Professional Documents
Culture Documents
1. NOES DE ADMINISTRAO
FINANCEIRA, CONTBIL, DE PESSOAL E
DE MATERIAL.
A administrao financeira e oramentria cuida dos assuntos relacionados administrao das finanas de organizaes pblicas
e privadas.
O objetivo da administrao financeira e oramentria administrar os recursos financeiros, de modo que eles proporcionem o
maior rendimento e retorno esperado, frente ao capital investido. Ela est diretamente ligada a administrao, economia e a contabilidade.
Trabalhar com finanas aplicar de uma srie de princpios econmicos, administrativos e contbeis, objetivando a maximizao
da riqueza da empresa e do valor das suas aes. Maximizar a riqueza, segundo anlise financeiro econmica, consiste em selecionar
aqueles investimentos que possuem a melhor compensao entre risco e retorno, contribuindo para gerao de valor da empresa. Os
fluxos financeiros, por sua vez, ocorrem por intermdio das operaes e servios financeiros realizados por instituies, empresas,
governos e indivduos, os quais cedem e captam recursos financeiros.
O administrador financeiro deve preocupar-se com trs tipos bsicos de questes:
a) Realizar a anlise, o planejamento e o controle financeiro, alm de coordenar, monitorar e avaliar todas as atividades da empresa, bem como participar ativamente das decises estratgicas da empresa, visando potencializar suas operaes;
b) Decises de financiamentos: a tomada de deciso do administrador quanto a captao de financiamentos para investimentos,
considerando a combinao adequada dos financiamentos a curto e a longo prazos;
c) Decises de investimentos: o administrador deve buscar a aplicao de recursos financeiros, considerando a relao adequada
de risco e de retorno dos capitais investidos.
Abaixo, seguem alguns conceitos importantes acerca da administrao financeira e oramentria:
a) Ciclo operacional: inicia-se com a compra da matria-prima e encerra se com o recebimento da venda;
b) Ciclo financeiro: inicia-se no momento do pagamento da matria prima e encerra-se no recebimento do pagamento dos produtos;
c) Ciclo econmico: inicia-se com a compra da matria-prima e encerra se com a venda do produto;
d) Perodo de contas a receber: intervalo de tempo entre a venda dos produtos at o recebimento do pagamento;
Didatismo e Conhecimento
Didatismo e Conhecimento
ORAMENTO
TRADICIONAL
ORAMENTO
PROGRAMA
O Processo oramentrio
dissociado dos processos de
planejamento e gesto.
A estrutura do oramento
d nfase aos aspectos contbeis da gesto quem gasta
e o que se gasta.
A estrutura do oramento
est voltada para os aspectos administrativos e de planejamento
como se gasta e para que se
gasta.
Os principais critrios
para classificao de receitas e
despesas so determinados em
funo das unidades administrativas e da natureza de cada
item de receita e despesa.
Os principais critrios de
classificao enfatizam a estrutura dos programas e as diversas
funes desempenhadas pelo
Governo.
No h uma preocupao
com sistemas de acompanhamento e medio do trabalho,
bem como dos resultados.
Didatismo e Conhecimento
Entende-se por Redao Oficial o conjunto de normas e prticas que devem reger a emisso dos atos normativos e comunicaes
do poder pblico, entre seus diversos organismos ou nas relaes dos rgos pblicos com as entidades e os cidados.
A Redao Oficial inscreve-se na confluncia de dois universos distintos: a forma rege-se pelas cincias da linguagem (morfologia, sintaxe, semntica, estilstica etc.); o contedo submete-se aos princpios jurdico-administrativos impostos Unio, aos Estados
e aos Municpios, nas esferas dos poderes Executivo, Legislativo e Judicirio.
Pertencente ao campo da linguagem escrita, a Redao Oficial deve ter as qualidades e caractersticas exigidas do texto escrito
destinado comunicao impessoal, objetiva, clara, correta e eficaz.
Por ser oficial, expresso verbal dos atos do poder pblico, essa modalidade de redao ou de texto subordina-se aos princpios
constitucionais e administrativos aplicveis a todos os atos da administrao pblica, conforme estabelece o artigo 37 da Constituio
Federal:
A administrao pblica direta e indireta de qualquer dos Poderes da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios
obedecer aos princpios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficincia ( ... ).
A forma e o contedo da Redao Oficial devem convergir na produo dos textos dessa natureza, razo pela qual, muitas vezes,
no h como separar uma do outro. Indicam-se, a seguir, alguns pressupostos de como devem ser redigidos os textos oficiais.
Padro culto do idioma
A redao oficial deve observar o padro culto do idioma quanto ao lxico (seleo vocabular), sintaxe (estrutura gramatical
das oraes) e morfologia (ortografia, acentuao grfica etc.).
Por padro culto do idioma deve-se entender a lngua referendada pelos bons gramticos e pelo uso nas situaes formais de
comunicao. Devem-se excluir da Redao Oficial a erudio minuciosa e os preciosismos vocabulares que criam entraves inteis
compreenso do significado.
