Professional Documents
Culture Documents
Casi todas las clulas atraviesan una secuencia regular y repetitiva de crecimiento y
reproduccin que constituye el ciclo celular. La reproduccin de las clulas ocurre mediante
un proceso conocido como divisin celular. En este proceso el material gentico el ADN se
reparte entre dos nuevas clulas hijas. La inmensa mayora de los organismos eucariotas se
reproducen sexualmente. La reproduccin sexual requiere, en general, de dos progenitores y
siempre involucra la fecundacin y la meiosis.
Desde los inicios de la humanidad, debe haberse notado que, tanto el macho como la
hembra, eran necesarios para producir hijos y que ambos transmitan a sus hijos
caractersticas tales como el color del pelo, el tamao de la nariz o del mentn. El estudio
cientfico de la herencia no tuvo lugar hasta la segunda mitad del siglo XIX, que marca el
comienzo de la gentica.
A comienzos de la dcada del 40, ya no quedaban dudas sobre la existencia de los
genes ni sobre el hecho de que estuviesen en los cromosomas. El momento crucial para la
gentica ocurri cuando los cientficos se concentraron en la pregunta acerca de cmo era
posible que los cromosomas fuesen los portadores de lo que, segn haban llegado a
comprender, era una enorme cantidad de informacin, extremadamente compleja. Ligados a
estas inquietudes, surgieron otros interrogantes: Cmo estn codificadas las instrucciones en
la molcula de ADN y cmo se traducen y ejecutan las acciones correspondientes?
Los cientficos pueden ahora manipular los genes en formas que nunca haban
imaginado antes, modificando y recombinando porciones de molculas de ADN procedentes
de fuentes diferentes e insertando estas molculas modificadas en otras clulas donde se
expresan, es decir, donde se traducen a protenas. La nueva tecnologa que permite la
manipulacin gentica, conocida como la tecnologa del ADN recombinante, ha generado un
alud de estudios y resultados insospechados. El temprano descubrimiento realizado en la
historia de la gentica molecular respecto de que el cdigo gentico es aparentemente
universal fue una evidencia asombrosa de que todos los seres vivos tienen un origen comn.
En la actualidad, los avances en gentica molecular,
facilitados por la tecnologa del ADN recombinante, han
alcanzado un punto que permite la aplicacin prctica a la
gentica humana y han revolucionado la comprensin de
muchos defectos genticos, suministrando simultneamente
medios renovados para el diagnstico y nuevas esperanzas
para la cura y la prevencin.
Figura 1: Escherichia coli es uno de los organismos microscpicos ms comunes. Su lugar de residencia
preferido es nuestro intestino. Como procariota, es mucho ms pequea que las clulas eucariotas del epitelio
intestinal con las cuales convive. Sin embargo, en un momento dado, una clula de E. coli contiene unas 5000
molculas diferentes. Una de stas, es una molcula nica, muy larga de ADN, el cromosoma bacteriano. En esta
fotomicrografa electrnica se ve una clula de E. coli a la que se hizo explotar y expulsar su ADN que se puede
ver a su alrededor.
La divisin celular
Por medio de la divisin celular el ADN de una clula se reparte entre dos nuevas
clulas hijas. La distribucin de duplicados exactos de la informacin hereditaria es
relativamente simple en las clulas procariticas en las que, la mayor parte del material
gentico est en forma de una sola molcula larga y circular de ADN, a la que se asocian
ciertas protenas especficas. Esta molcula constituye el cromosoma de la clula y se duplica
antes de la divisin celular. Cada uno de los dos cromosomas hijos se ancla a la membrana
Ciclo celular
El ciclo celular consiste en tres fases: interfase, mitosis, y citocinesis. Antes de que
una clula eucaritica pueda comenzar la mitosis y dividirse efectivamente, debe duplicar su
ADN , sintetizar histonas y otras protenas asociadas con el ADN de los cromosomas,
producir una reserva adecuada de organelas para las dos clulas hijas y ensamblar las
estructuras necesarias para que se lleven a cabo la mitosis y la citocinesis. Estos procesos
preparatorios ocurren durante la interfase, en la cual, a su vez, se distinguen tres etapas: las
fases Gl, S y G2.
