Plan Diario de Clase 2014 Morro Azul II

INSTITUCION EDUCATIVA JERNIMO DE TEJLO
Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034

Resolucin de Fusin 00641 del 14 de Marzo de 2003
Resolucin de aprobacin 4873 del 28 de noviembre de 2008
Cdigo ICFES: 144162
E-mail: iejeronimodetejelo@sedcaldas.gov.co
Cdigo
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PROCESO: PLAN DIARIO DE CLASE
PLAN DIARIO DE CLASE 2014

INSTITUCION EDUCATIVA JERONIMO DE TEJELO SEDE MORRO AZUL
GRADO: SEGUNDO
PRIMER PERIODO AREA: ESPAOL
UNIDAD 1: EL MUNDO QUE NOS RODEA
LOGRO: Utiliza de acuerdo con el contexto un vocabulario adecuado para expresar sus ideas.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
DE INDICADOR DE ACTIVIDADES
LOGRO
EL
DICCIONARIO
Utiliza
adecuadamente
el
diccionario,
teniendo
en
cuenta
el
abecedario
INDICADOR
DE
EVALUACION
TRANSVERSALIDAD
el Ciencias Naturales
Actividades Bsicas Maneja
Ciencias Sociales
(A) Lectura: Mi primer diccionario
correctamente.
Matemticas
diccionario. Concepto
del diccionario y el
alfabeto
Actividades
Practicas
(B)Ordenemos
las
palabras
alfabticamente,
sabemos
que
son,
definmoslas
Actividades
de
Aplicacin
(C)Busquemos
palabras
en
el
diccionario
y
ordenmoslas

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QUE ES
NARRAR?
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04-04-2014
EL
SUSTANTIVO
(Genero y
Numero)
Identifica algunas Actividades Bsicas Comprende las Ciencias Naturales

secuencias
Ciencias Sociales
(A)Escribe la siguiente secuencias
Narrativas
narrativas.
informacin
La Narracin y su
secuencia.
Actividades
Practicas (B)Lee la
narracin y de acuerdo
a
la
informacin
anterior completa el
esquema propuesto
Actividades
de
Aplicacin (C)
Escribo una narracin
teniendo en cuentalo
explicado en clase
Reconoce
la Actividades Bsicas Identifica
los Ciencias Naturales
funcin
que (A)Escribe 5 nombres sustantivos en Ciencias Sociales
cumplen
los de personas, 5 de un texto.
Matemticas
sustantivos
animales, 5 de cosas y 5
nombres de lugares
Escribo las siguientes
informaciones
El sustantivo, gnero y
nmero del sustantivo ,
Clases de Sustantivos
Actividades
Practicas
(B)

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PALABRAS
SINONIMAS
Completa las siguientes

oraciones
con
los
nombres
de
los
sustantivos ilustrados.
Crucigrama
Actividades
de
Aplicacin (C)
Clasifica los siguientes
sustantivos, segn lo
explicado en clase.
Reconoce
y Actividades Bsicas Identifica
utiliza
sinnimos
en
un
Ciencias Sociales
(A) Buscamos en el
adecuadamente diccionario
texto.
Matemticas
el
algunas palabras significado
de
las
sinnimas
siguientes
palabras:
husped.
Invitacin,
simptico,
misin,
millonario. Que son las
palabras sinnimas
Actividades
Practicas (B)Colorea
del mismo color las
palabras sinnimas
Leemos lo que dice
cada personaje, luego,
escribimos
a
que
profesin se dedica, por
ultimo cambiemos las
palabras
destacadas
por
los
sinnimos
correspondientes

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Actividades
de
Aplicacin (C)
Busca en el diccionario
de
sinnimos
el
correspondiente a las
palabras del listado
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GRADO: SEGUNDO
SEGUNDO PERIODO AREA: ESPAOL UNIDAD 2: HABIA UNA VEZ
LOGRO: Describe eventos de manera secuencial

FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-04-2014
06-06-2014
GUIA 1:
CUENTO
LOGRO
EL Identifica
partes de
cuento
INDICADOR
DE
EVALUACION
TRANSVERSALIDAD
las ACTIVIDADES
Identifica
las Ciencias Naturalesun BASICAS (A):Leemos partes de un
el cuento Mis 130 cuento al leerlo
apellidos y realizamos
el
ejercicio
de
comprensin propuesto
Escribo la siguiente
informacin
El cuento y sus
partes.
ACTIVIDADES
PRACTICAS
(B)
Ordena las siguientes
partes del cuento
Blanca Nieves y los 7
enanitos de acuerdo a
lo explicado en la
informacin anterior
ACTIVIDADES
DE
APLICACIN
(C):

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GUIA 2:
ADJETIVO
(Genero
Numero)
Realiza la sopa de
letras buscando las
siguientes
palabras:
cuento,
narracin,
personajes,
accin,
lugar, nudo, desenlace.
Colorea las respuestas
correctas
a
cada
afirmacin.
y Ciencias
NaturalesEL Reconoce algunos Actividades Bsicas Reconoce
adjetivos,
(A): Coloca cualidades escribe adjetivos Ciencias Sociales
y estableciendo el a los dibujos propuestos en un texto.
gnero y numero Escribe la siguiente
informacin - El
adjetivo
Actividades
Practicas
(B):
Desarrolla las siguientes
actividades
Coloca adjetivos a los
siguientes sustantivos:
perro, agujero, universo,
maquina,
escuela,
mam, familia.
Lee el texto la casa
japonesa y subraya
los
adjetivos
que
encuentres.
Actividades
de
Aplicacin (C): Busca
en el texto propuesto,

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palabras que expresen
cualidades.
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GUIA 3:
PALABRAS
ANTONIMAS
Reconoce
palabras
antnimas
las Actividades Bsicas

(A) Coloca la palabra
a
cada
palabra
propuesta
Negro,
Azul,
Alto,
Grande
Escribe la siguiente
informacin- Las
palabras
Antnimas
Actividades
Practicas
(B)Desarrolla
las
siguientes actividades
-Observa las imgenes
y
completa
los
enunciados con las
palabras antnimas
-Cambia la palabra
destacada
por
su
respectivo antnimo y
escribe
el
poema
nuevamente
Actividades
de
Aplicacin (C): Busca
el antnimo de las
siguientes
palabras,
puedes ayudarte con el
diccionario de sinnimos
Identifica
palabras
antnimas
un texto
las Matemticas
Ciencias Sociales
en

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GUIA 4 : EL
ARTICULO
(FORMAS)
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06-06-2014
GUIA 5:
FAMILIAS DE
PALABRAS
y antnimos
-comida-juventudutilidad-fcil-secomesada-alimentovisible- luz
Conoce las clases Actividades Bsicas
de artculos
(A):Escribe la siguiente
informacin : El
Artculo
Actividades
Prcticas
(B):
actividades.
-Observa las imgenes
y escribe el artculo que
le corresponda
-Escribe el gnero y el
nmero
de
cada
artculo
propuesto,
siguiendo el ejemplo
-Completa la invitacin
con
los
artculos
correctos
Actividades
de
Aplicacin
(C):
Coloca
el
artculo
correspondiente a cada
sustantivo.
Identifica algunas Actividades Bsicas
familias
de (A):
palabras
Agrupemos las palabras
Identifica
los Ciencias,
Sociales,
artculos y su Matemticas.
funcin dentro
de un texto
Agrupa
Ciencias Naturales palabras segn Ciencias Sociales
sea la familia a

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segn su origen Ej. la
que
zapato- zapatito pertenecen.
zapatera
informacin:
Familias
de
Palabras
Actividades
Prcticas (B):
Busquemoslos
miembros
de
las
familias
de
estas
palabras: caballo, libro,
pan
Colorea del mismo color
las
palabras
que
pertenezcan a la misma
familia.
Actividades
de
Aplicacin (C):
Leemos
el
texto.
Subrayamos todas las
palabras
que
pertenecen a la familia
de la palabra mar.
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06-06-2014
GUIA 6: USO
DEL PUNTO
Aplica
adecuadamente
las normas del
uso del punto
Actividades Bsicas
(A):
informacin: Uso del
punto.
Explica
la Ciencias
Naturalesfuncin
del Ciencias
Sociales
punto dentro de Matemticas.
un texto

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Actividades
Prcticas (B):
Ordena las palabras
para formar oraciones.
Escribe el punto con
color rojo.
Actividades
de
Aplicacin (C):
Completa
las
afirmaciones
propuestas
Coloca el punto donde
corresponda.
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GRADO: SEGUNDO
TERCER PERIODO
AREA: ESPAOL
UNIDAD 3: Y LA MORALEJA ES.
LOGRO: Identifica la intencionalidad de los textos propuestos

FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-07-2014
19-09-2014
LOGRO
La Fbula
Reconoce algunos
elementos
propios de la
fabula
Actividades Bsicas
(A):
Escribe la fabula El
Sol es tuyo? y responde
las
preguntas
propuestas
informacin
en
tu
cuaderno : La fabula y
sus partes
Actividades
Prcticas (B):
Desarrolla los ejercicios
teniendo en cuenta la
informacin anterior.
Actividades
de
Aplicacin (C):
Lee la fabula El
zorro y el cuervo y
INDICADOR
DE
EVALUACION
TRANSVERSALIDAD
Comprende la Ciencias Naturales

fbula con sus
respectivos
elementos.

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07-07-2014
19-09-2014
19-09-2014
Pronombres
Personales
Uso de la Coma
desarrolla el ejercicio de
Reconoce algunos Actividades Bsicas Utiliza
pronombres
adecuadamente
(A):
personales en un Escribe la informacin los pronombres
texto
Pronombre
Personal y desarrolla
el ejercicio propuesto
Actividades
Prcticas (B):
Escribe
oraciones
utilizando pronombres
personales
Utiliza
adecuadamente
la coma
Reescribe las oraciones

propuestas en plural,
teniendo en cuenta los
pronombres personales
Actividades
de
Aplicacin (C):
Escribe 10 oraciones
utilizando
los
pronombres personales
Actividades Bsicas
(A):
Escribe la fabula El
Sol es tuyo? y responde
las
preguntas
propuestas
Escribe
la
siguiente
Matemticas
Redacta textos, Matemticas

teniendo
en
cuenta el uso
adecuado de la
coma.

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Palabras
Polismicas
informacin
en
tu
cuaderno : La fabula y
sus partes
Actividades
Prcticas (B):
Actividades
de
Aplicacin (C):
Lee la fabula El
zorro y el cuervo y
Identifica
palabras
(A):
polismicas en un Busco en el diccionario
texto
las siguientes palabras:
Gancho,
grano,
reserva, granizado,
educacin.
Escribe la informacin
Palabras
Polismicas
Actividades
Prcticas (B):
Consulta
algunos
significados
palabras
polismicas.
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
de

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Escritura de las
Maysculas
Actividades
de
Aplicacin (C):
Completa las palabras
del
crucigrama
teniendo en cuenta el
significado
Escribe
Actividades Bsicas
correctamente
(A):
Escribe
la
que palabras que informacin El uso de
tengan
las maysculas
maysculas
Actividades
Prcticas (B):
Diligencia las fichas
como estn en el
ejemplo, teniendo en
cuenta la informacin
anterior
Actividades
de
Aplicacin (C):
Realiza un dictado de
10 palabras en las que
se tenga en cuenta el
uso de las maysculas
Escribe
textos Matemticas- Ciencias
aplicando el uso NaturalesCiencias
correcto de las Sociales
maysculas.

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GRADO: SEGUNDO
CUARTO PERIODO
AREA: ESPAOL
UNIDAD 4: LAS IMGENES HABLAN
LOGRO: Lee diferentes clases de textos no convencionales

FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
21-09-2014
21-11-2014
21-09-2014
21-11-2014
LOGRO
LA HISTORIETA Reconoce
elementos
propios de
historieta
LA ORACION
Identifica
partes de
los Actividades Bsicas

(A):
la Observa la imagen de
la
secuencia
de
Mafalda y responde los
enunciados propuestos
La historieta
Actividades
Prcticas (B):
Observa la historieta y
de acuerdo a ella
desarrolla el ejercicio
propuesto
Actividades
de
Aplicacin (C):
Taller Evaluativo tipo
pruebas SABER
una (A):
Escribe
la
INDICADOR
DE
EVALUACION
TRANSVERSALIDAD
Identifica
Artstica
elementos
propios de una
historieta
Construye
oraciones
Ciencias Naturales
Matemticas

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oracin
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DESCRIPCION
DE ANIMALES
informacin
La
Oracin
Actividades
Prcticas (B):
Marca con una X los
grupos de oraciones
que sean congruentes
Numera cada palabra.
Luego,
escribe
oraciones. Sigue el
ejemplo.
Actividades
de
Aplicacin (C):
Une con una lnea para
formar oraciones
Escribe una oracin con
las palabras de cada
recuadro.
Recuerda
poner punto final a
cada oracin
Observe la historieta, y
de acuerdo a ella,
responde los enunciados
Describe
animales de su (A):
entorno
Dibuja
tu
animal
utilizando
un favorito
y
luego
lenguaje
adecuado
propuestos
Observa la imagen y de
acuerdo a ella responde
teniendo
en
cuenta su lgica
y sentido
Describe
Ciencias
animales de su PRAA
entorno
utilizando
las
onomatopeyas
Naturales-

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EL ANUNCIO
PUBLICITARIO
las preguntas
Descripcin
de
animales
(onomatopeyas)
Actividades
Prcticas (B):
Escribe
una
onomatopeya
para
imitar cada uno de los
sonidos propuestos
Observa la siguiente
historieta. Escribe los
dilogos
y
las
onomatopeyas
necesarias
para
completarlas
Actividades
de
Aplicacin (C):
En casa realiza y di
buja las onomatopeyas
de tus mascotas
Interpreta
el Actividades Bsicas
lenguaje
(A):
empleado
en Observa la imagen y
avisos y smbolos responde los enunciados
no textuales
propuestos
El
aviso
publicitario
Identificas
los Artstica
elementos del
aviso
publicitario

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

Actividades
Prcticas (B):
Diligencia las fichas
como estn en el
ejemplo, teniendo en
cuenta la informacin
anterior
Actividades
de
Aplicacin (C):
Realiza un anuncio
publicitario
sencillo
donde promociones el
caf
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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GRADO: SEGUNDO
PRIMER PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES UNIDAD 1: SERES DE LA NATURALEZA
LOGRO: Identifica las caractersticas de los seres vivos e inertes y los clasifica
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
LOGRO
INDICADOR
DE
EVALUACION
LOS SERES DE Identifica los seres Actividades Bsicas Clasifica los seres
vivos e inertes en (A)
LA
Dibuja
los de la naturaleza
la
naturaleza
siguientes seres: una y los ilustra.
NATURALEZA
planta, una roca, un
pez, un hombre.
informacin : Los
seres
de
la
Naturaleza
Actividades
Practicas (B) Clasifica
los seres de la lista, si son
vivos o si son seres
inertes. Observa el
ejemplo
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Completa
las
afirmaciones con las
TRANSVERSALIDAD
Ciencias Sociales
tica
y
valores:
cuidado del medio
ambiente

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Cdigo ICFES: 144162
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palabras clave.
Clasifica los seres si son
vivos o inertes.
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04-04-2014
EN QUE NOS
PARECEMOS
LOS
SERES
VIVOS
Compara
diferentes
(A)
Observa
las
caractersticas de ilustraciones y deduce
los seres vivos
que
pueden
estar
representando
informacin: En qu
se parece los seres
vivos?
Actividades
Practicas (B)Elabora
la tabla propuesta,
donde compararemos
una planta y un
animal, sealando lo
que tienen en comn
con una X
Actividades
de
Aplicacin
(C)Colorea la respuesta
correcta
Establece
Artstica: Dibujo de los
diferencias
y seres de la naturaleza
semejanzas
entre los seres
vivos.
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04-04-2014
LAS ESPECIES,
LOS
INDIVIDUOS Y
EL SEXO
Explica que es
especie, individuo
y sexo y da un
ejemplo de ellos
Clasifica los seres Ciencias

Sociales
vivos que hay Matemticas:
en su entorno en conjuntos
especie,
individuo y sexo
Actividades Bsicas
(A) Busca en el
diccionario las siguientes
palabras
:
Sexo,
Individuo, Especie

