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NOTA

EXAMEN DE ADMISIN 2015


LENGUAJE
PUNTAJE MAX:
NOMBRE:
________

PUNTAJE

OBTENIDO:

INSTRUCCIONES:
Recuerda que no permite el uso de corrector.
Se responde marcando con una X y con lpiz de pasta
Revisa tu prueba antes de entregarla y lee bien cada pregunta antes de
seleccionar tu respuesta correcta.

I DISCURSO DESCRIPTIVO Y EXPOSITIVO

a)
b)
c)
d)
e)

1. Qu modelo de organizacin se puede reconocer en el siguiente texto?


En pueblo compuestos de elementos cultos e incultos, los incultos gobernarn por su hbito de
agredir y resolver las dudas con la mano, en tanto los cultos buscarn el dilogo para resolver
los conflictos. Por una parte los cultos aprenden el arte del gobierno, por otra los incultos
olvidarn lo aprendido..
Jos Mart, Nuestra Amrica
Comparacin y contraste.
Secuencia temporal
Problema solucin
Enumeracin descriptiva
Causa Efecto

a)
b)
c)
d)
e)

2. Consiste en la descripcin de palabras, conceptos y cosas destacando sus caractersticas


principales.
Ejemplo
Comentario
Caracterstica
Clasificacin
Definicin
La pirmide de Cheops se levanta al sureste del Cairo (Egipto). Su estructura es
gigantesca, tan alta como un edificio de 140 pisos y ocupa una superficie de casi 5
hectreas. Est compuesta de millones de grandes bloques de piedra, de 2,5 toneladas de
peso, que tuvieron que ser cortados, desbastados, transportados y colocados en la
estructura con gran precisin.
3. A cul de las formas propias del discurso expositivo corresponde el texto anterior?

a)
b)
c)
d)
e)

Definicin.
Caracterizacin.
Narracin.
Descripcin.
Comentario.
4. Qu tipo de descripcin se presenta en el texto siguiente?

a)
b)
c)
d)
e)

Era considerado por todos como una persona culta, amable, simptica y que sumado a la
constante inquietud por el servicio a los dems lo haca tener muchos amigos.
Etopyica
Pictrica
Topogrfica
Prospogrfica
Cinematogrfica
Lea el siguiente texto y luego responda las pregunta 5 a 8:
1. El maestro Pedro Grases en sus estudios bellistas ha establecido tres etapas en la vida del
erudito: la caraquea, que va desde su nacimiento (1781) hasta su viaje a Londres en 1810, a los
29 aos; la londinense, que transcurre a orillas del Tmesis y se extiende hasta 1829, cuando
cuenta 48 aos; y la ltima, chilena, que concluye con su muerte en 1865, a los 84 aos.
2. De estas tres etapas, an, algunos aos londinenses son un dolor de cabeza para sus
bigrafos: la pobreza, los hijos, la viudez, la vuelta a casar, en suma, la importantsima peripecia
domstica, llama a una mayor investigacin. No hay duda: los aos en Londres son los
fundamentales para Bello. En verdad, el hombre que abandona Caracas no es ni la sombra del
que llega a Chile, 19 aos despus. Oyendo las campanadas del Big Ben Bello materializa su
proyecto americano, el que se expresa en dos poemas fundacionales: Alocucin a la poesa y
Silva a la agricultura de la zona trrida. En ellos, el poeta se da a la tarea de trazar un
programa para unas repblicas nacientes, y ese programa es el de la paz, el trabajo, la creacin
de instituciones, el llamado de la tierra, afanes todos muy distintos al de la guerra. Por supuesto,
Bello de ninguna manera condena la gesta independentista, pero sabe que la impronta guerrera

no es la que se necesita para construir una repblica. Sabe que uno es Bolvar, su alumno
caraqueo, y otro, muy otro,

5. El texto ledo corresponde a un discurso:


a)
b)
c)
d)
e)

Argumentativo
Expositivo
Descriptivo
Narrativo
No se puede determinar
6. Qu tipo de organizacin textual presenta el primer prrafo?

a)
b)
c)
d)
e)

Comparacin y contraste.
Secuencia temporal
Problema solucin
Enumeracin descriptiva
Causa Efecto

