ACTIVIDAD DE REFUERZO Y PROFUNDIZACION SEGUNDO PERIODO

COLEGIO NUESTRA SEORA DE FATIMA

HENRY LARRINSON DE DIOS GAITAN QUIMBAYO

OCTAVO B

LENGUA CASTELLANA
Actividad de Refuerzo y profundizacin
Segundo Periodo

DOCENTE:
CARLOS ANDRES ALARCON FRANCO

27 de junio de 2014

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1. Teniendo en cuenta la informacin anterior identifique el sentido local

del texto y explique cul fue la importancia de la ilustracin en Amrica
y especialmente en Colombia.
Bsicamente el proceso de la ilustracin se dio en la poca en que
Colombia lleva por nombre Nueva Granada, a fines del siglo XVIII. El
movimiento de la ilustracin estuvo liderado por los criollos que
rechazaban la desigualdad que haba entre los habitantes de las colonias
espaolas. En la ilustracin se dio gran importancia en cautivar la razn,
mediante el desarrollo de la ciencia y la cultura.
2. Revisar cada uno de los links presentados y realizar un breve escrito
de la informacin presentada en los mismos.
LINK http://www.youtube.com/watch?v=UPqm5oPRHDs

El

cual

presenta una ponencia del historiador Mauricio Nieto.

Mauricio Nieto: Prcticas cientficas a comienzos del siglo XIX. Nos habla
sobre el semanario del Nuevo Reino de Granada y trata sobre las
prcticas cientficas y polticas en la Nueva Granada, en el perodo de la
Independencia, en el estudio del desarrollo de las ciencias Mauricio Nieto,
evidencia como los criollos el punto de referencia de ellos siempre fue el
neurocentrismo que consideraba Europa como la cura de la civilizacin, el
semanario del reino de Nueva Granada dirigido por Francisco Jos de
Caldas y fue escrita por los criollos, Caldas demuestra que el clima
tambin influye.
http://www.youtube.com/watch?v=aaRYSewjihg

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El Neoclasicismo fue un movimiento que se produjo en Europa en el siglo

XVIII ante los conones ya agotados del Neoclasicismo al producirse de
ctedras, culturas barrocas, se abandon la revolucin lrica y se rechaz
lo imaginativo y fantstico, las caractersticas era la imaginacin de los
modelos clsicos, pero tambin de la razn y lo acadmico.
Las reglas de la literatura Neoclsica: verosimilitud, universalidad, unidad
y estilo, finalidad moral o educativa, el estallido de la revolucin francesa
durante esa poca se destacaron ciertos escritores como: Daniel Tifo,
Moliere, Pierre Corneille.
LINK

http://www.youtube.com/watch?v=6VOxkl7UiTQ

Antonio Nario naci el 09 de Abril de 1965, en Santaf, hijo de Vicente

Nario y de la Criolla Catalina lvarez, particip en la revolucin de los
Comuneros, fue arrestado por la publicacin de los Derechos del Hombre,
por difundir literatura prohibida y por intento de sedicin y muri enfermo
en 1823, a los 58 aos.
LINK http://www.youtube.com/watch?v=fWQW4phsamo
Memorial de Agravios se firm el 20 de noviembre de 1809 en el Cabildo
de Bogot, es un texto argumentativo en el que Camilo Torres expone las
razones para que haya mayor igualdad entre los espaoles peninsulares y

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los espaoles americanos, el Cabildo de Bogot es el nombre real del

Memorial de Agravios.
LINK http://www.youtube.com/watch?v=2DvgOhj8h6k
La Independencia en Colombia a comienzos de siglo XIX, en agosto 7 la
generacin de letrados (General Pay, General Nario, Lozano, Dr. Torres,
Dr. Fernndez Madrid entre otros, toman la iniciativa, Bolvar le da la orden
a Santander, Anzotegui, que marchen y den batalla. Bogot fue fundada
por Gonzalo Jimnez de Quesada el 6 de agosto de 1538, en 1717 fue la
capital del Virreinato de la Nueva Granada, ciudad testigo de la primera
gesta de libertad de la historia en Colombia el 20 de julio de 1810, Pedro
Pascasio Martnez, quien de cuidador y recolector de los caballos usados
en la guerra; paso a ser hroe con la captura del comandante Barreiro
(jefe del ejrcito realista).
LINK http://www.youtube.com/watch?v=fY5robFekkI
Figuras fnicas: que son aliteracin y la onomatopeya, otro tipo de figuras
son las morfosintcticas, elipsis y asndeton, otro tipo de figuras son las
estructurales son los que agregan lo contrario de los que quitan: anfora,
polisndeton, enumeracin y la repeticin, otro tipo de figura son como el
orden sintctico: hiprbaton, paralelismo, juegos de palabras, otras figuras