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CICLO VITAL
DE LOS SERES
VIVOS.
Describe
diferentes
de vida
informacin: Especies
Individuos - Sexo
Actividades
Practicas (B) Busca
las parejas de las
especies propuestas
Actividades
de
Aplicacin (C) Diga si
las
siguientes
afirmaciones son falsas
o verdaderas
ciclos (A)Escribe las siguientes
informaciones
-Ciclo vital de los seres
vivos.
-Ciclo vital de las
plantas
Actividades
Practicas (B) De
acuerdo a los esquemas
dibujados
en
el
momento A completa
las afirmaciones
Actividades
de
Aplicacin
(C)Desarrolla el taller
propuesto, teniendo en
cuenta lo explicado en
A travs de Praes: Los ciclos de la

imgenes
Naturaleza
explica
las
caractersticas
en cada etapa
de la vida en un
ser vivo.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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CICLO VITAL
DEL SER
HUMANO.
clase
Identifica
etapas del ciclo (A)Busca
en
el
vital
del
ser diccionario las siguientes
humano
palabras
:
Vejez,
Infancia,
Adultez,
Adolescencia
informacin: Cmo he
crecido?
Actividades
Practicas (B) Escribe
el nmero de cada
persona de acuerdo con
la etapa de la vida en
la cual se encuentra.
Une con lneas los
dibujos
que
correspondan
a
la
misma personas en las
diferentes etapas de su
vida
Actividades
de
Aplicacin
(C)Observa cmo ha
cambiado Mariana y
propuestos
Encierra con color Azul
el juego que realiza
cada nio o nia de
A travs de Praes: Los ciclos de la

imgenes
Naturaleza
explica
las
caractersticas
en cada etapa
de la vida en un
ser vivo.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

acuerdo con su edad.
Cdigo
Versin
G.A
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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GRADO: SEGUNDO
SEGUNDO PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES UNIDAD 2: LOS ALIMENTOS
LOGRO: Argumenta sobre la importancia de una buena alimentacin para tener una buena salud
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-04-2014
06-06-2014
LOGRO
la
Hablemos
de Comprende
importancia de
los alimentos
una
buena
alimentacin
Actividades Bsicas
(A)
Dibuja los alimentos
que tu familia consume
diariamente
informacin
-Los alimentos
Actividades
Practicas (B)
Utilizando la tabla
adjunta, clasifica los
alimentos propuestos si
son slidos o lquidos
Actividades
de
Aplicacin (C)
Completa
las
afirmaciones utilizando
las palabras claves del
INDICADOR
DE
EVALUACION
TRANSVERSALIDAD
Explica
la Seguridad Alimentaria
importancia de
la alimentacin
mediante
ejemplos
sencillos

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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recuadro.
07-04-2014
06-06-2014
07-04-2014
06-06-2014
Los alimentos Conoce de donde Actividades Bsicas

los (A)
segn su origen provienen
alimentos
que Escribe la siguiente
consume
su informacin
familia
-El origen de los
alimentos
Actividades
Practicas (B)
De acuerdo con la
informacin
anterior
clasifica los alimentos
propuestos segn su
origen.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Colorea la respuesta
correcta
a
cada
afirmacin
Cul es el Explica el proceso Actividades Bsicas
recorrido de los de la digestin en (A)
los seres humanos Como crees t que el
alimentos
ser
humano
se
cuando
los
alimenta.
consumimos?
Que camino toma lo
que comemos a diario
Justifica tu respuesta.
Cul es el recorrido
del alimento?
Relaciona
los Seguridad Alimentaria
cultivos de su
entorno con los
alimentos que
consume
Explica
el Seguridad Alimentaria
proceso de la
digestin en el
ser humano

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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Actividades
Practicas (B)
Dibuja
el
aparato
digestivo con sus partes
Completa las oraciones
con las palabras claves.
Como nos debemos
alimentar.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Une cada rgano con
su funcin.
Une con una lnea cada
alimento
con
el
beneficio
que
te
proporciona.
07-04-2014
06-06-2014
La cadena
alimenticia
Establece
relaciones entre
los seres vivos y
las formas de
obtener
su
alimento
Actividades Bsicas
(A)
Observa el dibujo y
responde de acuerdo a
lo que ves
informacin
La
cadena alimenticia.
Actividades
Practicas (B)
De acuerdo a la
explicacin
anterior
dibuja en orden los
siguientes
elementos
Identifica
y Seguridad Alimentaria
explica
una
cadena
alimenticia

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

para
formar
una
cadena alimenticia.
Clasifica la siguiente
cadena alimenticia, los
niveles de organizacin.
Observa el ejemplo.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Taller evaluativo
Elabora una cadena
alimenticia con los
elementos propuestos.
alimentos si son slidos
o lquidos. Usa la tabla
adjunta
Colorea la respuesta
correcta
Completa el esquema
con los nombres de los
rganos del aparato
digestivo.
Elabora una cadena
alimenticia con los
elementos propuestos.
Cdigo
Versin
G.A
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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GRADO: SEGUNDO
TERCER PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES
UNIDAD 3: LOS SERES VIVOS Y SU MEDIO
LOGRO: Comprende la importancia de cuidar y conservar los recursos naturales

FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-07-2014
19-09-2014
LOGRO

Los elementos Distingue
diferentes
del ambiente.
(A)
elementos
del Escribe la siguiente
ambiente y los informacin
:
El
clasifica
ambiente
y
sus
componentes
Actividades
Practicas (B)
Observa la ilustracin y
de acuerdo a ella
clasifica los elementos
fsicos, los seres vivos y
los elementos culturales
en la tabla propuesta
Actividades
de
Aplicacin (C)
Clasifica los elementos
propuestos
donde
corresponda,
de
INDICADOR
DE
EVALUACION
TRANSVERSALIDAD
Diferencia
los
elementos fsicos
y
culturales
existentes en el
ambiente
PRAES:
Contextualizacin
Matemticas :
Clasificacin

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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19-09-2014
los
Dnde habitan Clasifica
diferentes seres
los seres vivos?
vivos de acuerdo
al lugar donde
viven
07-07-2014
19-09-2014
Como
adaptan
plantas
medio
se Explica cmo se
las
las adaptan
al plantas al medio
donde viven
acuerdo a la tabla
anexa.
Actividades Bsicas
(A)
Observa el dibujo y
responde de acuerdo a
lo que ves
informacin
El
hbitat
Actividades
Practicas (B)
Observa las imgenes y
escribe T si el organismo
es terrestre, o A, si es
acutico
De acuerdo a la
imagen responde los
enunciados.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Clasifica los seres vivos
del listado de acuerdo
al lugar donde viven.
Actividades Bsicas
(A)
informacin Como se
adaptan las plantas
al medio.
Identifica
el Matemticas
medio
donde Conjuntos
viven
los
organismos
Explica
las PRAES:
adaptaciones
contextualizacin
que tienen las
plantas
para
sobrevivir

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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19-09-2014
las
Las relaciones Explica
de
entre los seres funciones
relacin
que
hay
vivos.
entre los seres
vivos
Actividades
Practicas (B)
Colorea
V
si
la
afirmacin
es
verdadera, o F, si es
falsa
Actividades
de
Aplicacin (C)
Completa
las
las palabras clave.
Actividades Bsicas
(A)
Alimentacin
Competencia
Adaptacin
Cooperacin
informacin
Relaciones de los
seres vivos con el
ambiente
Actividades
Practicas (B)
De acuerdo a la
explicacin
anterior
dibuja las relaciones
vistas anteriormente
Identifica
las PRAES:
relaciones entre Conocimiento
los seres vivos Entorno
dentro de un
ecosistema
del

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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07-07-2014
19-09-2014
la
El sol fuente de Comprende
importancia
de
la
energa.
energa
solar
como parte del
funcionamiento
vital
de
los
ecosistemas
Diga si las afirmaciones

propuestas son falsas o
verdaderas
Actividades
de
Aplicacin (C)
Taller Evaluativo
De acuerdo a la
imagen
define
la
relacin que se presenta
en ella.
Actividades Bsicas
(A)
informacin
El Sol,
fuente de energa
Actividades
Practicas (B)
las palabras claves.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Con ayuda de tus
padres,
dibuja
las
consecuencias de no
tener energa solar en
la Tierra.
Identifica
las PRAES:
acciones en las Fuentes de energa
cuales la energa
solar es vital
para
el
funcionamiento
de
los
ecosistemas

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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GRADO: SEGUNDO
CUARTO PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES
UNIDAD 4: LOS OBJETOS QUE ME RODEAN
LOGRO: Indaga sobre la composicin de los objetos que se encuentran en su alrededor y explica las principales caractersticas de nuestro
planeta
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
21-09-2014
21-11-2014
LOGRO
Cmo son los Describe

Actividades Bsicas
objetos que me diferentes
(A)
elementos de su Dibuja en tu cuaderno
rodean?
entorno
y los los rganos de los
clasifica segn su sentidos y relaciona las
composicin.
propiedades de los
objetos que se perciben
con ellos
informacin Como son
los objetos que me
rodean
Actividades
Practicas (B)
Escribe en cada circulo
el numero del material
correspondiente a cada
objeto
INDICADOR
DE
EVALUACION
TRANSVERSALIDAD
Identifica
las PRAA Matemticas
propiedades de
la materia en
diferentes
elementos que
hay
en
su
alrededor.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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Sigue el camino y
descubre de donde se
obtiene cada material
Actividades
de
Aplicacin (C)
Clasifica los objetos de
la lista de acuerdo al
material que contienen
21-09-2014
21-11-2014
los
Los estados de Diferencia
distintos estados
la materia.
de la materia y
verifica las causas
para el cambio
de estado.
Dibuja
un
objeto
elaborado en madera,
otro en vidrio, otro en
papel y otros en metal
y plstico
Actividades Bsicas
(A)
los siguientes trminos:
Materia,
estado,
Solido,
liquido,
gaseoso
informacin
La
materia
Actividades
Practicas (B)
Lee el texto el nuevo
gran jefe y responde
los
enunciados
propuestos
Comprueba y Matemticas
explica
los
diferentes
estados
que
tiene la materia

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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Actividades
de
Aplicacin (C)
menciona que estado
tienen cada cuerpo
La
tierra Reconoce
principales
nuestro
(A)
caractersticas
planeta.
fsicas
de la informacin Como son
tierra.
la Tierra y el Sistema
Solar
Actividades
Practicas (B)
Observa el esquema del
sistema
solar
y
relaciona
las
caractersticas con el
planeta
correspondiente
propuesta
y luego
Actividades
de
Aplicacin (C)
Observa la figura e
identifica el sol, la luna ,
la tierra y las estrellas
Identifica el estado de
la
materia
que
corresponde a cada
Distingue
los Ciencias Sociales
diferentes
Artstica
elementos que
componen
el
sistema solar y
explica cmo es
fsicamente la
tierra.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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21-11-2014
Los
movimientos
de la tierra.
elemento del ejercicio

anterior y relacinalo
en la tabla adjunta
Identifica
y Actividades Bsicas
diferencia los dos (A)
movimientos de Busco en el diccionario
la tierra.
Rotacin, Traslacin,
Movimiento.
informacin
Movimientos de la
Tierra
Actividades
Practicas (B)
Busca en la sopa de
letras los trminos ms
relevantes
de
la
Con
las
palabras
anteriores completa los
enunciados propuestos.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Explica las graficas y su
relacin
En la tabla; clasifica los
animales
que
son
diurnos o nocturnos.
Observa el ejemplo
Elabora grficos Ciencias Sociales

en
donde
representan los
movimientos de
la tierra.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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GRADO: SEGUNDO
PRIMER PERIODO AREA: CIENCIAS SOCIALES UNIDAD 1: SOY PARTE DE UNA COMUNIDAD
LOGRO: Valoro los aspectos de las organizaciones sociales y polticas de mi entorno que promueven el desarrollo individual y comunitario.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
LOGRO
COMUNIDAD
ESCOLAR
(Concepto de
Comunidad)
Manifiesta
sentido
de
pertenencia
hacia su colegio y
valora
el
cumplimiento de
las normas
Actividades Bsicas
(A)Escribo la siguiente
informacin
Que es una
comunidad
La
Comunidad Escolar
Actividades
Practicas (B)
actividades
Completa
la
oracin
Analiza
las
imgenes
Actividades
de
Aplicacin
(C)Colorea la respuesta
INDICADOR DE TRANSVERSALIDA
EVALUACION
D
Cumplir
Ciencias Sociales
responsablemente
tica y valores
las normas de
comportamiento
en la casa, en la
escuela,
en
la
comunidad.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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20-01-2014
04-04-2014
LA FAMILIA
correcta
a
cada
enunciado
Reconoce
la Actividades Bsicas Establece
Artstica: Dibujo de
familia como la (A)
diferencias
y los
seres
de
la
primera
semejanzas entre naturaleza
comunidad a la Escribe las siguientes los seres vivos.
que pertenece, informaciones:
valores y normas La Familia La
propias de esta
Convivencia en la
familia
Actividades
Practicas (B) Marca
con una X las personas
que viven en tu casa y
conforman tu familia
Escribe las palabras del
recuadro en la escena
que corresponda
20-01-2014
04-04-2014
LA VEREDA
Valora la vereda
como
un
territorio propio
donde
se
comparten
Actividades
de
Aplicacin (C) Con
ayuda de tus padres
desarrolla
la
ficha
propuesta
Actividades Bsicas
(A) Escribe la siguiente
informacin:
La
Vereda Mi vereda.
Identifica
y Espaol y Literatura
describir
las tica Y Valores
caractersticas de
la vereda en que
vive.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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espacios,
actividades
y Actividades
costumbres con Practicas (B)
otras personas
Responde
enunciados con
palabras claves
los
las
Agricultura-Ganadera
Municipios
Busca en la sopa de
letras
las
palabras
anteriores
20-01-2014
04-04-2014
NORMAS
SEALES
TRANSITO
Y Reconoce normas
DE que ayudan a
mantener
el
orden
en
el
espacio publico
Actividades
de
Aplicacin (C)Escribo
lo que ms me gusta de
vivir en mi vereda
Actividades Bsicas Explica la funcin Espaol y Literatura
(A)Dibuja
las de las seales de tica y Valores
ilustraciones y escribe lo transito
que
crees
que
representan
informacin:
las
normas y las seales
de transito

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

Actividades
Practicas (B)Escribe
en el
el nmero que
corresponde a cada
accin
Actividades
de
Aplicacin
(C)Une
con una lnea cada
seal con su respectivo
significado
Cdigo
Versin
G.A
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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GRADO: SEGUNDO
SEGUNDO PERIODO AREA: CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD 2: EL MUNICIPIO
LOGRO: Identifica y describe caractersticas del paisaje de su municipio y algunas funciones bsicas de organizaciones sociales y polticas
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-04-2014
06-06-2014
LOGRO
GUIA 1:
EL Reconoce algunas
caractersticas
MUNICIPIO
socioculturales
del municipio al
que pertenece
INDICADOR DE TRANSVERSALIDAD
EVALUACION
Actividades Bsicas Describe algunas Paz y

caractersticas del Praes
(A)
Respondo
las municipio
siguientes preguntas
-Como se llama tu
municipio
-En
qu
departamento
est
ubicado
Luego
escribo
la
informacin QUE ES
UN MUNICIPIO y
dibujo las imgenes
Actividades
Practicas (B)
Relaciona
la
Actividad con el lugar
donde es comn que
se lleve a cabo
Dibujo 2 actividades
que se vean en la
Democracia-

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-04-2014
06-06-2014
zona rural.
Actividades
de
Aplicacin (C)
En casa con ayuda de
mis padres escribo
porque me gusta vivir
en mi vereda.
GUIA 2: LOS Se ubica en el Actividades Bsicas Localiza en el Educacin fsica
entorno
espacio los puntos
PUNTOS
(A)
utilizando
los
Observo la imagen ( cardinales
CARDINALES
diferentes
una
brjula)
y
referentes
describo que puede
espaciales
ser
Leo el texto sobre la
brjula y desarrollo el
ejercicio propuesto.
Escribo la informacin
acerca de los puntos
cardinales y realizo el
dibujo
Actividades
Practicas (B)
Salgo al patio y sigo
las instrucciones de mi
profesora acerca de
los puntos cardinales
Actividades
de
Aplicacin (C)
Ayudo a Perlita a
orientarse para llegar
a donde est su