No faz sentido usar perfunctrio em lugar de superficial ou doesto em vez de acusao ou calnia. So descabidos
tambm as citaes em lngua estrangeira e os latinismos, to ao gosto da linguagem forense. Os manuais de Redao Oficial, que
vrios rgos tm feito publicar, so unnimes em desaconselhar a utilizao de certas formas sacramentais, protocolares e de anacronismos que ainda se leem em documentos oficiais, como: No dia 20 de maio, do ano de 2011 do nascimento de Nosso Senhor
Jesus Cristo, que permanecem nos registos cartorrios antigos.
No cabem tambm, nos textos oficiais, coloquialismos, neologismos, regionalismos, bordes da fala e da linguagem oral, bem
como as abreviaes e imagens sgnicas comuns na comunicao eletrnica.
Diferentemente dos textos escolares, epistolares, jornalsticos ou artsticos, a Redao Oficial no visa ao efeito esttico nem
originalidade. Ao contrrio, impe uniformidade, sobriedade, clareza, objetividade, no sentido de se obter a maior compreenso
possvel com o mnimo de recursos expressivos necessrios. Portarias lavradas sob forma potica, sentenas e despachos escritos
em versos rimados pertencem ao folclore jurdico-administrativo e so prticas inaceitveis nos textos oficiais. So tambm inaceitveis nos textos oficiais os vcios de linguagem, provocados por descuido ou ignorncia, que constituem desvios das normas da
lngua-padro. Enumeram-se, a seguir, alguns desses vcios:
- Barbarismos: So desvios:
- da ortografia: advinhar em vez de adivinhar; excesso em vez de exceo.
- da pronncia: rbrica em vez de rubrica.
- da morfologia: interviu em vez de interveio.
- da semntica: desapercebido (sem recursos) em vez de despercebido (no percebido, sem ser notado).
- pela utilizao de estrangeirismos: galicismo (do francs): mise-en-scne em vez de encenao; anglicismo (do ingls): delivery em vez de entrega em domiclio.
Didatismo e Conhecimento
Didatismo e Conhecimento
Didatismo e Conhecimento
10
11
12
13
Didatismo e Conhecimento
14
15
16
17
18
Didatismo e Conhecimento
19
Didatismo e Conhecimento
20
(Ministrio)
(Secretaria/Departamento/Setor/Entidade)
(Endereo para correspondncia)
(Endereo continuao)
(Telefone e Endereo de Correio Eletrnico)
Ofcio n 524/1991/SG-PR
Braslia, 20 de maio de 2011
3 cm
210 mm
Didatismo e Conhecimento
21
297 mm
Aviso n 45/SCT-PR
Braslia, 27 de fevereiro de 2011
A Sua Excelncia o Senhor
(Nome e cargo)
297 mm
3 cm
210 mm
Didatismo e Conhecimento
22
1,5 cm
Mem. 118/DJ
Em 12 de abril de 2011
Ao Sr. Chefe do Departamento de Administrao
297 mm
1.
Nos termos do Plano Geral de Informatizao, solicito a Vossa
Senhoria verificar a possibilidade de que sejam instalados trs microcomputadores
neste Departamento.
2.
Sem descer a maiores detalhes tcnicos, acrescento, apenas, que o ideal
seria que o equipamento fosse dotado de disco rgido e de monitor padro EGA.
Quanto a programas, haveria necessidade de dois tipos: um processador de textos
e outro gerenciador de banco de dados.
3.
O treinamento de pessoal para operao dos micros poderia ficar a cargo
da Seo de Treinamento do Departamento de Modernizao, cuja chefia j
manifestou seu acordo a respeito.
4.
Devo mencionar, por fim, que a informatizao dos trabalhos deste
Departa-mento ensejar racional distribuio de tarefas entre os servidores e,
sobretudo, uma melhoria na qualidade dos servios prestados.
Atenciosamente,
(Nome do signatrio)
210 mm
Didatismo e Conhecimento
23
5 cm
EM n 00146/1991-MRE
5 cm
1,5 cm
3 cm
Atenciosamente,
2,5 cm
2,5 cm
(Nome)
(cargo)
Didatismo e Conhecimento
24
5 cm
Mensagem n 118
4 cm
297 mm
210 mm
Didatismo e Conhecimento
25
1,5 cm
Exemplo de Apostila
APOSTILA
A Diretora da Coordenao de Secretariado Parlamentar do Departamento de Pessoal declara que
o servidor Jos da Silva, nomeado pela Portaria CDCC-RQ001/2004, publicada no Suplemento ao Boletim
Administrativo de 30 de maro de 2004, teve sua situao funcional alterada, de Secretrio Parlamentar
Requisitado, ponto n. 123, para Secretrio Parlamentar sem vnculo efetivo com o servio pblico, ponto n.
105.123, a partir de 11 de abril de 2004, em face de deciso contida no Processo n. 25.001/2004.
