1

PIANO DIDATTICO CORSO PIANOFORTE

Corso Propedeutico
Durata

III ANNI

Obiettivi formativi

Approccio alla musica ed allo strumento tenendo

conto delle caratteristiche e delle potenzialit dei
singoli allievi.
La successione degli obiettivi verr stabilita in modo
da determinare un percorso graduale nel quale ci
sar lacquisizione di capacit cognitive in ordine
alle categorie musicali fondamentali (melodia,
armonia, ritmo,timbro, dinamica, agogica) e alla
loro traduzione operativa nella pratica strumentale.

Programma triennio propedeutico

STUDI:

Scale maggiori e minori (armoniche e

melodiche) per moto retto nellestensione
di 2 ottave

CZERNYANA - Fascicolo I-II

CZERNY - Studi delle op. 849,636,299
KOEHLER - 12 Studi op. 208
BEYER - op. 101
KUNZ (o altri autori) - Canoni
BARTOK Mikrokosmos
CLEMENTI - Preludi ed esercizi
BERTINI - op. 29
POZZOLI - 30 Studietti melodici
HELLER - op. 46 e 47
LONGO - Studietti melodici
BACH : 12 pezzi facili, 23 pezzi facili, Preludi
e fughette, Quaderno di Anna Magdalena

SONATE E COMPOSIZIONI DI VARIO STILE:

HAENDEL - Fughette
DIABELLI, CLEMENTI. KUHLAU,DUSSEK,
MOZART, BEETHOVEN, HUMMEL: Pezzi
facili, Sonatine, Sonate e Variazioni
SCHUMANN: Album per la Giovent op. 68
Altri autori romantici, moderni e
contemporanei

2
TEORIA E SOLFEGGI:
Maria Vacca raccolta Il solfeggio a Fumetti,
Bona metodo completo per la divisione,
Pozzoli, Poltonieri I corso

Esame di passaggio al Corso Base

Alla fine di ogni anno ci saranno degli incontri finali

di verifica rispetto agli obiettivi raggiunti, in modo
tale da preparare gli allievi allesame di passaggio
finale al Corso Base che consister in:

2 solfeggi facili scelti tra 4 presentati

dallallievo
Esecuzione, mediante sorteggio, di una
scala maggiore con relativa minore per
moto retto dellestensione di 2 ottave
1 composizione a 4 mani
Esecuzione, mediante sorteggio, di uno
studio tra 5 preparati dal candidato
Esecuzione, mediante sorteggio, di un pezzo
facile di J.S. Bach fra 3 presentati dal
candidato
Esecuzione, mediante sorteggio, di un
Sonatina, di un tempo di Sonata presentata
dal candidato o di una serie di Variazioni del
periodo classico
Esecuzione di una composizione di autore
romantico, moderno o contemporaneo

N.B. Gli allievi che dimostreranno una preparazione

adeguata potranno anticipare, dopo unanalisi dei
docenti, lesame di passaggio al corso inferiore.
La valutazione sar espressa dalla commissione con
lidoneit e quindi senza votazione numerica

Corso Base
Durata complessiva
Obiettivi formativi

IV ANNI

Durata Livello A
Programma

II ANNI

Il corso base suddiviso in due livelli: Livello A e

Livello B, della durata di 2 anni ciascuno. Un esame
di verifica alla fine del primo livello consentir
allallievo di accedere al secondo.
Tale scelta dettata dallesigenza di studiare
gradualmente ed attentamente gli aspetti musicali
e i vari passaggi tecnici necessari in un periodo
formativo ritenuto fondamentale nella crescita del
pianista che approfondir lascolto di se stesso e la
conseguente capacit di scelta stilistica, luso del
pedale, le fondamenta della tecnica personale, la
memorizzazione, la musica di insieme e la
preparazione psicologica necessaria per suonare in
pubblico.
Lallievo inoltre completer il ciclo di studi di teoria
e solfeggio, entro il primo anno del Livello B e potr
facoltativamente iniziare il corso di propedeutica
allArmonia
Essendo il nostro programma tarato, anche se con
elementi innovativi, in base ai centri di alta
formazione, consentir agli allievi di iscriversi ai
CORSI PRE-ACCADEMICI nei Conservatori al
superamento del Livello A e sostenere LESAME DI
AMMISSIONE al superamento del Livello B del
Corso Base