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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amiga Emi
07-04-2014
06-06-2014
Encuentro en la sopa
de letras las siguientes
palabras:Orientacin-Puntos Cardinales
-Oriente-OccidenteNorte - Sur-Brjula.
y Actividades Bsicas Identifica algunas PraesGUIA 3: EL Reconoce
las (A)
formas del relieve
RELIEVE Y SUS describe
caractersticas
FORMAS
fsicas de las informacin :
principales
-El relieve y sus formas
formas del relieve Realizo el dibujo de
cada uno de las
formas descritas
Actividades
Practicas (B)
Desarrolla
las
-Busca en la sopa de
letras 5 nombres de
las formas del relieve
-Completa
las
afirmaciones
de
acuerdo a lo escrito en
el punto A
Actividades
de
Aplicacin (C)
Ordena las letras,
escribe la palabra

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-04-2014
06-06-2014
GUIA 4:
CLIMA Y
PAISAJE
EL Comprende
EL concepto
clima
correcta y nela con

la imagen que la
represente
el Actividades Bsicas Describe
las Praes
de (A)
caractersticas del
Escribo las siguientes clima en su regin
informaciones
-El clima y el paisaje
-Los pisos trmicos
Realizo el esquema de
los pisos trmicos
Actividades
Practicas (B)
Desarrolla
las
-Escribe frente a cada
producto,
el
piso
trmico donde se
cultiva
-Segn la actividad
que
realizan
las
personas , escribo el
tipo de clima que se
presenta
-Coloreo del mismo
color las nubes que
contengan
la
informacin
complementaria.
Actividades
de
Aplicacin (C)Taller

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

Evaluativo
Pruebas Saber
Tipo
Cdigo
Versin
G.A
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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GRADO: SEGUNDO
TERCER PERIODO AREA: CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD 3: COLOMBIA NUESTRO PAIS
LOGRO: Identifica y describe algunos elementos que permiten reconocerse como miembro de un grupo regional y de una nacin (territorio,
lenguas, costumbres, smbolos patrios).
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-07-2014
19-09-2014
LOGRO
Conoce la divisin Actividades Bsicas

Organizacin
sociopoltica de sociopoltica del (A)
pas.
Escribo
La
Colombia.
informacin
Como
esta
organizada
Colombia
Actividades
Practicas (B)
-Coloreo el mapa y
aprendo los nombres
de los departamentos
con su respectiva
capital
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Completa la tabla con
los nombres de los
departamentos
y
capitales de Colombia
EVALUACION
Ubicar el mapa tica
y
Valores:
poltico
de Conozco mi pas
Colombia
los
diferentes
departamentos y
nombra
sus
capitales.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-07-2014
19-09-2014
los Actividades Bsicas Colorear y describir Artstica: Dibuja

Los
smbolos Reconoce
smbolos patrios.
los smbolos patrios. smbolos patrios
patrios.
(A)
Colombia
Escribo la informacin:
Los
smbolos
patrios de mi pas
Dibujo cada smbolo,
escribo
el
himno
nacional completo
Actividades
Practicas (B)
Desarrolla
las
Completa con las
palabras
del
recuadro, la segunda
estrofa del himno
nacional
Relaciona cada color
de
la
bandera
colombiana con su
respectivo significado
Completo las rimas
con las palabras clave
Actividades
de
Aplicacin (C) Diga
si las afirmaciones
verdaderas
los
de

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-07-2014
19-09-2014
los
Periodos de la Diferencia
aspectos
historia
fundamentales
Colombiana.
de los perodos de
la historia del
pas.
07-07-2014
19-09-2014
tica
y
valores:
Las
fiestas Conoce diferentes Actividades Bsicas Narrar
acontecimientos
acontecimientos
Reconoce
los
patrias.
(A)
de la historia Escribo la siguiente histricos
de acontecimientos en los
Actividades Bsicas
(A)
informacin
:
Periodos histricos
de Colombia, cada
uno con su respectivo
dibujo
Actividades
Practicas (B)
Une con una lnea
algunos
periodos
histricos colombianos
con su caracterstica
correspondiente
Actividades
de
Aplicacin
(C)De
acuerdo
a
la
caracterstica dada,
realiza el dibujo del
periodo histrico al
que corresponde
Describir algunas
caractersticas de
los periodos de la
historia
de
Colombia.
Tecnologa: Identifica
los avances histricos en
la tecnologa de nuestro
pas

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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Colombiana.
informacin:
Las Colombia.
fiestas patrias
Actividades
Practicas (B)
Dibuja en el circulo el
signo + si estas de
acuerdo
con
la
afirmacin o si estas
en desacuerdo.
Responde
en
tu
cuaderno
las
preguntas propuestas
Por
que
son
importantes
las
fiestas patrias
Cual es la actitud
para escuchar el
himno nacional
Actividades
de
Aplicacin (C)Taller
Evaluativo
Tipo
Pruebas Saber
que se debe demostrar

sentido de pertenencia.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: SEGUNDO
TIEMPO?
CUARTO PERIODO AREA: CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD 4: QUE HA CAMBIADO CON EL PASO DEL
LOGRO: Reconoce cambios y aspectos que se mantienen en el pas y las organizaciones de su entorno.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
21-09-2014
21-11-2014
LOGRO
Cambios en el Reconoce como

ha cambiado el
vestido
vestido travs del
tiempo.
Actividades Bsicas
(A)
Observa las imgenes
y
responde
los
enunciados
propuestos
informacin:
Como
ha cambiado el
vestido
Actividades
Practicas (B)
Escribe el numero del
enunciado
en
la
imagen
que
corresponda
Colorea las respuestas
correctas
Describe las prendas
EVALUACION
Consultar con la Ciencias
familia como ha Tecnologa
cambiado la forma
de vestir
Naturales-

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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que usa cada persona
en cada imagen ,
segn la actividad
que realiza
Actividades
de
Aplicacin (C)Taller
Evaluativo
Tipo
Pruebas Saber
21-09-2014
21-11-2014
Cambios en la Valora cambios

que se han dado
vivienda
en la vivienda, a
partir de las
necesidades del
hombre.
los Artstica
Actividades Bsicas Dibujar
diferentes
tipos
de
(A)
Escribo la siguiente vivienda.
informacin:
Como
ha cambiado la
vivienda
Actividades
Practicas (B)
Seala el camino que
conduce
a
cada
personaje
a
su
respectiva casa.
Comenta la diferencia
entre las dos imgenes
propuestas
Actividades
de
Aplicacin (C)
Une con una flecha al
personaje
con
su
respectiva casa
Responde de acuerdo
al texto propuesto

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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21-09-2014
21-11-2014
Cambios en los Descubre a travs

medios
de de la historia los
diferentes medios
transporte
de
transporte
que
se
han
utilizado y la
importancia de
estos en la vida
del hombre.
Actividades Bsicas
(A)
Observo las imgenes
propuestas
informacin:
Como
han cambiado los
medios
de
transporte
Actividades
Practicas (B)
Observo los dibujos
del punto A y luego
escribo M, si es un
medio de transporte
moderno o A si es un
medio de transporte
antiguo
Une con una lnea
cada adivinanza con
el
dibujo
que
representa
la
respuesta.
Encierra en el circulo
segn la clave
Actividades
Aplicacin
de
(C)
Elaborar
collage
de
medios
transporte.
un Artstica -Tecnologa
los
de

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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Desarrolla
los
enunciados, teniendo
en cuenta la imagen
Elabora un collage
con los medios de
transporte antiguos y
modernos
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21-11-2014
la
Cambios en los Valora
medios
de importancia de
los medios de
comunicacin
comunicacin y
explora
diferentes formas
de comunicarse.
Actividades Bsicas Elaborar un escrito Artstica, Espaol y

sobre los medios de Literatura, Tecnologa
(A)
Observo las imgenes comunicacin
y de acuerdo a ella s
responde
los
enunciados
informacin:
Como
han cambiado los
medios
de
comunicacin
Actividades
Practicas (B)
Lee las oraciones.Para
ello, reemplaza cada
imagen
por
la
palabra
correspondiente
Actividades
de

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

Aplicacin (C)Taller
Evaluativo
Tipo
Pruebas Saber
Cdigo
Versin
G.A
2
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: SEGUNDO
PRIMER PERIODO AREA: MATEMATICAS UNIDAD 1: HACIA NUESTRO SISTEMA DE NUMERACION
LOGRO: Analiza y resuelve en el conjunto de los nmeros naturales operaciones que correspondan a las situaciones de adicin y sustraccin
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
CONJUNTOS
(Relaciones)
LOGRO
Representa
y
clasifica
los
conjuntos segn
el nmero de
elementos
Actividades Bsicas
(A)Observo
las
imgenes y agrupo
aquellos elementos que
sean similares entre si
El conjunto y sus
caractersticas.
Actividades
Practicas (B)
Une cada objeto con sus
caractersticas.
Invento varios conjuntos
de
elementos
que
tengas alrededor
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Elabora los conjuntos de
acuerdo a lo explicado
en clase
INDICADOR DE TRANSVERSALIDA
EVALUACION
D
Formar conjuntos y Artstica
subconjuntos con Sociales
materiales
del
medio
siguiendo
instrucciones
Ciencias

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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20-01-2014
20-01-2014
04-04-2014
04-04-2014
LA CENTENA Y Identifica, Forma

representa
NUMEROS DE 3 y
centenas,
CIFRAS
compone
y
descompone
nmeros de tres
cifras.
LECTURA
Y Lee y
ESCRITURA DE nmeros
NUMEROS DE 3 cifras
Nombra los elementos

de cada conjunto
Actividades Bsicas
(A)
Resolvemos adiciones
de 2 cifras cuyo
resultado debe ser 100
Escribe las siguientes
informaciones
La
centena
Nmeros de 3 cifras
Reconocer
y Ciencias Sociales
representar
la
centena
en
el
baco y ubicar
correctamente
nmeros de tres de
cifras en la tabla
de valor posicional.
Actividades
Practicas (B)Observa
las
ilustraciones
y
Observa el ejemplo y
completa
Actividades
de
Aplicacin
(C)Descompone
los
nmeros propuestos de
acuerdo a lo visto en
clase
Ubica cada nmero en
la tabla de posicin
correspondiente
escribe Actividades Bsicas Identifica
los Espaol y Literatura
de 3 (A)Escribe los nombres nmeros de 3 cifras tica Y Valores
de
los
nmeros y los escribe al
dictado

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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CIFRAS
propuestos
informacin : Lectura
y
escritura
de
nmeros de 3 cifras
Actividades
Practicas (B)
Escribe como se lee
cada nmero.
Escribe
el
nmero
correspondiente.
Observa el ejemplo
Actividades
de
Aplicacin
(C)Descompone
los
nmeros teniendo en
cuenta lo visto en clase
Escribe el nombre a
cada numero
20-01-2014
04-04-2014
ADICION
Y
SUSTRACCION
CON
SUS
TERMINOS
Identifica
trminos de la (A)
Resuelve
las
adicin
y
la operaciones propuestas
sustraccin
resolviendo
informacin : Adicin
problemas
y
sustraccin
de
nmeros de 3 cifras
Actividades
Desarrollar talleres Geometra

de resolucin de
problemas
aplicando
sus
conocimientos.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

Practicas (B)Resuelve
las siguientes sumas y
restas de acuerdo a lo
explicado en clase
Actividades
de
Aplicacin
(C)Resuelve
las
siguientes operaciones
aplicando el proceso
enseado en clase
Resuelve los problemas
propuestos.
Cdigo
Versin
G.A
2
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: SEGUNDO
SEGUNDO PERIODO
AREA: MATEMATICAS UNIDAD 2: HACIA LA SITUACION MULTIPLICATIVA
LOGRO: Maneja las operaciones bsicas en su vida cotidiana e interioriza las tablas de multiplicacin
* Por ser un tema tan extenso se dividi en 3 guas para su mejor desarrollo y asimilacin
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE DE LA INDICADOR

TERMINO
GUIA
DE LOGRO
07-04-2014
06-06-2014
GUIA 1: ADICION Identifica que la

multiplicacin
Y
MULTIPLICACION puede
transformar los
nmeros en otros
nmeros
y
reconoce en ella
sus trminos y
propiedades
ACTIVIDADES
EVALUACION
Actividades Bsicas
(A)
sobre la adicin y la
multiplicacin, teniendo
en cuenta el ejemplo
Encierra la palabra
correcta
Actividades Practicas
(B)
Escribe cada suma como
una multiplicacin.
Cuenta los objetos y
completa el cuadro
correspondiente.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Escribe cada suma como
multiplicacin.
Realiza ejercicios Geometra Ciencias

aditivos
y Naturales
multiplicativos
explicando
su
relacin

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-04-2014
06-06-2014
GUIA 2: TABLAS
DE MULTIPLICAR
DEL
2
AL
9(SUBGUIAS 2.12.2-2.3)*
Interioriza
tablas
de (A)
multiplicacin
Escribo las tablas de
del 2 al 9
multiplicar
informaciones
-Doble de un numero
-Triple de un numero
-Cudruple
de
un
numero
-Quntuple
de
un
numero
(B) Resuelve cada uno
de
los
ejercicios
propuestos teniendo en
cuenta
las
tablas
enseadas.
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Resuelve las siguientes
operaciones aplicando
las
tablas
de
multiplicacin
enseadas en clase
Interioriza y aplica Geometra Ciencias

las
tablas
de Naturales
multiplicacin en
orden
y
en
desorden
07-04-2014
06-06-2014
Geometra Ciencias
GUIA
3: Resuelve
Actividades Bsicas Realiza
ejercicios
de
correctamente
Naturales
MULTIPLICACION
(A)
multiplicacin
ejercicios
de
POR UNA CIFRA

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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por una cifra
Multiplicacin por multiplicacin por

una cifra
una cifra
(B)
aplicando lo explicado
en clase.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Resuelve los ejercicios y
los
problemas
propuestos.
07-04-2014
06-06-2014
RESOLUCION DE Resuelve
PROBLEMAS DE situaciones
MULTIPLICACION problemicas
donde involucre
la multiplicacin
como alternativa
de solucin
Actividades Bsicas
(A)
Escribo el siguiente
ejemplo
donde
se
explica paso a paso
como debe resolver la
situacin problemica
(B)De acuerdo a lo
explicado
en
clase
resuelve los problemas
propuestos
Actividades
de
Aplicacin (C)
Aplica
el Geometra Ciencias
procedimiento
Naturales
para la resolucin
de problemas de
multiplicacin

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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propuestos. Y con ayuda
de tus padres inventa 3
problemas donde se
aplique
la
multiplicacin.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: SEGUNDO
TERCER PERIODO
AREA: MATEMATICAS
UNIDAD 3: REPARTAMOS EN PARTES IGUALES
LOGRO: Interpreta el concepto de divisin como una reparticin, y a su vez como operacin inversa a la multiplicacin y lo aplica a la
solucin de ejercicios y problemas.
FECHA
INICIO

TERMINO
GUIA
DE LOGRO
07-07-2014
19-09-2014
ACTIVIDADES
y Actividades Bsicas
Repartos, Divisin Reconoce
aplica
el
proceso
Exacta
y
sus
(A)
de divisin para Escribe las siguientes
trminos
dividir nmeros informaciones
grandes
-La divisin
-Trminos
de
la
divisin
- Tipos de Divisin
(B)
Colorea cada termino
de la divisin de
acuerdo a la clave
Ubica cada nmero y
luego
resuelve
la
operacin.
Ubica los trminos e
cada operacin
Actividades
de
EVALUACION
Identifica
la Geometra Ciencias
divisin como una Naturales.
operacin inversa
a la multiplicacin