Braslia, em 26/5/2011
Maria da Silva
Diretora
Exemplo de ATA
CAMARA DOS DEPUTADOS
CENTRO DE DOCUMENTAO E INFORMAO
Coordenao de Publicaes
ATA
As 10h15min, do dia 24 de maio de 2011, na Sala de Reunio do Cedi, a Sra. Maria da Silva, Diretora
da Coordenao, deu incio aos trabalhos com a leitura da ala da reunio anterior, que foi aprovada, sem
alteraes. Em prosseguimento, apresentou a pauta da reunio, com a incluso do item Projetos Concludos,
sendo aprovada sem o acrscimo de novos itens. Tomou a palavra o Sr. Jos da Silva, Chefe da Seo de
Marketing, que apresentou um breve relato das atividades desenvolvidas no trimestre, incluindo o lanamento
dos novos produtos. Em seguida, o Sr. Mrio dos Santos, Chefe da Tipografia, ressaltou que nos ltimos
meses os trabalhos enviados para publicao estavam de acordo com as normas estabelecidas, parabenizando
a todos pelos resultados alcanados. Com relao aos projeXos concludos, a Diretora esclareceu que todos
mantiveramse dentro do cronograma de trabalho preestabelecido e que serao encaminhados grfica na
prxima semana. s 11h45min a Diretora encerrou os trabalhos, antes convocando reunio para o dia 2 de
junho, quarta-feira, s 10 horas, no mesmo local. Nada mais havendo a tratar, a reunio foi encerrada, e eu,
Ana de Souza, lavrei a presente ata que vai assinada por mim e pela Diretora.
Diretora
Secretria
Didatismo e Conhecimento
26
Exemplo de Declarao
Didatismo e Conhecimento
27
Ao Senhor Presidente da Cmara dos Deputados, por fora do disposto no inciso I do art. 70 do Regimento
do Cefor, c/c o art. 95, da Lei n. 8.112/90, com parecer favorvel desta Secretaria, nos termos das informaes e
manifestaes dos rgos tcnicos da Casa.
Jos da Silva
Diretor
Didatismo e Conhecimento
28
Didatismo e Conhecimento
29
Modelo de Relatrio
Braslia,
Tpico 1
Atribuir uma temtica para o relato a ser apresentado.
........................................................................................................................
Tpico 1.1
Havendo subdivises, os assuntos subseqentes sero apresentados hierarquizados temtica geral.
................................................................................... ........
Tpico 2
Atribuir uma temtica para o relato a ser apresentado.
.........................................................................................................................
3. Consideraes finais
.........................................................................................................................
............................. de
de 201...
Nome
Funo ou Cargo
Modelo de Requerimento
CMARA DOS DEPUTADOS
RGO PRINCIPAL
rgo Secundrio
(Vocativo)
(Cargo ou funo e nome do destinatrio)
.................................... (nome do requerente, em maisculas) ..........................
.......................................................... (demais dados de qualificao), requer .................
............................................................................................................................................
Nestes termos,
Pede deferimento.
Braslia, .......
de .................. de 201.....
Nome
Cargo ou Funo
Didatismo e Conhecimento
30
A arquivstica ou arquivologia uma cincia que estuda as funes do arquivo, e tambm os princpios e tcnicas a serem observados durante a atuao de um arquivista sobre os arquivos. a Cincia e disciplina que objetiva gerenciar todas as informaes que
possam ser registradas em documentos de arquivos. Para tanto, utiliza-se de princpios, normas, tcnicas e procedimentos diversos,
que so aplicados nos processos de composio, coleta, anlise, identificao, organizao, processamento, desenvolvimento, utilizao, publicao, fornecimento, circulao, armazenamento e recuperao de informaes.
O arquivista um profissional de nvel superior, com formao em arquivologia ou experincia reconhecida pelo Estado. Ele
pode trabalhar em instituies pblicas ou privadas, centros de documentao, arquivos privados ou pblicos, instituies culturais
etc. o responsvel pelo gerenciamento da informao, gesto documental, conservao, preservao e disseminao da informao contida nos documentos. Tambm tem por funo a preservao do patrimnio documental de um pessoa (fsica ou jurdica),
instituo e, em ltima instncia, da sociedade como um todo. Ocupa-se, ainda, da recuperao da informao e da elaborao de
instrumentos de pesquisa, observando as trs idades dos arquivos: corrente, intermediria e permanente.
O arquivista atua desenvolvendo planejamentos, estudos e tcnicas de organizao sistemtica e conservao de arquivos, na
elaborao de projetos e na implantao de instituies e sistemas arquivsticos, no gerenciamento da informao e na programao e
organizao de atividades culturais que envolvam informao documental produzida pelos arquivos pblicos e privados. Uma grande dificuldade que muitas organizaes no se preocupam com seus arquivos, desconhecendo ou desqualificando o trabalho deste
profissional, delegando a outros profissionais as atividades especficas do arquivista. Isto provoca problemas quanto qualidade do
servio e de tudo o que, direta ou indiretamente, depende dela.
Arquivo um conjunto de documentos criados ou recebidos por uma organizao, firma ou indivduo, que os mantm ordenadamente como fonte de informao para a execuo de suas atividades. Os documentos preservados pelo arquivo podem ser de vrios
tipos e em vrios suportes. As entidades mantenedoras de arquivos podem ser pblicas (Federal, Estadual Distrital, Municipal),
institucionais, comerciais e pessoais.