Scale: maggiori e minori (armoniche e

melodiche) per moto parallelo, contrario
e per terze nell'estensione di 4 ottave
Arpeggi: maggiori e minori nell'estensione
di 4 ottave per moto parallelo

STUDI:
CZERNY - Studi op. 299, op.. 740,Raccolta
70 studi progressivi
CLEMENTI - Preludi ed esercizi
CRAMER- 60 studi (raccolta Bulow)
POZZOLI- Studi di facile meccanismo
BARTOK-Mikrokosmos vol.V-VI

BACH - Invenzioni a due voci

Clavicembalisti italiani

4
SONATE:
Haydn, Clementi, Mozart
AUTORI ROMANTICI

Esame di passaggio al Livello B

AUTORI MODERNI E CONTEMPORANEI

Teoria:
APREDA-Fondamenti teorici dellarte
musicale moderna
Solfeggi:
POZZOLI, POLTRONIERI -corsi intermedi
Esecuzione, mediante sorteggio, di una
scala maggiore e minore (armonica e
melodica) per moto parallelo, contrario, per
terze di 4 ottave e relativo arpeggio
maggiore e minore per moto parallelo
Esecuzione, mediante sorteggio, di uno
studio fra 4 presentanti dal candidato
Esecuzione, mediante sorteggio, di 1
invenzione a 2 voci fra 3 presentate dal
candidato
Esecuzione di un brano tratto dal repertorio
clavicembalistico italiano
Esecuzione di una sonata
Esecuzione di una composizione di autore
romantico
Esecuzione di una composizione di un
autore moderno o contemporaneo
E richiesta lesecuzione a memoria di almeno una
composizione tratta dalle sezioni che non
prevedono il sorteggio

Durata Livello B
Programma

La valutazione sar espressa in decimi, ad ogni

prova verr assegnato una votazione ed il risultato
finale sar la media fra questi.
Lesito si considera positivo se lallievo raggiunger
una media pari a 6/10
II ANNI

Scale: maggiori e minori (armoniche e

melodiche) per moto parallelo, contrario
e per terze e seste nell'estensione di 4
ottave
Arpeggi: maggiori e minori nell'estensione
di 4 ottave per moto parallelo e contrario

STUDI:
CZERNY-Studi op. 740, Op. 834
CRAMER- 60 studi (raccolta Bulow)
POZZOLI- Studi di media difficolt-Studi a
moto rapido

CLEMENTI-Gradus ad Parnassum
LISZT-Op. 6
CHOPIN-Op. 10 e Op.25

BACH Sinfonie (invezioni a 3 voci)

Suites Francesi, Suites Inglesi, Partite

Clavicembalisti italiani
(Scarlatti obbligatorio tra quelli scelti)

SONATE:
CLEMENTI, MOZART, BEETHOVEN
AUTORI ROMANTICI:
SCHUBERT-Improvvisi Op 90, Op. 142 (1 o
pi improvvisi a scelta)
MENDELSSHON- Fantasia op. 15, Romanze
senza parole ( intero fascicolo)
WEBER-Grande Polonaise Op.21, Rond
Brillante Op. 62, Polacca Brillante Op 72,
Invitation la Valse
CHOPIN-Imporvviso Op. 29, FantasiaImprovviso Op.66, Polacca op. 26 n. 1
oppure n.2, Polacca Op. 71 n.1 e 2 (suonare
entrambe)-Variazioni in Mi maggiore su
unaria tedesca, Bolero op. 10- 3 Waltzes
SCHUMANN- Variazioni sul nome Abegg Op
1, Papillons Op. 2, Improvviso Op. 5 su un
tema di C.Wieck, Kinderszenen OP. 15,
Arabeske Op. 18, Blumenstuck Op. 19,
Novelletta Op. 21 n. 1,Carneval de Vienne
Op. 26, Walsszen Op. 82 (completo), Bunte
Blatter Op 99 (dal n. 1 al n. 9 o dal n. 10 al
n. 14, Albumblatter Op. 124 (tutti)
LISZT- Consolations (tutte), Klavierstucke S.
192 ( tutti),Rapsodia Ungerese n. 5
GRIEG- Pezzo lirici (un quaderno completo)
CAJKOVSKIJ- Le Stagioni ( 4 pezzi a scelta)
ROSSINI-Composizioni per pianoforte ( 4 a
scelta)
AUTORI MODERNI :
REGER-10 piccoli studi op. 44 (2 a scelta)
BUSONI- Sonatine ad usum infantis,Preludi
Op. 37, 3 Racconti fantastici Op. 12
DEBUSSY- 2 Arabesques, due a scelta tra:
Reverie, Ballade, Valse Romantique.
Childrens Corner (completo)
Bartok 6 danze a ritmo bulgaro ( dal VI
Fasc. di Mikrokosmos), Bagatelle Op 6 (% a
scelta)