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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Aplicacin (C) Taller
Evaluativo.
07-07-2014
19-09-2014
Divisin
Exacta Aplica el proceso
divisin
de 3 cifras por de
exacta
de
3 cifras
una cifra
por una cifra
07-07-2014
19-09-2014
y
Divisin Inexacta Identifica
aplica
el
proceso
de 2 y 3 cifras por
de
divisin
una cifra
inexacta por 2 y
3 cifras
Actividades Bsicas
(A)
informacin
-Divisin exacta de 3
cifras por una cifra
Cmo se hace?
(B)De acuerdo a lo
explicado
en
clase
resuelve los ejercicios
propuestos,
teniendo
cuidado de seguir el
proceso explicado
Actividades
de
Aplicacin (C)
Resuelve
las
operaciones, teniendo
presente lo explicado en
clase
Actividades Bsicas
(A)
Escribo el siguiente
ejemplo
donde
se
explica paso a paso
divisin
Realiza
correcta
mente
divisiones
exactas de 3 cifras
por una cifra
Diferencia
el
proseos
de
la
divisin exacta con
la inexacta

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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07-07-2014
-09-2014
07-07-2014
19-09-2014
(B)
Resuelve
los
problemas propuestos
Actividades
de
Aplicacin (C)
Con ayuda de tus
padres
inventa
10
ejercicios de divisin
inexacta de 2 y 3 cifras
por una cifra
Comprobacin de Realiza
Actividades Bsicas
la multiplicacin comprobaciones (A)
en
la Escribo la siguiente
y la divisin
multiplicacin y informacin
en la divisin
Comprobacin
de
una divisin
(B)De acuerdo a lo
explicado
en
clase
propuestos
Actividades
de
Aplicacin (C)
problemas donde se
aplique
la
multiplicacin.
Problemas con las Resuelve
Actividades Bsicas
Aplica
correctamente el
proceso
de
la
comprobacin de
la divisin y la
multiplicacin
Desarrolla

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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4 operaciones
problemas
problemas donde
(A)
matemticos
Escribo el siguiente involucra las 4
donde
se ejemplo
donde
se operaciones
involucren las 4 explica paso a paso
operaciones
situacin
problemica
con las 4 operaciones
matemticas
(B)De acuerdo a lo
explicado
en
clase
propuestos
Actividades
de
Aplicacin (C)
problemas donde se
apliquen
las
4
operaciones.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: SEGUNDO
CUARTO PERIODO
AREA: MATEMATICAS
UNIDAD 4: ESTADISTICA Y PROBABILIDAD
LOGRO: Aplica los conceptos estadsticos en el anlisis e interpretacin de datos suministrados por encuestas reales.
FECHA
INICIO

TERMINO
GUIA
DE LOGRO
21-09-2014
21-11-2014
La Fraccin
Reconoce
una
fraccin
como
parte de un todo
e identifica sus
partes
ACTIVIDADES
EVALUACION
Actividades Bsicas Representar

grficamente
(A)
Escribo la siguiente fracciones.
informacin
LA FRACCION
(B)
Observa los dibujos y
completa
Actividades
de
Aplicacin (C)
Observa Los objetos de
cada conjunto. Luego,
completa
los
enunciados.
Encierra las fracciones
que representan los
objetos indicados.
Ciencias naturales
las Espaol
Ciencias sociales

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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21-09-2014
21-11-2014
Tabla
frecuencias.
de Elabora tablas
de
frecuencia
utilizando
la
informacin.
21-09-2014
21-11-2014
Diagrama
barras
pictograma.
de Construye
a
y diagramas
partir de anlisis
de encuestas y
usa pictogramas
para representar
informacin.
Actividades Bsicas
(A)
Busco en el diccionario
Tabla-FrecuenciaDatos
sobre las tablas de
frecuencias
(B)De acuerdo a lo
explicado
en
clase
resuelve
el
caso
propuesto, teniendo en
cuenta
los
datos
proporcionados
Actividades
de
Aplicacin (C)
propuestos..
Actividades Bsicas
(A)
informacin
:
Diagrama de barras
y pictogramas
(B)De acuerdo a lo
explicado
en
clase
resuelve el ejercicio
Representar
Ciencias naturales
adecuadamente la Espaol
informacin
en Ciencias sociales
tablas
de
frecuencia.
Analiza
datos Ciencias naturales
estadsticos a partir Espaol
de la informacin Ciencias sociales
que
suministran
tablas y grficas.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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21-09-2014
21-11-2014
Repaso
Aplica
los
Contenidos Vistos contenidos vistos
en el ao escolar
durante el ao
en
situaciones
planteadas.
propuesto
Actividades
de
Aplicacin (C)
Desarrolla el ejercicio de
en clase
En esta gua se aplican
los conceptos aprendidos
durante todo el ao en
diferentes
situaciones
problemicas
Desarrollar talleres Ciencias naturales

evaluativos
Espaol
utilizando
los Ciencias sociales
conocimientos.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: TERCERO
PRIMER PERIODO
AREA: ESPAOL UNIDAD 1: ERASE UNA VEZ
LOGRO: Escribe textos narrativos atendiendo algunos aspectos gramaticales

FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
LOGRO
los
La Narracin Identifica
elementos de una
(Clase)
narracin y sus
clases
EVALUACION
una Ciencias Naturales

Actividades Bsicas Escribe
Ciencias Sociales
(A) Escribe la siguiente narracin sencilla.
informacin
La narracin
y sus clases
Actividades
Practicas (B) Busco
en el diccionario las
siguientes palabras
Novela - cuento
poemacomichistorieta
informacin
complementaria
Narraciones
que no lo son.
Actividades
de
Aplicaciones (C)
Taller
Evaluativo

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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70 de 166

Pruebas saber
20-01-2014
04-04-2014
Sustantivos
(Clases)
20-01-2014
04-04-2014
Palabras
simples
compuestas
Identifica
clases
sustantivos

de (A)Siguiendo
las
instrucciones , clasifica
las siguientes palabras
as
Rojo : Objetos
Verde:
AnimalesAzul: Personas
informacin
El sustantivo
y sus clases
Actividades
Practicas (B)
Observa la ilustracin,
luego responde los
enunciados propuestos.
Actividades
de
Aplicacin
(C)
sustantivos
si
son
individuales, colectivos,
propios o comunes,
observa el ejemplo.
Identifica
Actividades Bsicas
palabras simples (A)
y compuestas
informacin
Identifica en un Ciencias Naturales

texto las clases de Ciencias
Sociales
sustantivos
Matemticas
Forma
palabras Ciencias
Naturales
compuestas.
Ciencias
Sociales
Matemticas

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
71 de 166

Palabras simples y
compuestas.
Actividades
Practicas (B) Busca
el significado de cada
palabra y escrbelo
sobre la lnea
hazmerreir
correveidile
enhorabuena
sabelotodo
Actividades
de
Aplicacin (C) Une
con una lnea para
formar nuevas palabras
Reemplaza cada dibujo
por una palabra y
escribe
la
palabra
nueva.
20-01-2014
04-04-2014
Aplica
las Ciencias Sociales
Reglas
Actividades Bsicas Acenta
palabras
Ciencias Naturales
generales
de adecuadamente (A)
las
normas
de
correctamente
Matemticas
Coloca la tilde donde
Acentuacin
acentuacin
crees que debe ir
informacin
-Reglas generales de
acentuacin
Actividades
Practicas (B) Lee la

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
72 de 166
20-01-2014
04-04-2014
Uso de la H
Escribe
correctamente
palabras con H
receta y subraya dos

palabras agudas, dos
palabras graves y una
esdrjula,
utiliza
diferentes colores para
cada tipo de palabra
Actividades
de
Aplicacin (C)
Coloca la tilde donde
corresponde y clasifica
la palabra de acuerdo
a su acentuacin.
Taller tipo pruebas
SABER
palabras Ciencias Sociales
con h de manera Ciencias Naturales
(A)
Matemticas
Encierra con color rojo acertada
las palabras que tienen
H
informacin
El uso de la H
Actividades
Practicas (B)
las palabras resaltadas
de
la
informacin
anterior
Actividades
de
Aplicacin (C)
Lee el texto Un

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

fantasma en el castillo
y subraya todas las
palabras que empiecen
por H
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
73 de 166

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
74 de 166

GRADO: TERCERO
SEGUNDO PERIODO
AREA: ESPAOL
UNIDAD 2: Y QUE SIGUE AQU?
LOGRO: Escribe textos sencillos de manera secuencial

FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-04-2014
06-06-2014
07-04-2014
06-06-2014
LOGRO

Elementos de Identifica
elementos de una (A)
la Narracin
narracin
informacin
-Los elementos de la
narracin
Actividades
Practicas (B)
De acuerdo con la
informacin
anterior
determina
si
las
afirmaciones
verdaderas
Actividades
de
Aplicacin (C)
Taller
Evaluativo
Pruebas saber
Identifica
El adjetivo
adjetivos y su (A)
relacin con los
EVALUACION
Escribe
una Ciencias Naturales
narracin teniendo Ciencias Sociales
en
cuenta
sus
elementos
Identifica adjetivos Ciencias Naturales

en un texto corto
Ciencias Sociales

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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07-04-2014
06-06-2014
Sinnimos
Antnimos
sustantivos en un Escribo la siguiente

texto
informacin
El adjetivo
Actividades
Practicas (B)
Completa el texto con
los adjetivos propuestos
Lee el siguiente texto y
encierra los adjetivos
calificativos
que
encuentres
Actividades
de
Aplicacin (C)
Taller
Evaluativo
comprensin lectora
y Identifica
sinnimos y los (A)
antnimos en un Escribo la palabra
texto
contraria de blanco, la
palabra que significa
sumar
Escribo los conceptos de
antonimia y sinonimia.
Actividades
Practicas (B)
Completa
el
crucigrama teniendo en
cuenta los sinnimos y
los antnimos
Seale el sinnimo y el
antnimo de la palabra
Diferencia
Ciencias Naturales
palabras sinnimas Ciencias Sociales
y antnimas en un
texto

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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76 de 166
07-04-2014
06-06-2014
07-04-2014
06-06-2014
en mayscula
Actividades
de
Aplicacin (C)
Consulta en diccionario
10 sinnimos y su
respectivo antnimo
Campos
Identifica
campos
Semnticos
(A)
semnticos
sobre
los
campos
semnticos
con
su
respectivo ejemplo
Actividades
Practicas (B)
Busca en el texto las
palabras
que
pertenezcan al campo
semntico prendas de
vestir
Actividades
de
Aplicacin (C)
Clasifica las palabras en
su respectivo campo
semntico.
Uso de la B y la Escribe
Actividades Bsicas
correctamente
V
(A)
palabras con b o Escribo
las
reglas
v
ortogrficas del uso de
la B y de la V con sus
ejemplos.
Clasifica grupos de Ciencias Naturales

palabras
en Ciencias Sociales
campos semnticos
Escribe
Ciencias Naturales
correctamente
Ciencias Sociales
palabras con v o
con b al dictado

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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07-04-2014
06-06-2014
Actividades
Practicas (B)
Con color rojo encierro
las palabras que se
escriben con B y con
color verde las palabras
que se escriben con V
que estn en el texto
propuesto, luego busco
su significado en el
diccionario.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Coloca B o V segn sea
el caso.
Uso del punto y Conoce las reglas Actividades Bsicas
de
los
dos del uso del punto (A)
y de los 2 puntos
Escribe las reglas para
puntos
el uso del punto y de los
dos puntos.
Actividades
Practicas (B)
Coloca el punto y los
dos
puntos
donde
corresponda en el texto
propuesto
Actividades
de
Aplicacin (C)
Ubica correctamente el
punto y los dos puntos
en las oraciones.
Explica y aplica las Ciencias Naturales

reglas del uso del Ciencias Sociales
punto y de los dos
puntos.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: TERCERO
TERCER PERIODO
AREA: ESPAOL
UNIDAD 3: EXPRESEMOS NUESTRO SENTIR
LOGRO: Utiliza la entonacin y los matices afectivos de voz en diferentes situaciones comunicativas.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-07-2014
19-09-2014
LOGRO
El verbo y los Conjuga

adecuadamente
tiempos
algunos verbos
simples
EVALUACION
Actividades Bsicas Identifica el tiempo

verbal en que est
(A)
Escribe la informacin : escrita una oracin
El verbo y
los
tiempos simples
Actividades
Practicas (B)
Lee el texto El oso
y escribe 4
polar
verbos en infinitivo que
se encuentren en el
texto.
Encierra el verbo en
cada oracin, luego,
escribe en que tiempo
se encuentra cada uno
de ellos
Actividades
de
Aplicacin (C)
Conjuga los verbos
Ciencias
Sociales,
Ciencias
Naturales:
Redaccin de textos
Matemticas:
Comprensin
de
Problemas

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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2
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07-07-2014
07-07-2014
19-09-2014
19-09-2014
Palabras
colectivas
Completa
oraciones
palabras
colectivas
con
las
El Poema- las Identifica
figuras
literarias
figuras
utilizadas en un
literarias
poema
propuestos siguiendo el
ejemplo
Actividades Bsicas
(A)
informacin : Palabras
Colectivas
Actividades
Practicas (B)
Lee y realiza las
actividades de acuerdo
a los ejemplos
Actividades
de
Aplicacin (C)
Diga si las afirmaciones
verdaderas
Actividades Bsicas
(A)
informacin
:
El
poema y las figuras
literarias
Actividades
Practicas (B)
Lee y escribe el poema:
Yo, en el fondo del

mar y de acuerdo al
texto
responder los
Escribe oraciones Ciencias

Naturales,
con
palabras Ciencias
Sociales:
colectivas
Redaccin de Textos
Comprende
algunos poemas
tica y Valores: Manejo

de Emociones

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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2
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07-07-2014
19-09-2014
Actividades
de
Aplicacin (C)
De acuerdo a la
explicacin hecha en
clase,
inventa
un
poema alusivo a la
familia, recuerda tener
presente la ortografa,
la
puntuacin
y
acentuacin
La
oracin Identifica
sujeto
y
el (A)
(Sujetopredicado
en
una
Escribe la informacin :
Predicado)
oracin
La oracin y su
estructura (sujeto y
predicado)
Actividades
Practicas (B)
Lee el texto Querido
diario y de acuerdo a
el
completa
los
esquemas propuestos
Actividades
de
Aplicacin (C)
Identifica el sujeto y el
predicado
en
las
oraciones propuestas
Escribe oraciones Ciencias

Sociales,
teniendo en cuenta Ciencias
Naturales:
el sujeto y el Redaccin de Textos
predicado.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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81 de 166

GRADO: TERCERO
CUARTO PERIODO
AREA: ESPAOL
UNIDAD 4: LUCES, CAMARA, ACCION
LOGRO: Expreso las emociones y sentires hallados en los textos mediante el teatro.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
LOGRO
21-09-2014
21-11-2014
El
Teatro Identifica algunos
(Representaci elementos de un
n de una obra guion teatral.
teatral)
21-09-2014
21-11-2014
Palabras
Homfonas
Identifica
palabras
Actividades Bsicas
(A)
El teatro, su historia
y estructura
Actividades
Practicas (B)
Lee la puesta en escena
El caballero errante
y de acuerdo a este
completa los esquemas
propuestos
Actividades
de
Aplicacin (C)
Prepara una pequea
puesta en escena, no
olvides los elementos
necesarios para esta
Actividades Bsicas
(A)
EVALUACION
Pequea
en Escena
Evaluacin
Saber
Puesta tica Y Valores: Manejo

de Emociones
Tipo Ciencias Naturales

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
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homfonas
21-09-2014
21-11-2014
Palabras Homfonas
Practicas (B)
Lee el texto
El
capitn Calzoncillos
y busca las palabras
homfonas que hallan
en l, luego completa el
palabra grama
Actividades
de
Aplicacin (C)
DictadoTaller
Evaluativo
Pruebas
Saber
El uso de la q y Identifica el uso Actividades Bsicas Evaluacin
correcto de la q y (A)
Saber
la k
la k
Uso de la Q y la K
Actividades
Practicas (B)
las palabras resaltadas
en el texto anterior
Actividades
de
Aplicacin (C)
Identifica las palabras
que se escriben con q y
con k en el texto
propuesto
Tipo Ciencias
NaturalesCiencias Sociales

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: TERCERO
PRIMER PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES UNIDAD 1: CLASIFICACION DE LOS SERES VIVOS
LOGRO: Clasifica los seres vivos en los diferentes reinos y explica sus principales caractersticas
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE DE LA INDICADOR DE ACTIVIDADES

TERMINO
GUIA
LOGRO
20-01-2014
04-04-2014
CICLO DE VIDA Explica el ciclo de Actividades Bsicas

