ZONA ESCOLAR XII

FORMACIN CVICA Y TICA I

REACTIVOS TIPO ENLACE
BLOQUE 1
1. Con base en la siguiente situacin, responde la pregunta.
La mam de Lorena comenta con otras mams que en la escuela se
organiza una colecta para llevar ropa y cobijas a un alberge cercano, antes
de
salir
de
vacaciones
de
invierno.
Con esta accin se puede afirmar que la escuela busca, entre otras
cosas, ______________
a. el fortalecimiento de las relaciones familiares.
b. la formacin personal y el desarrollo colectivo.
c. la atencin de problemas ciudadanos.
d. el desarrollo de habilidades sociales.
2. Responde la pregunta con base en la siguiente situacin.
Ramn decide vestirse y actuar como hippie, porque cree que las ideas
del amor, la tolerancia y la paz pueden cambiar al mundo. Por eso critica a
una de sus compaeras que se visten como dark, ya que considera que
sus ideas no ayudan a la sociedad.
Qu se aprecia en la conducta de Ramn con respecto a la
libertad?
a. No es tolerante y los intereses de las personas le crean conflicto.
b. Hay un problema de valoracin de ideas.
c. Le falta congruencia entre lo que hace y lo que piensa.
d. No entiende que las necesidades de cada individuo son distintas.
3. Si somos capaces de ser libres, podremos ____________
a. distinguir si lo que est a nuestro alrededor es bueno o malo.
b. sentir y disfrutar lo que est a nuestro alrededor.
c. elegir lo que deseamos hacer.
d. desarrollar nuestras capacidades de razonamiento.
4. Un lmite de nuestra libertad, cuando vivimos en comunidad, es
___________
a. las normas legales y sociales.
b. la tolerancia a los dems.
c. los derechos de los dems.
d. la falta de valores.
5. A qu mbito pertenece la norma de prohibido fumar, colocada
en restaurantes y bares?

a. ticas.
b. Heternomas.
c. Sociales.
d. Autnomas.
6. Qu es la razn?
a. Identificacin con el estado de nimo y los sentimientos de otros.
b. Lo que nos hace ser personas y est formada por todos los atributos que
tenemos en comn.
c. Capacidad del ser humano para identificar conceptos.
d. Lo ms importante y caracterstico de una cosa. Aquellas caractersticas
que son permanentes y no cambian.
7. Cules son los tipos de libertad
nuestras necesidades bsicas?

existentes para satisfacer

a. Expresin, trnsito, manifestacin de ideas.

b. Adquirir bienes, hablar algn dialecto, vivir en sociedad.
c. Elegir gobernantes, profesin, culto religioso.
d. Fsica, moral, jurdica.
8. Qu regulan las normas?
a. La condicin econmica.
b. La conducta.
c. Los valores.
d. El estado de nimo.
9. La conciencia se sirve de principios en virtud de los cuales la persona rige
su vida.
Cul es el tipo de conciencia que te permite juzgar sobre la
bondad o maldad de tus acciones?
a. Teolgica.
b. Moral.
c. tica.
d. Corporal.

10. Juan se encuentra en el metro un monedero que tiene dinero y acude con
el jefe de estacin para entregrselo por si la persona a la que se le
extravi lo reclama.
11.
12.
Qu tipo de conducta llev a cabo Juan?
13.
a. Responsable.
14.
b. Social.
15.
c. tica.
16.
d. Cvica.
17.

18.
19.
20.
21. Qu caractersticas corresponden a los seres humanos y cules,
a los animales?
22.
23.
1. Animales
28.
a) Capacidad de
2. Seres humanos
razonamiento
24.
b) Instintos
25.
c) Libertad
26.
d) Procreacin
27.
e) Libertad de elegir
f) Resolucin de conflictos
29.
30.
a. 1: a, f / 2: b, c, d, e
31.
b. 1: c, e / 2: a, b, d, f
32.
c. 1: b, d / 2: a, c, e, f
33.
d. 1: a, b / 2: c, d, e, f
34.
35.
36. Los seres humanos somos sociales por naturaleza.
37.
38.
Cul es el primer grupo en el que socializamos?
39.
40.
a. La escuela.
41.
b. La comunidad donde vivimos.
42.
c. La familia.
43.
d. La iglesia.
44.
45.
46.Es una de las habilidades que se deben desarrollar para alcanzar
mayor autonoma...
47.
48.
a. cognitiva.
49.
b. objetiva.
50.
c. experimental.
51.
d. disuasiva.
52.
53.
54.Lee el siguiente caso y responde la pregunta.
Toms se sube al metro desde la terminal Buenavista y se sienta en un
lugar sealado para los discapacitados ya que viene muy cansado porque
ha caminado durante horas, despus de dos estaciones el metro se llena, al
llegar a la cuarta estacin se sube una persona que lleva muletas y en lugar
de que Toms se levante del lugar y deje que se siente la persona con
discapacidad, cierra los ojos y hace aparentar que est dormido, para que
no se le moleste con que le deje el lugar al discapacitado.
Qu tipo de norma incumpli Toms?
55.
56.
a. Convencional.
58.
57.
b. Social.
59.
60.
61.
62. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.

c. Jurdica.
d. Moral.

63.
Cuando pas a segundo de secundaria, curs la asignatura
Formacin Cvica y tica. Al inicio no saba de qu se trataba, pues su
nombre no me deca nada, porque desconoca el significado de esas
palabras. Conforme pas el tiempo, me ensearon que entre los seres
humanos existen ciertos acuerdos y normas, as como derechos y
obligaciones escritos en la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos; otras, en declaraciones universales como los derechos
humanos; y algunas ms establecidas en diferentes espacios como la
escuela, la casa, el trabajo, etctera. El objetivo de esas normas, acuerdos,
derechos y obligaciones es que todos los seres humanos nos relacionemos
de manera respetuosa, equitativa y divertida ya que todos somos libres y
por eso nos comprometemos a actuar con responsabilidad para contribuir al
bienestar social, cultural, econmico y poltico de la comunidad, el pas y el
mundo.
De acuerdo con el texto podemos concluir que la importancia de la
asignatura Formacin Cvica y tica es que...
64.
65.
a. nos ayuda a interactuar de manera responsable y
comprometida con el mundo que nos rodea.
66.
b. tenemos mayor conocimiento de la vida cotidiana.
67.
c. nos ayuda a decidir de manera responsable qu estudiar.
68.
d. tenemos mayor conocimiento de a qu se refieren el
civismo y la tica.
69.
70.
71. Lee el siguiente texto y contesta la pregunta.
Mario es un nio de clase humilde. Todos los das antes de ir a la escuela
vende chicles en un semforo para llevar dinero a su casa, el da lunes le
dijo la maestra Esther que para el viernes se hara un convivio en el saln y
que necesitaba traer un guisado. Mario se preocupa mucho porque la poca
ganancia que tiene vendiendo chicles no le alcanza para llevar un guisado a
la escuela, pero el da jueves al estar vendiendo como de costumbre sus
chicles en el semforo, pas una ancianita y se le cay de su monedero un
billete de 500 pesos. De inmediato Mario corri para alcanzarla y devolverle
el dinero a la ancianita la cual le dio las gracias, cuando Mario le cuenta a
su amigo Juan lo que le haba pasado en el da, ste se burla de l y le dice
"debiste haberte quedado con el dinero ya que a ti te hace mucha falta",
adems la ancianita ni cuenta se haba dado de que se le haba cado el
dinero.
Cul fue la herramienta de autorregulacin que utiliz Mario para
devolver el dinero?
72.
73.
a. Autonoma moral.
74.
b. Libre albedro.
75.
c. Conciencia moral.
76.
d. Responsabilidad.
77.
78.
79.
80.
81. Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
Pablo es adolescente, vive en una colonia popular del Distrito Federal. Un
da acudieron unas personas a su escuela para dar un taller. Al inicio, no le

gust porque haba que participar en juegos en los que deba expresar,
verbalmente o por escrito, vivencias personales y crea que todos sus
compaeros se burlaran de l, pues se hacan bromas muy pesadas. Sin
embargo, conforme transcurra el tiempo fue descubriendo cosas de s,
como su facilidad para dibujar e imitar personajes de la televisin; gusto
por el box, poca tolerancia pero mucha paciencia para ensear a jugar
ajedrez. Sus compaeros ignoraban que Pablo jugaba ajedrez y l
desconoca muchas habilidades de sus compaeros, como andar en
patineta y hacer esculturas en madera. As que organizaron una especie de
intercambio consistente en que cada quien diera clases de la actividad en
que sobresala. Despus de este proceso, que dur varios meses, Pablo se
dio cuenta de que antes era tmido para hablar en pblico y que ni siquiera
se atreva a pararse frente al grupo; tambin se percat de que ahora tiene
ms amigos porque trata mejor a las personas.
Qu conceptos se ejemplifican en el texto?
82.
83.
a. Autoconocimiento y autoestima.
84.
b. Coherencia y libertad.
85.
c. Diversidad y objetividad.
86.
d. Benevolencia e igualdad.
87.
88.
89. Es un valor importante que se debe consolidar en la Formacin
Cvica y tica?
90.
91.
a. Fraternidad.
92.
b. Valenta.
93.
c. El respeto a los derechos humanos.
94.
d. Honor.
95.
96.
97. Cul de las siguientes caractersticas corresponden a un grupo
social?
98.
99.
a. Que no tengan nada en comn.
100.
b. Buscar la mayor cantidad de agremiados.
101.
c. Tienen interaccin de manera frecuente.
102.
d. Que sean personas antagnicas.
103.
104.
105.
Cules de las siguientes afirmaciones corresponden
a la definicin de tica?
106.
107.
a. Estudia la moral.
108.
b. Es derivada de la religin.
109.
c. Busca dar a cada quien lo que le corresponde.
110.
d. Tiene una aplicacin selectiva.
111.
112.
113.
La identidad tiene que ver con la incorporacin de
valores. Para que se llevara a cabo tendramos que aprender a...
114.
115.
a. conocer.
b. vivir.
c. ser. d. hacer.
116.
117.

118.
Cules son los riesgos a la salud que provoca el
tabaquismo?
119.
a) Enfisema pulmonar
b) Artritis
c) Enfermedades cardiacas
d) Diabetes
e) Parlisis facial
f) Osteoporosis
g) Bronquitis
120.
121.
a. 9 407
b. a, c, d
c. a, g, c
d. e, c, a
122.
123.
124.
La pertenencia a diversos grupos durante la vida te permite
desarrollar valores para reconocer el derecho de que cada quien piense
diferente.
125.
126.
Cules son los valores de los que hablamos?
127.
128.
a. Valenta y
130.
c. Tolerancia y
solidaridad.
respeto.
129.
b.
131.
d. Honradez y
Responsabilidad y confianza.
justicia.
132.
133.
134.
La velocidad en la que cambia da con da la sociedad
contempornea provoca inevitablemente incertidumbre y escepticismo a
los adolescentes, en virtud de que en esa etapa apenas ensayan un
proyecto de vida y de vinculacin social.
135.
136.
Qu actitud deben tener los adolescentes para
tomar sus decisiones?
137.
138.
a. Dubitativa.
140.
c. Reflexiva.
139.
b. Intuitiva.
141.
d. Deductiva.
142.
143.
144.
Cul es un ejemplo de la autonoma moral?
145.
146.
a. Martha compra todas las ofertas de las tiendas.
147.
b. Jaime va a misa porque de no hacerlo se condenar.
148.
c. Jorge compra en el mercado todo lo que necesita para su
consumo semanal.
149.
d. Rosa decide llevar una bolsa de tela cuando va al
supermercado para que no le den una bolsa de plstico ya que eso daa el
ambiente.
150.
151.
152.
153.
Qu conocimiento nos hace reflexionar respecto de
cmo puede afectar a otros nuestras decisiones y actos?
154.
155.
a. Conciencia.
158.
d.
156.
b. La tica.
Autodeterminacin.
157.
c. El libre
albedro.