Esame di passaggio al Corso Medio

ALBENIZ- Espana
CASELLA- 11 pezzi infantili
POULENC: Villageoises, Suite in Do
PROKOFIEV- Racconti della vecchia nonna
Op. 31, Visions Fugitives Op. 22 ( 5 a
scelta)
ROTA- Preludi ( 5 a scelta)
SCHONBERG- Sechs kleine Klavierstucke
Op. 19
SOSTAKOVIC-24 Preludi ( 5 a scelta)
VILLA-LOBOS- A prole do Bebe- Prima Suite
( 3 brani a scelta)

TEORIA:
APREDA-Fondamenti teorici dellarte
musicale moderna
SOLFEGGI:
POZZOLI, POLTRONIERI corsi superiori
MANOSRITTI
Esecuzione, mediante sorteggio, di una
scala maggiore e minore (armonica e
melodica) per moto parallelo, contrario, per
terze e seste di 4 ottave e relativo
arpeggio maggiore e minore per moto
parallelo
Esecuzione, mediante sorteggio, di 2 studi
fra 6 presentanti dal candidato
Esecuzione, mediante sorteggio, di 1
invenzione a 3 voci di J.S.Bach fra 2
presentate dal candidato
Esecuzione di una Suites Francese, Inglese o
di una Partita di J.S.Bach
Esecuzione di un brano tratto dal repertorio
clavicembalistico italiano tra due presentati
dal candidato
Esecuzione di una sonata
Esecuzione di una composizione di autore
romantico
Esecuzione di una composizione di un
autore moderno o contemporaneo
Esecuzione di un brano di musica dinsieme
Esecuzione di un brano a prima vista
E richiesta lesecuzione a memoria di almeno 2
composizioni
La valutazione sar espressa in decimi, ad ogni
prova verr assegnato una votazione ed il risultato
finale sar la media fra questi
Lesito si considera positivo se lallievo raggiunger
una media pari a 7/10

Corso Medio
Durata
Obiettivi formativi

Programma

II ANNI
Il corso medio consentir allallievo, attraverso il
programma proposto di arrivare al livello
concertistico, ampliando e consolidando il
repertorio fino a quello del 900 e affrontando in
modo pi approfondito le tematiche proposte nel
livello base.
Lallievo strutturer anche guide allascolto di opere
eseguite per avvicinarsi allaspetto divulgativo
musicale e sar prova desame una sua esibizione
pubblica.
E previsto lo studio delle regole dellArmonia
Musicale e di Storia della Musica allinterno del
Corso Medio
Scale: maggiori e minori (armoniche e
melodiche) per doppie terze e doppie seste
STUDI
CLEMENTI: Gradus ad Parnassum
CZERNY : La scuola della velocita op. 740
(daln. 26 al n. 50)