En la fase Gl, las molculas y estructuras citoplasmticas aumentan en nmero; en la
fase S, los cromosomas se duplican; y en la fase G2, comienza la condensacin de los
cromosomas y el ensamblado de las estructuras especiales requeridas para la mitosis y la
citocinesis. Durante la mitosis, los cromosomas duplicados son distribuidos entre los dos
ncleos hijos, y en la citocinesis, el citoplasma se divide, separando a la clula materna en dos
clulas hijas.
En cierto momento del ciclo celular, la clula decide si va a dividirse o no. Cuando
las clulas normales cesan su crecimiento por diversos factores, se detienen en un punto tardo
de la fase G1, el punto R ("restriccin"), primer punto de control del ciclo celular. En
algunos casos, antes de alcanzar el punto R, las clulas pasan de la fase G1 a un estado
especial de reposo, llamado G0, en el cual pueden permanecer durante das, semanas o aos.
Una vez que las clulas sobrepasan el punto R, siguen necesariamente a travs del
resto de las fases del ciclo, y luego se dividen. La fase Gl se completa rpidamente y, en la
fase S, comienza la sntesis de ADN y de histonas. Existe otro mecanismo de control durante
el proceso mismo de duplicacin del material gentico, en la fase S, que asegura que la
duplicacin ocurra slo una vez por ciclo. Luego, la clula entra en la fase G2 del ciclo. En
G2, existe un segundo punto de control en el cual la clula evala si est preparada para
entrar en mitosis. Este control acta como un mecanismo de seguridad que garantiza que
solamente entren en mitosis aquellas clulas que hayan completado la duplicacin de su
material gentico. El pasaje de la clula a travs del punto R depende de la integracin del
conjunto de seales externas e internas que recibe (Figura 2).
Figura 2: Durante la fase S (de sntesis) se
duplica el material cromosmico. Entre la
divisin celular y la fase S hay dos fases G (del
ingls gap, intervalo). La primera de ellas (G1)
es un perodo de crecimiento general y
duplicacin de las organelas citoplasmticas.
Durante
la
ensamblarse
segunda
las
(G2),
estructuras
comienzan
directamente
Mitosis
La mitosis cumple la funcin de distribuir los cromosomas duplicados de modo tal
que cada nueva clula obtenga una dotacin completa de cromosomas. En los estados
tempranos de la mitosis, cada uno de los cromosomas consiste en dos copias idnticas,
llamadas cromtidas, que se mantienen juntas por sus centrmeros. Simultneamente se
organiza el huso, cuya formacin se inicia a partir de los centrosomas.
Tanto en las clulas animales como en las vegetales, el entramado del huso est
formado por fibras que se extienden desde los polos al ecuador de la clula. Otras fibras estn
unidas a las cromtidas al nivel de los cinetocoros, estructuras proteicas asociadas con los
centrmeros. La profase finaliza con la desintegracin de la envoltura nuclear y la
desaparicin de los nuclolos.
Durante la metafase, los pares de cromtidas, dirigidos por las fibras del huso, se
mueven hacia el centro de la clula. Al final de la metafase se disponen en el plano ecuatorial.
Durante la anafase
Apoptosis
En la formacin de un individuo, la muerte celular o apoptosis es tan importante como
la divisin celular. La mayora de las clulas fabrican las protenas que forman parte de una
maquinaria para su propia destruccin. Esta maquinaria letal est compuesta por enzimas
grande: el vulo y las otras tres (llamadas glbulos polares) no desarrollan. En humanos, en el
caso de las gnadas masculinas se producen cerca de 200.000.000 de espematozoide por da,
mientras que las femeninas producen generalmente un vulo mensual durante el ciclo
menstrual.
aC) comprenda la diferencia entre las flores masculinas y femeninas, deca que "los machos
deban ser llevados a las hembras" dado que los machos "hacan madurar y persistir" a las
flores hembras; Hipcrates (460-377 aC) especul, que las "semillas" se producan en
diferentes partes del cuerpo y se transmitan a los hijos al momento de la concepcin, y
Aristteles pens que el semen masculino y el semen femenino (as se llamaba al flujo
menstrual ) se mezclaban en la concepcin, algunos pensaban que ni siquiera este tipo de
mezclas eran necesarias, las formas "simples" (gusano, moscas) nacan por generacin
espontnea.