Um documento (do latim documentum, derivado de docere ensinar, demonstrar) qualquer meio, sobretudo grfico, que
comprove a existncia de um fato, a exatido ou a verdade de uma afirmao etc. No meio jurdico, documentos so frequentemente
sinnimos de atos, cartas ou escritos que carregam um valor probatrio.
Documento arquivstico: Informao registrada, independente da forma ou do suporte, produzida ou recebida no decorrer da
atividade de uma instituio ou pessoa e que possui contedo, contexto e estrutura suficientes para servir de prova dessa atividade.
Desde o desenvolvimento da Arquivologia como disciplina, a partir da segunda metade do sculo XIX, talvez nada tenha sido to
revolucionrio quanto o desenvolvimento da concepo terica e dos desdobramentos prticos da gesto.
PRINCPIOS:
Os princpios arquivsticos constituem o marco principal da diferena entre a arquivstica e as outras cincias documentrias.
So eles:
Princpio da Provenincia: Fixa a identidade do documento, relativamente a seu produtor. Por este princpio, os arquivos devem ser organizados em obedincia competncia e s atividades da instituio ou pessoa legitimamente responsvel pela produo,
acumulao ou guarda dos documentos. Arquivos originrios de uma instituio ou de uma pessoa devem manter a respectiva individualidade, dentro de seu contexto orgnico de produo, no devendo ser mesclados a outros de origem distinta.
Princpio da Organicidade: As relaes administrativas orgnicas se refletem nos conjuntos documentais. A organicidade a
qualidade segundo a qual os arquivos espelham a estrutura, funes e atividades da entidade produtora/acumuladora em suas relaes
internas e externas.
Princpio da Unicidade: No obstante, forma, gnero, tipo ou suporte, os documentos de arquivo conservam seu carter nico,
em funo do contexto em que foram produzidos.
Princpio da Indivisibilidade ou integridade: Os fundos de arquivo devem ser preservados sem disperso, mutilao, alienao, destruio no autorizada ou adio indevida.
Didatismo e Conhecimento
31
Didatismo e Conhecimento
32
33
34
Didatismo e Conhecimento
35
Tipologia
Contrato
Contrato de locao
Alvar
Alvar de funcionamento
Certido
Certido de nascimento
A fase de identificao pressupe o reconhecimento de elementos que caracterizam os documentos, seja em fase de produo ou
de acumulao nos arquivos, em instrumentos de coleta de dados. uma fase que busca o conhecimento dos procedimentos e rotinas
de produo de documentos no rgo, cujo resultado final a definio das sries documentais.
O estudo do contexto de produo das tipologias identificadas pressupe o levantamento de elementos, que versem a sua criao,
estrutura e desenvolvimento do rgo, sendo esta a primeira tarefa da identificao. A segunda a identificao do tipo documental,
a qual est baseada no mtodo diplomtico, que utilizado para extrair e registrar os elementos constitutivos do documento, visando
entender e conhecer o seu processo de criao. O registro desses elementos nessa fase imprescindvel para a anlise realizada na
fase da avaliao, funo arquivstica, que tem por finalidade atribuir valores para os documentos, definindo prazos para sua guarda,
objetivando e racionalizao dos arquivos como meio de proporcionar a eficincia administrativa.
Neste sentido, a fase de identificao assume um papel relevante no processo de continuidade do fazer arquivstico, fornecendo
dados, que sero utilizados no processo da avaliao.
O histrico da identificao inicia-se nas primeiras Jornadas de Identificao e Avaliao de Fundos Documentais das Administraes Pblicas, realizadas em 1991, em Madrid na Espanha, na qual a identificao foi reconhecida como uma fase da metodologia
arquivstica.
Este reconhecimento definiu qual o momento arquivstico para o desenvolvimento desta fase e como aplicar esta metodologia.
A identificao passa a ser considerada como a primeira fase do trabalho arquivstico, e o seu corpo metodolgico se divide em trs
etapas: identificao do rgo produtor, identificao do elemento funcional e a identificao do tipo documental
No Brasil, o Arquivo Nacional a partir de 1981, implantou o Programa de Modernizao Institucional-Administrativa, o qual era
constitudo de vrios projetos, sendo que um deles previa a identificao e controle dos conjuntos documentais recolhidos. A atividade da identificao adquiriu uma importncia maior e foi definida como uma das metas no tratamento dos conjuntos
Com o trmino desses trabalhos, foi publicado o manual de procedimentos para a identificao de documentos em arquivos pblicos e o manual de levantamento da produo documental em 1985 e 1986, respectivamente.
Naquele momento, a metodologia da identificao apresentava um enfoque para o tratamento de massas documentais acumuladas nos arquivos, e a discusso proposta pelo Arquivo Nacional no chegou ao nvel da identificao da tipologia documental, ou
seja, passou longe da discusso sobre as caractersticas do documento, focando apenas o nvel do fundo.
Atualmente, a metodologia de identificao tipolgica realizada no tratamento documental, porm, parcialmente reconhecida
na rea. Mesmo estando presente na literatura, h uma variao na designao do termo, este encontrado como: tarefa, levantamento de dados, diagnstico de problemas documentais, anlise de produo, anlise dos documentos, anlise do fluxo documental; do
rgo produtor ou da instituio produtora; estudo da estrutura organizacional, entre outros.