ALKAN: 12 Studi nel modo maggiore op.35,

12 Studi nel modo minore op.39
CHOPIN: Studi op. 10 e op. 25
GODOWSKY: 52 Studi
HENSELT: Studi op. 2 e op. 5
HUMMEL: 24 Studi
KESSLER: 24 Studi
LISZT: Studi da Paganini, 2 Studi da
concerto, Ab lrato, 3 Capricci poetici, 12
Studi Trascendentali
MENDELSSOHN: 3 Studi op.104b
MOSCHELES: Studi op.70
MOSZKOWSKI: Studi "Per aspera ad astra"
op.72
RUBINSTEIN: Studi op. 23 e op. 81
SAINT-SAENS: Studi op. 52 e op. 111
SCHUMANN: op.3
THALBERG: 12 Studi
STUDI MODERNI E CONTEMPORANEI
BALCOM: Studi
DEBUSSY: Etudes Livre 1, Etudes Livre 2
RACHMANINOV: Etudes-Tableaux op.33 o
op.39
SKRIABIN: Studio op.2 n.1, Studi op.8, Studi
op.42, Studi op.65
PROKOFIEV: Studi op.2

STRAVINSKY: Studi op.7

LIGETI: Studi vol.1 o vol.2 o vol.3
BARTOK: Etudes op.18
KAPUSTIN: 8 Etudes
MESSIAEN: 4 Etudes de Rythme

BACH: Clavicembalo ben temperato Vol. I e

Vol. II

CLAVICEMBALISTI

BEETHOVEN: Sonate

AUTORI ROMANTICI:
BRAHMS: 2 Rapsodie op. 79, Variazioni op.
21 n. 1 oppure op.21 n. 2 - Klavierstucke
op. 117 (tutti)
CHOPIN: Ballate (una a scelta) - 3 Nuovi
studi(tutti) -Fantasia op. 49, Improvvisi nn.
2 e 3 (dasuonarsi entrambi), Polacche
(unopera completa),Notturni (un'opera
completa), Scherzi (uno a scelta),Rondo a
la Mazur, Berceuse, Barcarolle op.60
GRIEG: Ballata in Sol minore op. 24
LISZT: da ''Annees de Pelerinage" uno dei
seguenti brani:Chapelle de G. Tell, Au lac
de Wallenstadt, PastoraleAu bord d'une
source,Orage,Eglogue, Valleed'Obermann,
Le mal du Pays, Les Clochesde Geneve,
Sposalizio, Il penseroso, Canzonetta delS.
Rosa, 3 Sonetti del Petrarca, Apres une
lecture duDante, Les jeux d'eau de la Villa
d'Este, Suntlacrymae rerum, Sursum corda
Ballate (una a scelta), Harmonies
poetiques et religieuses ( una a scelta)
Rapsodie ungheresi (una a scelta)
Variations su "Weinen, Klagen, Sorgen,
Zagen" 2 Leggende (una a scelta),
Trascrizioni da Lieder di Schubert (una a
scelta)
MENDELSSOHN:Fantasia op. 28, Sieben
charakteristische Stucke op. 7 (tutti),
Rondo capriccioso, Variations Serieuses,
Scherzo a capriccio
SCHUBERT: Un brano tra i seguenti, 6
Momenti musicali, Klavierstuke D946,
Improvvisi op. 90 ( 2 a scelta), Improvvisi
op. 142 ( 2 a scelta)
SCHUMANN: Intermezzi op. 4 (tutti),
Allegro op. 8, Fantasiestucke op. 12 (4 in
serie), Novellette nn. 2, 5 o 8 (1 a scelta),
Nachtstucke
op.
23
(tutti),

9
Faschingsschwank aus Wien op. 26
(completo)
Romanze
op.
28,
4
Klavierstucke
op.
32
(tutti),
3
Fantasiestucke op. III (tutti), Toccata op. 7