159.
160.
161.
Qu tipo de normas son aplicables en la Formacin
Cvica y tica?
162.
163.
a. Conductuales, usos y costumbres.
164.
b. Convencionales, jurdicas y morales.
165.
c. Contables, naturales, morales.
166.
d. Sociales, econmicas y religiosas.
167.
168.
169.
Con base en el siguiente texto, responde la pregunta:
Las figuras de autoridad tienen la responsabilidad de dirigir de manera
racional a un grupo de personas que tiene a su cargo.
Quin es la figura de autoridad principal en la escuela?
170.
171.
a. El orientador.
173.
c. La secretaria.
172.
b. El maestro de
174.
d. La directora.
grupo.
175.
176.
177.
Cuando se menciona que el enfoque de la Formacin
Cvica y tica es laico y no doctrinario, a qu se refiere?
178.
179.
a. La asignatura deja a un lado al clero.
180.
b. No podr ser impartida la materia en escuelas religiosas.
181.
c. La Iglesia est en contra de los valores que se ensean en
la asignatura.
182.
d. Se apega al artculo 3ero. constitucional.
183.
184.
185.
La tica y el Civismo tratan de la convivencia entre los seres
humanos pero, sobre todo, de las decisiones que tomamos de manera
autnoma da a da. En la medida en la que nos conozcamos, sabremos
quines queremos ser y en qu sociedad queremos vivir.
186.
187.
Cul de las siguientes situaciones no te ayudarn
para poder conocerte mejor?
188.
189.
a. La identificacin con algn personaje pblico.
190.
b. Lo que te conmueve e indigna de la sociedad.
191.
c. La imposicin de metas a corto, mediano o largo plazo.
192.
d. El tipo de persona que eres y lo que quieres llegar a ser.
193.
194.
195.
196.
Cul de estos ejemplos corresponde al concepto de
tica y cul al de moral?
197.
198.
1. tica
204.
a) Que un
199.
abogado defienda a un
200.
2. Moral
delincuente
201.
205.
b) Que un mdico
202.
salve la vida a un delincuente
203.

206.
c) Que una
enfermera llegue tarde a
trabajar
207.
208.
a. 1b y 2a
b. 1a y 2c
c. 1c y 2b
d. 1c y 2a
209.
210.
211.
Qu caractersticas corresponden a las reglas y
cules a las normas?
212.
213.
1. Reglas
b) Sirven para valorar una
2. Normas
accin.
214.
c) Se establecen para lograr un
215.
objetivo.
216.
d) Se establecen de forma
217.
interna en instrucciones o
218.
pequeos grupos.
219.
e) Es el conjunto de costumbres
220.
221.
a) Son mandatos
sociales reconocidas para
que sealan la conducta
regular relaciones en una regin.
deseable.
222.
223.
a. 1: a, d, e / 2: b, c
224.
b. 1: a, b, c / 2: d, e
225.
c. 1: c, d / 2: a, b, e
226.
d. 1: b, e / 2: a, c, d
227.
228.
229.
Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
La directora de la primaria Juan Escutia pide a los maestros de la escuela
que en cada grupo haya un representante, porque quiere elaborar el
programa de las festividades que se llevarn a cabo el da de la primavera y
para eso quiere que cada grupo haga una aportacin de lo que considera
sera importante que se tomara en cuenta en esa festividad, con la finalidad
de que se escojan las mejores ideas de entre todos los participantes.
De qu tipo fue la conducta que llev a cabo la directora de la
escuela?
230.
231.
a. Cvica.
233.
c. tica
232.
b. Social.
234.
d. Convivencia.
235.
236.
237.
238.
Cul es la condicin en nuestra vida que nos hace
nicos de entre todos los humanos?
239.
240.
a. La clase social.
241.
b. La religin.
242.
c. La identidad.
243.
d. La profesin.
244.
245.

246.
a la moral?
247.
248.
2. La moral

Qu caractersticas corresponden a la tica y cules

1. La tica

personal.
b) Se relaciona con preceptos
religiosos.
c) Estudia los conjuntos morales
y los actos asociados a estos
d) Es el conjunto de
comportamientos o normas
aceptadas en un grupo de
personas o en lo social.
e) Se refiere al deber ser.
f) Viene del griego ethos y
significa "costumbre".

249.
250.
251.
252.
253.
254.
255.
a) Se construye
con base en una reflexin
256.
257.
a. 1: b, d, f / 2: a,
259.
c. 1: a, c, d / 2: b,
c, e
e, f
258.
b. 1: a, b, c / 2: d,
260.
d. 1: c, e, f / 2: a,
e, f
b, d
261.
262.
263.
Para saber quines somos tendramos que aprender
a...
264.
265.
a. conocer.
b. ser.
c. hacer.
d. vivir.
266.
267.
268.
Cul es la capacidad que nos sirve en la toma de
decisiones y sobre la cual asumimos las consecuencias?
269.
270.
a. Dependencia.
272.
c. Autonoma.
273.
d. Obediencia.
271.
b. Sumisin.

274.
275.
276.
Cul sera el objetivo general de la asignatura
Formacin Cvica y tica?
277.
278.
a. Proporcionar elementos conceptuales y de juicio para que
los jvenes desarrollen la capacidad de anlisis y discusin necesaria para
el mejoramiento de su desempeo en la sociedad.
279.
b. El acercamiento al conocimiento de la verdad social y
tica.
280.
c. Descubrir la diversidad cultural y social de la humanidad.
281.
d. Formar acciones que conduzcan al ser humano a
desarrollar sus destrezas, actitudes y hbitos.
282.
283.
284.
Cul es la actitud que favorece el desarrollo tanto
individual como colectivo del individuo?
285.
286.
a. El estudio.
287.
b. El juego.
288.
c. La convivencia.
289.
d. El dilogo.
290.
291.
292.
Principal diferencia entre la tica y el Civismo.
293.
294.
a. La tica se ocupa del desarrollo individual y el Civismo de
los procesos sociales.
295.
b. La tica es una cuestin de reflexin y el Civismo de
aplicacin.
296.
c. La tica se enfoca a asuntos morales y el Civismo slo a
cuestiones jurdicas.
297.
d. La tica es una rama de la filosofa y el Civismo se avoca
a la convivencia social.
298.
299.
300.
Cul es la herramienta que sirve para el desarrollo
de la conciencia moral?
301.
302.
a. El compromiso.
303.
b. El temor.
304.
c. La autorregulacin.
305.
d. La desconfianza.
306.
307.
308.
Cul es la capacidad de pensar y juzgar nuestras
acciones?
309.
310.
a. La responsabilidad.
311.
b. La libertad.

312.
313.

c. El respeto.
d. La honradez.

314.
315.
316.
Qu es la empata?
317.
318.
a. Buscar las caractersticas de las personas para valorar si
podemos convivir.
319.
b. Entender al otro ponindonos en su lugar.
320.
c. Actuar y decir lo que se piensa en el momento y lugar
adecuado.
321.
d. Tomar en consideracin los atributos que se tienen como
persona.
322.
323.
324.
Son algunos de los valores que se deben fomentar en
la Formacin Cvica y tica.
325.
326.
a. Amistad, paz, responsabilidad.
327.
b. Valenta, confianza, justicia.
328.
c. Confianza, honradez y democracia.
329.
d. Libertad, justicia, igualdad.
330.

331.

Bloque 2

332.
Con base en la siguiente situacin responde.

333.
334.
335.
Tus compaeros molestan a tu mejor amigo porque es
pequeo y delgado. l te pide que guardes silencio.
336.
337.
Qu haras para resolver el problema?
338.
339.
a. Golpear a mis compaeros para ayudarlo.
340.
b. Denunciar los hechos ante mis profesores.
341.
c. Decirle a mi amigo que se esconda para que ya no le
peguen.
342.
d. Guardar silencio para evitar que le peguen ms.
343.
344.
345.
La anorexia y la bulimia han aumentado entre los alumnos
de secundaria.
346.
347.
Cmo se debe considerar esta conducta?
348.
349.
a. Peligrosa; los alumnos deben conocer sus causas y las
consecuencias.
350.
b. Natural en las escuelas, porque es parte del desarrollo de
los alumnos.
351.
c. Un mal frecuente y poco necesario, porque los jvenes
deben aprender a desarrollar su personalidad.

352.
d. Imposible de evitar, dentro y fuera de los salones de
clases, por parte de los alumnos.
353.
354.
355.
Todas las semanas Mario le compra dulces al hijo de su
vecino, pero se enter de que su pap lo obliga a venderlos para que
ambos sobrevivan.
356.
357.
Si tomamos en cuenta los derechos de los jvenes,
qu debera hacer Mario?
358.
359.
a. Comprar dulces pero decirle al hijo de su vecino que vaya
a la escuela y estudie.
360.
b. No comprar dulces porque se atenta contra el desarrollo
integral.
361.
c. Comprar dulces en otro lado para evitar problemas con el
vecino.
362.
d. Seguir comprando dulces para que puedan sobrevivir y
alimentarse sus vecinos.
363.
364.
365.
En una conversacin sobre poltica, el abuelo de
Pablo dijo que la opinin de los jvenes es intil porque no tienen
experiencia. El comentario del abuelo pone en duda el valor
__________
366.
a. de desarrollo econmico de los jvenes.
367.
b. de participacin social de los jvenes.
368.
c. afectivo y emocional de los jvenes.
369.
d. de productividad de los jvenes.
370.
371.
372. El primer da de clases entra al saln un compaero que se viste de
negro, tiene el cabello largo y las uas pintadas.
373.
374.
Cul sera tu actitud hacia l?
375.
376.
a. Interesarme en l y preguntar por qu es as.
377.
b. Burlarme de l y molestarlo.
378.
c. Respetar su forma de vestir.
379.
d. No hacerle caso, ignorarlo.
380.
381.
382. Cul fue una de las atrocidades ms grandes que se llevaron a
cabo en el siglo XX?
383.
384.
a. Utilizar la procreacin asistida.
385.
b. Asesinar a millones de personas por no pertenecer a su grupo
social.
386.
c. Circuncidar a un nio.

387.
d. Exigir el uso del condn.
388.
389.
390. Son caractersticas del trastorno alimenticio llamado bulimia.
391.
392.
a. Anemia y desnutricin.
393.
b. Tomar drogas y alcohol.
394.
c. Dejar de comer y tener la percepcin de ser gorda.
395.
d. Comer en exceso y vomitar.
396.
397.
398. Qu es una adiccin?
399.
400.
a. Utilizar distintas sustancias que alteren el sistema
nervioso.
401.
b. Tomar varios medicamentos al mismo tiempo.
402.
c. Cuando alguien se habita a consumir una sustancia o
frmaco.
403.
d. Consumir medicamentos psicotrpicos.
404.
405.
406.
Cmo se le denomina a la actitud que toma el
adolescente frente a la serie de cambios que se le estn
presentando en su vida?
407.
408.
a. Tristeza.
409.
b. Ensimismamiento.
410.
c. Emocin.
411.
d. Molestia.
412.
413.
414.
415.
416.
417.
418. Qu contempla el derecho a la salud sexual y salud
reproductiva?
419.
420.
a. Se debe aplicar la vacuna para el papiloma humano.
421.
b. Todos los jvenes deben utilizar el condn cuando tienen
relaciones sexuales.
422.
c. Que nadie debe padecer alguna enfermedad sexual.
423.
d. Recibir condones y pldoras del da despus por parte del
centro de salud an sin la autorizacin de los padres.
424.
425.
426.
Relaciona los trminos con su definicin.
427.
1. Persona
a) Ser racional y consciente de s mismo,
poseedor de una identidad propia.