DE LOS SERES vida de los seres (A)
vivos
VIVOS
informacin
Ciclo vital de los
seres vivos
( plantas, animales,
hombre )
Actividades
Practicas (B)
De acuerdo a la
informacin
anterior
dibuja el ciclo vital de
una planta, un insecto,
un ser humano.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Taller Evaluativo Tipo
pruebas saber
EVALUACION
Identifica
las Praes- Ciencias Sociales
diferentes etapas
del
ciclo
vital
mediante
un
esquema

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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20-01-2014
04-04-2014
las
LOS REINOS DE Explica
funciones vitales
LA
de los seres vivos
NATURALEZA
que hay dentro
de la naturaleza
20-01-2014
04-04-2014
LA
ALIMENTACION
EN LOS SERES
VIVOS
Conoce como
nutren
plantas,
animales y
seres humanos
se
las
los
los
Actividades Bsicas
(A)
Observa
las
imgenes y responde los
enunciados
informacin
Clasificacin
de los seres vivos
Actividades
prcticas (B) Clasifico
los seres de las imgenes
de acuerdo a los reinos
que pertenecen
Actividades
de
aplicacin (C) Taller
evaluativo Tipo Saber
Actividades Bsicas
(A) Busca en el
palabras
Alimentacinfotosntesisnutriente- dieta
informacin
Nutricin en
las plantas y en los
animales.
Actividades
Practicas
Selecciona en los Ciencias Sociales

diferentes reinos los Matemticas
seres vivos de su
entorno.
Explica el proceso Seguridad Alimentariade nutricin de las Praes

plantas
y
los
animales

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
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20-01-2014
04-04-2014
(B)Desarrolla la sopa
de letras con las
palabras claves
Actividades
de
Aplicacin (C) Diga si
las afirmaciones son
falsas o verdaderas
Elige
la
respuesta
correcta
a
cada
enunciado
Identifica
LA
de (A) Escribo la siguiente
ALIMENTACION proceso
EN
EL
SER alimentacin en informacin
el ser humano
La nutricin en el ser
HUMANO
humano
Dibuja
el
sistema
digestivo humano con
sus respectivas partes
informacin
complementaria
El aparato digestivo
humano
Actividades
Practicas (B)
De acuerdo a la
informacin del punto
A
desarrolla
los
ejercicios propuestos
Clasifica
los
alimentos de la lista
Representa
Artstica
Praesgrficamente
el Seguridad Alimentaria
sistema digestivo
en el ser humano.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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20-01-2014
04-04-2014
Identifica
y
LOCOMOCION
describe
las
EN
EL
SER
diferentes partes
HUMANO
que conforman l
sistema
locomotor
segn su tipo
Completa
las
afirmaciones
Actividades
de
Aplicacin (C) Ubica
las partes del aparato
digestivo
Elige
la
respuesta
correcta
Actividades Bsicas
(A) Busca en el
palabras
- Locomocin
- Sistema
- Movimiento
informacin y realizo
las
grficas
correspondientes
La locomocin
en el ser humano
Actividades
Practicas (B)
Busca en la sopa de
letras las seis palabras
que
completan
adecuadamente
las
afirmaciones
Observa el esqueleto
del perro y responde los
Establece
Ciencias sociales
relaciones
entre Ingles
tener una buena
alimentacin y el
ejercicio fsico para
una buena salud.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

Actividades
de
Evaluativo
Pruebas
Saber
Cdigo
Versin
G.A
2
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
88 de 166

GRADO: TERCERO SEGUNDO PERIODO
CON EL AMBIENTE
AREA: CIENCIAS NATURALES UNIDAD 2: RELACIONES DE LOS ORGANISMOS
LOGRO: Identifica y explica las relaciones de los organismos con el ambiente

FECHA
INICIO

TERMINO
GUIA
LOGRO
07-04-2014
06-06-2014
07-04-2014
06-06-2014
los
Los
Recursos Clasifica
diferentes recursos
Naturales
naturales que hay
en el entorno en
renovables y no
renovables
Actividades Bsicas
(A)
informacin
-Los
recursos
naturales
Actividades
Practicas (B)
Busca en la sopa de
letras las palabras
clave
del
punto
anterior.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Completa
las
afirmaciones
utilizando las claves.
Adaptaciones de Establece
Actividades Bsicas
los seres vivos al relaciones entre los (A) Busca en el
EVALUACION
Clasifica
recursos
ambiente
renovables
renovables
Explica
un
los PRAES
del
en
y no
mediante PRAES
esquema

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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diferentes
seres diccionario
vivos con su medio -Hbitat
Adaptacin
MedioComportamiento
informacin
-Adaptaciones de
los seres vivos.
Actividades
Practicas (B)
-Colorea
si
las
afirmaciones
son
verdaderas o Falsas
-El caso del insecto
palo
-Ayuda
a
cada
persona a ubicar el
lugar donde vive.
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Completa
las
afirmaciones.
Alteraciones
y Reconoce algunas Actividades Bsicas
que (A)
aprovechamiento actividades
realizan los seres Busca
en
el
del ambiente
vivos que alteran diccionario
el ambiente
Ambiente
Alteracin
Aprovechamiento
medio
07-04-2014
06-06-2014
algunas de
adaptaciones
los seres vivos
las
de
Explica
como PRAES
algunas
actividades de los
seres vivos alteran
el ambiente

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
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07-04-2014
06-06-2014
Ciclo del agua

informaciones
-AmbienteAprovechamiento
Alteraciones
Cmo altera el
hombre
el
ambiente
-La contaminacin
Actividades
Practicas (B)
Desarrolla
las
actividades
propuestas teniendo
en
cuenta
las
informaciones
del
punto A
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Taller
Evaluativo
Pruebas Saber
Describe cada una Actividades Bsicas
de las etapas del (A)
ciclo del agua
Busca
en
el
diccionario
las
siguientes palabras
-Filtracin
EvaporacinSolidificacinPrecipitacin
Explica mediante PRAES

un esquema las
diferentes etapas
del ciclo del agua

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

informaciones
-El agua y su ciclo
Actividades
Practicas (B)
Segn la informacin
anterior, ubica las
fases del ciclo del
agua en el esquema
propuesto.
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Taller
Evaluativo
Pruebas Saber
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
91 de 166

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
92 de 166

GRADO: TERCERO TERCER PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES UNIDAD 3: LA MATERIA Y LA ENERGIA
LOGRO: Verifica como estn compuestas los objetos que me rodean
FECHA
INICIO

TERMINO
GUIA
LOGRO
07-07-2014
19-09-2014
Las propiedades Describe objetos de

su
entorno
de la materia.
teniendo en cuenta
las propiedades de
la materia.
Actividades Bsicas
(A)
Observa las imgenes
propuestas
y
de
acuerdo
a
ellas
diligencia la tabla
adjunta
informacin :
La
materia
y
sus
propiedades
Actividades
Practicas (B)
Rene los siguientes
elementos:
azcar,
agua, una piedra, una
goma de mascar. De
acuerdo
a
lo
explicado en clase,
diligencia la tabla
EVALUACION
Compara
diferentes
elementos de su
alrededor teniendo
como referencia las
propiedades de la
materia.
PRAES:
Contextualizacin
Matemticas:
Recoleccin de datos

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
Pgina
93 de 166
07-07-2014
19-09-2014
Estados de
materia.
propuesta
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Taller
Evaluativo
Pruebas Saber
la Conoce en qu Actividades Bsicas
consiste
cada (A)
estado
de
la Observamos
la
materia.
imagen y de acuerdo
a ella completamos
los enunciados
informacin:
Los
estados
de
la
materia
Actividades
Practicas (B)
Observa la tabla, En
la primera columna
esta la materia en
estado inicial, en la
segunda columna est
el proceso de cambio
de
esa
materia.
Completa la tabla
colocando nombre del
proceso que realiz
dicho cambio.
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Taller
Evaluativo
Identifica
en Matemticas:
diferentes objetos Comparacin
de su entorno los
distintos estados de
la materia.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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94 de 166

Pruebas Saber
07-07-2014
19-09-2014
Los cambios de la Explica

hay un
materia.
fsico y un
qumico
materia.
07-07-2014
19-09-2014
La energa.
cuando
cambio
cambio
en la
Actividades Bsicas
(A)
Observa las imgenes
y luego contesta las
preguntas propuestas
Escribe la informacin:
Los cambios fsicos
y qumicos de la
materia
Actividades
Practicas (B)
Observa los dibujos y
escribe debajo de
cada uno si el cambio
es fsico o qumico
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Taller
Evaluativo
Pruebas Saber
Distingue
diferentes formas (A)
de energa y de Escribe la siguiente
donde proviene
informacin : La
energa y sus tipos
Actividades
Practicas (B)
Segn la informacin
anterior, ubica las
Diferencia a travs Espaol y Literatura:

de ejemplos los Redaccin de textos
cambios fsicos y
cambios qumicos
de la materia
Explica
cmo Espaol y Literatura:
funciona
un Redaccin de textos
circuito elctrico.
expositivos

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

fuentes de energa de
los objetos propuestos
Actividades
de
Aplicacin
(C)
Taller
Evaluativo
Pruebas Saber
Cdigo
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G.A
2
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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2
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GRADO: TERCERO TERCER PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES UNIDAD 4: EL SOL Y LA TIERRA
LOGRO: Describe los diferentes movimientos de la tierra y de la luna y como estos influyen en la vida de los seres vivos
FECHA
INICIO

TERMINO
GUIA
LOGRO
21-09-2014
21-11-2014
El sol
Conoce
como Actividades Bsicas
influye el sol en la (A)
vida de la tierra.
informacin El Sol,
fuente de energa
Actividades
Practicas (B)
Completa
las
siguientes
afirmaciones
utilizando las palabras
claves.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Con ayuda de tus
padres, dibuja las
consecuencias de no
tener energa solar en
la Tierra.
EVALUACION
Indaga sobre los Ciencias Sociales -PRAA
elementos
que
compone
el
sistema solar.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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2
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21-09-2014
21-11-2014
La Tierra
Diferencia
y
explica
los
movimientos de la
tierra.
Actividades Bsicas
(A)
informacin
Como
son la Tierra y el
Sistema Solar
Actividades
Practicas (B)
Observa el esquema
del sistema solar y
relaciona
las
caractersticas con el
planeta
correspondiente
propuesta y luego
responde
los
enunciados
Actividades
de
Aplicacin (C)
Observa la figura e
identifica el sol, la
luna , la tierra y las
estrellas
Identifica el estado de
la
materia
que
corresponde a cada
elemento del ejercicio
anterior y relacinalo
en la tabla adjunta
Conoce
principales
caractersticas que
posee la tierra.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

21-09-2014
21-11-2014
El calendario
Reconoce que un
ao est dividido
en meses y estos en
das.
Actividades Bsicas
(A)
informacin
El
calendario y su
historia
Actividades
Practicas (B)
Observa el esquema
del
calendario
romano y relaciona
los meses con su
sinnimo en Latn
Actividades
de
Aplicacin (C)
Observa la figura y
responde
los
enunciados
propuestos
Cdigo
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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GRADO: TERCERO
PRIMER PERIODO AREA: MATEMATICAS UNIDAD 1: SISTEMAS DE NUMERACION
LOGRO: Reconoce nmeros de 6 cifras, los ordena y aplica los algoritmos de la adicin y sustraccin en la solucin de problemas
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
CONJUNTOS
LOGRO
Determina
por
comprensin
y
extensin
los
elementos de un
conjunto
ActividadesBsicas
(A)
acerca
de
la
determinacin
de
conjuntos y la unin
entre ellos
Actividades
Practicas
(B)
Determina
por
comprensin
los
conjuntos
expuestos.
Observa el ejemplo
Determina la unin de
los
conjuntos
propuestos.
Actividades
de
Evaluativo
Pruebas
EVALUACION
Elaborar en el Ciencias
Socialescuaderno
Ciencias Naturales
conjuntos
con
objetos observados
dentro y fuera del
saln.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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100 de 166

Saber
20-01-2014
04-04-2014
NUMEROS DE 4 Establece
adecuadamente
Y 6 CIFRAS
la relacin de
orden
en
nmeros de 4 y 6
cifras
Actividades Bsicas
(A) Descompone los
nmeros propuestos ,
siguiendo el ejemplo
acerca de los nmeros
de 4 y 6 cifras
Actividades
Practicas
(B)
Descompone
cada
nmero de acuerdo a
la
escala
correspondiente
Convierte
cada
descomposicin
al
nmero correctamente.
Actividades
de
Aplicaciones (C)
Descompone
los
nmeros segn sea el
caso
Determina el valor
posicional de cada
numero
Elige
la
respuesta
Leer y escribir
nmeros de seis
cifras teniendo en
cuenta su valor
posicional.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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correcta
20-01-2014
04-04-2014
ADICION
Y
SUSTRACCION
(Propiedades y
Trminos)
Soluciona
Actividades Bsicas
problemas
(A)
Escribo
la
correctamente
informacin sobre la
por medio de la adicin, la sustraccin,
adicin
y
la sus
propiedades
y
sustraccin
trminos
Establece
Ciencias Naturales
relaciones
de Ciencias Sociales
orden, de adiccin
y sustraccin que le
permiten resolver
situaciones reales.
Utiliza
diversas Ciencias
Sociales
estrategias
para Ciencias Naturales
resolver problemas
de su entorno en
los que se aplica el
conjunto numrico,
adiciones,
Actividades
Practicas (B) Ubica
los trminos adecuados
a cada operacin
Aplica la propiedad
conmutativa a cada
una de las adiciones
Aplica la propiedad
asociativa de la suma
Actividades
Aplicacin (C)
20-01-2014
04-04-2014
NUMEROS
ROMANOS
de
Desarrolla
las
actividades propuestas.
Reconoce
e Actividades Bsicas
identifica
los (A) Observa
la
nmeros romanos ilustracin, respondo el
enunciado y socializo
con mis compaeros
informacin

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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sustracciones
y
Nmeros
Romanos
y
sus nmeros romanos
normas
Actividades
Practicas (B)
Transforma
las
siguientes cantidades a
numeracin romana
Completa la tabla de
Actividades
de
aplicacin (C)
Taller evaluativo tipo
pruebas saber

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
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GRADO: TERCERO SEGUNDO PERIODO AREA: MATEMATICAS UNIDAD 2: LA MULTIPLICACION
LOGRO: Interpreta el concepto de multiplicacin como adiciones abreviadas, maneja las respectivas tablas hasta el 9 y soluciona ejercicios y
problemas
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-04-2014
06-06-2014
LOGRO
La
Multiplicacin,
propiedades y
trminos
Multiplica
adecuadamente
y reconoce sus
trminos
y
propiedades
Actividades Bsicas
(A)
Resuelve
las
operaciones propuestas
informaciones
-Los trminos de la
multiplicacin
-Propiedades de la
multiplicacin
Actividades
Practicas (B)
Escribe que propiedad
se cumple en las
siguientes operaciones
propuestas.
Colorea del mismo color
los
factores
cuyo
producto es igual
EVALUACION
Reconoce
trminos de
multiplicacin
una operacin
los Geometra
la
en

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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07-04-2014
06-06-2014
Actividades
de
aplicacin (C)
Resuelve
cada
expresin aplicando la
propiedad distributiva
Une con una lnea las
tarjetas cuyo producto
es el mismo.
Practico
Multiplicacin
por una y dos algoritmos de la (A)
multiplicacin
Escribe
el
cifras
por una y dos procedimiento paso a
cifras
paso
sobre
la
multiplicacin por una
y dos cifras
Actividades
en
la
casilla
correspondiente
los
nmeros 1, 2 para
indicar en que se
multiplica un numero
de dos cifras y cuando
se debe sumar
Actividades
de
aplicacin (C)
Resuelve
las
multiplicaciones
propuestas en el menor
tiempo
posible,
Realiza
Geometra
adecuadamente
ejercicios
de
multiplicacin por
una y dos cifras