A fase do tratamento arquivstico consiste na investigao e sistematizao das categorias administrativas em que se sustenta
estrutura de um fundo. considerada a primeira fase da metodologia arquivstica, por apresentar um carter intelectual e investigativo, o qual visa o reconhecimento do rgo produtor e das tipologias documentais existentes, cujo objetivo final a definio das
sries que se configuram como conjuntos de tipos documentais que tem produo seriada. So nas sries que encontramos a identidade do rgo produtor, as funes, as competncias e a definio do tipo documental.
Diante da escassa literatura e da ausncia de estudos sobre essa fase metodolgica no campo da arquivstica, os dicionrios publicados no pas refletem tal problema.
Vale ressaltar que o Dicionrio de Terminologia Arquivstica publicado pela Associao de Arquivistas Brasileiros em 1996, no
apresenta o termo. Entretanto, o Dicionrio Brasileiro de Terminologia Arquivstica publicado pelo Arquivo Nacional, em 2005, faz
referncia e define a identificao como um processo de reconhecimento, sistematizao e registro de informaes sobre arquivos,
com vistas ao seu controle fsico e/ou intelectual
Definio esta voltada para os arquivos enquanto fundos, mas que pelo menos registra o conceito, sendo uma abertura para o
conhecimento da identificao como parte da metodologia, primeira referncia histria do conceito da identificao no Brasil.
Com base na proposta metodolgica da fase de identificao de Martn-Palomino Benito e Torre Merino, que contemplam a identificao do rgo produtor, enquanto fundo e o tipo documental em seu menor nvel, so definidos trs momentos para a realizao
deste procedimento metodolgico:
Didatismo e Conhecimento
36
Didatismo e Conhecimento
37
38
39
40
Didatismo e Conhecimento
41
42
43
Didatismo e Conhecimento
44
45
46
QUALIDADE EM PRESTAO
DE SERVIOS: AS DIMENSES
DA QUALIDADE PESSOAL
E PROFISSIONAL; FATORES QUE
DETERMINAM A QUALIDADE DE UM
SERVIO; NORMALIZAO TCNICA
E QUALIDADE; QUALIDADE NO
ATENDIMENTO AO PBLICO INTERNO E
EXTERNO; COMUNICAO E RELAES.
O conceito de Qualidade foi primeiramente associado definio de conformidade s especificaes. Posteriormente o conceito
evoluiu para a viso de Satisfao do Cliente.
Obviamente a satisfao do cliente no resultado apenas e to somente do grau de conformidade com as especificaes tcnicas,
mas tambm de fatores como prazo e pontualidade de entrega, condies de pagamento, atendimento pr e ps-venda, flexibilidade,
etc. Paralelamente a esta evoluo do conceito de Qualidade, surgiu a viso de que o mesmo era fundamental no posicionamento
estratgico da empresa perante o Mercado. Pouco tempo depois percebeu-se que o planejamento estratgico da empresa enfatizando
a Qualidade no era suficiente para seu sucesso. O conceito de satisfao do cliente foi ento estendido para outras entidades envolvidas com as atividades da Empresa.
O termo Qualidade Total representa a busca da satisfao, no s do cliente, mas de todos os stakeholders (entidades significativas na existncia da empresa) e tambm da excelncia organizacional da empresa.
Didatismo e Conhecimento
47
48
Didatismo e Conhecimento
49
Didatismo e Conhecimento
50
O mtodo PDCA, de acordo Campos (1996), quando empregado para melhoria de resultado consta de:
A. um ciclo de manuteno cujo objetivo a previsibilidade dos resultados. Para isto, no ciclo de manuteno, deve-se cumprir
os padres, atuando no resultado e nas causas dos desvios, quando indicado no procedimento operacional;
B. um ciclo de melhorias, pode ter como um dos objetivos obter competitividade para a empresa atravs da melhoria contnua
dos resultados. As melhorias so conseguidas pela anlise do processo e adoo de novo padro.
Um melhor entendimento pode ser obtido, verificando-se a figura abaixo:
Didatismo e Conhecimento
51
O mtodo PDCA pode ser empregado, no sistema, para solucionar os problemas, manter as metas alcanadas, melhorar os resultados e at mesmo auxiliar o desenvolvimento de novos projetos.
No sistema de gesto, o planejamento uma antecipao do processo decisrio, porque determina o qu, como e quando fazer,
antes da execuo. O ato de tomar uma deciso apenas um dos itens importantes do que se denomina ciclo de deciso, que pode
ser apresentado em quatro etapas: tomada de deciso, implementao, avaliao e recomendao.
Na fase de execuo (Do) de um ciclo decisrio, procurar determinar um ou mais caminhos de ao a serem seguidos, face
misso e metas da organizao empresarial.
No ciclo de deciso, uma vez escolhido o curso de ao, necessrio colocar em prtica a fase mais difcil, a implementao
da deciso, e posteriormente, avaliar os resultados obtidos, para propor as recomendaes para manter os resultados alcanados ou
corrigir o que for preciso.
