UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE ENFERMERIA
ENFERMERIA COMUNITARIA 2013 - II

PROGRAMA DE ACTIVIDADES
EN LA COMUNIDAD DE
MUTUYCANCHA
CUSCO CUSCO,
05 DE OCTUBRE 2013

LAVADO DE MANOS
ALUMNAS DE ENFERMERIA COMUNITARIA
ENFERMERIA UNSAAC
2013 - II

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ENFERMERIA COMUNITARIA 2013 - II

LAVADO DE MANOS
I.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
Conceptualizar y analizar la importancia del lavado de manos
Mencionar las consecuencias de las manos sucias para salud

II.

CONTENIDO:
1. LAVADO DE MANOS

Introduccin.- La higiene de manos es el trmino general que se aplica a

cualquier lavado de manos, lavado antisptico de manos, antisepsia de manos por
frotacin o antisepsia quirrgica de manos, que se realiza en los centros
sanitarios
Las IRAS se definen como la infeccin que afecta a un paciente durante el proceso
de atencin en el hospital u otra instalacin de atencin sanitaria que no estaba
presente ni se estaba incubando en el momento del ingreso. En la aparicin de las
IRAS influyen mltiples factores.
No obstante la falta de higiene de manos siempre antes y despus de estar en
contacto con un paciente, es probablemente el nico factor relacionado con la
transmisin de los microorganismos comn a la mayor parte de las infecciones.
Por ello, se considera desde hace mucho tiempo, la medida de prevencin ms
eficiente para evitar las enfermedades infecciosas.

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A. Concepto.- Es la medida ms simple, eficaz y econmica para prevenir la

transmisin de las infecciones hospitalarias.}
B. codiciones.- en los cinco momentos que indica la OMS
1. Antes del contacto con el paciente.
2. Antes de realizar una tarea limpia/asptica.
3. Despus del riesgo de exposicin a lquidos corporales.
4. Despus del contacto con el paciente.
5. Despus del contacto con el entorno del paciente.}
2. TIPOS DE LAVADO DE MANOS:
Lavado Social: Con agua y jabn
Lavado Antisptico: Con agua y detergente antisptico
Lavado Quirrgico: Con agua y detergente antisptico, previo lavado social,
frotado con sol. De base alcohlica.
III.

MATERIALES EDUCATIVOS:
Manejo de dibujos y papelotes para la explicacin del contenido.

IV.

TCNICAS EDUCATIVAS:
Exposicin del tema por medio del ejecutor del programa
Juegos, canciones
Participacin del pblico mediante preguntas.

V.

GRUPO OBJETIVO:

Este proyecto educativo est destinado a desarrollarse en un grupo de

nios de 3 a 14 aos en etapa escolar.
Especficamente en este caso ser desarrollado en el lugar de concentracin
(canchita) de la comunidad.

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SECUENCIA METODOLOGICA
RESPONSABLES: alumnas del curso de Enfermera Comunitaria
ENFERMERIA UNSAAC.
GRUPO OBJETIVO: Nios de 0 a 11 aos de la comunidad de
Mutuycancha Cusco - Cusco
PARTICIPANTES: nios de la comunidad
LUGAR: Canchita de Mutuycancha

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FECHA: 05 de Octubre del 2013

TIEMPO DE DURACIN: 2 horas
HORA DE INICIO: 9:30 am

DINAMICA: CONOZCAMONOS

OBJETIVOS: Lograr un mayor acercamiento entre todos los nios de la

comunidad de Mutuycancha con las alumnas de Enfermera comunitaria de la
UNSAAC.
DESARROLLO: Cada uno elegir al compaero que menos conozca y ambos
dialogarn: Cmo se llama? Qu le gusta hacer? (Durante 10 minutos) Cada
do elegir a otro do y dialogarn sobre las mismas preguntas; despus cada
cuarteto busca otro cuarteto y dialogan.
Se elige a uno que presente a sus compaeros. Puede ampliarse la
presentacin.