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son las de: comparacin, anttesis, irona, personificacin, hiprbole, la

pregunta retrica, el retrato y el epteto.
3. Formas poticas de neoclasicismo: fbulas, elegas, odas, madrigal,
silva. Formas dramticas neoclsicas: sainetes, loas, entremeses.
LINK
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/literatura/convuls/indiceconvul
s.htm
El teatro neoclsico en Colombia pretende mostrar aspectos generales
como la verosimilitud, se evidencia el respeto por unidades de tiempo,
lugar accin, la separacin de lo trgico y lo cmico, se destaca el humor
gil y corrosivo, con la intencin de desarrollar la capacidad crtica a la
educacin y las costumbres.
Teniendo en cuenta el concepto presentado anteriormente hacer una
lectura de las convulsiones de Luis Vargas Tejada e identificar qu
aspectos de los cuales se mencionaron se presenta en la obra.
El texto las convulsiones del autor Luis Vargas Tejada trata sobre las
costumbres ridculas de su poca en especial los ataques por soledad,
frustracin o soltera.
4. Retome la informacin presentada por el texto zoom de lenguaje 8 en
las unidades de neoclasicismo y romanticismo realice lecturas de los
mismos para reforzar conceptos presentados durante el periodo.

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Desarrollar los cuestionamientos presentados en la pgina 76 y 77

(actividad realizada en clase).
Pgina 76
1. Cul es el propsito de la oda en el romanticismo?
Composicin potica que admite varios tipos de metros y estrofas, pero se
caracteriza por alabar con entusiasmo hechos heroicos, amorosos y
festivos.
2. Qu caracteriza la segunda etapa del romanticismo en Colombia?
Plantea una esttica ms intimista inquieta por el sentido de la existencia y
el misterio de la noche.
3. por qu es importante el romanticismo para la novela colombiana?
La novela en el romanticismo fue muy importante porque sigui modelos
europeos los temas de ellas se relacionaban con el amor y la muerte.
5. cul es el propsito del gnero dramtico en el romanticismo
colombiano?
Fue muy apropiado para fomentar las ideas de los pensadores europeos
y como medio de re flexin acerca de la cambiante situacin de las nuevas
naciones.

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Pgina 77
1. Cul es el eje temtico del teatro del teatro en el romanticismo
colombiano?
La forma teatral cultivada por los romnticos fue el drama, de carcter
trgico que representa un acontecimiento de importancia histrica
siguiendo a los romnticos europeos, en Colombia se representaban
obras de temas histricos que exaltaban hroes americanos, estos
dramas tambin tenan temas como el amor y la infidelidad, privilegiaban
sentimientos e ideales de los hroes.
2. Qu temas trataba la lrica romntica en Colombia?
Se centra en el sentimiento la madurez y la reflexin. La lrica cede hacia
lo sentimental se evidencia una exaltacin del sentimiento patritico como
de las tradiciones populares, del yo potico, del amor, la libertad, el hogar,
la noche, la tierra, los smbolos patrios, la idealizacin de la mujer y los
temas fnebres.
3. Qu importancia tiene la naturaleza para el escritor romntico y la
representacin de sus sentimientos?
La naturaleza es muy importante como expresin del estado de nimo de
los personajes.

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4. Analiza la siguiente afirmacin: Es necesario manejar con precisin el

concepto romntico porque no solamente significa sentimentalismo. Ests
de acuerdo con ella? Explica tu respuesta.
El trmino romntico es muy amplio no solo significa sentimentalismo sino
que tambin se percibe y se sienten en la naturaleza en los temas de la
noche, la luna, el mar, la soledad y la muerte y era forma de expresar
muchos ms sentimientos.
5. Escoger un poema de Jos Eusebio Caro e identificar los recursos
poticos propuestos tales como: vocabulario, signos de puntuacin y figuras
literarias.