Durante los 1700, Anton van Leeuwenhoek descubre "animlculos" en el esperma
humano y de otros animales. Algunos de los que miraban por los primeros microscopios
soaron ver un "pequeo hombrecito" (homnculo) dentro de cada espermatozoide (Figura 5).
Sostuvieron que la nica contribucin de la hembra para la prxima generacin era proveer el
ambiente para su desarrollo.
Figura 5: Imagen de lo que crean ver los animalculistas o espermistas de los siglos XVII y XVIII cuando
miraban espermatozoides a travs de un microscopio.
En oposicin la escuela de los ovistas crea que el futuro hombre estaba en el vulo, y
que el espermatozoide solo lo estimulaba, crean tambin que haba huevos para hembras y
para machos.
Las teora de la mezcla ("Blending theories") suplant a la de los espermistas y ovistas
durante el siglo 19. La mezcla de vulos y espermatozoides daban como resultado la progenie
que era una "mezcla de las caractersticas de los padres. Las clulas sexuales se conocan
colectivamente como gametos. De acuerdo con la teora de la mezcla, cuando un animal de
color negro se cruzaba con uno blanco la progenie deba ser gris y, a menudo, este no era el
resultado. La teora de la mezcla obviaba, entre otras, explicar el salto de generacin de
algunas caractersticas.
Mendel razon que un organismo apto para los experimentos genticos debera tener:
Una serie de caractersticas diferentes que pudieran ser estudiadas.
La planta deba autofertilizarse y tener una estructura floral que limite los contactos
accidentales.
Los descendientes de las plantas autofertilizadas deban ser frtiles.
El organismo experimental de Mendel fue la arveja comn (Pisum sativum), que tiene una
flor que normalmente se autopoliniza. La parte masculina de la flor se llama antera, produce
el polen, que contiene los gametos masculinos (~esperma). Las partes femeninas de la flor son
el estigma, estilo, y el ovario. El vulo (gameto femenino) es producido en el ovario. El
proceso de polinizacin (la transferencia de polen de la antera al estigma) ocurre, en el caso
de la arveja, antes de la apertura de la flor. Del grano de polen crece un tubo (tubo polnico)
que permite al ncleo viajar a travs del estigma y el estilo, y eventualmente llegar al ovario.
Las paredes del ovario formarn las futuras vainas y los vulos fecundados las semillas.
Muchas flores permiten polinizacin cruzada, lo cual puede dificultar los estudios si se
desconoce las caractersticas de la planta masculina. Dado que las flores de las arvejas el
estigma y las anteras estn completamente cerradas y, a diferencia de la mayora de las flores
no se abren hasta ser fecundadas, es decir luego de la autopolinizacin, la gentica de los
progenitores puede ser comprendida ms fcilmente. Los embriones autofecundados de las
arvejas desarrollan sin dificultad.
Para los entrecruzamientos Mendel abri el pimpollo antes de la maduracin y retir las
anteras con pinzas evitando la autopolinizacin. Luego las poliniz artificialmente,
espolvoreando el estigma con polen recogido de otras plantas.
El principio de la segregacin
Mendel primero estudi la herencia de la forma de la semilla (Figura 6). Un
cruzamiento relacionado a un solo carcter se denomina monohibridacin . Mendel cruz una
cepa pura de plantas con semillas lisas con una cepa pura de otra que siempre produca
semillas rugosas (60 fertilizaciones en 15 plantas). Todas las semillas resultantes resultaron
lisas.
