PREFEITURA MUNICIPAL DE PACAJUS

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAO

ESCOLA:__________________________________________________________________

DATA___/_____/2015

PROFESSORA:___________________________________

TURMA:____________

TURNO:______________

ALUNO(A)__________________________________________________________________
ATIVIDADE 1 DE MATEMTICA 2 ANO
1.OBSERVE O DESENHO ABAIXO:

O ANIMAL QUE EST EM BAIXO DA CADEIRA :

A-

COELHO

C-

TARTARUGA

B-

RATO

D-

GATO

2. FAA UM X NO ANIMAL QUE ESTA ENTRE AS RVORES:

N_________

3-VAMOS AJUDAR CHAPEUZINHO A CHEGAR NA CASA DE SUA VOVZINHA:

4-ANA MONTOU UM PALHAO UTILIZANDO FORMAS GEOMTRICAS.ANA USOU A

FIGURA DO RETNGULO PARA DESENHAR:
A-

BOCA

B-

SOBRANCELHA

C-

CHAPU

D-

NARIZ

5-RELACIONE AS PALAVRAS DO QUADRO COM AS PERGUNTAS ABAIXO:

CIRCULO RETNGULO TRIANGULO -QUADRADO

A BOLA LEMBRA UM __________________

O DOMIN LEMBRA UM __________________

A PIRMIDE LEMBRA UM__________________

O DADO LEMBRA UM__________________

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N_________

ATIVIDADE 2 DE MATEMTICA -2 ANO

1-ESSAS SO AS CAMISETAS DE PEDRO.COMPLETE-AS COM OS NMEROS QUE

ESTO FALTANDO.

2-CONTE A QUANTIDADE DE ELEMENTOS DOS GRUPOS ABAIXO:

3-OBSERVE O NUMERAL E MARQUE A OPO CORRETA DA ESCRITA DO SEU NOME:

A-

VINTE E CINCO

B-

TRINTA E SETE

C-

TRINTA E DOIS

D-

VINTE E SETE

4-DETERMINE OS NMEROS QUE VEM ANTES E DEPOIS:

5-OBSERVE A SEQUNCIA NUMRICA E CIRCULE OS NMEROS PARES:

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ATIVIDADE 3 DE MATEMTICA 2 ANO

1-ESCREVA QUE HORAS CADA RELGIO EST MARCANDO?

2-ESCREVA QUE HORAS VOC FAZ SUAS ATIVIDADES DIRIAS:

_______________
ACORDA

______________
ESCOLA

_______________
DORME

N_________

3- ESSE O TIME DE BETO.OBSERVE O TAMANHO DOS JOGADORES E RESPONDA AS

PERGUNTAS ABAIXO:

A-QUEM O MAIOR JOGADOR?_______________

B-QUAL O MENOR JOGADOR?______________
C-QUAL A ALTURA DO OSCAR?____________
D-QUAL A ALTURA DO PAULO?______________

4-MARQUE NOS RELGIOS OS HORRIOS QUE VOC COSTUMA ACORDAR:

5-MARQUE O CONJUNTOS QUE CONTM APENAS OS DIAS DA SEMANA.

GUA
SAL
TERRA

LUZ
ESTRELA

DOMINGO
A-

MARTE

SEGUNDA

TERA

QUARTA

QUINTA

SEXTA

10

23

65

05

88

59

B-

SBADO

ABACAXI

AMORA

BANANA

BERINGELA

MA

C-

MAMO

D-

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ATIVIDADE 4 DE MATEMTICA -2 ANO

1-OBSERVE A TABELA DE BRINQUEDOS DO GUSTAVO E RESPONDA:

CARROS

BOLA

PETECA

A-QUANTAS BOLAS GUSTAVO TEM?____________

B-QUANTOS CARRINHOS?_______________
C-QUANTOS CARROS GUSTAVO TEM A MAIS QUE PETECA?__________

2-VEJA NO GRFICO ABAIXO OS BRINQUEDOS DE ANA E CIRCULE QUAL O MAIS

PESADO.