Portanto, as diversas reas de atividades sero realimentadas por: deciso, implementao, avaliao e recomendao, resultando
pontos a serem observados, quando da formulao de novo planejamento.
Assim, aplicando os princpios do PDCA ao sistema de gesto, haver um fluxo constante de informaes, necessrias ao ciclo
de tomada de deciso, assegurando que os recursos materiais, financeiros, humanos e tecnolgicos sejam empregados com eficincia
para obter a eficcia da realizao das metas estabelecidas, e como consequncia, cumprir a misso da organizao.
FLUXOGRAMAS
O fluxograma um grfico que demonstra a sequncia operacional do desenvolvimento de um processo, o qual caracteriza: o
trabalho que est sendo realizado, o tempo necessrio para sua realizao, a distncia percorrida pelos documentos, quem est realizando o trabalho e como ele flui entre os participantes deste processo.
Como existe uma parafernlia de tipos e denominaes de fluxogramas diferentes, discorremos sobre o que se acredita ser o mais
eficiente e eficaz na soluo dos problemas processuais vivenciados nas empresas: o FAP - Fluxograma de Anlise de Processos. Este
fluxograma originou-se a partir do aperfeioamento do diagrama de blocos e do fluxograma utilizado na rea de processamento de
dados.
Como instrumento de mltiplas funes, o FAP, mediante sua representao grfica, permite visualizar e compreender melhor
os processos de trabalho em execuo, as diversas fases operacionais, a interligao com outros processos e todos os documentos
envolvidos.
Didatismo e Conhecimento
52
Didatismo e Conhecimento
53
Didatismo e Conhecimento
54
55
Lngua Escrita
vulgar
coloquial
despreocupada
coloquial culta
formal
vulgar
despreocupada
formal
literria
56
57
58
Didatismo e Conhecimento
59
60
61
A educao primordial para ajudar na compreenso de que as NOES DE USO E CONSERVAO DE EQUIPAMENTOS DE
ESCRITRIO so essenciais no ambiente de trabalho, bem como para fundamentar a utilizao da tecnologia de forma sustentvel.
Para isso, se faz necessrio incluir prticas sustentveis na induo de pessoal, formar pessoal como usar o equipamento e Material
de Escritrio e fazer circular apelos regulares.
Um ambiente de trabalho organizado permitir mais efetividade produtividade e criatividade. Aqui vo algumas ideias simples:
- Descarte: Como na organizao de qualquer ambiente comece com o descarte. Elimine catlogos velhos, folders, material que
no usado e tudo aquilo que no deveria estar l e no serve para a execuo do trabalho.
- Cada Coisa em sua Casa: Defina um local para cada item do escritrio. Canetas, tesoura, arquivos, livros, agenda, papel, cds,
etc. Dessa maneira quando algum precisar de algo, basta procurar no local determinado.
- Elimine o Caos da sua Mesa: Uma rea de trabalho bagunada reduz o espao fsico necessrio para produtividade, bloqueia
a criatividade, aumenta as chances de se perder no meio do caminho e eleva drasticamente o estresse. Certifique-se de que h espao
suficiente. Mantenha uma lixeira prxima a sua mesa, isso servir de incentivo para realizar uma manuteno diria. Retire da sua
rea de trabalho todos os frufrus, fotos e objetos que no precisa. Mantenha apenas algumas peas inspiradoras de que voc realmente goste e que faam algum sentido, mas na parte de trs de sua mesa de trabalho (como um balco), pois voc precisa manter
essas coisas fora do caminho.
- Planeje seu Local de Trabalho para ser mais Funcional: Pense em como voc usa este espao diariamente. Se voc usar sua
mesa em casa para pagar contas, por exemplo, mantenha uma caneta, calculadora, bloco para rascunho e outros suprimentos necessrios nessa rea. Isso ir contribuir para tornar a sua tarefa mais fcil e eficiente.
- Use Objetos Organizadores: Cestos, bandejas, organizadores de mesa, pastas e porta-arquivos. Essas ferramentas podem
ajudar a tornar seu trabalho organizado e produtivo. Mas antes de comprar qualquer uma dessas ferramentas, no se esquea de se
certificar-se que realmente ser til. Responda as seguintes perguntas:
1) Por que voc precisa dessa ferramenta?
2) Essa ferramenta mesmo a melhor para o seu tipo de trabalho?
- Pense na Ergonomia: Se voc se sente desconfortvel fisicamente no seu trabalho - seus olhos se sentem cansados, seus msculos preciso constantemente de alongamento, seus punhos e costas doem, etc. - ento hora de voc repensar e reorganizar o seu
trabalho. Para o bem de sua sade fsica e conforto. Tenha certeza que voc est trabalhando em condies suficientes de iluminao.
Se no for, voc pode considerar alguma iluminao adicional. Sua cadeira desconfortvel? Talvez no seja a cadeira certa para
voc ou talvez a altura precise ser regulada. Se o seu pulso di quando voc usa o mouse, voc precisa de um mouse pad com amortecimento. Posicione seu monitor abaixo do nvel dos olhos e a uma distncia confortvel.