Al ao siguiente, Mendel plant esas semillas y permiti que las mismas se
autofecunden. El recogi 7324 semillas en total: 5474 lisas y 1850 rugosas. Para sistematizar
el registro de datos, las generaciones fueron nombradas y numeradas. La generacin parental
se denomina como P1. Los descendientes de la generacin P1 son la generacin F1 (la
Figura 7:Resultados de los cruzamientos. F1: todas lisas. F2: 5474 lisas y 1850 rugosas
Mendel estudio siete caracteres que aparecen en dos formas discretas, en vez de
caracteres difciles de definir que dificultan el seguimiento.
Cuando cepas puras de plantas rosas se cruzan con cepas puras de plantas blancas,
todos los descendientes fueron plantas rosas. Los padres del entrecruzamiento son la
generacin P1, y los descendientes representan la generacin F1.
Cuando los miembros de la generacin F1 se entrecruzaron, Mendel recuper muchos
descendientes rosas, y algunos blancos. Luego del anlisis estadstico de la generacin F2,
Mendel determin que la relacin entre plantas rosas/blancas era 3:1. Las plantas blancas no
aparecan en la primera generacin F1, y se encontraban en la segunda F2 y sucesivas
generaciones (Figura 9). Mendel concluy que el carcter estudiado estaba gobernado por
factores discretos (separables).
Figura 9: Cruzamiento de lneas puras para obtener la F1,
autopolinizacin y obtencin de la relacin 3:1 (F2).
Los caracteres dominantes fueron definidos por Mendel como aquellos que aparecen
en la primera generacin (F1) en los entrecruzamientos entre dos especies puras. Las letras
maysculas se usan generalmente como notacin para los caracteres dominantes
Los caracteres recesivos son los que "saltan" una generacin, y se observan
nicamente cuando el carcter dominante esta ausente. Las letras minsculas se usan
generalmente como notacin para los caracteres recesivos.
Las plantas de Mendel exhiban dominancia completa, en las cuales las expresiones
fenotpicas de los alelos eran dominantes o recesivas, sin "caracteres intermedios".
Sumario de los resultados de Mendel:
Los descendientes F1 muestran solo uno de los caracteres de los padres, y siempre el
mismo carcter.
El carcter que no se observa en F1 reaparece en F2 en aproximadamente un 25% de
los descendientes.
El carcter no cambia cuando pasa a la descendencia: no se mezclan en ningn
descendiente y se comportan como unidades separadas.
Los cruzamientos recprocos demostraron que cada progenitor contribuye de manera
igual a la descendencia.
Conclusiones de los experimentos de Mendel:
Las evidencias indican que ciertos caracteres pueden permanecer "ocultos" o no se
expresan, son los caracteres recesivos.
El trmino fenotipo se refiere al conjunto de caracteres que se expresan o sea a la
apariencia externa, mientras que el trmino genotipo se refiere a la totalidad gentica
del individuo.
Machos y hembras contribuyen equitativamente a la formacin del material gentico
de la descendencia: por lo tanto el nmero de factores que determinan un carcter es
probablemente dos (la solucin ms simple).
Mendel razon que los factores deban separarse (segregarse) uno de otros durante la
formacin de los gametos (recuerde que para esa poca la meiosis no se conoca) para
mantener el nmero de factores en dos.
El Principio de la Segregacin propone la separacin de los factores apareados durante la
formacin de los gametos, donde cada gameto recibe uno u otro factor durante su formacin.
Los organismos portan dos factores (alelos) por cada carcter. Estos factores se separan
durante la formacin de los gametos.
Cruzamiento de prueba
Un cruzamiento de prueba, en el cual un individuo con una caracterstica fenotpica
dominante pero con un genotipo desconocido se cruza con un individuo homocigota para el
alelo recesivo, revela el genotipo desconocido. Si en un cruzamiento de prueba que involucra
a un gen aparecen en la progenie los dos fenotipos posibles, el individuo probado es
heterocigota; si, en cambio, en la progenie solamente aparece el fenotipo dominante, el
individuo es homocigota para el alelo dominante.