2. Sexo

b) Conjunto de caractersticas fsicas,

sociales y genticas que determinan a
un individuo y lo hacen nico.
3. Gnero
c) Es la manifestacin de nuestros
componentes biolgicos, psicolgicos,
culturales y educativos como seres
masculino y femenino.
4. Sexualidad
d) Conjunto de caractersticas biolgicas
y educativas como seres masculino y
femenino.
428.
e) Distingue los aspectos atribuidos a
hombres y mujeres desde el punto de
vista social.
429.
430.
a. 1c, 2b, 3d, 4e
431.
b. 1a, 2d, 3e, 4c
432.
c. 1b, 2e, 3c, 4a
433.
d. 1a, 2d, 3e, 4c
434.
435.
436.
Qu es el clasismo?
437.
438.
a. Deben existir mayor cantidad de clases sociales para
reclasificar a los seres humanos.
439.
b. Es aferrarse a un estatus de vida clsico que actualmente
ya no se tiene.
440.
c. Esperar que lo clsico nunca pase de moda.
441.
d. Discriminacin que se realiza dentro de las clases sociales
si una tiene ms riquezas que la otra.
442.
443.
444.
Qu actitudes fomentan la convivencia igualitaria y
justa entre las personas?
445.
446.
a. Discriminacin, reconocimiento de las diferencias,
racismo, inclusin social.
447.
b. Estereotipos de gnero, diversidad religiosa,
discriminacin, diversidad tnica.
448.
c. Equidad de gnero, reconocimiento de las diferencias,
diversidad cultural.
449.
d. Equidad de gnero, diversidad cultural, exclusin social,
diversidad sexual.
450.
451.
452.
Relaciona los derechos del adolescente con su
concepto.
453.
5. Vivir en
f) Tener nombre y apellidos de sus padres.
familia

6. Salud

g) Se garantiza la supervivencia y el
desarrollo.
7. Identidad
h) La falta de recursos no es motivo
suficiente para separar a los padres de
los hijos.
8. Cultura
i) Las autoridades se mantendrn
propia
coordinadas a fin de asegurar asistencia
mdica (programas de vacunacin).
454.
j) Disfrutar libremente de su lengua,
cultura, usos, costumbres, religin,
recursos y formas especficas de
organizacin social.
455.
456.
a. 1a, 2c, 3b, 4e
457.
b. 1b, 2c, 3e, 4a
458.
c. 1c, 2d, 3a, 4e
459.
d. 1a, 2d, 3b, 4c
460.
461.
462.
Qu es la violencia familiar?
463.
464.
a. Es negarse a mantener relaciones sexuales con su esposa
(o).
465.
b. Cuando todos los miembros de la familia resuelven a
golpes sus diferencias.
466.
c. Cuando el padre de familia deja de trabajar.
467.
d. Es cualquier tipo de abuso de poder de parte de un
miembro de la familia sobre otro.
468.
469.
470.
Es uno de los principios con los que funciona la
relacin de amistad.
471.
472.
a. Amabilidad.
473.
b. Reciprocidad.
474.
c. Desigualdad.
475.
d. Dilogo.
476.
477.
478.
Qu es la autoestima?
479.
480.
a. Pensar que siempre tiene la razn en todo lo que hace.
481.
b. Que la gente de tu entorno apruebe tus acciones.
482.
c. Creer que uno es el mejor en todo.
483.
d. Conocerse a s mismo y apreciarse de verdad.
484.
485.
486.
487.

488.
falsas.
489.

Indica qu afirmaciones son verdaderas y cules

490.

491.
492.
a. 1: a, b, f, g / 2: c, d, e, h
493.
b. 1: a, c, e, h / 2: b, d, f, g
494.
c. 1: d, e, f, h / 2: a, b, c, g
495.
d. 1: b, d, e, g / 2: a, c, f, h
496.
497.
498.
Cules son habilidades para desarrollar y mantener
una amistad?
I. Saber escuchar.
II. Peinarse de la misma manera que los dems.
III. Compartir actividades e intereses.
IV. Saber guardar secretos.
V. Vestir de igual manera.
499.
500.
a. I, II y III
b. II, III y IV
c. I, II y V
d. I, III y IV
501.
502.
503.
Cul es la institucin que se encarga de promover la
prevencin y control de la epidemia del sida?
504.
505.
a. TELSIDA.
b. CONASIDA. c. AVALON.
d. AA.
506.
507.
508.
Si en un pasillo una persona le da un golpe a otra,
qu tipo de violencia se est manifestando?
509.
510.
a. Psicolgica. b. Sexual.
c. Fsica.
d. Social.
511.
512.
513.
Cules son los aspectos que incluye la sexualidad?
514.
515.
a. Biolgicos, psicolgicos y sociales.
516.
b. Sociales, culturales y morales.
517.
c. Fsicos, orgnicos y ticos.
518.
d. Religiosos, consuetudinarios y anatmicos.
519.

520.
521.
Con base en el siguiente ejemplo responde la pregunta.
522.
523.
Mara es una indgena de la sierra de Puebla que est de
visita en el Distrito Federal, cuando llega a comer a un restaurante le
impiden el acceso argumentando que se pueden reservar el derecho de
admisin.
524.
525.
Qu tipo de conducta llev al personal del
restaurante a impedirle el acceso a Mara?
526.
527.
a. Falta de
529.
c. Negligencia
respeto.
530.
d. Abuso de
528.
b. Discriminacin.
autoridad.
531.
532.
533.
Qu funcin tienen los modelos que se ocupan en los
medios de comunicacin y que son considerados como
estereotipos?
534.
535.
a. Vender los productos.
536.
b. Demostrar que es verdad la informacin que se muestra.
537.
c. Sembrar en el pblico la curiosidad por los productos.
538.
d. Crear una identidad social.
539.
540.
541.
Cul es la causa principal de los accidentes
automovilsticos?
542.
543.
a. La falta de
545.
c. El abuso en el
capacitacin para manejar.
consumo del alcohol.
544.
b. El exceso de
546.
d. Fallas
anuncios espectaculares.
mecnicas.
547.
548.
549.
Qu caracteres sexuales son primarios y cules
secundarios?
550.

551.
552.
553.
d, e, g
554.
e, f, g
557.

a. 1: b, f / 2: a, c,
b. 1: a, c / 2: b, d,

555.
c, e, g
556.
c, d, f

c. 1: d, f / 2: a, b,
d. 1: e, g / 2: a, b,

558.
559.
En cuanto a la herencia, qu legan a sus hijos los
padres con sobrepeso?
560.
561.
a. Los trastornos alimenticios.
562.
b. El mal hbito alimenticio.
563.
c. La diabetes.
564.
d. La predisposicin.
565.
566.
567.
568.
Para tener una relacin de pareja debe darse el
enamoramiento, cul sera una caracterstica de estar enamorado?
569.
570.
a. Ponerse de mal
572.
c. "Sentir
humor.
mariposas en el estmago".
571.
b. Llorar sin
573.
d. Ser indiferente.
causa aparente.
574.
575.
576.
Cul es la causa que se cree origina la
discriminacin?
577.
578.
a. El deseo de mejorar y respetar la diversidad.
579.
b. Molestar a todo mundo.
580.
c. La insatisfaccin que tiene la persona consigo misma.
581.
d. Las diferencias educativas.
582.
583.
584.
Cul expresin humana no obstaculiza la convivencia
igualitaria?
585.
586.
a. Clasismo.
588.
c. Etnocentrismo.
587.
b. Racismo.
589.
d. La profesin.
590.
591.
592.
Cmo se le denomina a la etapa del ser humano en
la cual surgen cambios externos e internos poniendo fin a la niez?
593.
594.
a. Adolescencia.
596.
c. Madurez.
597.
d. Vejez.
595.
b. Juventud.
598.
599.
600.
601.
Indica el inciso que muestra una actitud de proteccin
de acuerdo con los temas sealados.
602.

605.
a. 1c, 2j, 3h, 4f
607.
c. 1m, 2a, 3e, 4d
606.
b. 1i, 2g, 3b, 4m
608.
d. 1g, 2m, 3l, 4k
609.
610.
611.
612.
Qu es la inequidad de gnero?
613.
614.
a. Hace referencia a que existen en el mundo ms mujeres
que hombres.
615.
b. Cuando los hombres quieran tener las prerrogativas de las
mujeres.
603.
616.
c. Que slo exista un gnero humano.
604.
617.
d. Cuando los hombres o las mujeres dominan en la
sociedad.
618.
619.
620.
Cuando se es adolescente, qu es lo ms difcil a lo
que se enfrenta el ser humano debido a los cambios externos e
internos?
621.
622.
a. El acercamiento al sexo opuesto.
623.
b. La separacin con la madre.
624.
c. Aprender a reconocer y acostumbrarse a su nuevo cuerpo.
625.
d. El incorporarse a un grupo social.
626.
627.
628.
Cul es el tipo de personas en las que se presenta la
anorexia?
629.
630.
a. Dependientes.
633.
d.
631.
b. Conformistas.
Perfeccionistas.
632.
c. Obsesivas.
634.
635.
636.
Cul es una de las consecuencias del sobrepeso?
637.
638.
a. Trastornos cardiacos.
639.
b. Anemia.
640.
c. Presin baja.
641.
d. Hipoglucemia.
642.
643.
644.
Para qu se consuma el peyote?
645.
646.
a. Hablar con los muertos.
647.
b. Entrar en contacto con las fuentes divinas.
648.
c. No sentir ningn tipo de dolor.
649.
d. Tener un sueo relajante.
650.
651.

652.
Si la autoestima se refiere a que debemos confiar en
nuestra mente y saber que merecemos la felicidad, cul de las
siguientes caractersticas no tienen relacin con la autoestima?
653.
654.
a. Integridad personal.
655.
b. Asumir la responsabilidad de un grupo.
656.
c. Aceptarse a s mismo.
657.
d. Autoafirmarte.
658.
659.
660.
A travs de la sexualidad los seres humanos buscamos no
slo la reproduccin sino adems satisfacer otras necesidades.
661.
662.
Cul de los siguientes ejemplos corresponde con ese
tipo de necesidad?
663.
664.
a. Sentir placer.
665.
b. Liberacin de gnero.
666.
c. Investigar sobre la sexualidad de la pareja.
667.
d. Independencia.
668.
669.
670.
En la sociedad existe una serie de patrones culturales que
obligan a hombres y mujeres a cumplir un rol de gnero de acuerdo con los
modelos establecidos.
671.
672.
Cul de los siguientes ejemplos corresponde con un
rol de gnero?
673.
674.
a. Laura no est dispuesta a que un hombre le d rdenes
slo porque la mantiene.
675.
b. Jorge acude a un curso de cocina para apoyar a su novia
Rosa ya que ella detesta cocinar.
676.
c. Mara se hace cargo de los nios y de la casa para que en
el momento en el que llegue su esposo Javier, ella inmediatamente pueda
atenderlo.
677.
d. Martha busca un mejor empleo para poder tener un
patrimonio.
678.
679.
680.
Adems de los derechos como persona posees
derechos como adolescente, cul de los siguientes derechos
corresponde a la vida sexual del adolescente?
681.
682.
a. Permitir el acceso al quirfano cuando se va a dar a luz.
683.
b. Acudir a los servicios de salud y pedir que sean gratuitos.
684.
c. Acudir a los servicios de salud y recibir atencin
confidencial.
685.
d. Decidir libremente sobre su estado civil.
686.

687.
688.
una pareja?
689.
690.
691.
692.
693.

En la edad adulta, qu es lo que se busca que tenga

a. Un patrimonio.
b. Que tengan la misma formacin acadmica.
c. Que se emocione cuando la mira.
d. Metas comunes.

