
cmo, aparentemente, todava no las ha respondido. Habla acerca de si sus respuestas fueron o no
lo que ellos esperaban. Esto proveer de una ilustracin sobre el propsito de la oracin. Tambin
ensear sobre lo mucho que el observar las formas en que Dios trabaja en nuestras vidas cambia
nuestra perspectiva. Llevar un diario de oracin ayuda a tus alumnos a ver cmo Dios est
trabajando en sus vidas. A pesar de que sus respuestas no son siempre lo que esperamos, en
general son lo que necesitamos. Los chicos sern testigos de cun viviente y activo es Dios en sus
vidas.
A medida que tus alumnos tracen un grfico de sus oraciones a travs del tiempo, tambin podrn
ver cmo sus oraciones cambian a medida que maduran. Como una medicin de crecimiento
escrita con lpiz en la pared, tu diario de oracin ser un grfico del crecimiento espiritual de tus
chicos. Esto dar un testimonio por escrito del poder de Dios. Tus alumnos recibirn aliento para
seguir orando y ver que Dios es digno de su confianza.
8. Cada semana, asigna nuevos compaeros de oracin para un apoyo
continuo.
Ayuda a los chicos a aprender a orar unos por otros fuera de las reuniones, asignando compaeros
de oracin para la semana. Esto proveer de un apoyo continuo entre reuniones del grupo
pequeo, los ayudar a desarrollar (y a profundizar) sus momentos personales de oracin y
ayudar a construir amistades ms estrechas dentro de tu grupo.
A medida de los alumnos se sostienen unos a otros en oracin, aprendern a preocuparse unos por
otros, y aprendern el valor del apoyo cristiano. Dios no nos dise para vivir la vida cristiana solos,
y cuanto ms rpido los chicos entiendan esto, ms probable ser que soliciten esta clase de apoyo
en el futuro. Romanos 12.4, 5 dice: Pues as como cada uno de nosotros tiene un solo cuerpo con
muchos miembros, y no todos estos miembros desempean la misma funcin, tambin nosotros,
siendo muchos, formamos un solo cuerpo en Cristo, y cada miembro est unido a todos los dems.
Pablo recurre a la analoga del cuerpo humano para mostrar que el apoyo cristiano no es una
opcin, sino una parte integral de nuestra fe.
Tus alumnos no siempre tendrn al grupo para que los anime. Pero si ellos se dan cuenta de su
necesidad de apoyo a travs de la experiencia de tu grupo, habrs hecho una contribucin
incalculable a sus vidas. Dejarn tu grupo en busca de otros grupos de los que formar parte, y esto
los mantendr afirmados en la fe.
* Adaptado del libro Aydenme! Soy lder de clulas!. Editorial Vida- Especialidades Juveniles.