Para que una flor sea blanca, la planta
debe ser homocigota para el alelo recesivo
Bb?
Figura 10: La relacin fenotpica en la generacin F1 de igual nmero de plantas con flor rosa que de plantas
con flor blanca (1:1) indica que la planta con flor rosa utilizada como progenitor en el cruzamiento de prueba era
heterocigota.
Cruzamiento dihbrido
Mendel entendi que era necesario realizar su experimento en una situacin ms
compleja y realiz experimentos siguiendo dos caracteres de las semillas: forma y color.
Un entrecruzamiento concerniente a dos caracteres se conoce como cruzamiento
dihbrido en oposicin al cruzamiento de una sola caracterstica o, monohbrido
con
semillas
redondas
no
estuviera
presente.
La
Mutacin
DeVries en 1902 trabajando sobre la "hierba del asno" describi en ella fenmenos de
herencia mendeliana, sin embargo de tanto en tanto apareca una caracterstica que no estaba
ni en los padres ni en los antecesores de las plantas, dedujo de ello que estas caracterstica
surgan por un cambio en el factor que determinaba el carcter (gen) y que este cambio se
transmita a la progenie como cualquier otro carcter hereditario. A este cambio lo denomin
mutacin y a los organismos que la mostraban mutantes. Ni las leyes de Mendel ni el
concepto de mutacin fueron conocidos por Darwin, pero resulta claro que la combinacin de
caractersticas de los padres da resultados sobre los cuales puede actuar el proceso evolutivo y
que las mutaciones (si bien raras) son una fuente constante de variaciones que posibilitan la
evolucin.
Los trabajos de Mendel fueron redescubiertos en Europa en 1900 y atrajeron una gran
atencin en todo el mundo, estimulando muchos estudios de investigadores que buscaban
confirmar y extender sus observaciones. El redescubrimiento de los trabajos de Mendel fue el
catalizador de muchos nuevos descubrimientos en gentica que condujeron a la identificacin
de los cromosomas como los portadores de la herencia. Sin embargo, algunas de las
conclusiones de Mendel debieron ser modificadas.
Si bien muchas de las caractersticas se heredan de acuerdo con las leyes establecidas
por Mendel, otras, tal vez la mayora, siguen patrones de herencia ms complejos. Ciertas
interacciones entre los alelos, interacciones entre los genes, e interacciones con el medio
ambiente explican gran parte de estas desviaciones de los principios mendelianos.
Muchas veces, en los cromosomas ocurren cambios que, segn afecten su nmero o
estructura, se clasifican como alteraciones cromosmicas numricas o alteraciones
cromosmicas estructurales, respectivamente. A veces, estas alteraciones, o mutaciones,
tienen consecuencias perjudiciales para los individuos, pues alteran su viabilidad o su
fertilidad. Otras veces, sin embargo, los cambios cromosmicos se mantienen como parte de
la variabilidad gentica entre los organismos y contribuyen al cambio evolutivo y al origen de
nuevas especies.
Genes y cromosomas
Un fuerte apoyo a la hiptesis de que los genes estn en los cromosomas, provino de
los estudios hechos por el genetista Morgan y su grupo en la mosquita de la fruta Drosophila
Melanogaster. Dado que es fcil de criar y mantener, la Drosophila ha sido usada en una
variedad de estudios genticos. Esta mosca tiene 4 pares de cromosomas; 3 pares, los
autosomas, son estructuralmente iguales en ambos sexos, pero el cuarto par, los cromosomas
sexuales, es diferente. En la mosquita de la fruta, como en muchas otras especies (incluidos
los humanos), los dos cromosomas sexuales son XX en las hembras y XY en los machos.