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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07-04-2014
06-06-2014
07-04-2014
06-06-2014
teniendo en cuenta lo
explicado
Resuelve
Multiplicacin
Actividades Bsicas
adecuadamente (A)
por 3 cifras
multiplicaciones
Escribo
el
por 3 cifras
procedimiento
para
multiplicar por 3 cifras,
poniendo atencin a
cada paso.
Actividades
Practicas (B)
Resuelvo
las
multiplicaciones
propuestas teniendo en
cuenta los pasos del
punto anterior.
Actividades
de
aplicacin (C)
De acuerdo al proceso
explicado en clase,
resuelve las operaciones
propuestas
Resolucin de Resuelve
Actividades Bsicas
adecuadamente
problemas de
(A) Observa el ejemplo
problemas
de y
escribe
el
multiplicacin
multiplicacin
procedimiento para la
por 2 y 3 cifras
solucin del problema
propuesto
Actividades
Practicas
(B)
Teniendo en cuenta el
Realiza
Geometra
correctamente
ejercicios
de
multiplicacin por
3 cifras
Resuelve
Geometra
situaciones
problemicas donde
involucre
la
multiplicacin

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

procedimiento
explicado en clase,
desarrolla los ejercicios
propuestos
Actividades
de
evaluativo: Resolucin
problemas
matemticos.
Cdigo
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: TERCERO
TERCER PERIODO AREA: MATEMATICAS UNIDAD 3: PRACTIQUEMOS LA DIVISIN
LOGRO: Interpreta el concepto de divisin como una reparticin, y a su vez como operacin inversa a la multiplicacin y lo aplica a la
resolucin de problemas.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-07-2014
19-09-2014
LOGRO
EVALUACION
de Actividades Bsicas Resolver divisiones Geometra:

Divisin
y Practica
forma
adecuada
por una y dos figuras
multiplicacin.
(A)
los algoritmos de Escribo la informacin: cifras.
la divisin y la DIVISION
Y
multiplicacin.
MULTIPLICACION
Actividades
Practicas (B)
Une con una lnea, la
divisin
con
su
multiplicacin
correspondiente
Escribe V, si la frase es
verdadera o F, si es
falsa
Actividades
de
aplicacin (C)
De
acuerdo a lo anterior
resuelve los ejercicios
propuestos
rea
de

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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07-07-2014
19-09-2014
Prueba de la Halla los trminos

desconocidos en
divisin.
divisiones
y
realiza su prueba.
Actividades Bsicas Comprobar

resultado de
(A)
Escribo
las operaciones.
informaciones
LA DIVISION Y SU
el Geometra: Conversin
las de unidades
COMPROBACION
07-07-2014
19-09-2014
Actividades
Practicas (B) Colorea
cada termino de la
divisin de acuerdo con
la clave propuesta
Comprueba
las
divisiones siguiendo el
proceso explicado en
clase
Actividades
de
aplicacin
(C)
Comprueba
las
divisiones,
si
son
correctas colcales , si
no, corrgelas
Mltiplos
y Identifica
mltiplos
y
los (A)
Divisores de un
divisores
de
un
nmero.
nmero.
informaciones
Encontrar el menor Geometra: rea

de los mltiplos figuras planas
comunes
y
el
mayor
de
los
Y divisores comunes.
MULTIPLOS
DIVISIORES DE UN
NUMERO
Actividades
Practicas
(B)
de

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-07-2014
19-09-2014
Teniendo en cuenta el
procedimiento
explicado en clase,
propuestos
Actividades
de
aplicacin
(C)
Colorea de acuerdo a la
instruccin
TALLER EVALUATIVO:
los Geometra: rea de
Criterios
de Tiene en cuenta Actividades Bsicas Clasifica
los
criterios
de
la
nmeros
de
Solidos geomtricos
divisibilidad.
(A)
divisibilidad en Escribo la informacin : acuerdo al criterio
ejercicios.
que
la divisibilidad y sus divisible
cumplen
trminos
Actividades
Practicas (B) Encierra
SI o NO de acuerdo a la
afirmacin
Encierra los aviones que
tienen
un
numero
divisible entre 2
Actividades
de
evaluativo: Colorea de
color rojo los nmeros
divisibles por 2, con
color azul los que son
divisibles por 3 y de
color verde los que son
divisibles por 4

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

Lee la situacin y
plantea una solucin
numrica
Escribe
el
nmero
adecuado en la posicin
de las unidades para
que el nmero cumpla
con
el
criterio
propuesto.
TALLER
EVALUATIVO
UNIDAD 3
Cdigo
Versin
G.A
2
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: TERCERO
CUARTO PERIODO AREA: MATEMATICAS
LA VIDA COTIDIANA
UNIDAD 4: LA IMPORTANCIA DE LAS FRACCIONES EN
LOGRO: Interpreta el concepto de fraccin, realiza transformaciones en fracciones equivalentes y resuelve operaciones aditivas aplicadas a
situaciones reales.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
21-09-2014
21-11-2014
LOGRO
Trminos
de Lee y representa
una fraccin y fracciones grfica
y numricamente
su lectura.
y encuentra sus
trminos.
EVALUACION
Actividades Bsicas Determina

concepto
(A)
Escribo la informacin : fraccin
Trminos de una
fraccin Lectura de
fracciones
Actividades
Practicas (B)
Completa la tabla de
en clase
Escribe el trmino que
falta. Luego une cada
fraccin
con
su
representacin grafica
Actividades
de
el Espaol
de Naturales
Ciencias

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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evaluativo: Escribe la
fraccin
correspondiente
de
acuerdo con su lectura
Observa el dibujo y
luego marca con una X
las afirmaciones que
son ciertas
21-09-2014
21-09-2014
21-11-2014
21-11-2014
Fracciones
equivalentes.
Establece
relaciones
orden
y
equivalencia
entre
fracciones.
y Geometra
Actividades Bsicas Comparar
de (A)
ordenar fracciones
de Escribo la informacin :
las
Fracciones
las Equivalentes
Actividades
Practicas (B) Encierra
SI o NO de acuerdo a la
afirmacin
Encierra los globos que
contienen
fracciones
equivalentes
Actividades
de
evaluativo Tipo prueba
Saber
Fraccin de un Realiza
fracciones
a (A)
nmero.
nmeros dados.
Escribo la informacin :
La fraccin de un
numero
Dibujar las figuras Geometrageomtricas

y Naturales
dividirlas con lneas
en partes iguales.
Ciencias

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

Actividades
Practicas (B)
Lee el ejercicio y seala
con
una
X
las
afirmaciones
verdaderas
Une cada esquema con
su respectiva fraccin
Actividades
de
evaluativo
TIPO
PRUEBA SABER
Cdigo
Versin
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: TERCERO
PRIMER PERIODO AREA: SOCIALES UNIDAD 1: EL PAISAJE Y EL RELIEVE
LOGRO: Reconoce el paisaje que lo rodea, valora la necesidad de conservacin e identifica los productos agrcolas de cada piso trmico.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
PAISAJE
NATURAL
CULTURAL
LOGRO
Identifica
Y paisaje natural y (A)
Observa
las
cultural
siguientes imgenes, y
responde las preguntas
sobre el contenido de
las mismas
-Escribe la informacin
sobre
el
paisaje
natural y cultural.
Actividades
Prcticas (B) Busca
en el diccionario las
palabras: AVENIDAS,
RELIEVE,
AGUA,
FAUNA,
FLORA,
EDIFICIOS, BARRI.
Copia
el
esquema
propuesto.
Actividades
de
aplicacin (C)
EVALUACION
Reconoce
las Praesdiferentes clases de Naturales
paisajes y valora la
importancia de su
conservacin.
Ciencias

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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20-01-2014
04-04-2014
EL CLIMA Y SU Analiza
influencia
INFLUENCIA
en
EN EL PAISAJE clima
paisajes
la
del
los
20-01-2014
04-04-2014
Identifica
la
PISOS
TERMICOS DE influencia de los
pisos trmicos en
COLOMBIA
el
paisaje
Taller evaluativo estilo

pruebas saber.
Actividades Bsicas
(A)Busca
en
el
diccionario
el
significado
de
la
palabra clima
Escribe
la siguiente
informacin El clima
influye en el paisaje
(libro Casa del saber
3 sociales)
Actividades
Practicas (B)
Establece
diferencias
entre las imgenes y
responde
los
interrogantes que se
plantean en cada una
de ellas.
Actividades
de
aplicacin (C)
Taller Evaluativo con
eleccin mltiple con
nica
respuesta,
Enunciados para decir si
son falsos o verdaderos.
Actividades Bsicas
(A)
Escribe el siguiente
Tomar una postura PRAEScrtica frente a las Naturales

acciones de los
seres humanos en
el paisaje natural.
Ciencias
Elaborar los pisos Ciencias

Naturalestrmicos
de Seguridad Alimentaria
Colombia con sus
respectivos

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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colombiano
20-01-2014
04-04-2014
y
EL
RELIEVE Describe
elabora
las
(RELIEVE
COLOMBIANO formas del relieve
de
forma
adecuada
texto Cmo es el clima

de Colombia?
Y busca las palabras
resaltadas.
Pisos trmicos de
Colombia y dibuja la
grfica que se muestra
all
Actividades
Practicas (B)
afirmaciones
Actividades
de
Aplicacin (C)
Taller evaluativo Tipo
Pruebas Saber.
Actividades Bsicas
(A)
Relieve Cima
Geografa
informacin El Relieve
y su formacin
y
contesta las preguntas
al final.
Colorea el plano de los
accidentes geogrficos y
escribe la definicin de
productos
agrcolas.
Identifica
las Ciencias Naturales
formas del relieve

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

cada uno de los
accidentes descritos en
el plano.
Actividades
Practicas (B)
Elabora una cartelera
multimedia en Word
donde se explique lo
que entendiste sobre los
accidentes geogrficos
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas Saber
Cdigo
Versin
G.A
2
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117 de 166

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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GRADO: TERCERO SEGUNDO PERIODO AREA: SOCIALES UNIDAD 2: LA ORIENTACION Y LAS ACTIVIDADES ECONMICAS
LOGRO: Identifica los puntos cardinales y puede orientarse con facilidad en un espacio determinado y reconoce los sectores econmicos de
Colombia
FECHA DE FECHA DE NOMBRE DE LA INDICADOR
INICIO
TERMINO
GUIA
LOGRO
07-04-2014
06-06-2014
DE ACTIVIDADES
LOS
PUNTOS Ubica los diferentes
lugares teniendo en
CARDINALES
cuenta los puntos
cardinales
e
intermedios
Actividades Bsicas
(A)
Busco en el diccionario
las siguientes palabras :
brjula orientacin
-cardinalidad
oriente occidente
informaciones
-La orientacin
-Los
puntos
cardinales
-Instrumentos
de
orientacin
Actividades
prcticas (B)
actividades.
-Completa las oraciones
EVALUACION
Ubica
Matemticascorrectamente los Educacin Fsica
puntos cardinales
en un esquema

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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119 de 166
07-04-2014
06-06-2014
LAS
REPRESENTACI
ONES GRFICAS
(planos- mapas)
utilizando las palabras

clave
-Une cada termino con
su respectivo significado
-Sigue el mapa del
tesoro
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas Saber
Interpreta
las Actividades Bsicas Realiza
Artstica
representaciones
correctamente
un
(A)
graficas ( planos y Busca en el diccionario mapa
mapas)
Mapa- plano-atlas
convenciones
informaciones
-Las
representaciones
graficas
-Que son los planos
-Que son los mapas y
como se interpretan
Actividades
Practicas (B)
Completa
las
afirmaciones , teniendo
en
cuenta
la
informacin anterior
Completa lo que le

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-04-2014
06-06-2014
INTERPRETACIO
N
DE
LOS
MAPAS Y SUS
CLASES
Interpreta mapas y
extrae informacin
bsica requerida en
su
proceso
de
aprendizaje.
07-04-2014
06-06-2014
ACTIVIDADES
ECONMICAS Y
SECTORES DE LA
ECONOMA
Reconoce
la
importancia de las
actividades
econmicas de un
regin
hace falta al mapa

para
poder
ser
interpretado
correctamente
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas Saber
Actividades Bsicas
(A)
informacin y realiza los
mapas
Clases de Mapas
Actividades
Practicas (B)
Une cada concepto con
su respectivo tpico.
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas Saber
Actividades Bsicas
(A)
Busca el significado de :
-Comercio-EconomaMateria
PrimaIndustria
Consigna
en
tu
cuaderno
Explica las clases Espaol - Literatura

de
mapas
mediante
un
esquema
Explica
actividades
econmicas de su
entorno
inmediato

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

LAS
ACTIVIDADES
ECONOMICAS
Actividades
Practicas (B)
Clasifica las siguientes
actividades econmicas
segn
el
sector
econmico
al
que
pertenecen. Ten en
cuenta la clave.
Actividades
de
aplicacin (C)
Diga si las siguientes
afirmaciones son Falsas
o Verdaderas.
Cdigo
Versin
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121 de 166

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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122 de 166

GRADO: TERCERO
COMUNIDAD
TERCER-CUARTO PERIODO
AREA: CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD 3: LAS NORMAS Y LA
LOGRO: Comprende la importancia de las normas, los derechos, los deberes y de las organizaciones de la comunidad para establecer as una
sana convivencia.
FECHA DE FECHA DE NOMBRE DE LA INDICADOR
INICIO
TERMINO
GUIA
LOGRO
07-07-2014
07-07-2014
21-11-2014
19-09-2014
DE ACTIVIDADES
la
Las normas y las Comprende
importancia de las
reglas.
normas, las respeta y
ayuda
en
su
construccin
teniendo en cuenta
los puntos de vista
de los dems.
EVALUACION
Actividades Bsicas Construir normas Proyecto democracia:

para mejorar la Construccin de normas
(A)
Consigna
en
tu convivencia en el
saln de clase.
cuaderno
LAS NORMAS
Actividades
Practicas (B)
Une con una lnea cada
norma
con
su
respectiva explicacin
Actividades
de
aplicacin (C)
o Verdaderas.
la Actividades Bsicas Propone normas Proyecto democracia:
Normas en la Comprende
que permitan la Convivencia
y
sus
comunidad y su importancia de las (A)
sana
convivencia
normas
Consigna
en
tu
construccin.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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normas, las respeta y
ayuda
en
su
construccin
teniendo en cuenta
los puntos de vista
de los dems.
07-07-2014
19-09-2014
cuaderno Las Normas en la comunidad
en la comunidad
Actividades
Practicas (B)
Observa la ilustracin y
escribo en los recuadros
las normas que se
incumplen
de aplicacin (C)
Taller evaluativo, tipo
pruebas Saber
Explica
la Actividades Bsicas
Comunidades
Afrocolombianas importancia de las (A)
comunidades
Consigna
en
tu
afrocolombianas en cuaderno
Colombia
Las
comunidades
Establece
Proyecto democracia:
diferencias
y Respeto
por
la
semejanzas en las diferencia
comunidades
afro colombianas
07-07-2014
19-09-2014
la
La comunidad y Reconoce
importancia de las
sus
organizaciones de la
organizaciones.
comunidad en el
Actividades
Practicas (B)
Ejercicio
de
comprensin lectora
Actividades
de
aplicacin (C)
Busca los trminos
claves en la sopa de
letras
Actividades Bsicas
(A)
Consigna
en
tu
cuaderno
Identifica
las Proyecto democracia:
diferentes
Conozcamos
nuestra
organizaciones
comunidad
que
se

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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desarrollo de
grupos sociales.
los La comunidad y sus encuentran en su

comunidad
organizaciones
Actividades
Practicas (B)
Clasifica las siguientes
organizaciones segn la
funcin que cumplen
Ten en cuenta la clave.
Actividades
de
aplicacin (C)
o Verdaderas.
PRUEBA SABER

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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GRADO: CUARTO
ESCRITOS
PRIMER PERIODO
AREA: ESPAOL UNIDAD 1: LA GRAMATICA AYUDA A MEJORAR NUESTROS
LOGRO: Produzco textos escritos que responden a diversas necesidades comunicativas y que siguen un procedimiento estratgico para su
elaboracin
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
LOGRO
La Narracin
Construye
narraciones
acuerdo a
contexto
EVALUACION
los Ciencias
NaturalesActividades Bsicas Identifica
de (A)
elementos de una Ciencias Sociales
su Lee el texto y de narracin.
acuerdo a l desarrolla
el ejercicio propuesto
Escribe en tu cuaderno
la
informacin
Elementos
narracin
de
la
Actividades
Practicas (B)
De acuerdo al concepto
anterior, desarrolla los
Actividades
de
aplicacin (C)
Construye
una
narracin siguiendo el