Didatismo e Conhecimento
62
63
7. CONTROLE PATRIMONIAL.
O Setor de Patrimnio de acordo com as publicaes das Portarias STN 406 e STN 828 responsveis pelo controle de bens
do patrimnio pblico e dever ser responder alm do simples controle fsico dos bens e sua localizao. Pois O Patrimnio Pblico
(ativo imobilizado) dever ser controlado e mensurado pelo seu valor contbil e valor reconhecido (valor justo, valor de mercado) e
depreciados mensalmente.
Ou seja, o sistema de controle patrimonial pblico dever controlar as contas patrimoniais do imobilizado pelo seu valor de custo
(aquisio) e as contas de ajuste de variao patrimonial (valor justo, valor de mercado), efetuar o clculo de depreciao fiscal (pela
taxa de depreciao conforme a IN 162) e o clculo da depreciao econmica (vida til econmica dos bens) e emitir os relatrios
demonstrativos em atendimento a Demonstraes Contbeis Aplicadas ao Setor Pblico.
Assim para maior compreenso dos termos concernentes Avaliao do Patrimnio Pblico que esto dispostos nas Normas
Brasileiras de Contabilidade, vejamos suas disposies gerais e especficas:
noRmAs BRAsiLeiRAs De contABiLiDADe
NBC T 16 - NORMAS BRASILEIRAS DE CONTABILIDADE
ApLicADAs Ao setoR pBLico
NBC T 16.10 AVALIAO E MENSURAO DE ATIVOS E
PASSIVOS EM ENTIDADES DO SETOR PBLICO
Disposies GeRAis
Esta norma estabelece critrios e procedimentos para a avaliao e mensurao de ativos e passivos integrantes do patrimnio de entidades do setor pblico.
Definies
Para efeito desta norma, entende-se:
Avaliao - atribuio de um valor monetrio a itens do ativo ou passivo cuja obteno decorreu de julgamento fundado em
consenso entre as partes e que traduza, com razoabilidade, o processo de evidenciao dos atos e fatos da gesto.
Mensurao - ato de constatao de valor monetrio para itens do ativo ou passivo, expresso processo de evidenciao dos
atos e fatos da gesto, revelado mediante a aplicao de procedimentos tcnicos suportados em anlises tanto qualitativas quanto
quantitativas.
Reavaliao - adoo do valor de mercado ou do valor de consenso entre as partes, obedecido ao disposto no item 33 desta
norma para os bens do ativo permanente, quando estes forem superiores ao valor contbil.
Reduo ao valor recupervel (impairment) - reconhecimento de uma perda dos benefcios econmicos futuros ou potenciais de servio de um ativo, adicional e acima do reconhecimento sistemtico das perdas de benefcios econmicos futuros ou
potenciais de servio que se efetua normalmente.
Didatismo e Conhecimento
64
65
Didatismo e Conhecimento
66
67
68
69
70
Neste captulo temos retomado o processo administrativo, o qual toma as decises que so agrupadas em quatro categorias: pla
nejamento, organizao, execuo e controle, mais o papel dos gerentes que tambm so importantes para o comando da empresa
nos processos administrativos.
Para Henry Fayol, integrante da Escola clssica de administrao e engenheiro, uma empresa deveria ser dividida em atividades
para uma melhor gerncia, so elas:
1.
2.
3.
4.
5.
71
Dados de Entrada: Mostra a situao a se lidar utilizando dados do meio externo e interno empresa, como solicitaes, encomendas e mudanas legislativas e (in) satisfao do cliente.
Processamento de Planejamento: Interpretao de alternativas e avaliao de ao e escolha do curso.
Preparao de Plano: So traados os objetivos, recursos e meios de controle a serem usados, baseando-se no processamento
de dados de entrada.
Os planejamentos podem ser classificados em estratgicos, que estabelece a misso; os funcionais so responsveis pela traduo
dos planos estratgicos para as demais reas especializadas; e os operacionais, os quais definem as atividades e recursos possibilitando a realizao dos estratgicos ou funcionais para que se chegue ao(s) objetivo(s).
Um ponto interessante de ser levantando a explicao de objetivos e metas. Estes so resultados desejados que orientam a ao
da empresa sendo usados como propsitos para essa. Uma tentativa de bater a venda do produto X do seu concorrente, a edificao
de uma faculdade ou a produo de uma corrida de rua so exemplos que mostram o que so objetivos.
Vale lembrar que a tendncia de serem quantitativos, ou seja, vindos em forma numrica para serem usados como indicadores
e facilitarem na hora da leitura de dados de entrada, por exemplo.
ORGANIZAO
Processo de ordenamento das partes segundo critrios ou princpios de classificao.
Na Organizao temos as definies de responsabilidades, nveis de autoridade e da estrutura organizacional, muitas vezes trazidas em forma de organogramas e a anlise dos objetivos.
Diviso do trabalho: Processo de diviso de uma tarefa por meio de departamentos, unidades de funcionrios especializados.
Definio de responsabilidades: onde aps a diviso do trabalho, ocorre uma subdiviso dos departamentos e/ou unidades
formando-se os cargos. Trata-se ento de uma maior especializao onde um conjunto de tarefas ficar atribudo para um funcionrio.