694.
695.
696.
Para ser considerados sanos, cul sera el tipo de
salud que a simple vista nos dara esta categora?
697.
698.
a. Fsica.
700.
c. Mental.
699.
b. Biolgica.
701.
d. Emocional.
702.
703.
704.
705.
Cul es el cambio definitivo del paso de la nia en
adolescente?
706.
707.
a. Aparece el
709.
c.
vello.
Ensanchamiento de caderas.
708.
b. Inicio de la
710.
d. Desarrollo de
menstruacin.
los senos.
711.
712.
713.
Con base en la siguiente informacin responde la pregunta.
714.
715.
Ren tiene 14 aos, vive en Durango y todos los das de su
vida, durante el ltimo ao, ha hecho lo siguiente:
716.
717.
Se despierta a las once de la maana, se queda viendo
televisin hasta la una de la tarde, se levanta y se pone pants; va a la tienda a
comprar dulces, generalmente compra papas con picante porque son sus
favoritas. Si encuentra amigos en el camino, se va a casa de ellos o juega
futbol en la calle; despus se entretiene con videojuegos. A veces llega a su
casa a la una de la maana o se queda a dormir con algn amigo o amiga,
segn donde lo "agarre la noche". Si no se encuentra a nadie, regresa a su
casa; y como siempre est solo, se vuelve a dormir o ve pelculas hasta que
llega la madrugada.
718.
719.
Qu derechos faltan para que Ren consiga un
desarrollo integral?
720.
721.
a. Educacin, salud, salud sexual, alimentacin, trabajo y
participacin social.
722.
b. Educacin, salud sexual, alimentacin, recreacin.
723.
c. Educacin, salud, recreacin, trabajo y participacin
social.
724.
d. Alimentacin, recreacin, trabajo y participacin social.

725.
726.
727.
Relaciona el trastorno alimenticio con sus
consecuencias.
728.
729.
730.
731.
a) Hipertensin y
1. Anorexia diabetes.
732.
733.
b) Depresin y
2. Bulimia
ansiedad.
734.
735.
c) Nerviosismo e
3. Obesidad irritabilidad.
736.
737.
d) Palpitaciones y
4. Anemia
dificultad para respirar.
738.
739.
e) Osteoporosis y
prdida de menstruacin.
740.
741.
a. 1b, 2a, 3e, 4c
b. 1e, 2c, 3a, 4d
c. 1b, 2e,
3a, 4d
d. 1c, 2a, 3d, 4c
742.
743.
Con base en el siguiente texto responde la pregunta.
744.
745.
Laura trabaja como secretaria en un despacho de contadores
desde hace ms de diez aos bajo las rdenes del C.P. Omar Ros. El 15 de
enero de 2011 Laura le dice a su jefe que necesita un aumento de sueldo
porque ya no le alcanza el sueldo que le ha venido pagando durante ese
tiempo y el contador le condiciona dicho aumento siempre y cuando ella salga
con l a cenar.
746.
747.
Qu tipo de conducta se presenta?
748.

749.
750.
751.
752.
753.

a. Hostigamiento o acoso sexual.

b. Abuso de autoridad.
c. Inequidad de gnero.
d. Abuso sexual.

754.

Bloque 3

755.
756.
Mariana compra un bonito bolso en una boutique
exclusiva, porque tiene detalles en cuero con dibujos
prehispnicos. De qu tipo es el valor que la llev a adquirir el
bolso?
757.
758.
a. Econmico. b. tico.
c. Esttico.
d. Cultural.
759.
760.
Un ejemplo de valor tico es ___________
761.
762.
a. la lealtad. b. el poder.
c. la belleza. d. el xito.
763.
764.
765.
Los vecinos de una colonia no se llevan bien, porque
cada cuadra quiere decidir por todos. Cul sera una posible
solucin para arreglar el conflicto?
766.
767.
a. Usar la influencia de unos sobre otros.
768.
b. Enfrentarse para resolver el conflicto.
769.
c. Imponer la voluntad propia sobre los otros a cualquier
precio.
770.
d. Acudir con la persona de mayor poder para que arregle el
problema.
771.
772.
773.
Hay normas que nos hemos impuesto de manera
consciente y voluntaria, aceptando sus consecuencias. Cmo se
les llama a estas normas?
774.
a. Polticas.
b. Legales.
c. Sociales.
d. Autnomas.
775.
776.
777. En la escuela le han pedido a Jess que desarrolle un juego
nuevo que establezca las reglas para los miembros de su saln.
Cmo deban actuar sus compaeros ante esto?
778.
779.
a. Rechazar las reglas porque son inventadas y no se
consideran reales.
780.
b. Tomar en cuenta las reglas para otras actividades o
juegos en la escuela.
781.
c. Desconocer esas normas.
782.
d. Aceptar las reglas como parte de las normas en la vida
colectiva.
783.

784.
785. Qu son los valores?
786.
787.
a. Las riquezas materiales.
788.
b. Caractersticas de las cosas.
789.
c. Cualidades que se le reconocen a un objeto.
790.
d. La aplicacin de la autoestima.
791.
792.
793.
794. Cundo surge un conflicto adems de mostrarnos en
desacuerdo qu oportunidad nos presenta?
795.
796.
a. Molestarse.
798.
c. Lamentarse.
797.
b. Discutir.
799.
d. Cambiar.
800.
801.
802. Cules son las caractersticas de una persona autnoma?
803.
804.
a. Decide de manera libre la forma de desenvolverse en la
vida.
805.
b. Independiente y extrovertida.
806.
c. Responsable; conoce sus obligaciones y acepta y asume
las consecuencias de sus actos.
807.
d. Considera innecesarias las reglas de conducta para la
convivencia en sociedad.
808.
809.
810.
Cules son los tipos de independencia?
811.
812.
a. Realista,
814.
c. Econmica,
objetiva y moral.
lgica y emocional.
813.
b. Psicolgica,
815.
d. Fsica,
social y cultural.
emocional e intelectual.
816.
817.
818. Una caracterstica singular de los seres humanos es que no
podemos permanecer indiferentes ante ninguna circunstancia, es
decir, siempre tenemos preferencias. Cul de los siguientes
ejemplos corresponde con esta caracterstica?
819.
820.
a. Jaime procura tomar caf en la maana para despertarse.
821.
b. Isela se viste de color rojo diario porque es el uniforme de
la empresa.
822.
c. En la cocina econmica "La Misin", diario dan a escoger
entre sopa aguada o seca. Paty siempre escoge la sopa seca porque no le
gusta la comida caldosa.
823.
d. Jorge va al centro comercial y en la compra de su
despensa le regalan un bote de caf que le gusta mucho.
824.

825.
826.
La tolerancia es un valor recientemente incorporado a
los valores universales. De los siguientes ejemplos, cul
corresponde a este tipo de valor?
827.
828.
a. Aceptar las consecuencias de nuestras buenas o malas
decisiones.
829.
b. La convivencia diaria con personas homosexuales.
830.
c. El apoyo que se proporciona en caso de un desastre
natural.
831.
d. Resolver los conflictos que se presentan en la comunidad.
832.
833.
834.
Si dos lderes de religiones distintas buscan el
dilogo y la concordia, cul es el valor que se lleva a cabo?
835.
836.
a. Tolerancia.
839.
d.
837.
b. Honradez.
Responsabilidad.
838.
c. Solidaridad.
840.
841.
842.
843.
Cul de las siguientes caractersticas no es de seres
humanos?
844.
845.
a. Lenguaje.
b. Costumbre. c. Valores.
d.
Mejoramiento climtico.
846.
847.
848.
Qu elementos se necesitan para resolver un
conflicto de manera asertiva?
849.
850.
a. Ignorar a la persona con la que se tiene el conflicto.
851.
b. Analizar e identificar el conflicto.
852.
c. Identificar el conflicto.
853.
d. Dilogo, cooperacin y negociacin.
854.
855.
856.
La importancia de los valores va ms all de lo que
opinemos y de la jerarqua en la que los tengamos. A qu se
refiere esto?
857.
858.
a. Por ser valores universales son importantes.
859.
b. Cada persona tiene distintos valores.
860.
c. No es importante para todos lo mismo.
861.
d. Trascienden por s mismos.
862.
863.
864.
Como somos diferentes y nos hemos criado en
circunstancias y sociedades diversas, la convivencia nos enfrenta

cotidianamente con lo distinto, con el desacuerdo y con puntos de

vista contrarios. Cmo se debe considerar el conflicto sin que se
ponga en un contexto negativo?
865.
866.
a. Desacuerdo. b. Coraje.
c. Desafo.
d.
Inconformidad.
867.
868.
869.
Cul de las siguientes caractersticas no est
relacionada con la independencia?
870.
871.
a. Seguridad. b. Debate.
c. Opiniones. d.
Sentimientos.
872.
873.
874.
Relaciona las columnas para ejemplificar los distintos
tipos de valores.
875.
876.
1. Valores
881.
a. Un anillo con
econmicos.
esmeraldas.
2. Valores estticos.
b. La Venus de Milo.
3. Valores ticos.
c. Una casa en una zona
877.
residencial.
878.
d. El respeto.
879.
e. Escuchar pera.
880.
f. La justicia.
g. Un automvil clsico.
882.
883.
884.
a. 1: a, c, h / 2: f,
886.
c. 1: b, d, h / 2: a,
b / 3: e, f
c, f / 3: e, g
885.
b. 1: a, c, h / 2: b,
887.
d. 1: a, b, c / 2: d,
d, f / 3: e, g
e, f / 3: g, h
888.
889.
890.
En qu consiste la equidad?
891.
892.
a. Pedir ms para equilibrar a los que menos tienen.
893.
b. Considerar las diferencias y darle a cada uno lo que le
corresponde.
894.
c. Dar ms al ms dbil para compensar.
895.
d. Dar lo mismo para todos.
896.
897.
898.
Adems de las palabras y las ideas, se puede llevar
acabo el dilogo por medio de las emociones, la manera de vestir y
de escribir. Qu otra manera existe de llevar a cabo un dilogo?
899.
900.
a. Intermediarios.
902.
c. Al quedarse
901.
b. Gritos.
callado.

903.
d. Por medio del
rostro.
904.
905.
906.
Cuando se habla de valor esttico se refiere a cosas
que en s son bellas y a las personas les gustan. Cul es un
ejemplo de este tipo de valor?
907.
908.
a. El rbol de la Noche Triste.
909.
b. El Muro de los Lamentos.
910.
c. La piedad, de Miguel ngel.
911.
d. Los dibujos que realizaste cuando ibas en el knder.
912.
913.
914.
Para poder estar en condiciones de crecer y participar
plenamente en la comunidad debemos pasar de la dependencia a la
independencia. Cul sera el siguiente paso para la participacin
plena como ser humano?
915.
916.
a. La profesin.
918.
c. La libertad.
917.
b. La
919.
d. El dinero.
interdependencia.
920.
921.
922.
La necesidad de aceptacin en ocasiones llega a
hacer que una persona, con tal de no ser rechazada, est dispuesta
a obedecer. Cul sera un ejemplo de dicha conducta?
923.
924.
a. Hablar de la misma manera que habla el grupo al que se
incorpora.
925.
b. Hacer desmanes.
926.
c. Hablar con groseras.
927.
d. Vestir con la ropa de moda.
928.
929.
930.
A qu se refiere la autonoma de las normas
morales?
931.
932.
a. Ella misma determina la sancin.
933.
b. Es independiente para cada individuo.
934.
c. Su aplicacin no depende de alguna autoridad en
particular.
935.
d. Cada quien tiene que reconocer su valor y obligarse a s
mismo.
936.
937.
938.
Qu es el espritu de servicio?
939.
940.
a. No dejar al cliente solo.
941.
b. Generar un bienestar a los ms desprotegidos.