7. A partir del texto, cul de las siguientes afirmaciones es verdadera:


a) Bello quiere construir repblicas por medio de la paz y del trabajo, y Bolvar, por medio de la
guerra.
b) Bello y Bolvar anan criterios para luchar por ideales independentistas.
c) Bolvar busca la independencia por medio del trabajo de la tierra, y Bello, por medio de la
cultura.
d) Bello y Bolvar luchan por las repblicas nacientes mediante la gesta independentista belicosa.
e) Bello y Bolvar siempre han mantenido una relacin de maestro y de alumno.
a)
b)
c)
d)
e)

8. El tipo de relacin que se establece entre el emisor de ese relato y el potencial receptor es:
Simtrica
Asimtrica
Complementaria
Indefinida
Relativa
9. Los Veinte poemas de amor y una cancin desesperada son un libro doloroso y pastoril que
contiene mis ms atormentadas pasiones adolescentes, mezcladas con la naturaleza arrolladora
del sur de mi patria. Es un libro que amo porque a pesar de su aguda melancola est presente
en l el goce de la existencia. Me ayudaron a escribirlo un ro y su desembocadura: el ro
Imperial.
Pablo Neruda, Confieso que he vivido
Qu forma discursiva bsica del discurso expositivo predomina en el fragmento anterior?
a) Definicin.
b) Caracterizacin.
c) Narracin.
d) Descripcin.
e) Reiteracin.
10.- A cul de las formas propias del discurso expositivo corresponde el siguiente texto?
Las migraas afectan a un elevado porcentaje de la poblacin. Por su culpa se pierden al ao
miles de horas de trabajo. El dolor se origina como consecuencia de una sobreexcitacin del
nervio trigmino, el responsable de controlar los vasos sanguneos del cerebro.
a) Informacin.
b) Descripcin.
c) Caracterizacin.
d) Definicin.
e) Narracin.
11.- La
a)
b)
c)
d)
e)

funcin del lenguaje que predomina en los textos descriptivos es:


Apelativa
Referencial
Emotiva
Potica
Ftica

12.- En las descripciones literarias se utilizan los siguientes recursos:


I..- Adjetivos explicativos
II.- Figuras retoricas
III.- Lenguaje denotativo
IV.- Predominio de la objetividad
a)
b)
c)
d)

Solo I
I y II
Solo II
I, II y III

e) Todas.

II MEDIOS DE COMUNICACIN
1. Determine cul de las siguientes relaciones sobre los gneros periodsticos est bien
establecida
a) Entrevista: Un periodista pide antecedentes a un ministro de la corte suprema sobre la base de
un cuestionario
b) Noticia: Informa y comenta, desde la perspectiva de un testigo una marcha estudiantil.
c) Reportaje: Presenta el punto de vista del medio sobre abusos en los derechos humanos.
d) Editorial: Informa sobre las implicancias de una cumbre de presidentes en nuestros pas,
desde un punto de vista subjetivo.
e) Resea: Un lector de un medio comenta un recital de msica al que asisti.
2. Cules de las siguientes caractersticas define a los Medios de Comunicacin Social?
I.
II.
III.
IV.
a)
b)
c)
d)
e)

Est dirigido a mltiples destinatarios


Tiene por funcin principal informar
Son exclusivos del siglo XX
Tienen una comunicacin mediatizada

I y II
I , II y III
I, III y IV
I y IV
Todas
3. Cul es la finalidad de una crnica noticiosa?

a) Informar mediante un relato temporal acerca de los hechos ms relevantes de la ltima


jornada.
b) Convencer al lector mediante el punto de vista que refleja la lnea editorial del diario.
c) Permitir que el lector exprese su opinin acerca de temas contingentes a travs de cartas
al director.
d) Destacar la relevancia de la opinin de un entrevistado dentro del contexto de un hecho
noticioso.
e) Dar a conocer los acontecimientos que producen conmocin y alarma pblica.
4. En qu seccin del diario se observa ms evidentemente la lnea editorial del diario?
a)
b)
c)
d)
e)

Cartas al Director
Editorial
Reportajes
Portada
Entrevistas
5. A qu corresponde la siguiente definicin?
Se caracteriza por la precisin y la claridad en el estilo, sello que se otorga a travs de la
expresin detallada y objetiva de los hechos. Generalmente se utilizan frases cortas.

a)
b)
c)
d)
e)

Periodismo Cientfico
Gnero Informativo
Gnero Interpretativo
Pirmide Invertida
Editorial
6. Cules de los siguientes elementos son parte del titular?
I.
II.
III.
IV.
V.