3-PINTE PARA CADA QUADRADINHO A QUANTIDADE DE MENINOS E MENINAS DE SUA

SALA DE AULA E RESPONDA:

A-QUAL A QUANTIDADE DE MENINAS?__________

B-QUAL A QUANTIDADE DE MENINOS?__________

4-JOO VENDE FRUTAS NA FEIRA E TODO DIA ANOTA O QUE VENDEU.RSPONDA:

A-QUANTAS MAS ELE VENDEU SEGUNDA-FEIRA?_______

B-QUANTAS MELANCIAS ELE VENDEU SBADO?______
C-QUANTAS BANANAS ELE VENDEU DOMINGO?_____
D-QUANTAS LARANJAS ELE VENDEU TERA-FEIRA?_____

5-COMPLETE A TABELA DE NMEROS ABAIXO:

30

32

34

40

42

44

50

52

24

60

62

64

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72
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ATIVIDADE 5 DE MATEMTICA 2 ANO

1-FAA UM X NO ANIMAL QUE SE EST EM SENTINDO CONTRRIO DOS OUTROS:

2-MARQUE UM X NA CRIANA QUE EST ATRAS E FAA UM CIRCULO NA CRIANA

QUE EST NA FRENTE.

3-FAA UM X SOMENTE EM QUEM EST INDO PARA ESQUERDA.

4-OBSERVE A IMAGEM A SEGUIR E RESPONDA:

A-QUAL OBJETO QUE EST EM CIMA DA MESA?_____________________

B-QUAL OBJETO QUE EST EM BAIXO DA MESA?___________________
C-QUAL OBJETO EST AO LADO DA MESA?______________

5-FAA O QUE SE PEDE:

A-CIRCULE O 3 PALHAO;
B-RISQUE O 5 PALHAO;
C-PINTE O 1 PALHAO;
D-ENUMERE OS PALHAOS DE ACORDO COM A POSIO DE CADA UM

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ATIVIDADE 6 DE MATEMTICA 2 ANO

1-MARQUE COM UM X NAS FICHAS ABAIXO O MAIOR NMERO E CIRCULE O MENOR
MMERO:

2-VEJA A POSIO DAS FORMIGUINHAS E COMPLETE:

3-OBSERVE A IMAGEM:
PINTE O NARIZ DO 1 PALHAO
A FLOR DO 3 PALHAO
O CHAPU DO 2 PALHAO

4-ESCREVA A ORDEM CORRETA DOS NUMERAIS NA CRIANAS QUE ESTO NA FILA

DO CINEMA:

5-COMPLETE A SEQUNCIA DOS NMEROS A SEGUIR:

6-ESCREVA O NMERO QUE VEM ANTES E DEPOIS:

______2_______

______5_______

_____8_______ ______11_____ _____14______

______17______

_______19______ _____21_______ _______24_____ ______27_____

______30.

7-ESCREVA DE 1 100 E CIRCULE OS NMEROS PARES:

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

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ATIVIDADE 7 DE MATEMTICA 2 ANO

1-ESSE SO OS BRINQUEDOS QUE ANA QUER COMPRAR:
Brinquedos

Valor

4 REAIS

5 REAIS

3 REAIS

A-QUAL O BRINQUEDO MAIS

BARATO?_______________
B-QUAL O BRINQUEDO MAIS
CARO?_________________
C-QUAL O VALOR DA
BONECA?________________
D-QUAL O VALOR DA
PETECA?_______________

1 REAL

2-OBSERVE OS RELGIOS ABAIXO E INDIQUE QUAIS OS SEUS HORRIOS.

3-COMPLETE A SEQUNCIA DO TREM CONTANDO DE 3 EM 3:

4-MATEUS FEZ UM GRFICO PARA SABER QUAIS OS OUTROS PASES SEUS AMIGOS
GOSTARIAM DE CONHECER.OBSERVE E RESPONDA:

A-QUANTOS AMIGOS QUERIAM IR PARA ITLIA?________

B-QUANTOS AMIGOS QUERIAM IR PARA FRANA?________
C-QUANTOS AMIGOS QUERIAM IR PARA INGLATERRA?______
D-QUANTOS AMIGOS QUERIAM IR PARA PORTUGAL?______

5-ESCREVA COMO SE L OS NMEROS ABAIXO:

25

20

_________________________

____ ________________________

22

________________________

28 ________________________

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ATIVIDADE 8 DE MATEMTICA 2 ANO

1-DESENHE AS BOLINHAS DE ACORDO COM CADA NUMERAL:

2-DESCUBRA OS NMEROS A SEGUIR:

N_________

3-REPRESENTE NO GRFICO A IDADE DAS CRIANAS SEGUIR:

4-CIRCULE A QUANTIDADE DE CADA CONJUNTO ABAIXO:

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ATIVIDADE 9 DE MATEMTICA 2 ANO

1-CONTE A QUANTIDADE CORRETA DE CADA CARRINHO E ESCREVA O NUMERAL AO
LADO:

2-CIRCULE O NUMERAL CORRESPONDENTE A CADA CONJUNTO.

3-COMPLETE OS CONJUNTOS PARA FORMA UMA DZIA.