949.
942.
c. Buscar
a.
Comunicacin.
ayudar a alguien para
952.que sea atendido.
d. Espritu de
943.
950.
d. Creatividad.
b.
Hacer tu servicio.
servicio.
944.
951.
c. Conocimiento
945.
mutuo.
946.
953.
Con base en el siguiente texto, responde la pregunta
954.
955.
947.
Roberta estaba
Selecciona
la opcin
decididaque
a conformar
muestreun
el equipo
orden de
correcto
futbol en
femenil.
el
que se
Tena
conforma
todo listo,
laalidentidad
menos as de
lo manifestaba.
un individuo,
Ya haba
hastaconvocado
llegar a la
a
sus amigas,social.
identidad
les haba avisado el da para encontrarse y empezar a entrenar.
Saba que a sus amigas les gustaba el futbol, as que estaba segura de que
956.
llegaran aunque
957.
a. solo
Costumbres
las habasociales,
citado en
valores
la cancha,
familiares,
sin dartradiciones
ms detalles. En
otras ocasiones
culturales
e identidad
ellas se
personal.
haban reunido para llevar a cabo acciones
comunitarias enb.suIdentidad
958.
colonia, porque
personal,
tenan
valores
espritu
familiares,
de servicio
costumbres
y siempre
buscaban
sociales
y cosas
tradiciones
nuevas
culturales.
que hacer. El da esperado lleg y Roberta se qued
en espera de sus
959.
c. amigas,
Valores familiares,
pues pocasidentidad
de ellas acudieron.
personal, tradiciones
culturales y costumbres sociales.
Qu elemento
960.
d. falt
Identidad
parapersonal,
que Roberta
tradiciones
y susculturales,
amigas pudieran
valores hacer
un trabajo
familiares
y costumbres
en equipo?sociales.
961.
948.
962.
963.
En qu consista la justicia punitiva?
964.
965.
a. Que se hiciera justicia por propia mano.
966.
b. Que cada uno de los agredidos sancionaba al agresor.
967.
c. Que se le impusiera una sancin por infringir la ley.
968.
d. Que se le obligara a la persona a reparar el dao.
969.
970.
971.
Cuando en un terremoto las personas ayudan a otra
en su desgracia, qu tipo de conducta se est llevando a cabo?
972.
973.
a. Solidaridad.
975.
c. Apata.
974.
b. Insensibilidad.
976.
d. Molestia.
977.
978.
979.
Cundo hablamos de dependencia emocional a qu
se refiere?
980.
981.
a. Antes de encontrarse con uno mismo prefiere darle gusto
a los dems.
982.
b. Depende de lo que digan los dems.
983.
c. Quiere manifestar sus ideas.
984.
d. Necesidad de estar con alguien.
985.
986.
987.
A qu se debe que a Mxico se le considere un pas
multicultural?
988.
989.
a. A las invasiones que hubo en nuestro pas.
990.
b. Al rezago educativo y tecnolgico.

991.
c. Cada entidad, comunidad y familia tienen sus propias
tradiciones y costumbres.
992.
d. A los estados que tienen autonoma.
993.
994.
995.
En una discusin en la cual cada quien cree tener la
razn y nadie escucha con atencin lo que el otro dice, cmo se le
denomina a este tipo de dilogo?
996.
997.
a. Sordo.
999.
c. Desperdiciado.
998.
b. Sin sentido.
1000.
d. Controversia.
1001.
1002.
La independencia significa libertad, lo cual determina
que eres capaz de valerte por ti mismo. Qu otra implicacin
conlleva la independencia?
1003.
1004.
a. Prdida de valores morales.
1005.
b. Excesos.
1006.
c. Mayor responsabilidad.
1007.
d. Libertinaje.
1008.
1009.
1010.
Relaciona las columnas de los valores compartidos y
los valores no compartidos, con los refranes que ejemplifiquen a
cada uno.
1011.
1012.
VALORES
djala correr"
b. "Cada loco con su tema"
1. Compartidos
c. "Hacer el bien sin mirar a
2. No compartidos
quien"
1013.
d. "Hijo de tigre, pintito"
1014.
e. "Dime con quin andas y te
1015.
dir quin eres"
1016.
REFRANES
a. "Agua que no has de beber
1017.
1018.
a. 1: c, d, e / 2: a,
1020.
c. 1: b, d / 2: a, c,
b
e
1019.
b. 1: a, b, c / 2: d,
1021.
d. 1: a, c / 2: b, d,
e
e
1022.
1023.
1024.
Cuando existe un conflicto dentro de una comunidad
se exige de los individuos el desarrollo de sus capacidades de
razonar y argumentar. Cul sera el medio para llegar a una
solucin pacfica?
1025.
1026.
a. El consenso.
1027.
b. El debate.
1028.
c. El dilogo.

1029.
d. La discusin.
1030.
1031.
1032.
La moral es un aspecto propio de los seres humanos,
es la parte ms ntima, pero tambin est sometida a normas para
marcar lmites, establecer puntos de referencia y proteger valores.
Cul de los siguientes ejemplos corresponde a una norma moral?
1033.

1034.
a. Que el esposo le sea fiel a su esposa.
1035.
b. Que una persona ayude a cruzar la calle a un invidente.
1036.
c. Curar a un enfermo.
1037.
d. Devolver el dinero que te dan de ms.
1038.
1039.
1040.
Para la identificacin de valores personales y
colectivos es importante primero mirar hacia adentro y descubrir
qu hay, qu es lo que uno ms valora y qu puede ser til para su
vida y para la de los dems. Cmo se le llama a este proceso?
1041.
1042.
a. Bsqueda de tus convicciones.
1043.
b. Introspeccin.
1044.
c. Clarificacin de valores.
1045.
d. Anlisis de las personas.
1046.
El respeto hacia los derechos de los demas y/o el
reconocmiento de la dignidad humana evita transgredir las leyes y
contribuye a la armona social:
1047.
a. libertad
b. igualdad
c. justicia
d. tolerancia
1048.
1049.
1050.
Tradicin mexicana que es un reflejo de los valores
que tenemos como sociedad:
1051.
a. partido de futbol
b. halloween
c. dia de muertos
d. zcalo
1052.
1053.
Las funciones, tareas y papeles establecidos por la
sociedad hacen referencia a:
1054.
a. sexo
b. gnero
c. estereotipos
d. cultura
1055.
1056.
Cuidar mi salud, mi cuerpo y mi mente de factores
nocivos es un ejemplo de:
1057.
a. autonoma
b. tica
c. responsabilidad
d. cvica
1058.

1059.
Comunicar, dar a conocer los puntos de vista de los dems y
ser empticos se refiere a:
1060.
a. negociacin
b. dilogo
c. conciliacin
d. empata
1061.
1062.

1063.

Bloque 4

1064.
Qu opcin menciona un derecho humano?

1065.
1066.
1067.
a. La vida y la integridad fsica.
1068.
b. La eleccin libre y democrtica.
1069.
c. Recibir alimento por parte del gobierno.
1070.
d. Ser libre en la toma de decisiones.
1071.
1072.
1073.
El principal objetivo de la Comisin Nacional de los
Derechos Humanos es la defensa y el respeto de los derechos entre
__________.
1074.
1075.
a. personas que tienen un mismo nivel socioeconmico.
1076.
b. las personas y las dependencias del gobierno.
1077.
c. las personas de pocos recursos econmicos.
1078.
d. las personas que viven en Mxico, sin importar que sean
extranjeros.
1079.
1080.
1081.
Un amigo te cuenta que trabaja en un lugar durante
once horas al da y le pagan menos del sueldo mnimo. Qu opinas
en cuanto al pago?
1082.
1083.
a. Es injusto e indigno.
1084.
b. Es bajo pero muy necesario.
1085.
c. Es justo y me gustara trabajar ah.
1086.
d. Es injusto pero legal.
1087.
1088.
1089.
Decir que alguien tiene dignidad es afirmar __________.
1090.
a. la capacidad de respetar a los dems.
1091.
b. la educacin de cada persona.
1092.
c. la capacidad de ser justos con los dems.
1093.
d. el valor personal de cada individuo.
1094.
1095.
1096.
Cul es la finalidad de los derechos humanos?
1097.

1098.
a. Crear derechos que se apliquen ms directamente al
hombre.
1099.
b. Ser la vocera de todas las injusticias que se presentan en
el pas.
1100.
c. Establece las condiciones mnimas para que un ser
humano viva y se desarrolle plenamente.
1101.
d. Buscar alternativas de justicia cuando las autoridades
fallan.
1102.
1103.
1104.
1105.Han pasado ms de seis aos desde que el gobierno prometi
terminar un puente en una colonia. Un vecino pidi informacin
para saber en qu se gastaron el presupuesto.
1106.
1107.
Qu derecho ejerce vecino con su demanda?
1108.
1109.
a. Medios.
b. Inmunidad. c. Inters.
d.
Transparencia.
1110.
1111.
1112.Son causas que provocaron la necesidad de contar con derechos
humanos universales.
I) La injusticia.
II) La libertad.
III) La discriminacin.
IV) La responsabilidad.
V) La dignidad.
1113.
1114.
a. I y III
b. II y V
c. I y IV d. III y V
1115.
1116.
1117.Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
Los alumnos de 3 "A" de secundaria estn a punto de reprobar Ingls. Al ver la
situacin, la orientadora decide hablar con la maestra para pedirle que apoye a
los alumnos para que puedan pasar la materia; la maestra le propone dar
clases fuera del horario para regularizar al grupo y puedan pasar la materia,
pero Carlos decide no asistir a las clases pese a ser el que va ms atrasado y
prefiere irse a jugar futbol, pues piensa que de todas maneras podr presentar
el extraordinario; al final, todos los alumnos que se regularizaron aprobaron la
materia y Carlos reprob.

Qu actitud debe tomar Carlos por haber reprobado?

1118.
1119.
a. Aceptar las consecuencias por la mala decisin que tom.
1120.
b. Decir que la maestra no sabe ensear y por eso reprob.
1121.
c. Pedir la revisin del examen.
1122.
d. Echarle la culpa a la orientadora porque el curso de
regularizacin se dio fuera del horario de clases.

1123.
1124.
1125.
Existen unos preceptos que brotan de la exigencia y
de la propia condicin natural del ser humano. Cmo se les conoce
a este tipo de derechos?
1126.
1127.
a. ticos.
1128.
b. Del ciudadano.
1129.
c. Morales.
1130.
d. Humanos.
1131.
1132.
1133.
1134.Lee el siguiente texto y responde la pregunta.
1135.
En la oficina de Clara emitieron un oficio en el que les pedan que
a partir del lunes todas las mujeres deban usar uniforme, para lo cual se
llev a cabo una reunin con todo el personal femenino el viernes a las
11:00 am. Elisa, la directora de recursos humanos, una vez que empez la
reunin y sin mediar ninguna opinin, determin que el color que se usara
para el uniforme sera azul rey y pidi se diera por terminada la reunin, ya
que no haba nada ms de que hablar; sin embargo, Clara quera que todas
manifestaran su punto de vista y se tomara una decisin en comn.
Cmo fue la forma de actuar de Elisa?
1136.
1137.
a. Democrtica.
1139.
c. Responsable.
1138.
b. Tolerante.
1140.
d. Autoritaria.
1141.
1142.
1143.Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
1144.
En la Escuela Preparatoria Vicente Surez se van a llevar acabo
elecciones para los consejos estudiantiles. Como toda sociedad
democrtica, se elegir mediante voto directo a la planilla que obtenga la
mayor cantidad de votos en la eleccin. Dicho proceso electoral ser
organizado por la asociacin de padres de familia, quienes darn fe de
cmo se estn llevando a cabo las elecciones. El da de la eleccin
transcurre en completa calma, una vez cerrada la casilla se empieza a
realizar el recuento de votos.
1145.
En Mxico, qu principio sera el aplicable para otorgar el
triunfo a algn candidato?
1146.
1147.
a. Mayora
1149.
c. Mayora
relativa.
simple.
1148.
b. Consenso.
1150.
d. Mayora
calificada.
1151.
1152.

1153.
En Mxico, qu organismo se encarga de garantizar
la transparencia y la legalidad en las elecciones?
1154.
1155.
a. Observadores
1157.
c. Partidos
electorales.
polticos.
1156.
b. Consejos de
1158.
d. IFE.
participacin ciudadana.
1159.
1160.
1161.
Qu es la dignidad humana?
1162.
1163.
a. Tener una mejor calidad de vida.
1164.
b. El otorgamiento de un lugar dentro de la comunidad en la
que vives.
1165.
c. Conjunto de condiciones fundamentales que requiere el
ser humano para ser reconocido como tal.
1166.
d. No permitir ningn tipo de humillacin.
1167.
1168.
1169.
1170.
Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
En la Escuela Preparatoria Vicente Surez se van a llevar acabo elecciones para
los consejos estudiantiles. Como toda sociedad democrtica, se elegir
mediante voto directo a la planilla que obtenga la mayor cantidad de votos en
la eleccin. Dicho proceso electoral ser organizado por la asociacin de padres
de familia, quienes darn fe de cmo se estn llevando a cabo las elecciones.
El da de la eleccin transcurre en completa calma, una vez cerrada la casilla se
empieza a realizar el recuento de votos.