EL HURFANO SOBRE EL CADVER

l
Este tu cuerpo es, pues, oh padre mo!
Padre! Ya no respondes. Qu te has hecho?
Eres acaso el cuerpo inmvil, fro,
Que yace aqu sobre este aciago lecho?

Oh, no! que hablabas, y este cuerpo calla,

Calla y nunca hablar: tu lengua muerta
Fija, trabada al paladar se halla,
Y la vida en tus ojos no despierta.

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Al recibir mis ltimos abrazos

Ayer de amor tu corazn lata,
Y me estrechaban con afn tus brazos,
Y una lgrima en tu ojo se vea.

Y hora a tus ojos lgrimas no asoman,

Y hora en tu pecho ni un latido siento,
Y hora tus brazos yertos se desploman
Cuando enlazarlos a mi cuello intento.

Oh! ya no volvern nunca a abrazarme

Oh padre mo! de mi infancia amigo,
Nunca ya volvers a consolarme,
Nunca a llorar ya volvers conmigo.

Y este cuerpo infeliz, manos de extraos

A hundirlo van en olvidado suelo:
Y sobre l volvern sin fin los aos,
Y sobre l lucir sin fin el cielo.

II
Y para m las risas y alegras,
Y las horas de amor, de luz, de oro

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Vieron su fin; y desde hoy los das

Van a empezar de soledad y lloro.

De hoy ms, bajo el hogar del extranjero,

Sin ti me sentar solo a la mesa:
Y, como t te fuiste, si yo muero,
Nadie a llorar ir sobre mi huesa.

Y un ser sobre la tierra que me ame

Como me amaste t, buscar en vano...
Ah! Qu me importa que haya quien me llame
Alguna vez amigo, esposo, hermano?

Sin el amor, de amor qu son los nombres?

No logran engaar ni al que los dijo.
Ay! no ver de nuevo entre los hombres
Al que de veras me llamaba hijo.

T, t me amaste, y slo t supiste

De amar m sed, mi sed de ser amado;
Y a m tu inmenso corazn abriste,
Y en l entr, y en l qued saciado.

Y hora te vas... ah! ya te fuiste... y nunca,

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Oh! nunca... No! vuelve otra vez siquiera.

Vuelve; que ya mi vida siento trunca,
Y espera en ti mi amor que en nada espera.

En este poema encontramos un vocabulario popular, es decir palabras de

fcil comprensin tambin encontramos bastante adjetivos que acompaan a
los sustantivos: Brazos yertos Cuerpo inmvil frio.
En cuanto los signos de puntuacin encontramos signos de admiracin:Oh
padre mo!Padre!, Oh, no!,Ay!, de interrogacin Qu te has hecho?,
Eres acaso el cuerpo inmvil, frio, que yace aqu sobre este aciago lecho?,
Qu me importa que haya me llame alguna vez amigo, esposo, hermano?,
De amor qu son los nombres?, puntos suspensivos como me amaste t,
buscar en vano, Y hora te vas, nunca, estos signos contribuyen a dar
fuerza y animo al poema.
Figuras literarias
Comparacin: Y un ser sobre la tierra que me ame como me amaste t,
buscare en vano
Metfora
Que yace aqu sobre este aciago lecho?, Y a m tu inmenso corazn abriste.
Anttesis

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Y espera en ti mi amor que en nada espera.

Retorica interrogacin
Y hora te vas
Polisndeton
Y para m las risas y alegras, y las horas de amor, de luz, de oro dieron su
fin; y desde hoy los das van a empezar de soledad y lloro.
Anfora
Y hora a tus ojos lgrimas no asoman, Y hora en tu pecho ni un latido
siento, Y hora tus brazos yertos se desploman. T, t me amaste, y t solo
supiste.
Litote
Nunca ya volvers a consolarme, Nunca a llorar ya volvers conmigo.
Irona
de amor qu son los nombres?