4-OBSERVE A IMAGEM DO PARQUINHO E RESPONDA:

A-QUANTAS CRIANAS ESTO BRINCANDO NO PARQUE?_________

B-QUANTOS BALES O MENINO EST SEGURANDO?________
C-QUANTAS CRIANAS ESTO NA FILA PARA BRINCAR NO BALANO?___
D-QUANTAS CRIANAS ESTO NO ESCORREGADOR?________

5-DESENHE A QUANTIDADE QUE SE PEDE:

1 DEZENA DE MAS

1 DZIA DE CORAES

MEIA DEZENA DE BOLAS

MEIA DZIA DE LPIS

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ATIVIDADE 10 DE MATEMTICA 2 ANO

1-CIRCULE A MARQUE QUAL A FORMA GEOMETRICA QUE REPRESENTA A BOLA:

2-ESSES SO OS BRINQUEDOS DA LOJA DE DUDA.FAA UM X NO BRINQUEDO MAIS

CARO E CIRCULE O MAIS BARATO.

3-CARLOS TEM AS NOTAS ABAIXO.QUANTO DINHEIRO CARLOS TEM?

A-

30 REAIS

B-

35 REIAS

C-

39 REAIS

D-

40 REAIS

4-A PROFESSORA MARTA FEZ UMA VOTAO PARA SABER QUAIS ERAM OS
PERSONAGENS PREFERIDOS DAS CRIANAS.OBSERVE A TABELA:

A-QUANTOS VOTOS TEVE O CASCO?______

B-QUANTOS VOTOS TEVE A MAGALIA?_____
C-QUANTOS VOTOS TEVE A MNICA?______
D-QUANTOS VOTOS TEVE O CEBOLINHA?_____

5-A PROFESSORA ESCREVEU NO QUADRO O NMERO:QUARENTA E TRS NA

LOUSA.MARQUE QUAL O QUADRADINHO QUE REPRESENTA ESSE NMERO:
A-

43

B-

33 C-

23 D-

13

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ATIVIDADE 11 DE MATEMTICA 2 ANO

1-DONA MARIA FOI NA LOJA AO LADO DE SUA CASA E COMPROU VRIOS PRODUTOS
DE LIMPEZA.CONTE A QUANTIDADE DE CADA UM ESCREVA SUA O NUMERAL AO
LADO:

2-COMPLETE A SEQUNCIA CONTANDO DE 5 EM 5.

3-PINTE A FICHA QUE CONTM O MAIOR NMERO ABAIXO:

4-A ESCOLA DE SULA FEZ UMA COMPETIO COM OS MELHORES RESULTADOS NAS
ATIVIDADES DE MATEMTICA.OBSERVE OS RESULTADOS E RESPONDA:

A-QUAL O ALUNO QUE OBTEVE A MAIOR PONTUAO?_______________

B-QUANTOS PONTOS TEVE ROSANA?____________________
C-QUAL ALUNO OBTEVE A MENOR PONTUAO?____________
D-QUANTOS PONTOS TEVE SLVIO?____________________

5-TRS AMIGOS FORAM A LOJA DE DOCES.OBSERVE A QUANTIDADE DE DINHEIRO E

RESPONDA:

A-QUAL O VALOR DE HUGO?_____________

B-QUAL O VALOR DE PAULA?____________
C-QUAL O VALOR DE SRGIO?___________

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ATIVIDADE 12 DE MATEMTICA- 2 ANO

1-OBSERVE O QUADRO COM OS VALORES DOS BRINQUEDOS DA LOJA DE MANU E
RESPONDA:

A-QUAL O VALOR DA PETECA?________________

B-QUAL O VALOR DO CARRO?_________________
C-QUAL O VALOR DA BONECA?________________
D-QUAL VALOR DA BOLA?_________________

2-MATEUS GANHOU $20 REAIS DE SEU PAI.MARQUE O GRUPO QUE CONTM ESSA
QUANTIA CORRETA:

A-

B-

C-

D-

3-LUANA JUNTO UMA CERTA QUANTIA PARA COMPRAR UMA REVISTINHA DA

MNICA.QUANTO ELA JUNTOU?

A- V
B-

5 REAIS

C-

10 REAIS

D-

7 REAIS
9 REAIS

4-CACAU LIMPANDO SUA BOLSA ACHOU UMA CERTA QUANTIA DE CDULAS.QUAL O

VALOR DESSE DINHEIRO?