Para que el consejero estudiantil funcione adecuadamente, en qu

orden deben seguir las siguientes acciones?
I) Vigilar las acciones de las personas que elegimos.
II) Participar de manera organizada y activa.
III) Integrar a todos los alumnos de la escuela en las decisiones populares.
IV) Informarnos y conocer nuestros derechos y deberes.
V) Buscar la igualdad en la aplicacin de leyes.
1171.
1172.
a. IV, I, II, III, V b. V, III, I, IV, II c. III, II, V, I, IV
d. IV, V,
II, I, II
1173.
1174.
1175.
Una de las funciones de la Comisin Nacional de
Derechos Humanos es...
1176.
1177.
a. procurar la conciliacin entre los quejosos y las
autoridades sealadas como responsables.
1178.
b. interponer el recurso de apelacin en contra de
sentencias.
1179.
c. formular recomendaciones pblicas autnomas.

1180.
1181.
1182.
1183.
democracia?
1184.
1185.
1186.
1187.
1188.

d. impugnar las elecciones cuando se presenten anomalas.

Cul de los siguientes valores no corresponde a la
a. Igualdad.

b. Fanatismo.

c. Libertad.

d. Fraternidad.

Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta.

Juan y Pedro son compaeros de la escuela y cursan el tercer ao de

secundaria. Juan le cuenta a Pedro que continuar estudiando y Pedro le
menciona que l ya no podr hacerlo porque sus padres son muy pobres y
tendr que trabajar, al estar platicando esa situacin lo escuch la Maestra
Estela, quien se acerc a Pedro y le dijo: "no te preocupes, podrs continuar
con tus estudios". Pedro se qued muy sorprendido por lo que la maestra le
dijo. Al verlo tan sorprendido, la maestra Estela le explic que el gobierno
otorga becas a todos los alumnos sobresalientes, que no se preocupara pues l
es el primero en su clase y, por lo tanto, no tendr ningn problema para
obtenerla.

Qu derecho se aplic en este caso?

1189.
1190.
a. Cultural.
b. Solidaridad. c. Libertad.
d. Justicia
Social.
1191.
1192.
1193.
Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
En la Escuela Preparatoria Vicente Surez se van a llevar acabo elecciones
para los consejos estudiantiles. Como toda sociedad democrtica, se elegir
mediante voto directo a la planilla que obtenga la mayor cantidad de votos
en la eleccin. Dicho proceso electoral ser organizado por la asociacin de
padres de familia, quienes darn fe de cmo se estn llevando a cabo las
elecciones. El da de la eleccin transcurre en completa calma, una vez
cerrada la casilla se empieza a realizar el recuento de votos.
Cul debe ser la actitud del consejero electo para con las personas
que no votaron por l?
1194.
1195.
a. Indiferencia, al final de cuentas, ellos no votaron por el
candidato electo.
1196.
b. Defender las minoras.
1197.
c. De compromiso, como si hubieran votado por l.
1198.
d. Apoyo a todos los estudiantes independientemente de su
nivel acadmico.
1199.
1200.

1201.
Cuando se menciona que todos los seres humanos
merecemos un trato digno, justo e igualitario, a qu nos
referimos?
1202.
1203.
a. La solidaridad.
1205.
c. La dignidad
1204.
b. La equidad.
humana.
1206.
d. La justicia.
1207.
1208.
1209.
Cules son los tipos de mayora que existen en la
democracia?
1210.
1211.
a. Simple, absoluta y relativa.
1212.
b. Relativa, absoluta y calificada.
1213.
c. Absoluta, autoritaria y simple.
1214.
d. Simple, relativa y calificada.
1215.
1216.
1217.
Qu son los derechos polticos?
1218.
1219.
a. Este tipo de derecho sirve para que los ciudadanos
queden inscritos en el padrn electoral.
1220.
b. Son las prerrogativas que se le adjudican a cada poltico.
1221.
c. Son los beneficios que tienen cada uno de los miembros
de un partido poltico.
1222.
d. Los derechos mnimos que cualquier ciudadano debe
poder ejercer en un sistema de gobierno democrtico.
1223.
1224.
1225.
Cul es el mecanismo por medio del cual los
ciudadanos expresamos nuestra voluntad mediante la eleccin de
nuestros representantes?
1226.
1227.
a. Consulta
1229.
c. Elecciones.
ciudadana.
1230.
d. Referndum.
1228.
b. Plebiscito.
1231.
1232.
1233.
1234.
La verdadera democracia se construye por medio de
la educacin. Los nios y los jvenes deben aprender a dialogar,
participar, ser tolerantes y resolver conflictos. Cul es el lugar
donde los nios y jvenes construyen la democracia?
1235.
1236.
a. La iglesia.
1237.
b. La escuela.
1238.
c. La comunidad.
1239.
d. La familia.
1240.
1241.

1242.
La democracia permite...
1243.
1244.
a. libre expresin de algunos ciudadanos, participacin de
mayoras activas, uso y abuso de poder.
1245.
b. manifestacin violenta de ideas, participacin en
elecciones libres, promocin de derechos humanos.
1246.
c. participacin en elecciones libres, promocin de derechos
humanos, exigencia de cumplimiento de lo pactado.
1247.
d. participacin de minoras, exclusin de ciudadanos,
exigencia de cumplimiento de lo pactado.
1248.
1249.
1250.
De acuerdo con la clasificacin por generaciones,
cules derechos humanos estn incluidos en la segunda
generacin?
1251.
1252.
a. Civiles, polticos y culturales.
1253.
b. De las mayoras, econmicos y sociales.
1254.
c. Civiles, polticos y econmicos.
1255.
d. Econmicos, sociales y culturales.
1256.
1257.
1258.
Cules son los valores de la democracia moderna?
1259.
1260.
a. Solidaridad, fraternidad y honradez.
1261.
b. Libertad, justicia e igualdad.
1262.
c. Libertad, igualdad y fraternidad.
1263.
d. Responsabilidad, tolerancia y confianza.
1264.
1265.
1266.
Cuando una persona es capaz de decir la verdad aun
en el caso de que se vea involucrada en un problema, qu valor
estar ejercitando?
1267.
1268.
a. La responsabilidad.
1269.
b. La solidaridad.
1270.
c. La libertad de expresin.
1271.
d. La honestidad.
1272.
1273.
1274.
En quin reside el poder en gobierno democrtico?
1275.
1276.
a. En una sola persona, que gobierna atendiendo el inters
general.
1277.
b. En una sola persona, que gobierna atendiendo a su
inters personal.
1278.
c. Es ejercido por todo el pueblo, directamente o a travs de
la eleccin de representantes.
1279.
d. Es una minora la que rige el Estado, atendiendo tambin
el inters general.

1280.
1281.
1282.
Dentro de la clasificacin de los derechos humanos,
dnde queda incluido el derecho a un salario justo?
1283.
1284.
a. Primera generacin.
1285.
b. Segunda generacin.
1286.
c. Tercera generacin.
1287.
d. Cuarta generacin.
1288.
1289.
1290.
Relaciona las columnas que ejemplifiquen los
distintos tipos de valores mencionados en la columna de la
izquierda.
1291.
1292.
1) Favorece la
legalidad.
democracia.
b. Boicotear los procesos de
participacin comunitaria.
2) No favorece la democracia.
c. Formar hbitos de respeto a
1293.
las normas cvicas y ticas.
1294.
d. Quedarme callado sin
1295.
expresar lo que siento.
1296.
e. Informarme acerca de los
1297.
problemas de la localidad y del
1298.
pas.
1299.
f. Ignorar quines son los
1300.
funcionarios pblicos y qu tarea
1301.
desempean.
1302.
a. Apoyar la
difusin de la cultura de la
1303.
1304.
a. 1: a, c, e / 2: b, d, f
1305.
b. 1: a, b, d / 2: c, e, f
1306.
c. 1: b, c, f / 2: a, d, e
1307.
d. 1: d, 5, f / 2: a, b, c
1308.
1309.
1310.
Algunos ejemplos de participacin social y poltica
son...
1311.
1312.
a. informarse sobre la vida poltica del pas, llevar buena
relacin con algunos vecinos.
1313.
b. saber cules son los partidos polticos del pas, cuidar el
agua, no permitir animales en el vecindario.
1314.
c. organizarse con los vecinos, ayudar a mantener limpias
las calles, cuidar los parques.
1315.
d. votar, identificar problemas de la comunidad, correr a los
indigentes de la colonia.
1316.
1317.

1318.
Es un ejemplo de derecho.
1319.
1320.
a. Recibir
1322.
c. Registrar su
educacin gratuita.
profesin.
1321.
b. Pagar
1323.
d. Vacunar a sus
impuestos.
mascotas.
1324.
1325.
1326.
Cules son las caractersticas de los Derechos
Humanos?
1327.
1328.
a. Exigibles, irrenunciables e integrales.
1329.
b. Incondicionales, exigibles e inalienables.
1330.
c. Universales, incondicionales e inalienables.
1331.
d. Integrales, inalienables e ilimitados.
1332.
1333.
1334.
Con base en el siguiente ejemplo, responde la pregunta.
El domingo Pablo decide llevar a su casa pan de dulce para desayunar. Su
familia est conformada por cinco miembros por lo cual compra un pan
para cada uno de ellos. A Ricardo, que es el mayor, le gusta la concha; a
Tere, que es la mediana, le gusta la mantecada; a Ral, que es el pequeo,
le gusta el beso; a Rosa, que es la esposa de Pablo, le gusta el moo, y a
Pablo le gusta el bsquet.
Qu principio ocup Pablo para escoger el pan para su familia?
1335.
1336.
a. Equidad.
b. Justicia.
c. Igualdad. d. Libre
albedro.
1337.
1338.
1339.
El ser humano ha creado diferentes mbitos de
convivencia dentro de las cuales est la relacin democrtica. Cul
sera la otra forma de relacin?
1340.
1341.
a. Autoritaria.
1344.
d.
1342.
b. Monrquica.
Representativa.
1343.
c. Desptica.

1345.
1346.
1347.
1348.
Qu es la democracia?
1349.
1350.
a. Una forma de gobierno que incluye a todos los ciudadanos
en la toma de decisiones.
1351.
b. Un sistema de gobierno en el que solo algunas personas
tienen voz y voto.
1352.
c. Una forma de gobierno impuesta por algunas personas a
todos los integrantes de una sociedad.
1353.
d. Una especie de esclavitud moderna en el que unos
ciudadanos mandan y otros obedecen.
1354.
1355.
1356.
Qu organismo internacional encarg a expertos la
elaboracin del documento en el que constan los derechos
fundamentales del ser humano?
1357.
1358.
a. OMS
b. UNESCO
c. ONU d. OEA
1359.
1360.
1361.
1362.
Algunas caractersticas de los derechos humanos es
que son...
1363.
1364.
a. transferibles y cancelados para las personas
encarceladas.
1365.
b. universales, modificables y pasajeros.
1366.
c. universales, personales y perdurables.
1367.
d. personales y modificables.
1368.
1369.
1370.
Qu puedes hacer para vivir la democracia como
adolescente?
I) Votar libremente y en secreto
II) Revisar la legislacin que se aplica en tu municipio o delegacin
III) Dar un trato equitativo a todas las personas
IV) Proponerte como candidato para algn puesto de eleccin popular
V) Cuidarte a ti mismo, tu salud mental y fsica
VI) Tener conciencia de que eres parte de la sociedad en la que vives y por
ello cuidar el medio ambiente
1371.
1372.
a. I, III, IV, V
b. II, IV, I, VI
c. I, III, V, II
d. II, III, V, VI
1373.
1374.
1375.
A qu se le llama democracia representativa?
1376.