En el momento de la meiosis, los cromosomas sexuales, al igual que los autosomas,
segregan. Cada vulo recibe un cromosoma X, pero la mitad de los espermatozoides recibe un
cromosoma X y la otra mitad, un cromosoma Y. As, en Drosophila, en los humanos y en
muchos otros organismos (aunque no en todos), es el gameto paterno el que determina el sexo
de la progenie (Figura 13).
En los primeros aos del siglo XX, los experimentos de cruzamientos de Drosophila
mostraron que ciertas caractersticas estn ligadas al sexo, o sea, que sus genes se encuentran
en los cromosomas sexuales. Los genes ligados al X dan lugar a un patrn de herencia
particular. En los machos, como no hay otro alelo presente, la existencia de un alelo recesivo
Los cromosomas sexuales en los que cada integrante del par de puede diferir en su
tamao dependiendo del organismo del cual se originan.
En los humanos y Drosophila, los machos tienen un cromosoma sexual ms pequeo llamado
Y (masculino), y uno ms grande llamado X (femenino).
En los saltamontes, en los cuales Sutton estudi los cromosomas no existe el Y, los
machos solo tienen el X y la notacin es X0.
Normalmente los ojos de Drosophila son rojos pero Morgan descubri una mutante
con un color de ojos diferente (blancos) y trat de duplicar con ella los experimentos de
Mendel. La mayor parte de las mutaciones son generalmente recesivas, por lo tanto la
aparicin de una mutante de ojos blancos le dio a Morgan una chance de estudiar, en
animales, los fenmenos que observ Mendel. Pero, en vez de conseguir un resultado tipo 3:1
en F2 (segundo entrecruzamiento) la relacin fue cercana 4:1 (ojos rojos a ojos blancos) y, por
otra parte todos los individuos de la generacin F2 de ojos blancos eran machos.
La cruza de un macho hemicigota para el color blanco con una hembra homocigota
para el rojo da una descendencia que en su totalidad tienen ojos rojos. El rojo es dominante
sobre el blanco.
Sin embargo, la cruza de una hembra homocigota para ojos blancos con machos de
ojos color rojo, da un resultado inesperado: todos los machos tienen ojos blancos y todas las
hembras ojos rojos (Figura 14).
Figura 14
Esto puede ser explicado si el gen para el color rojo esta en el cromosoma X. (Ver figura 14)
Si el gen para color rojo solo esta en el cromosoma X, el macho de ojos rojos en un
segundo cruce pasar sus ojos rojos solo a sus hijas, que por otra parte recibirn un X portador
del color blanco recesivo. Por lo tanto las hembras tendrn ojos rojos igual que su padre.
Dado que la mosca de la fruta pasa solo un Y a sus hijos, el color de los ojos est
enteramente determinado por el cromosoma X que recibe de su madre (en este caso blanco).
Esta es la razn por la cual todos los machos de la segunda cruza tienen ojos de color blanco.
Este experimento introduce el concepto de herencia ligada al sexo, que no es ms que la
expresin de los genes en aquellas regiones del cromosoma X que no tienen su
correspondencia en el cromosoma Y.
Caracteres codificados en genes recesivos que se encuentran en los cromosomas
sexuales (como el color blanco de los ojos de la mosca de la fruta o la hemofilia, distrofia
muscular, y el daltonismo o ceguera a los colores en humanos) ocurren ms a menudo en los
machos, dado que no tienen chance de ser heterocigotas para ese carcter. A esta condicin se
la denomina hemicigota.
Caracterstica de los caracteres ligados al X
Solo unos pocos genes se identificaron en el cromosoma Y, entre ellos el factor determinante
del testculo (de sus siglas en ingls TDF) que promueve el desarrollo del fenotipo masculino.
Alelos codominantes
Los alelos codominantes son aquellos casos en que, en los heterocigotos, se expresan
ambos genotipos presentes, es decir es posible observar los dos fenotipos. Un ejemplo es
sistema ABO con el que se clasifica a la sangre.
Alelos Mltiples
Muchos genes tienen ms de dos alelos (si bien un individuo diploide solo puede tener
dos alelos por cada gen).