A-

20 REAIS

C-

B-

12 RE AIS D-

9 REAIS

6 REAIS

5-OBSERVE OS PREOS:

RESPONDA:
A- QUAL O VALOR DA CALA?_______________
B- QUAL O VALOR DO TNIS?________________
C- QUAL O VALOR DA CAMISETA?_____________

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ATIVIDADE 13 DE MATEMTICA 2 ANO

1-IMAGINE QUE ESSE SEJA SEU BOLO DE ANIVERSRIO.DESENHE A QUANTIDADE DE

VELAS REFERENTE A SUA IDADE:

2-ORGANIZE OS NMEROS DA ESCADA CONFORME A SEQUNCIA:

3-CONTINUE A SEQUNCIA DE 10 EM 10.

4-ESCREVA QUEM VEM ANTES E DEPOIS:

5-COMPLETE OS CONJUNTOS COM A QUANTIDADE PEDIDA EM CADA CONJUNTO:

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ATIVIDADE 14 DE MATEMTICA 2 ANO

1-ESSES SO OS ANIMAIS QUE VOV BETO TEM SEU STIO.CIRCULE E CONTE OS
ANIMAIS QUE O VOV MAIS TEM NO STIO.

QUANTOS ANIMAIS TEM NO STIO DO VOV?____________________

2-FAA UM X NO ANIMAL MAIS ALTO E CIRCULE O ANIMAL MAIS BAIXO:;

3-OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO:

QUAL A FIGURA TEM A FORMA DO QUADRADO?

A-

BOLA

B-

LATINHA C-

CONE D-

DADO

4-A TURMA DE VNIA TEM 35 ALUNOS.PODEMOS DIZER QUE O NMERO 35

FORMADO POR:

A-

3 DEZENAS + 5 UNIDADES

B-

3 DEZENAS + 8 UNIDADES

C-

5 DEZENAS + 3 UNIDADES

D-

8 DEZENAS E + 5 UNIDADES

5-OBSERVE ALGUNS DOS ENFEITES DA MESA DE LUCIANA:

A-QUANTAS FLORES TEM O PRIMEIRO VASO?_______

B-QUANTAS FLORES TEM EM OS TRS VASOS?______
C-QUANTAS FLORES TEM EM TODOS OS VASOS?_____
D-QUANTOS VASOS TEM NA MESA DE LUCIANA?______

6-COMPLETE AS SEQUNCIAS:
A- DE 2 EM 2 AT 50:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
B- DE 5 EM 5 AT 100:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

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ATIVIDADE 15 DE MATEMTICA- 2 ANO

1-CIRCULE O NMERO CORRESPONDENTE AOS ELEMENTOS DE CADA GRUPO:

2-ESCREVA OS NMEROS POR EXTENSO:

10-____________________

11-__________________

12-____________________

13-__________________

14-____________________

15-__________________

3-LIGUE A FIGURA A SUA FORMA GEOMTRICA CORRESPONDENTE:

4-PINTE A FITA ONDE ESTO OS NUMERAIS ESCRITOS EM ORDEM DECRESCENTE :

5-QUEM EST SEGURANDA A BANDEIRA COM A MO ESQUERDA?MARQUE A OPO

CORRETA.

A-

MENINO

B-

MENINA

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ATIVIDADE 16 DE MATEMTICA 2 ANO

1-COMPLETE O CALENDRIO COM OS DIAS QUE ESTO FALTANDO:

2-MARQUE NOS RELGIOS ABAIXO OS SEGUINTES HORRIOS:

3-CIRCULE NO CALENDRIO ABAIXO OS NMEROS PARES.

N_________

4-O RELGIO ABAIXO MARCA O HORRIO DA AULA DO 2 ANO.QUE HORAS COMEA

ESSA AULA?

5-RITA TEVE QUE IR AO MDICO PARA FAZER ALGUNS EXAMES.QUAL HORRIO DE

SUA CONSULTA?

6-MARQUE NOS RELGIOS ABAIXO OS HORRIOS EM QUE VERA FAZ SUAS

ATIVIDADES:

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N_________

ATIVIDADE 17 DE MATEMTICA 2 ANO

1-AJUDE O WILSON A ESCREVER O NOME DOS NMEROS ABAIXO:

2-VEJA AS FIGURAS GEOMTRICAS E VAMOS CONTAR A SUA QUANTIDADE NA

FIGURA A SEGUIR:

3-A PARTIR DA FIGURA ABAIXO CRIE O QUE SE PEDE NO BALO:

VAMOS FAZER UM
BELO TRINGULO.

4-COMPLETE A CRUZADINHA ABAIXO:

5-ESCREVE QUEM VEM ANTES E DEPOIS DOS NMEROS ABAIXO:

____15_____

____23_____

_____8_____

____30_____

____55_____

_____42_____

_____68____

_____12_____