1377.
a. Cuando los representados designan mediante democracia
directa quines los representarn.
1378.
b. Al nmero determinado de seres humanos que sean
representativos para la toma de decisiones.
1379.
c. A todos los presidentes municipales.
1380.
d. Cuando despus de la eleccin, la votacin es vlida y con
ello se puede saber cunta gente vot.
1381.
1382.
1383.
La justicia social es un ideal que persigue compensar
de alguna manera a quienes se encuentran en desventaja por vivir
en extrema pobreza. Cul de los siguientes ejemplos seran
aplicables a la justicia social?
1384.
1385.
a. Luchar por el equilibrio ecolgico en nuestro pas.
1386.
b. Realizar una colecta en la calle para los nios que estn
en situacin de calle.
1387.
c. Buscar el mejor precio para ahorrar.
1388.
d. Solicitarle al gobierno que proporcione becas educativas.
1389.
1390.
1391.
Mediante la certeza se asegura que las elecciones
sern vlidas. Cul es un ejemplo de certeza?
1392.
1393.
a. Que no se seale a quienes ya ejercieron el voto.
1394.
b. Que las urnas el da de la eleccin se armen frente a los
ciudadanos.
1395.
c. Que no se muestren las boletas hasta el da de la eleccin.
1396.
d. Que los partidos polticos estn al pendiente de cmo se
llevan a cabo las elecciones.
1397.
1398.
1399.
Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta.
El 10 de Diciembre de 1948 fueron reconocidos "Los derechos humanos"
con el fin de evitar las grandes tragedias que sufri la humanidad durante
muchos aos, estos derechos corresponden a las exigencias fundamentales
de los hombres cuya finalidad es mantener una vida digna formando un
cdigo tico imprescindible para llevar a cabo una buena convivencia entre
los hombres del planeta.
Cules son caractersticas de los derechos humanos?
1400.
1401.
a. Universales, imprescriptibles e irrenunciables.
1402.
b. Inalienables, incondicionales y personales.
1403.
c. Negociables, personales y temporales.
1404.
d. Normativos, irrenunciables y negociables.
1405.
1406.

1407.
El centro de algunos conflictos corresponde a las
diferencias de opinin as como de inters. Qu entendemos por
diferencias de opinin?
1408.
1409.
a. Se persigue un mismo objeto pero hay divergencia en la
forma de alcanzarlo.
1410.
b. Las opiniones que se hacen sobre un objeto son opuestas.
1411.
c. Las opiniones que versan son sobre distintos objetos.
1412.
d. Las partes no consideran de la misma manera el valor del
objeto.
1413.

1414.

Bloque 5

1415.
1416.
La familia de Pedro vive en provincia y se dedica a la
siembra temporal. En los ltimos aos la tierra ha dejado de ser
frtil y se han perdido cosechas por el mal tiempo. De las
soluciones que les proponen, cul es mejor?
1417.
1418.
a. Utilizar abonos y fertilizantes efectivos pero altamente
txicos.
1419.
b. Utilizar aguas tratadas gratuitas, donadas por el estado
local.
1420.
c. Esperar a que el Gobierno Federal ponga sistemas de
riego.
1421.
d. Esperar que el clima mejore y llueva lo suficiente en
verano.
1422.
1423.
1424.
Responde, con base en la siguiente informacin, la pregunta.
1425.
1426.
A una regin de bajos recursos llega una fbrica de ropa y
contrata 800 personas. Despus de un ao se dan cuenta de que la
contaminacin producida por la fbrica ha causado muchas enfermedades.
1427.
1428.
Qu se debe hacer?
1429.
1430.
a. Mantener la fbrica en el pueblo y pedir presupuesto al
gobierno para ayuda mdica.
1431.
b. Pedir que retiren la fbrica por el dao que crea en la
zona y en las personas.
1432.
c. Llegar a un arreglo entre el pueblo y la fbrica para
procurar medidas de higiene y de sustentabilidad.
1433.
d. Aceptar la contaminacin en el medio y los daos a la
salud para mantener el trabajo.
1434.
1435.
1436.
Responde, con base en la siguiente informacin, la pregunta.
1437.
1438.
Una compaera tuya trabaja ayudando a su padre, quien es
albail, para sostener a su familia.

1439.
1440.
Cul sera el calificativo ms adecuado para ella, en
razn de mantener las condiciones para la equidad de gnero?
1441.
1442.
a. Comprometida.
1444.
c. Ruda.
1443.
b. Intrpida.
1445.
d. Verstil.
1446.
1447.
1448.Cul sera una condicin necesaria para realizar un trabajo en
equipo?
1449.
1450.
a. Que se busque convivir con los compaeros.
1451.
b. Que exista un lder en el equipo.
1452.
c. Tener objetivos comunes.
1453.
d. Es fcil ponerse de acuerdo con el equipo.
1454.
1455.
1456.
Responde, con base en la siguiente informacin, la pregunta.
1457.
1458.
En una farmacia entra una persona con Sida que requiere un
medicamento para atenuar los sntomas de su enfermedad. Al percatarse
que el medicamento que pide es para eso, ningn empleado quiere
atenderlo. La persona pide ayuda a otra para que le compre un
medicamento.
1459.
1460.
Qu accin supone un trato digno?
1461.
a. Solicitar que se vaya a otra farmacia.
1462.
b. Pedirle a otra persona que lo atienda.
1463.
c. Solicitar la medicina y hablar con el gerente.
1464.
d. Ignorarlo por miedo al contagio.
1465.
1466.
1467.
Responde, con base en la siguiente informacin, la pregunta.
1468.
1469.
Juan le confiesa a un amigo que muchos compaeros lo
molestan y que ha tenido problemas con la mayora, pero que cuando
alguien lo ofende nunca se deja y as resuelve el conflicto.
1470.
1471.
Cmo debera responder Juan para resolver los
problemas con sus compaeros?
1472.
1473.
a. Con otra ofensa para que sepan que no se deja.
1474.
b. Con golpes para demostrar quin es mejor y quin puede
ms.
1475.
c. Debera quedarse callado para evitar ms problemas.
1476.
d. Debera hablar con sus profesores para solucionar el
problema.
1477.
1478.

1479.Qu opcin muestra un modelo de cuidado del ambiente?

1480.
1481.
a. Caza de animales, explotacin forestal, uso desmedido de
gas y petrleo, reciclaje.
1482.
b. Uso de productos biodegradables, proteger a los animales
en extincin, reciclaje, uso de transporte ecolgico.
1483.
c. Plantar ms rboles de los que se cortan anualmente, uso
de transporte ecolgico, uso desmedido del petrleo.
1484.
d. Conflictos blicos, cuidar las reservas naturales, proteger
a los animales en extincin.
1485.
1486.
1487.Cules de las siguientes acciones estn a favor del medio
ambiente?
1488.
1489.
I) Reciclar el papel
1490.
II) Fumigar frutas y verduras
1491.
III) Utilizar productos de plstico
1492.
IV) Desechar los telfonos celulares
1493.
V) Separar la basura
1494.
VI) Usar pilas reciclables
1495.
1496.
a. I, II, V
b. III, IV, II
c. I, V, VI
d. II, III, IV
1497.
1498.
1499.
Todo proyecto tiene una estructura de los
componentes que a continuacin se sealan. Acomdalos en el
orden correcto.
I) Objetivos del proyecto.
II) Metodologa y procedimientos.
III) Antecedentes y planteamiento del problema.
IV) Descripcin del proyecto.
V) Ttulo.
VI) Presentacin de informes y valoracin.
1500.
1501.
a. I, IV, III, VI, II, V
1503.
c. II, IV, V, VI, I, III
1502.
b. V, III, I, IV, II, VI
1504.
d. III, II, I, IV, VI, V
1505.
1506.
1507.Qu sucede cuando en una comunidad encontramos puntos de
vista diferentes a los nuestros?
1508.
1509.
a. No tomas en consideracin nada que diga una persona
que no sea igual que t.
1510.
b. Negamos que existan puntos diferentes.
1511.
c. Intentamos convencer a la persona que piensa diferente
que no tiene la razn.
1512.
d. Tomamos la diferencia con una actitud positiva.
1513.

1514.
1515.En Mxico, no es sino hasta el 28 de enero de 1992 cuando se le
aade al Art. 4 Constitucional una fraccin sobre Derechos
Indgenas. Cul de los derechos ha tenido una generalizacin ms
lenta en la poblacin indgena?
1516.
1517.
a. Educacin.
1519.
c. Salud.
1518.
b. Avance
1520.
d. Trabajo digno.
tecnolgico.
1521.
1522.
1523.
Un compaero de tu saln de clases est siendo
grosero con todos en el grupo, principalmente con todos aquellos
que le piden respete a los dems. Cul consideras que sea la
accin que debe tomar el grupo?
1524.
1525.
a. Pedirle que se retire del grupo.
1526.
b. Hacer pblica la situacin al resto de la escuela.
1527.
c. Hablar con l para pedirle que modifique su actitud.
1528.
d. Exigir al director que lo expulse.
1529.
1530.
1531.
Los conflictos en la escuela pueden provenir de los
diferentes tipos de relacin que tienen los miembros de ella. Cul
de las siguientes relaciones no podra generar un conflicto en la
escuela?
1532.
1533.
a. Vendedor de peridico-personal de la escuela.
1534.
b. Personal de la escuela-docentes.
1535.
c. Alumnos-alumnos.
1536.
d. Autoridad-docentes.
1537.
1538.
1539.
Una caracterstica de las grandes ciudades es la
despersonalizacin y el menosprecio al entorno lo cual nos hace
con frecuencia olvidar que debemos cuidar nuestro medio
ambiente. Qu es lo que se busca al preservarlo?
1540.
1541.
a. Buscar la creacin de nuevas especies.
1542.
b. Modificar clima de acuerdo con las necesidades del ser
humano.
1543.
c. Provocar un mecanismo de choque para que el medio
ambiente mejore.
1544.
d. Tener una vida de calidad.
1545.
1546.
1547.
Cul de los siguientes enunciados corresponden con
una estrategia que favorece la equidad de gnero?
1548.

1549.
a. Pedir que en las comunidades se realicen encuestas para
saber cuntas mujeres hay.
1550.
b. Analizar los estereotipos de manera crtica y las
conductas discriminatorias.
1551.
c. Tomar en cuenta las costumbres de cada regin.
1552.
d. Asumir que por ser mujeres somos menos que los
hombres.
1553.
1554.
1555.
El ejercicio de la sexualidad implica una serie de
decisiones importantes que comprometen el desarrollo del
proyecto de vida de cada persona. Adems de la equidad de
gnero, qu otra circunstancia es importante para desarrollar la
sexualidad de manera plena?
1556.
1557.
a. Buscar mtodos anticonceptivos.
1558.
b. Platicar las experiencias vividas.
1559.
c. Estar bien informado.
1560.
d. Considerar lo que est de moda.
1561.
1562.
1563.
El ejercicio de la sexualidad conlleva una serie de
decisiones importantes, las cuales comprometen el desarrollo del
proyecto de vida. Cul sera el derecho que se debe ejercer para
tomar las mejores decisiones?
1564.
1565.
a. Disfrutar una vida sexual plena.
1566.
b. Procrear o no.
1567.
c. Embarazo y parto sin riesgo.
1568.
d. Informacin cientfica.
1569.
1570.
1571.
Cul es la mejor manera de resolver un conflicto?
1572.
1573.
a. Utilizando un mediador.
1574.
b. Hacindole notar mi molestia para que se aclaren las
cosas.
1575.
c. Utilizando una comunicacin agresiva.
1576.
d. Mediante el dilogo entre las partes del conflicto.
1577.
1578.
1579.
Cundo se busca la resolucin no violenta de un
conflicto, qu tipo de actitud se requiere?
1580.
1581.
a. Aptica, conflictiva y crtica.
1582.
b. Poco negociadora, rebelde y arriesgada.
1583.
c. Positiva, abierta y emptica.
1584.
d. Pasiva, desinteresada y confiada.
1585.
1586.