Los alelos mltiples se originan de diferentes mutaciones sobre un mismo gen. El
sistema ABO para tipificar la sangre humana es un ejemplo de alelos mltiples. El tipo de
sangre humana esta determinado por los alelos A, B y O. A y B son codominantes sobre el O.
El nico genotipo posible para una persona de tipo O es OO.
Los de tipo A pueden tener un genotipo AA o AO.
El tipo B, genotipo BB o BO.
El tipo AB tiene solo el genotipo (heterocigoto).
Epistsis
Epistsis es el trmino utilizado cuando un gen
enmascara la expresin de otro. Si el gen A
enmascara el efecto del B se dice que A es
episttico respecto de B. Bateson describi una
relacin fenotpica diferente en el color de las
flores (prpuras o blancas) de la arvejilla de
olor, que no poda explicarse por las leyes de
Mendel. Esta relacin era 9:7 en vez de 9:3:3:1
que se espera en un cruce dihbrido entre
heterocigotas. Lo que ocurre es que cuando los
dos genes (C y P), en cualquiera de ellos
homocigotas para el recesivo (cc o pp) resultan
epistticos (o sean que ocultan) el otro. Para
que existan flores prpuras deben estar
presentes los alelos C y P. El color prpura se
debe
la
presencia
de
ambos
alelos
pequeas diferencias (una variacin continua). El resultado forma una curva con un valor
medio en el pico y valores extremos en ambas direcciones.
La altura en los seres humanos es un tipo de herencia polignica. La altura en humanos no es
discontinua. Si uno representa grficamente las diferentes alturas de una poblacin, una
variacin continua ser evidente, con una altura promedio y las variaciones extremas, muy
altos y muy bajos. Cuando la herencia muestra variaciones continuas es porque esta
controlada por el efecto aditivo de dos o ms pares de genes separados. La herencia de cada
gen particular sigue las reglas de Mendel.
La herencia polignica se distingue por
1. Cuantificarse midiendo ms que contando
2. Dos o ms pares de genes contribuyen al fenotipo
3. La expresin fenotpica abarca un gran rango
En humanos se observa en :
1. Altura
2. Lupus Eritromatoso Sistmico (Lupus)
3. Peso
4. Inteligencia
5. Color de la piel
6. Muchas formas de comportamiento
Pleiotropa
Cuando un solo gen puede afectar dos o ms caractersticas que aparentemente no estn
relacionadas; esta propiedad de un gen se conoce como pleiotropa. Ejemplo de ello es la
fenilcetonuria, para la cual un nico gen vara la produccin de una enzima, y esto produce
deficiencia intelectual, problemas en la coloracin de la piel, etc. Otro caso conocido es el de
la talasemia, o anemia falciforme, en la que la mutacin gnica de un nucletido convierte la
hemoglobina normal en tipo S, lo que afecta de mltiples formas al organismo (cambio de
forma en eritrocitos, fuertes dolores por todo el cuerpo, cierta resistencia a la malaria).
Herencia No Mendeliana
Adems de las complicaciones del control polignico o la pleiotropa existen otros
casos en que los porcentajes de la herencia mendeliana no se cumplen: los casos de genes
ligados, la herencia citoplasmtica.
El "ligado" ocurre cuando los genes estn en el mismo cromosoma y a una distancia
fsica tal que la probabilidad de que se forme un quiasma entre ellos sea baja. Recuerde que
los genes ligados al sexo se encuentran en el cromosoma sexual X. La recombinacin ocurre
cuando el entrecruzamiento (crossing-over) rompe la relacin entre los grupos (Figura 18).
Figura 18: Entrecruzamiento y
genes ligados. Ntese que los
genes C y D en sus distintas
variantes allicas (C o c; D o d)
estn ligados ya que la distancia
entre estos dos genes no permite
recombinacin.
Los principios de la gentica son, por supuesto, los mismos para los seres humanos
que para los miembros de cualquier otra especie eucaritica diploide. En la prctica, sin
embargo, hay algunas diferencias importantes. El nmero diploide normal de cromosomas en
la especie humana es 46: 44 autosomas y 2 cromosomas sexuales, XX en las mujeres y XY
en los varones (Figura 18).