AUTORI MODERNI E CONTEMPORANEI

WEBERN: Variazioni op. 27

SZYMANOWSKI: 9 Preludi op. 1 (tutti) un
pezzo scelto da "Metopes" o da "Masques"
STRAVINSKIJ: Serenata in La Trois
Movement de Petrouchka
SKRJABIN: una opera completa di Preludi
(esclusele op. 27 e 67; l'op. 11 si intende
suddivisa in 4 parti di 6 preludi ciascuna)
un'opera di Poemi scelta tra le seguenti:
32, 34, 36, 63,69,71, 72.
SCHOENBERG: Klavierstucke op.11, 6
KleineKlavierstucke op. 19 e K1avierstucke
op. 33a / op.33b Suite op. 25
RAVEL:Pavane
e
Menuet
antique
(entrambi) Sonatina Tombeau de
Couperin (almeno tre brani ascelta)
RACHMANINOV: Morceaux de Salon op.10,
Morceaux de fantaisie op. 3 (almeno tre a
scelta),Preludi op. 23 e 32 (almeno tre a
scelta), Etudes-Tableaux op. 33 e 39
(almeno tre a scelta), MomentiMusicali
op.16 (almeno 3 in sequenza a scelta)
MEDTNER: Sonate
PROKOFIEV: Sarcasmes op. 17 (tutti)4 Pezzi
op. 4 (tutti) Toccata op.11 - Sonate (una
ascelta)
JANACEK: "Nella nebbia" (due pezzi a
scelta)"Su un sentiero di rovi"- compresi i
Paralipomeni(quattro pezzi a scelta)
Sonata 1905
HINDEMITH: Suite 1922 op. 26 (tutta)
Sonate
DEBUSSY: Suite bergamasque (tutta), Six
Epigraphes antiques (tutte), 3 Images
oubliees (tutte), D'un cahier d'esquisses e
Masques (dasuonarsi entrambe), Images I o
II, Preludi
BUSONI:Indianisches Tagebuch (completo)
Studio op.17 (in forma di variazione),
Sonatina seconda, Sonatina n.6 Super
Carmen,da "Elegien": All'ltalia o Turandots
Frauengemach, Preludi (almeno 4 in
sequenza)
BARTOK: 3 Burlesques op. 8c, 3 Rondo su

10

temi popolari Sz 84, Improvvisazioni op. 20

su canti contadini ungheresi (tutte), Allegro
Barbaro, Suite op.14, Im Freien
GRANADOS:
Goyescas,
Allegro
de
Concierto,Danze Spagnole (almeno 3 in
sequenza)
DE FALLA: Cuatro Piezas Espanolas
ALBENIZ: Cantos de Espana op. 232 (tutti)
Iberia(uno a scelta)
CASELLA: A la maniere de ... op. 17 (prima
serie completa)
BERG: Sonata op. 1
MESSIAEN: Vingt Regards sur lEnfant Jsus
(uno a scelta) Preludes pour piano (2 a
scelta)

COMPOSIZIONI EDITE DI AUTORI ITALIANI DAL

1930 IN POI.
UN CONCERTO PER PIANOFORTE ED ORCHESTRA
TRA I SEGUENTI AUTORI:
BACH HAYDN-MOZART BEETHOVEN

Esame di passaggio al
Corso Superiore

Giorno I
Esecuzione, mediante sorteggio, di una
scala maggiore e minore (armonica e
melodica) per doppie terze e doppie seste
Esecuzione, di 2 studi tratti dal repertorio
che va da Clementi a Thalberg
Esecuzione di 2 studi di autori moderni o
contemporanei
Esecuzione, di 2 Preludi e Fughe tratti dal
Vol.I e Vol. II del Clavicembalo Ben
Temperato di J.S.Bach fra 4 presentati dal
candidato con almeno una fuga a 4 voci
Esecuzione di 1 brano tratto dal repertorio
clavicembalistico italiano tra 2 presentati
dal candidato (Scarlatti Obbligatorio)
Esecuzione di una sonata di Beethoven
Giorno II
Esecuzione di una composizione di autore
romantico
Esecuzione di una composizione di un
autore moderno o contemporaneo
Giorno III
Esecuzione a due pianoforti di un tempo di
concerto per pianoforte e orchestra
Esecuzione di un brano di musica dinsieme
Esecuzione di un brano a prima vista
Esecuzione di unopera con guida allascolto
Prova di cultura musicale generale con tesi
preparata dallallievo

11

E richiesta lesecuzione a memoria di almeno 3

composizioni
La valutazione sar espressa in decimi, ad ogni
prova verr assegnato una votazione ed il risultato
finale sar la media fra questi
Lesito si considera positivo se lallievo raggiunger
una media pari a 8/10