1587.
Cul de las siguientes caractersticas no corresponde
a la participacin social en la vida democrtica?
1588.
1589.
a. tica.
b. Colectiva.
c. Autnoma. d. Reflexiva.
1590.
1591.
1592.
Qu elementos son necesarios para respetarse a s
mismo?
1593.
1594.
a. Congruencia, depreciacin personal.
1595.
b. Congruencia, libertad, confianza en s mismo.
1596.
c. Confianza en s mismo, libertad, exclusin.
1597.
d. Libertad, confianza en s mismo.
1598.
1599.
1600.
Cul de las siguientes situaciones sera un
detonante para la aparicin de un conflicto?
1601.
1602.
a. Vestir de manera austera.
1603.
b. Evitar hablar de cuestiones religiosas.
1604.
c. La falta de tolerancia ante la diferencia en puntos de
vista, creencias y valores.
1605.
d. Buscar un ambiente agradable para todos.
1606.
1607.
1608.
Cuando los primeros grupos nmadas encontraron
refugio en las cuevas, de qu se alimentaban?
1609.
1610.
a. Agricultura, ganadera y pesca.
1611.
b. Carroa, frutos y cazaban animales de gran tamao.
1612.
c. Caza, pesca y recoleccin.
1613.
d. Huevos, aves salvajes y legumbres.
1614.
1615.
1616.
Mediante qu descubrimiento cientfico la mujer
pudo planear y decidir sobre su vida reproductiva?
1617.
1618.
a. La pldora anticonceptiva.
1619.
b. El ciclo ovulatorio.
1620.
c. Los vulos.
1621.
d. La pastilla del da despus.
1622.
1623.
1624.
Relaciona las columnas que retomen acciones
equitativas y no equitativas con el medio ambiente.
1625.
1626.
1.
Acciones
1627.
2. Acciones no
equitativas
con
el
medio
equitativas
con
el
medio
ambiente.
ambiente.
1628.

1629.
1637.
d. Dejar correr el
1630.
agua hasta que salga caliente.
1631.
1638.
e.
Dejar
1632.
conectado indefinidamente el
1633.
cargador de mi telfono celular.
1634.
a. Respetar el
1639.
f. Plantar rboles.
ecosistema.
1640.
g.
Matar
1635.
b. Tirar basura.
animales.
1636.
c.
Dejar
encendida la luz de mi cuarto.
1641.
a. 1: a, b / 2: c, d,
1643.
c. 1: d, g / 2: a, b,
e, f, g
c, e, f
1642.
b. 1: c, e / 2: a, b,
1644.
d. 1: a, f / 2: b, c,
d, f, g
d, e, g
1645.
1646.
1647.
Una pandilla de jvenes amenaza e incluso golpea a
los alumnos de una escuela. Cul sera la consecuencia que podra
presentarse?
1648.
1649.
a. Un clima propicio para el aprendizaje.
1650.
b. Hacer pblica la situacin al resto de la escuela.
1651.
c. Un clima tenso de desconfianza.
1652.
d. Un rezago emocional en los alumnos afectados.
1653.
1654.
1655.
Relaciona los problemas ambientales con las
consecuencias que se mencionan.
1656.
1657.
1. Deforestacin.
c) Enfermedades
2. Contaminacin del aire.
gastrointestinales.
3. Contaminacin del agua.
d) Calentamiento global.
4. Efecto invernadero.
e) Generacin de nuevas
1658.
especies animales.
1659.
a) Lluvia cida.
b) Erosin del suelo.
1660.
a. 1a, 2d, 3b, 4e
1661.
b. 1c, 2a, 3d, 4b
1662.
c. 1b, 2a, 3c, 4d
1663.
d. 1d, 2b, 3c, 4a
1664.
1665.
1666.
Cul es el beneficio que han obtenido las mujeres del
desarrollo tecnolgico?
1667.
1668.
a. Abrir perspectivas de desarrollo.
1669.
b. Hacer uso de todos los avances tecnolgicos.
1670.
c. Buscar innovaciones para realizar su trabajo en casa.
1671.
d. Ahorrar mediante el empleo de menos personal
domstico.

1672.
1673.
1674.

Con base en siguiente ejemplo, responde la pregunta.

Mariana y Carlos son ejecutivos de cuenta de un banco. El gerente decide

llamarles a los dos para ofrecerles la subgerencia del banco ya que ambos
son muy eficientes. Les menciona que enviar las dos propuestas y que la
junta directiva decidir quin se queda en ese puesto, lo nico malo es que
a Mariana le ofrecen un sueldo menor si se le asigna la plaza; sin embargo,
si el puesto lo obtiene Carlos, el salario se incrementa.
Qu tipo de conducta est realizando el gerente del banco?
1675.
1676.
a. Consideracin a Carlos porque est ms necesitado que
Mariana.
1677.
b. Inequidad de gnero.
1678.
c. Apoyo al gnero masculino.
1679.
d. Aptico a los actos discriminatorios.
1680.
1681.
1682.
Cuando se va a iniciar un dilogo, a travs de que,
debe verse reflejada nuestra disposicin?
1683.
1684.
a. Vistindote de colores claros.
1685.
b. Propiciar un ambiente clido.
1686.
c. Buscar gente que sea apreciada por todos para que vean
que hay disposicin.
1687.
d. Mediante el lenguaje corporal.
1688.
1689.
1690.
Con base en el siguiente texto, responde la pregunta.
Rigo es un adolescente con mucha energa. Cuando sale de clases se
dedica a diferentes actividades: primero juega futbol, despus practica
equitacin y termina su da de escuela con clases de baile. Ya lleva seis
meses y la profesora le ha dicho que si l quisiera, podra ser bailarn
profesional. A Rigo lo ilusiona la idea, pero sabe que su pap se enojara y
tal vez hasta lo golpeara por ir a clases de baile. Hace unos das platic con
su mam, ella le dijo que puede ser bailarn profesional despus de concluir
la carrera de abogado, para continuar con la tradicin familiar, pues tanto
su abuelo como su padre y hermanos lo son. A Rigo no le agrad la idea,
porque sabe que perder mucho tiempo al estudiar leyes, lo cual ni siquiera
le interesa. Si Rigo no cursa la licenciatura en derecho, su madre le quitar
el apoyo econmico y l tendr que trabajar de tiempo completo.
Qu elementos debera usar Rigo para tomar una decisin
asertiva?
1691.
1692.
a. Estereotipos de gnero, comunicacin, negociacin,
acuerdos.

1693.
b. Estereotipos de gnero, imposicin de ideas, negociacin,
acuerdos.
1694.
c. Equidad de gnero, imposicin de ideas, acuerdos.
1695.
d. Equidad de gnero, comunicacin, negociacin, acuerdos.
1696.
1697.
1698.
1699.
1700.
Cul fue el logro que se obtuvo en el ao 2004
respecto de la enfermedad del VIH/sida?
1701.
1702.
a. Que se les reconozca como personas no como
moribundos.
1703.
b. Tener un trato digno.
1704.
c. Apoyo psicolgico a los familiares de los enfermos.
1705.
d. Atencin mdica gratuita.
1706.
1707.
1708.
Qu es un ecosistema?
1709.
1710.
a. Desarrollo de seres vivos.
1711.
b. Equilibrio entre la naturaleza y el hombre.
1712.
c. Comunidad de seres vivos y medio ambiente.
1713.
d. Sistema que busca subsanar errores en el entorno de los
seres vivos.
1714.
1715.
1716.
Cul es una de las causas que ha provocado la
discriminacin hacia los enfermos de VIH/ sida?
1717.
1718.
a. Enfermedad larga.
1719.
b. Que es incurable.
1720.
c. Desintegracin familiar.
1721.
d. Padecimiento propio de homosexuales.
1722.
1723.
1724.
Cul
sera
una
aspiracin
de
la
sociedad
democrtica?
1725.

1726.
a. Que la ciudadana pelee por tener una mejor oportunidad
de empleo.
1727.
b. Buscar que todos los ciudadanos sin distincin tengamos
exactamente lo mismo.
1728.
c. Que el salario est de acuerdo con el trabajo y la
responsabilidad que se tiene.
1729.
d. Ofrecer igualdad de oportunidades para su desarrollo
personal.
1730.
1731.
1732.
Qu representa la diversidad?
1733.
1734.
a. La oportunidad de crecimiento.
1735.
b. La existencia de gente diferente a uno.
1736.
c. Los nios adems te van explicando.
1737.
d. La existencia de diversas etnias.
1738.
1739.
1740.
Qu es el desarrollo sustentable?
1741.
1742.
a. Proceso de mejoramiento sostenido y equitativo de la
calidad de vida de las personas.
1743.
b. Utilizar la tecnologa para obtener mayor desarrollo
econmico.
1744.
c. Es la bsqueda de tecnologa de punta para mejorar las
reas verdes daadas.
1745.
d. Asegura las necesidades del presente sin comprometer la
capacidad de las futuras generaciones.
1746.
1747.
1748.
Cul es la base para que se lleve a cabo un trabajo
en equipo?
1749.
1750.
a. Debemos fortalecer nuestras habilidades para la
investigacin, por eso se nos pide que trabajemos juntos.
1751.
b. Que la responsabilidad es compartida; si algo sale mal,
todos son indirectamente responsables.
1752.
c. Aprender a delegar trabajo entre los miembros del equipo
para que sea equitativo.
1753.
d. Ninguno de los miembros del equipo posee todos los
conocimientos y habilidades, por lo cual se debe trabajar en conjunto.
1754.
1755.
1756.
Cul ha sido la principal causa de la contaminacin
en el agua?
1757.
1758.
a. La mala purificacin.
1759.
b. El manejo inadecuado de las aguas negras y residuales.
1760.
c. El que se hayan secado varios ros.
1761.
d. La transportacin del agua desde los ros.

1762.
1763.
1764.
Cul es la aportacin que hace en tu entorno un
proyecto de participacin social?
1765.
1766.
a. Desarrollo de la vida democrtica.
1767.
b. Las personas se vuelven participativas.
1768.
c. Se plantea metas que podran contribuir a la recuperacin
del medio ambiente.
1769.
d. Busca la mejora personal de quienes participan en el
proyecto.
1770.
1771.
1772.
Debido al proceso de identificacin por el que pasan
los adolescentes y por el peso que adquiere la amistad, se pueden
generar bandas o grupos de adolescentes. Cul de las siguientes
conductas que tienen los adolescentes violenta el espacio en el que
nos desarrollamos?
1773.
1774.
a. Formar grupos de rock pesado.
1775.
b. Vestirse de una manera extravagante.
1776.
c. Amenazar a otros.
1777.
d. Hacerse tatuajes en el cuerpo.
1778.
1779.
1780.
La comunidad escolar es diversa debido a que est
conformada por alumnos que tienen distinta educacin familiar, de
costumbres y creencias, pese a esto, debe existir una integracin
para que funcione de la mejor manera. Qu actitud debe
mostrarse para que exista integracin y desarrollo de actividades?
1781.
1782.
a. Provocar empata en los dems.
1783.
b. Hacer un compromiso de no agresin.
1784.
c. Generar confianza.
1785.
d. Plantear las diferencias que existen.
1786.
1787.
1788.
Qu es el entorno social?
1789.
1790.
a. Condiciones en las que una persona vive, segn sus
percepciones econmicas.
1791.
b. Las condiciones ptimas en las que el ser humano puede
desarrollarse.
1792.
c. Las relaciones personales que tienen los individuos en
sociedad.
1793.
d. El ambiente que rodea a la sociedad.
1794.
1795.
1796.
Qu instituciones trabajan directamente con el
medio ambiente?

1797.
1798.
a. Secretara del Medio Ambiente y Recursos Naturales,
Secretara de Energa, Secretara de Agricultura, Ganadera, Desarrollo
Rural, Pesca y Alimentos.
1799.
b. Secretara de Agricultura, Ganadera, Desarrollo Rural,
Pesca y Alimentos, Secretara de Marina.
1800.
c. Secretara del Medio Ambiente y Recursos Naturales,
Secretara de Agricultura, Ganadera, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentos.
1801.
d. Secretara de Salud, Secretara de Gobernacin,
Secretara de Desarrollo Social, Secretara de Agricultura, Ganadera,
Desarrollo Rural, Pesca y Alimentos.