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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esquema
20-01-2014
04-04-2014
El sustantivo
20-01-2014
04-04-2014
DiptongosTriptongos
Hiatos
Identifica
los
sustantivos
en
una oracin con
sus
respectivas
clases
Conoce que es el
el
- diptongo,
triptongo y el
hiato con sus
respectivas
aplicaciones
Actividades Bsicas
(A)
propuestos
Escribe el concepto del
sustantivo y sus clases
Actividades
Practicas (B)
Escribe los sustantivos
del recuadro donde
corresponda
Lee el texto y completa
el esquema
Actividades
de
aplicacin (C)
Desarrolla
las
actividades propuestas.
Actividades Bsicas
(A)
Escribe el concepto de :
Diptongos, Triptongos e
Hiatos
Actividades
Practicas (B) Lee el
texto,
subraya
las
palabras
que
contengan diptongos e
hiatos y luego escrbelas
Actividades
de
Ciencias
NaturalesIdentifica
los Ciencias Sociales
sustantivos en una
oracin, con sus
respectivas clases
Conocer que es el Ciencias Naturales

diptongo,
el Ciencias Sociales
triptongo y el
hiato,
con
sus
respectivas
aplicaciones.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

Aplicacin (C)
Desarrolla el
propuesto
taller
Cdigo
Versin
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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128 de 166

GRADO: CUARTO
SEGUNDO PERIODO AREA: ESPAOL UNIDAD 2: HAGAMOS VOLAR LA IMAGINACION
LOGRO: Comprendo los aspectos formales y conceptuales (en especial: caractersticas de las oraciones y formas de relacin entre ellos) al
interior de cada texto ledo.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-04-2014
06-06-2014
El Cuento
LOGRO
EVALUACION
Identificar
las Actividades Bsicas Explica
caractersticas de (A)
caractersticas
la
lectura Escribe la siguiente cuento
maravillosa
informacin: El cuento

del Ciencias Sociales.
maravilloso.
07-04-2014
06-06-2014
Actividades
Practicas (B)
Desarrolla
las
actividades propuestas
Actividades
de
Aplicacin (C)
Desarrolla el taller
propuesto: Cunto has
aprendido?
NaturalesEl
adjetivo Define la funcin Actividades Bsicas Identifica adjetivos Ciencias
que
cumple
el
calificativos
en
un
MatemticasCiencias
calificativo
(A)
adjetivo
texto
Sociales.
Desarrolla
las
(Definicin
y
calificativo
grados)

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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El
adjetivo calificativo.
informacin:
07-04-2014
06-06-2014
Actividades
Practicas (B)
Desarrolla
las
de acuerdo a lo
explicado
Actividades
de
Aplicacin (C)
Resuelve de acuerdo a
lo explicado en clase
los Ciencias
NaturalesLos pronombres Diferencia
Actividades Bsicas Identifica
correctamente las (A)
pronombres en un Ciencias Sociales
y sus clases
clases
de Escribe la siguiente texto
pronombres
informacin
Los Pronombres
07-04-2014
06-06-2014
Actividades
Practicas (B)
Desarrolla el taller
Cunto
has
aprendido?
Actividades
de
Aplicacin (C)
Desarrolla de acuerdo
a lo explicado en clase
Uso de la G y Identifica
Actividades Bsicas
correctamente las (A)
de la J
palabras que se Escribe las siguientes
escriben con g y informaciones: Uso de
Escribe
Ciencias
Naturalescorrectamente al Ciencias Sociales
dictado palabras
con g y con j

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

con j
la g y de la j
Actividades
Practicas (B)Ordena
las letras de cada fila
para formar palabras
que contengan la letra
G
Resuelve el crucigrama,
luego completa lo que
dice el personaje.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Completa
cada
oracin con la palabra
del
recuadro
correspondiente.
Forma
sustantivos
terminados en AJE a
partir de los verbos
propuestos.
Cdigo
Versin
G.A
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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131 de 166

GRADO: CUARTO
TERCER PERIODO AREA: ESPAOL
UNIDAD 3: LAS PALABRAS CUENTAN
LOGRO: Identifico la intencin comunicativa de cada uno de los textos ledos

FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-07-2014
19-09-2014
LOGRO
las
El mito y la Diferencia
caractersticas
leyenda
textuales entre el
mito y la leyenda
EVALUACION
Actividades Bsicas Diferencia el mito Ciencias sociales: Las

de la leyenda
tradiciones orales de mi
(A)
comunidad
Lee los textos : Isapi ,
Hefesto;
el
dios
trabajador
y de
acuerdo
a
ellos
de comprensin
informacin El mito y
la leyenda
Actividades
Practicas (B) Lee el
texto HERCULES Y
ATLAS y completa el
esquema
Actividades
de
Aplicacin (C)
Consulte y escribe un
mito y una leyenda de

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-07-2014
19-09-2014
Palabras
primitivas
derivadas
la regin y comprtela
en la prxima clase
Identifica
y palabras
(A)
primitivas
y Escribe palabras que se
derivadas en un deriven de las iniciales,
texto
sigue el ejemplo
informacin: Palabras
primitivas
y
derivadas.
Actividades
Practicas (B)
Escribe
palabras
derivadas a partir del
nombre del elemento
que aparece en cada
imagen
Subraya la palabra
primitiva
Completa los esquemas
con palabras primitivas
y derivadas
Actividades
de
Aplicacin (C)
Encuentra las palabras
primitivas en la sopa de
letras , luego escribe sus
palabras derivadas
Diferencia
las Ciencias
Naturales:
palabras primitivas redaccin de textos
y las palabras
derivadas.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-07-2014
19-09-2014
El verbo
Define el uso Actividades Bsicas Conjuga verbos de Ciencias

Naturales:
semntico
del (A)
acuerdo
a
lo redaccin de textos
verbo en un texto Observa las fotografas explicado.
y di que esta haciendo
cada personaje
informaciones:
El
verbo y los tiempos

verbales
Actividades
Practicas
(B)
Resuelve el crucigrama.
Observas los objetos y
escribe para que sirven
Encierra en color rojo,
las formas verbales en
singular y en color azul
las formas verbales en
plural en las oraciones
propuestas
Actividades
de
Aplicacin (C)
Traduce el mensaje del
indio Escribe en tu
cuaderno las formas
verbales de manera
correcta
Escribe en tu cuaderno
5
oraciones
que
incluyan acciones en

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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tiempo presente, 3
oraciones con verbos en
pasado y 3 oraciones
con verbos en futuro
Cambia los verbos que
estn
en
tiempo
presente a futuro
07-07-2014
19-09-2014
El gnero lirico
Lee la rima y subraya

los verbos que aparecen
en infinitivo
Reconoce
las Actividades Bsicas Identifica
caractersticas del (A)
caractersticas
genero lirico
Responde las siguientes gnero lirico.
preguntas
-Te gustan los poemas y
por que razn
-Que
poemas
has
escuchado o ledo.
Como te parecieron
informacin
:
La
poesa y los poemas

Actividades
Practicas (B)
Completa los verbos
con las palabras del
recuadro
Lee el poema. Luego
subraya con el mismo
las Artstica : Expresin oral

del

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

color las palabras que
tienen rima asonante
Actividades
de
Aplicacin (C)
Lee con atencin el
poema PATRIA y de
acuerdo
a
este
Cdigo
Versin
G.A
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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136 de 166

GRADO: CUARTO
TERCER PERIODO AREA: ESPAOL
UNIDAD 4: SOMOS ACTORES
LOGRO: Adecuo la entonacin y la pronunciacin a las exigencias de las situaciones comunicativas en que participo.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
21-09-2014
21-11-2014
21-09-2014
21-11-2014
LOGRO
El
Gnero Reconocer
estructura
Dramtico
gnero
dramtico
EVALUACION
TALLER
EVALUATIVO
UNIDAD 3
la Actividades Bsicas Identifica un texto tica
y
Valores:
del (A)
dramtico por sus Expresin de emociones
Escribe las siguientes caractersticas
El
informaciones:
genero dramtico, el
texto dramtico y el
espacio dramtico.
Actividades
Practicas (B)
Lee e interpreta el
texto. El hombre que
escondi el Sol y la
Luna
Actividades
de
Aplicacin (C)

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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137 de 166

PRUEBA SABER
21-09-2014
21-11-2014
Uso de la tilde
Usa
Ciencias
Naturales:
correctamente la (A)
correctamente las redaccin de textos
tilde en un texto
Escribe las siguientes palabras tildadas
informaciones: Uso de
la tilde
Actividades
Practicas (B)
Lee el dialogo, luego
colorea las palabras
segn la clave
Escribe nombres de
personas, lugares y
objetos
que
sean
palabras de cada clase
Actividades
de
Aplicacin (C)
PRUEBA SABER

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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138 de 166

GRADO: CUARTO
PRIMER PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES
DE LOS SERES VIVOS
UNIDAD 1: NIVELES DE ORGANIZACIN INTERNA
LOGRO: Conoce la estructura interna de los seres vivos y explico sus funciones
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
La Clula
LOGRO
Identifica
los
distintos
organelos
que
componen
la
clula animal y
vegetal y sus
funciones
Actividades Bsicas
(A)
Lee el texto y responde
las
preguntas
propuestas
Conceptualicemos: La
clula y sus partes
Actividades
Practicas (B)
Escribe el nombre de las
partes sealadas y la
funcin que realizan
Encierra los trminos
que no son organelos
celulares
Actividades
de
aplicacin (C)
Desarrolla
competencias (taller en
EVALUACION
Diferencia
una Artstica
clula animal de
una vegetal y las
representa.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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139 de 166

clase)
20-01-2014
04-04-2014
Niveles
de
organizacin
en los seres
multicelulares
Reconoce
niveles
de (A)
organizacin
Observa y dibuja el
interna de los esquema propuesto
seres
Conceptualizacin:
multicelulares
Niveles
de
organizacin
interna en los seres
multicelulares
20-01-2014
04-04-2014
Actividades
Practicas (B)
Busca en la sopa de
letras
los
trminos
propuestos
Actividades
de
aplicacin (C)
Taller Tipo prueba
saber
Los seres vivos Conoce en qu Actividades Bsicas
necesitan
de consiste el proceso (A)
de digestin en Escribe la siguiente
alimentacin
los seres vivos.
informacin:
Los
seres
vivos
necesitan
de
alimento
El
sistema
digestivohumano
Actividades
Explica
principales
caractersticas que
poseen
las
diferentes
estructuras de los
seres vivos.
Identifica
distintos rganos Ciencias Sociales
del
sistema
digestivo humano.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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140 de 166
20-01-2014
04-04-2014
Practicas (B)Ubica en
el esquema las partes
del sistema digestivo
Busca en la sopa de
letras
los
trminos
propuestos
Actividades
de
Aplicacin (C)
Completa
los
enunciados
Clasifica los seres de la
lista
segn
su
alimentacin
el Actividades Bsicas Conoce como est Artstica
Los nutrientes Explica
funcionamiento
constituido
el
se transportan
(A)
del
sistema Conceptualicemos: El sistema
circulatorio
sistema Circulatorio circulatorio.
Humano
21-01-2014
04-04-2014
Actividades
Practicas (B)
Desarrolla de acuerdo a
lo explicado en el punto
anterior
Actividades
de
aplicacin (C)
pruebas saber
El
sistema Identifica
proceso de la (A)
respiratorio
respiracin en los Busca los siguientes

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

seres vivos.
trminos
en
el
diccionario:
RespiracinPulmn-OxgenoInspiracinEspiracin.
Conceptualicemos: El
sistema Respiratorio
Actividades
Practicas (B)
anterior
Actividades
de
aplicacin (C)
Ubica en el esquema las
partes del aparato
respiratorio
Completa
las
afirmaciones con las
palabras clave
Cdigo
Versin
G.A
2
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141 de 166

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: CUARTO SEGUNDO PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES UNIDAD 2: LOS SERES VIVOS Y SU MEDIO
LOGRO: Distingue las diferentes relaciones que existen entre los seres vivos dentro de su medio.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-04-2014
07-04-2014
06-06-2014
06-06-2014
LOGRO
EVALUACION
Conoce
los
distintos
componentes del
medio ambiente
y
en
qu
consisten
los PRAES
Actividades Bsicas Identifica
elementos
del
(A)
Conceptualicemos: El ambiente en un
ambiente
y
sus esquema
Los seres vivos Comprende las

se relacionan relaciones entre
los seres vivos y el
con su medio
medio en que
viven
Explica
las PRAES
relaciones entre los sociales
seres vivos y su
medio
Los
componentes
del Ambiente
componentes
Actividades
Practicas (B)
tems en los niveles de
organizacin
correspondiente
Actividades
de
aplicacin (C)
prueba Saber
Actividades Bsicas
(A)
Dibuja un ecosistema
con
sus
elementos
Biticos y Abiticos
ciencias

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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Conceptualicemos: Los
seres
vivos
relacionan con
medio
07-04-2014
06-06-2014
se
el
Actividades
Practicas (B)
anterior
Actividades
de
aplicacin (C)
Anlisis de caso y
estudio de problema
ambiental
Comprende las Actividades Bsicas
Relaciones
que (A)
entre los seres relaciones
existen
entre
los Analiza las imgenes
vivos
seres vivos
propuestas y responde
los enunciados
Conceptualicemos:
Relaciones entre los
seres vivos.
Actividades
Practicas (B)
anterior
Actividades
de
aplicacin (C)
Ubica en el esquema las
Identifica
las PRAES
relaciones que hay
entre los seres
vivos.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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trminos
correspondientes
cada imagen
07-04-2014
06-06-2014
Explica
Adaptaciones
de los seres diferentes
(A)
adaptaciones
vivos
Conceptualicemos:
presentes en los Adaptaciones de los
seres vivos
seres vivos
Actividades
Practicas (B)
Colorea con el mismo
color cada concepto y
su definicin
Escribe en cada cuadro
las
letras
que
representan la clase de
adaptacin
Escribe sobre las lneas
las adaptaciones que
presenta
cada
organismo
Actividades
de
aplicacin (C)
Ejercicio
de
comprensin lectora y
anlisis de casos
Explica que es una PRAES

adaptacin en los
seres vivos y da
ejemplos.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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GRADO: CUARTO TERCER-CUARTO PERIODO AREA: CIENCIAS NATURALES UNIDAD 3: LA MATERIA Y LA ENERGIA
LOGRO: Reconoce las diferentes propiedades de la materia y sus clases
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-07-2014
21-11-2014
Cadena
Alimenticia
LOGRO
Clasifica los seres
vivos segn su
forma
de
alimentacin.
EVALUACION
cada Seguridad alimentaria

Actividades Bsicas Diferencia
una
de
las
(A)
propiedades de la
Conceptualicemos:
Relacin
de materia y sus
de
alimentacin en los unidades
medida.
ecosistemas:
cadenas, redes
pirmides
alimenticias
Actividades
Practicas (B)
De acuerdo a lo
anterior establece en un
cuadro comparativo las
diferencias
y
semejanzas
entre
cadenas,
redes
y
pirmides alimenticias
Actividades
de
aplicacin (C)

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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07-07-2014
21-11-2014
Propiedades de Explica en que

consiste cada una
la materia
de
las
propiedades de
la materia
07-07-2014
21-11-2014
Clases
materia