a)
b)
c)
d)
e)

I,
I,
I,
I,
I,

II y III
III, III IV
III y V
IV y V
III, IV y V

Ttulo
Cuerpo
Lead
Epgrafe
Bajada

Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 7 y 8:


Contaminacin
Seor Director:
Cuntas asesoras, estudios, maestras, memorias, facturas pagadas por horas de ingeniera,
todo para descubrir, despus de 13 aos, que la nica forma segura y econmica de eliminar el
esmog es la lluvia.
Marcos Molina Lpez

a)
b)
c)
d)
e)

7. La intencin del emisor es


expresar disconformidad con las asesoras.
validar un punto de vista.
persuadir acerca de la seriedad de sus argumentos.
manifestar irnicamente una crtica.
sealar las congruencias del sistema.

a)
b)
c)
d)
e)

8. El texto anterior corresponde a:


columna.
cartas al director.
editorial
crtica.
crnica
Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 9 a 15:
MINISTRO DEL INTERIOR PERUANO: "SI CHILE NO
INVESTIGA ES PORQUE ALGO EST OCULTANDO"

Octavio Salazar coment que la postura chilena -de no iniciar inmediatamente


una indagacin por el supuesto caso de espionaje- puede apuntar a que
nuestro pas est encubriendo a altos mandos militares involucrados.
SANTIAGO.- Si Chile no investiga es porque algo est ocultando. As respondi el ministro del
Interior de Per, Octavio Salazar, ante la nota verbal que esta maana envi la Cancillera, tras
recibir el dossier sobre el supuesto caso de espionaje.
En la misiva que entreg Chile, junto con precisar que har un cuidadoso estudio de los
antecedentes, manifest que el Gobierno rechaza los trminos de la nota peruana, por estimar
que los mismos no se condicen con el espritu constructivo que debe presidir la relacin
bilateral.
En entrevista con CPN Radio de Per, el ministro del Interior de ese pas cuestion la postura de
Chile, de no responder prontamente a la solicitud del gobierno de Alan Garca, de acceder a
realizar una investigacin del supuesto espionaje.
Ya se ha enviado todo el atestado, todas las pruebas, los correos electrnicos, los telfonos, los
contactos, qu ms se puede enviar para que las personas puedan iniciar un proceso de
investigacin. Si no lo queremos hacer es porque algo estamos ocultando, afirm Salazar.
Asimismo, coment que la decisin de Chile -de no iniciar inmediatamente una indagacinpuede apuntar a que se estn encubriendo alto mandos militares que estn involucrados con el
supuesto espa, probablemente s, qu ms podramos en estos momentos estar pensando.
9. A qu tipo de gnero periodstico corresponde el fragmento anterior?
a)
b)
c)
d)
e)

Informativo
Interpretativo
Descriptivo
De Opinin
Periodstico

10. A qu tipo de texto periodstico corresponde el fragmento anterior?


a)
b)
c)
d)
e)

Noticia.
Carta al director.
Editorial.
Reportaje.
Titular.

11. El ttulo est compuesto por:


a) Ttulo

b)
c)
d)
e)

Ttulo y Epgrafe
Ttulo y Bajada
Ttulo y Lead
Ttulo, Epgrafe y Bajada

12. Cules son los criterios noticiosos presentes en el texto ledo?


I.
II.
III.
IV.
a)
b)
c)
d)
e)

Inslito
Conflicto
Prominencia
Trascendencia

Slo I y II
Slo II y IV
I II y III
II, III y IV
Todas
III.- LITERATURA:
Lea el siguiente texto y conteste las preguntas 1 a 3.
Estaba sin trabajo. Pero esperaba recibir noticias del norte de un momento a otro. Me haba
echado en el sof y escuchaba la lluvia. De cuando en cuando me levantaba y miraba a travs
de la cortina para ver si vena el cartero.
No haba nadie en la acera. Nada.
Raymond Carver, Recolectores.
1. Qu tipo de mundo se representa en el fragmento anterior?

a)
b)
c)
d)
e)

Mtico.
Cotidiano.
De ciencia ficcin.
Onrico.
Utpico.
2. El narrador presente en el relato es:

a)
b)
c)
d)
e)

Omnisciente
Parcial
Protagonista
Testigo
Equiciente
3. El fragmento ledo pertenece al gnero:
I.
II.
III.