Definio de nveis de autoridade: Aqui que entra a hierarquia. Que trata de uma diviso vertical entre subordinado e comando,
onde este deve prestar contas por suas tarefas a esse. Alm da hierarquia temos tambm a amplitude de controle. Resumidamente o
aumento de comando ou controle de um gerente pelo seu numero nmero de comandados, o que pode passar do controle do gerente
acarretando assim numa baixa eficincia do(s) setor (es).
Desenho da estrutura organizacional: O desenho de um organograma leva em conta a diviso do trabalho e responsabilidades ou
autoridade e hierarquia ou comunicao.
Departamentalizao: Um organograma pode ser desenhado de vrias maneiras para atender ao que requisitado para a organizao. Podendo ser divido em diviso de trabalho e responsabilidades, nvel hierrquico, por produtos oferecidos, por mercado ou
por cliente entre outros. Ilustrao 1
Didatismo e Conhecimento
72
Didatismo e Conhecimento
73
9. ATIVIDADES DE PROTOCOLO.
conhecimento da grande maioria que os arquivos possuem hoje uma notoriedade muito melhor do que j se viu h algum
tempo. Contudo, esse reconhecimento ainda no o desejado. Para que os arquivos alcancem um nvel de importncia ainda maior,
necessrio que sejam geridos da forma correta, a fim de evitar o acmulo de massas documentais desnecessrias, de agilizarem aes
dentro de uma instituio, enfim, que cumpram a sua funo, seja desde o valor probatrio at o cultural.
Considera-se gesto de documentos o conjunto de procedimentos e operaes tcnicas referentes sua produo, tramitao,
uso, avaliao e arquivamento em fase corrente e intermediria, visando a sua eliminao ou recolhimento para a guarda permanente.
Protocolo a denominao geralmente atribuda a setores encarregados do recebimento, registro, distribuio e movimentao
dos documentos em curso; denominao atribuda ao prprio nmero de registro dado ao documento; Livro de registro de documentos recebidos e/ou expedidos.
de conhecimento comum o grande avano que a humanidade teve nos ltimos anos. Dentre tais avanos, incluem-se as reas
que vo desde a poltica at a tecnolgica. Tais avanos contriburam para o aumento da produo de documentos. Cabe ressaltar
que tal aumento teve sua importncia para a rea da arquivstica, no sentido de ter despertado nas pessoas a importncia dos arquivos. Entretanto, seja por descaso ou mesmo por falta de conhecimento, a acumulao de massas documentais desnecessrias foi um
problema que foi surgindo. Essas massas acabam por inviabilizar que os arquivos cumpram suas funes fundamentais. Para tentar
sanar esse e outros problemas, que recomendvel o uso de um sistema de protocolo.
Didatismo e Conhecimento
74
A administrao de estoques, ou gesto de estoques , basicamente, o ato de gerir recursos ociosos possuidores de valor econmico e destinado ao suprimento das necessidades futuras de material, numa organizao.
As principais funes do estoque so:
a) Garantir o abastecimento de materiais empresa, neutralizando os efeitos de: demora ou atraso no fornecimento de materiais;
sazonalidade no suprimento; riscos de dificuldade no fornecimento.
b) Proporcionar economias de escala: atravs da compra ou produo em lotes econmicos; pela flexibilidade do processo produtivo; pela rapidez e eficincia no atendimento s necessidades.
A administrao de estoques dever conciliar da melhor maneira possvel, os objetivos dos quatro departamentos (Compras,
Produo, Vendas e Financeiro), sem prejudicar a operacionalidade da empresa.
A funo do controle de estoque : a) determinar o que deve permanecer em estoque (Nmero de itens); b) determinar quando se devem reabastecer os estoques (Periodicidade); c) determinar quanto de estoque ser necessrio para um perodo predeterminado; quantidade de compra; d) acionar o Departamento de Compras para executar aquisio de estoque; e) receber, armazenar e
atender os materiais estocados de acordo com as necessidades;
f) controlar os estoques em termos de quantidade e valor, e fornecer informaes sobre a posio do estoque; g) manter inventrios peridicos para avaliao das quantidades e estados dos materiais estocados; h) identificar e retirar do estoque os itens obsoletos
e danificados.
O Inventrio Fsico determina a contagem fsica dos itens de estoque e em processos, para comparar a quantidade fsica com os
dados contabilizados em seus registros, a fim de eliminar as discrepncias que possam existir entre os valores contbeis, dos livros,
e o que realmente existe em estoque.
O inventrio pode ser geral ou rotativo: O inventrio geral elaborado no fim de cada exerccio fiscal de cada empresa, com a
contagem fsica de todos os itens de uma s vez. O inventrio rotativo feito no decorrer do ano fiscal da empresa, sem qualquer tipo
de parada no processo operacional, concentrando-se em cada grupo de itens em determinados perodos.
Didatismo e Conhecimento
75
Didatismo e Conhecimento
76
77
Didatismo e Conhecimento
78
ANOTAES
Didatismo e Conhecimento
79
Didatismo e Conhecimento
80