La clasificacin de los cromosomas para identificar las anormalidades morfolgicas y
numricas ms importantes se lleva a cabo en un nmero creciente de centros genticos
mdicos. El resultado del procedimiento es una demostracin grfica del complemento
cromosmico -o dotacin cromosmica- conocida como cariotipo. Los cromosomas que se
muestran en un cariotipo son cromosomas en metafase de la mitosis, cada uno de los cuales
consiste en dos cromtidas hermanas unidas por sus centrmeros. Para preparar un cariotipo,
el proceso de divisin celular se interrumpe en la metafase, aadiendo colchicina, una droga
que evita los siguientes pasos de la mitosis, ya que interfiere con los microtbulos del huso.
Despus del tratamiento y de la tincin, los cromosomas se fotografan, se ampla la
fotografa, se los recorta y se los ordena de acuerdo con su tamao. Los cromosomas del
mismo tamao se aparean segn la posicin del centrmero, lo que evidencia la presencia de
"brazos" de distinta longitud. A partir del cariotipo pueden detectarse ciertas anormalidades,
como la aparicin de un cromosoma o de un segmento cromosmico supernumerario.
Figura 18: Cariotipo humano normal. Izquierda: Cariotipo femenino. Derecha: Cariotipo masculino.
Metacntrico
Submetacntrico
Acrocntrico
Figura 19: Idiograma y Bandeado de Cromosomas. Tincin G (Giemsa) - el mtodo ms frecuente de tincin
.Definicin: Idiograma: representacin esquemtica del patrn de bandas G de un cariotipo
Anormalidades cromosmicas
Aunque las anomalas cromosmicas pueden ser muy complejas, hay dos tipos
bsicos: numricas y estructurales. Ambos tipos pueden darse simultneamente.
Las anomalas numricas implican la prdida o la ganancia de uno o varios
cromosomas completos, y pueden afectar tanto a autosomas como a cromosomas sexuales.
Generalmente, la prdida de cromosomas tiene mayor repercusin en un individuo que la
ganancia, aunque sta tambin puede tener consecuencias graves. Las clulas que han perdido
un cromosoma presentan monosoma para ese cromosoma, mientras que aqullas con un
cromosoma extra muestran trisoma para el cromosoma implicado. Casi todas las
monosomas autosmicas llevan a la muerte poco despus de la concepcin y slo unas pocas
trisomas permiten llegar al nacimiento. La anomala autosmica numrica ms comn es el
Sndrome de Down o trisoma 21. Los individuos con trisoma en los cromosomas 13 o 18
pueden tambin sobrevivir hasta el nacimiento, pero estn ms seriamente afectados que
aqullos con sndrome de Down. Curiosamente, los individuos con una condicin llamada
triploida, en la cual hay una copia extra de todos los cromosomas (69 en total), pueden
ocasionalmente sobrevivir hasta el nacimiento, aunque normalmente mueren durante el
periodo neonatal.
Otra regla general es que la prdida o ganancia de un autosoma tiene consecuencias
ms graves que la de un cromosoma sexual. La anomala de cromosomas sexuales ms comn
es la monosoma del cromosoma X (45,X), o Sndrome de Turner. Otro ejemplo bastante
comn es el Sndrome de Klinefelter (47,XXY). Aunque hay variaciones considerables dentro
de cada sndrome, los individuos afectados a menudo llevan vidas bastante normales.
explicar la alta incidencia de un alelo tan terrible en la naturaleza, pareciera ser en este
caso, que los heterocigotas son resistentes a la tifoidea, enfermedad que en otros
tiempos tena una alta tasa de mortalidad, lo cual explicara esta "anmala seleccin".
Figura 22 : La hemofilia es un desorden gentico humano recesivo, ligado al sexo , resultante de la ausencia
de determinados factores que intervienen en la coagulacin de la sangre,