a)
b)
c)
d)
e)

lrico
dramtico
narrativo

Slo I
Slo II
Slo III
II y III
I, II y III
Los relatos se configuran segn modelos cuyas instrucciones no se comprenden con la lgica
del mundo real. De este modo, ocurre que los personajes no se someten a las leyes del espacio
fsico y temporal, o experimentan transformaciones aberrantes o monstruosas, escapando a los
parmetros con que funciona el mundo habitual.
Julio Cortzar, Aspectos del cuento

a)
b)
c)
d)
e)

4.-. El fragmento anterior se refiere al concepto de mundo


mtico.
ciencia ficcin.
utpico.
realista.
fantstico.

5.- Cuando el emisor del libro La Odisea menciona un relato secundario en el que se remite a la
juventud de Odisea para explicar el oridgen de la cicatriz por la que es reconocido establece una
evocacin al pasado anterior, incluso de la guerra de Troya.
Qu tiempo narrativo se emplea en el relato?
a)
b)
c)
d)
e)

Retrospeccin
Introspeccin
Prospeccin
Analoga
Desarrollo lineal
Tena en el planeta Marte, a orillas de un mar seco, una casa de columnas de cristal, y todas las
maanas se poda ver a la seora K mientras coma la fruta dorada que brotaba de las paredes
de cristal, o mientras limpiaba la casa con puados de un polvo magntico que recoga la
suciedad y luego se dispersaba en el viento clido.
Ylla, Ray Bradbury
6. Qu representacin de mundo se identifica en el texto anterior?

a)
b)
c)
d)
e)

Onrico.
Realista.
Realismo mgico
Legendario.
Ciencia ficcin.
7. Qu elementos le otorgan verosimilitud al relato?
I.
II.
III.
IV.

a)
b)
c)
d)
e)

La incorporacin de elementos conocidos como casa, fruta, rbol.


El nombre del personaje
La descripcin de situaciones de la vida cotidiana.
La referencia a Marte

Slo I
I , II y III
III y IV
I y III
Todas
Lea el siguiente fragmento y luego conteste las preguntas 8 a 11
Desde hace veinticinco aos, cuando este hombre lleg a nuestra casa, pap debi suponer
(al advertir las maneras absurdas del visitante) que hoy no habra en el pueblo una persona
dispuesta ni siquiera a echar el cadver a los gallinazos. Quiz como buen Coronel, pap
habra previsto todos los obstculos, medido y calculado los posibles inconvenientes. Y
ahora veinticinco aos despus, debe sentir que esto es apenas el cumplimiento de una
tarea largamente premeditada, que habra llevado a cabo de todos modos, as hubiera
tenido que arrastrar l mismo el cadver por las calles de Macondo.
Ahora estara yo en la casa, tranquila, si hace veinticinco aos no hubiera llegado este
hombre donde mi padre con una carta de recomendacin que nadie supo nunca de donde
vino. Pero mi castigo estaba escrito desde antes de mi nacimiento y haba permanecido
oculto, reprimido, hasta este mortal ao bisiesto en que fuera a cumplir treinta de mi
nacimiento y mi padre me dijera: Tiene que acompaarme. Y despus, antes de que yo
tuviera tiempo de preguntar, golpeando el pido con el bastn: Hay que salir de esto como
sea, hija. El doctor se ahorc esta madrugada.
(Gabriel Garca Mrquez: La Hojarasca)
8.- De este fragmento se desprende el hecho de que al muerto lo acompaarn
a)
b)
c)
d)
e)

los habitantes del pueblo.


el doctor y su hija.
el coronel y su hija.
el coronel y los dems habitantes de la casa.
slo quienes lo conocan.

9. De acuerdo con el texto, el coronel era un hombre


a)
b)
c)
d)
e)

generoso.
de palabra.
rencoroso.
detallista.
olvidadizo.

10. El hecho de estar all, la hija lo considera, segn el texto, como


a) una mala suerte.

b)
c)
d)
e)

algo inapropiado.
un deber.
una desgracia.
algo inevitable.

11.- Del texto se deduce que la gente del pueblo


a) no tena intencin de sepultar el cadver.
b) estaba dispuesta a sepultar al muerto.
c) no tena medios econmicos para sepultarlo.
d) comparta los sentimientos del coronel.
e) estaba triste por el suceso.

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