Corso Superiore
Durata
Obiettivi formativi

PROGRAMMA

I ANNO
Il corso superiore caratterizzato dal
perfezionamento del pianismo attraverso la
preparazione di un programma importante da
concerto, lallievo avr modo di completare il
percorso che lo condurr a sviluppare una propria
idea artistica anche nella scelta del repertorio.
Potr confrontarsi nei campus musicali organizzati
dallAccademia e sar orientato a seguire
Masterclasses di Maestri Autorevoli nel campo del
pianismo ed al confronto in Concorsi Pianistici
Internazionali, potr inoltre sperimentare il ruolo di
didatta con gli allievi del corso propedeutico e del
corso base ( antica ma efficace pratica dei
Conservatori antichi).
BACH: Variazioni Goldberg, Partite nn.
4,5,6(una) Concerto Italiano
BEETHOVEN: Sonate op.57, 81a, 90, l0l,
106,109, 110, 111, Variazioni Diabelli
SCHUBERt: Sonate, WandererPhantasie
CHOPIN: Sonate op. 35, 58, Studi op.10
oppureop. 25 (almeno 3 in successione),
Preludi op.28 (tutti)
SCHUMANN: Una delle seguenti opere: 6,
9, 11,13, 14, 16, 17, 20
LISZT: Sonata in si minore, Studi da Paganini
(1 ascelta), Grosses Konzertsolo, Fantasia
quasi SonataAprs une Lecture de Dante
MENDELSSOHN: Sonate (una a scelta)
BRAHMS: op.1, op.2, op.5, op. 24, op. 35 (1
vol.),op. 118 , op. 119
MUSORGSKIJ: Quadri di una esposizione
FRANCK: Preludio, Corale e Fuga, oppure
Preludio, Aria e Finale
REGER: Variazioni su tema di Bach,
Variazioni su tema di Telemann
BUSONI: Sonata op. 20a, Fantasia
contrappuntistica, Variazioni su tema di

12

Chopin
ALBENIZ: Iberia (1 a scelta)
DEBUSSY: Studi (almeno 2), Images (almeno
2), Preludi (minimo 4 in sequenza)
RAVEL: Gaspard de la nuit, Miroirs (almeno
3pezzi), Tombeau de Couperin (almeno 3
pezzi)
IVES: Sonata "Concord, Massachussets,
1840-1860"
SKRJABIN: Sonate (una a scelta)
RACHMANINOV:
Momenti
musicali
(almeno 3),Sonate (una a scelta),Variazioni
su un tema di Chopin, Variazioni su un tema
di Corelli
BARBER: Sonata op. 26
PROKOFIEV: Sonate nn. 2,6,7,8 (una a
scelta)
STRAVINSKY:
Trois
Movements
de
Petrouchka
BARTOK: Sonata, Im freien
SCHOENBERG: Suite op. 25
MESSIAEN: Vingt Regards sur lEnfant Jsus
(almeno tre a scelta)
LIGETI: Studi (almeno 2 studi liberamente
scelti)
BOULEZ: Sonate (una a scelta)
CARTER: Night Fantasies, Sonata
STOCKHAUSEN: Klavierstucke nn. 5,6,7,9,
10, 11 (uno a scelta)

UN CONCERTO PER PIANOFORTE ED ORCHESTRA

DI
AUTORI
ROMANTICI
MODERNI
E
CONTEMPORANEI

Prova finale Corso Superiore

Esecuzione di un programma che dovr

essere di durata compresa tra i 40 ed I 50
minuti, che comprenda almeno una delle
opere elencate nel programma.La restante
parte del programma potr contenere brani
scelti liberamente dal candidato nellambito
del repertorio pianistico
Esecuzione a due pianoforti di un concerto
per Pianoforte ed Orchestra di autore
Romantico, Moderno o contemporaneo

La valutazione sar espressa in decimi

Lesito si considera positivo se lallievo raggiunger
una media pari a 8/10

13

Gli allievi che vorranno iscriversi ai corsi dellAccademia Musicale

Europea ed aderire ad un corso diverso da quello propedeutico,
potranno farne richiesta ed affrontare un incontro di conoscenza
ed una prova di idoneit.
I pianisti che hanno una preparazione adeguata potranno
perfezionare il loro repertorio liberamente senza essere vincolati
alle varie fasi
Gli allievi che non vorranno aderire al piano didattico proposto
potranno iscriversi al Corso Amatoriale
Ogni anno verr rilasciato un attestato di frequenza e del livello
raggiunto