Prueba SABER
Actividades Bsicas
(A)
Observa las imgenes
propuestas
y
de
acuerdo
a
ellas
diligencia
la
tabla
adjunta
informacin :
La
materia
y
sus
propiedades
Actividades
Practicas (B)
Rene los siguientes
elementos:
azcar,
agua, una piedra, una
goma de mascar. De
en clase, diligencia la
tabla propuesta
Actividades
de
Evaluativo
Pruebas
Saber
Actividades Bsicas
(A)
Conceptualicemos:
las
de Conoce
principales
caractersticas de
las distintas clases Clases de Materia
de materia.
Establece
Matemticas:
diferencias
entre Comparacin
elementos
y
compuestos
qumicos; mezclas
homogneas
y
heterogneas.
Verificar mediante matemticas:

experimentos
Comparacin
sencillos las clases clasificacin
de la materia.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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07-07-2014
21-11-2014
Actividades
Practicas (B)
completa la tabla.
Sigue el ejemplo
Elabora un listado de
productos de aseo y
alimenticios que se
utilicen en tu casa.
Luego clasifcalos en la
tabla propuesta
Actividades
de
aplicacin (C)
Ejercicio
de
comprensin lectora y
anlisis de casos
La energa y Explica
diferentes tipos (A)
sus clases
de energa y sus Escribe la siguiente
usos
informacin
:
La
energa y sus tipos
Actividades
Practicas (B)
Segn la informacin
anterior,
ubica
las
fuentes de energa de
los objetos propuestos
Actividades
de
Evaluativo
Pruebas
Saber
Explica el concepto Prees; manejo de los

de energa y los bienes naturales
diferentes usos de
la misma

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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GRADO: CUARTO
PRIMER PERIODO AREA: MATEMATICAS UNIDAD 1: CONJUNTOS Y SISTEMAS DE NUMERACION
LOGRO: Desarrolla actividades de pensamiento numrico a travs de la aplicacin de estrategias que permiten la solucin de problemas de
su entorno y fuera de el
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
Conjuntos
relaciones
LOGRO
y Representa
conjuntos
por
medio de llaves y
diagramas
y
determina
por
comprensin
y
extensin
Actividades Bsicas
(A)
Conceptualicemos:
Conjuntos
Relaciones
entre
conjuntos
Actividades
Practicas (B)
Desarrolla
las
de acuerdo a lo
explicado en el punto
anterior
Actividades
de
aplicacin (C)
Taller
Evaluativo
Desarrollo
de
Competencias
EVALUACION
Diferencia
una Artstica
clula animal de
una vegetal y las
representa.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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20-01-2014
04-04-2014
04-04-2014
los
Millones y su Ubica
nmeros de 6 y
lectura
siete cifras en la
tabla de valor
posicional, los lee
y
escribe
correctamente
Identifica
las
Adicinpropiedades
de
Sustraccin y su
la
suma
y
los
relacin
trminos de la
sustraccin
Actividades Bsicas
(A)
Conceptualizacin:
Nmeros
hasta
999.999
Millones
Lectura de nmeros
de 9 cifras
Actividades
Practicas (B)
propuestos de acuerdo
a lo explicado en el
punto anterior
Actividades
de
aplicacin (C)
Taller Evaluativo
Actividades Bsicas
(A)
informacin:
Adicin y Sustraccin
Relacin
entre
adicin y sustraccin
Actividades
Practicas (B)Taller de
competencias
Actividades
de
Aplicacin (C)
Taller Evaluativo
Leer y
nmeros
cifras.
Ciencias Sociales
escribir ciencias Naturales
de 9
Analiza situaciones Ciencias Naturales

para aplicar las Ciencias Sociales
operaciones
adecuadas en su
solucin.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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21-01-2014
04-04-2014
Resuelve
Operaciones
combinadas y problemas
resolucin de adiccin
sustraccin
problemas
nmeros
naturales
Ciencias naturales
Actividades Bsicas Resuelve
de (A)
correctamente
Ciencias Sociales
y Escribe la siguiente problemas donde
de informacin :
se involucren 2 o
ms operaciones
Operaciones
matemticas
combinadas
Actividades
Practicas (B) Taller
de competencias
Actividades
de
Aplicacin (C)
propuestos segn lo
explicado en clase.

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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GRADO: CUARTO SEGUNDO PERIODO AREA: MATEMATICAS UNIDAD 2: MULTIPLICACION Y DIVISION
LOGRO: Desarrolla actividades de pensamiento numrico a travs de la aplicacin de estrategias que permiten la solucin de situaciones en
su entorno y fuera de l, mediante la multiplicacin y la divisin
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-04-2014
06-06-2014
LOGRO
Multiplicacin
Resuelve
multiplicaciones
adecuadamente
y reconoce las
propiedades de
la multiplicacin
EVALUACION
Actividades Bsicas Resuelve

correctamente
(A)
multiplicaciones
Conceptualicemos:
La multiplicacin y por 3 cifras
sus propiedades
Multiplicacin por 3
cifras
Actividades
Practicas (B)
Escribe factores cuyo
producto
sea
el
indicado
Comprueba
la
propiedad conmutativa
en cada multiplicacin
Resuelve
cada
expresin aplicando la
propiedad distributiva
Actividades
de
Geometra

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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07-04-2014
07-04-2014
06-06-2014
06-06-2014
Divisin
Mnimo comn
mltiplo
y
Mximo Comn
divisor
Resuelve
ejercicios
divisin
manera
adecuada
aplicacin (C)
Taller
Evaluativo
Desarrollo
de
Competencias
Actividades Bsicas Resuelve ejercicios Geometra
de (A)
de divisin de
de Conceptualizacin:
manera correcta
La divisin y sus
trminos
Divisin Exacta e
Inexacta
Divisin por una y
dos cifras
Actividades
Practicas (B)
propuestos
Actividades
de
aplicacin (C)
Aplica
el
proceso
enseado en clase
Actividades Bsicas
(A)
informacin:
Identifica
el
minimo comn
mltiplo y el
mximo comn
divisor
Mltiplo
de
Analiza situaciones Ciencias Naturales

para aplicar las Ciencias Sociales
operaciones
adecuadas en su
un solucin.
numero
Mnimo
Comn
Mltiplo (mcm)

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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Divisores
numero
Mximo
Divisor
de
un
Comn
Actividades
Practicas
(B)Desarrolla
los
Actividades
de
Aplicacin (C)
Taller
Evaluativo:
Desarrollo
de
competencias
07-04-2014
06-06-2014
Nmeros
primos
compuestos
Identifica
los
y nmeros primos y
compuestos
en
una
secuencia
numrica
Actividades Bsicas Clasifica nmeros Geometra

naturales
en
(A)
y
Escribe la siguiente primos
compuestos.
informacin:
Nmeros primos y
nmeros compuestos
Actividades
los divisores de cada
numero. Luego, escribe
si es un numero perimo
o compuesto
Actividades
de
Aplicacin (C)
Taller
Evaluativo:
Desarrollo
de

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

competencias Unidades
1y2
Cdigo
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: CUARTO TERCER-CUARTO PERIODO AREA: MATEMATICAS
UNIDAD 3: FRACCIONES Y DECIMALES
LOGRO: Relaciona los conceptos de nmeros fraccionario nmero decimal a travs de diversas situaciones significativas
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-07-2014
21-11-2014
07-07-2014
21-11-2014
LOGRO
Fracciones y sus Representa

Actividades Bsicas
grficamente
relaciones
(A)
fracciones, las lee Conceptualicemos:
e identifica sus Las fracciones y sus
trminos
relaciones
Actividades
Practicas (B)
Escribe la fraccin que
corresponda a cada
grafica
Escribe como se lee
cada fraccin
Actividades
de
aplicacin (C)
Taller
Evaluativo
resolucin de problemas
Identifica
Fracciones
propia
e fracciones propias (A)
e impropias en Conceptualizacin:
impropias
una secuencia
Leo, analizo y escribo
EVALUACION
Representa
Geometra
grficamente una
fraccin
Diferencia
los Geometra
trminos de una
fraccin propia y
una
fraccin

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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21-11-2014
Nmeros
mixtos
Identifica
el
concepto
de
numero mixto y
su relacin con las
fracciones
la
definicin
de
fracciones propias e
impropias
con
sus
respectivas grficas.
Actividades
Practicas (B)
Completa el mapa
conceptual con las
definiciones
importantes del texto
anterior.
Escribo
la
fraccin
representada,
luego
completa si es propia o
impropia.
Colorea segn la clave
(verde):
fracciones
propias
(Rojo):
Fracciones
Impropias
Actividades
de
aplicacin (C)
Marca con un la
opcin correcta
Actividades Bsicas
(A)
el significado de la
palabra mixto y lo
escribes.
Luego,
contesta: Por que crees
impropia
Convierte
Geometra
fracciones
impropias
a
nmeros mixtos y
viceversa

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162

que los nmeros mixtos
reciben ese nombre
Analizo
la
grafica
propuesta y explico por
qu se escribe de esa
forma
sobre las fracciones
impropias y los nmeros
mixtos.
Actividades
Practicas (B)
Escribe
la
fraccin
impropia y el nmero
mixto representado en
cada caso.
Analizo el proceso de
conversin
de
las
fracciones impropias a
nmeros mixtos.
Actividades
de
Aplicacin (C)
Observa la ilustracin,
luego completa las
preguntas
Completa la tabla para
convertir un numero
mixto en fraccin
impropia
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Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
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07-07-2014
21-11-2014
Operaciones
con fracciones
Identifica y aplica
el proceso de
operaciones con
fraccionarios en
cualquier
situacin
problemita
Actividades Bsicas Resolver problemas Geometra

con
fracciones
(A)
homogneas
y
heterogneas.
informacin:
Operaciones
fraccionarios
con
Actividades
Practicas (B)
Resuelve cada ejercicio
teniendo presente el
ejemplo
Actividades
de
Aplicacin (C)
Taller
Evaluativo:
resolucin
de
operaciones
y
problemas

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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GRADO: CUARTO
PRIMER PERIODO AREA: CIENCIAS SOCIALES UNIDAD 1: EL SISTEMA SOLAR
LOGRO: Identifica el planeta Tierra como parte del Sistema Solar, como un sistema vivo y dinmico en proceso de evolucin
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
20-01-2014
04-04-2014
LOGRO
y
La Tierra y sus Comprende
diferencia
las
caractersticas
estructuras
internas
y
externas de la
Tierra
y
diferencia
los
movimientos
relacionndolos
con el tiempo
transcurrido
Actividades Bsicas
(A)
Leo y escribo el texto
sobre el universo y
respondo los enunciados
propuestos
Conceptualicemos : La
tierra Capas y
Movimientos de la
tierra
Actividades
Practicas (B)
Completa
el
crucigrama
Retroalimentemos
lo
aprendido
Lee las palabras del
recuadro y completa las
afirmaciones
Actividades
de
EVALUACION
Describe
Artstica
claramente
los Naturales
procesos que se
dan en la Tierra y
su
importancia
para la vida.
- Ciencias

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
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20-01-2014
04-04-2014
20-01-2014
04-04-2014
aplicacin (C)
Mediante un dibujo
explica los movimientos
de la Tierra
Escribe los nmeros que
correspondan de la
columna A en la
columna B
Orientacin y Utiliza
Actividades Bsicas
coordenadas
Coordenadas
(A)
para ubicarse en Busca en el diccionario
geogrficas
algunas
las palabras de la lista
representaciones
Conceptualizacin:
graficas
La orientacin en la
tierra Los husos
horarios
Actividades
Practicas (B)
Marca con una x la
respuesta correcta
Completa
los
enunciados con las
palabras claves
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas Saber
El clima
Identifica
elementos
Representar
la ciencias Naturales
tierra
y
sus
diferentes puntos
estratgicos.
los Actividades Bsicas Identifica

y (A)
elementos
los ciencias Naturales

y

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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factores
influyen
clima
20-01-2014
04-04-2014
Zonas
Bioclimticas
de la Tierra
en
que Conceptualizacin:
el El clima
factores del clima

en su entorno.
Factores y Elementos
del clima
Actividades
Practicas (B)
Completa
el
crucigrama
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas Saber
Describe algunas Actividades Bsicas Identifica
los ciencias Naturales
caractersticas de (A)
elementos
y
las
zonas Conceptualizacin:
factores del clima
bioclimticas del Zonas climticas
en su entorno.
planeta
Zonas bioclimticas
de la Tierra
Actividades
Practicas (B)
Relaciona
segn
corresponda
Actividades
de
aplicacin (C)
Diligencia el cuadro
comparativo teniendo
en cuenta lo explicado
en clase

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
2
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GRADO: CUARTO SEGUNDO TERCER PERIODO
COLOMBIA
AREA: CIENCIAS SOCIALES UNIDAD 2: REGIONES NATURALES DE
LOGRO: Reconoce las diferentes regiones naturales que hay en nuestro pas, su riqueza, diversidad y tradiciones culturales.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
07-04-2014
06-06-2014
LOGRO
Zonas
bioclimticas
de Colombia
Identifica
las
caractersticas
principales
del
clima en nuestro
pas
EVALUACION
Artstica
Actividades Bsicas Describe
claramente
los Naturales
(A)
Conceptualicemos : El procesos climticos
clima en Colombia que se dan en
nuestro pas
Las
Zonas
Bioclimticas
de
Colombia
Los pisos trmicos
Actividades
Practicas (B)
Lee las palabras del
recuadro y completa las
afirmaciones
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas Saber
- Ciencias

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-04-2014
07-07-2014
06-06-2014
19-09-2014
Regiones
Naturales
Colombia
Identifica
el
de
de concepto
regin natural y
la diversidad de
ellas que hay en
Colombia
ciencias Naturales
Actividades Bsicas Ubica
geogrficamente
(A)
las
regiones
Conceptualizacin:
naturales
de
Regiones Naturales
nuestro
pas
de Colombia
Actividades
Practicas (B)
Ubica en el mapa en
blanco las diferentes
regiones naturales de
Colombia
con
su
respectivo nombre.
complementaria
(Regin y tipos de
regin) y desarrolla el
ejercicio propuesto
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas Saber
y Actividades Bsicas Ubica en el mapa Ciencias Naturales
Regin Caribe Identifica
describe
las (A)
los departamentos
e insular
caractersticas
de las regiones
Conceptualizacin:
biolgicas, fsicas Regiones Caribe e Caribe e insular
y humanas de las Insular
regiones Caribe e
Actividades
insular
Practicas (B)
Completa
el
crucigrama
teniendo

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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07-07-2014
19-09-2014
presente la informacin
anterior
Ubica en el mapa los
departamentos de la
regin Caribe
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas Saber
Identifica
y Actividades Bsicas Localiza en el Ciencias Naturales
Regin
las (A)
mapa
los
Pacifica
y describe
caractersticas
departamentos
de
Conceptualizacin:
Regin Andina
biolgicas, fsicas Regiones Pacifica y las
regiones
y humanas de las Andina
Pacifica y Andina
regiones Pacifica
Actividades
y Andina
Practicas (B)
Taller Desarrollo de
Competencias
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas Saber

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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GRADO: CUARTO
CUARTO PERIODO
AREA: CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD 3: EL GOBIERNO EN NUESTRO PAS
LOGRO: Reconoce que la democracia es la nica forma de gobierno que permite participar en decisiones que involucran a la comunidad.
FECHA
INICIO
DE FECHA DE NOMBRE
TERMINO
LA GUIA
21-09-2014
21-11-2014
21-09-2014
21-11-2014
LOGRO
Actividades Bsicas Localiza en el

mapa
los
(A)
departamentos de
Conceptualizacin:
regiones
Regiones Amaznica las
Amaznica
y
y Orinoquia
Orinoquia
Actividades
Prcticas (B)
Competencias
Crucigrama
y
Comparacin
de
Imgenes
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas
Saber
Ubicacin geogrfica.
Comprende
el Actividades Bsicas Realizar ejercicios y
LA
significado
de (A)
escritos
donde
DEMOCRACIA
Democracia
y
lo
demuestre
la
Y
LOS
Conceptualizacin: LA
REGIONES DE
LA
ORINOQUIA Y
AMAZONIA
Identifica
y
describe
las
caractersticas
biolgicas, fsicas
y humanas de las
regiones de la
Orinoquia
y
Amazonia
EVALUACION
Ciencias Naturales
Artstica- Espaol
Espaol y LiteraturaEtica y Valores Paz y

democracia

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034
Cdigo ICFES: 144162
Cdigo
Versin
G.A
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REPRESENTAT aplica en
ES
DE
LA decisiones
cotidianas.
COMUNIDAD
las DEMOCRACIA Y SUS apropiacin

PROTAGONISTAS EN concepto
democracia.
LA COMUNIDAD
Actividades
Prcticas (B)
Competencias
Actividades
de
aplicacin (C)
Pruebas
del
de

Plan Diario de Clase 2014 Morro Azul II

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INSTITUCION EDUCATIVA JERNIMO DE TEJLO

Nit: 810005729-1 C. Dane: 217042000417 C.S.E: 23042020034

PROCESO: PLAN DIARIO DE CLASE