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(...) finalizo observando que este primeiro balano no pretende ser completo,
portanto fica aqui um convite para ampliao e enriquecimento deste trabalho, conto
desde logo com o auxilio de todos no sentido de formularem depoimentos e
acrscimos a este texto inicial.(Ademir Gebara, Colmbia novembro de 2010)
Dando continuidade a este texto escrito por Ademir Gebara para a
conferncia de abertura do XIII Simpsio do Processo Civilizador na Colmbia,
aceitamos o convite de acrescentar alguns aspectos trajetria de um grupo do
qual fao parte e ajudei a criar - que se consolida a cada dia no cenrio da pesquisa
e da discusso luz das teorias de Elias no Brasil.
Partindo do referido texto como fonte, no vou me ater aos aspectos da circulao
da obra de Elias no Brasil Gebara o fez com clareza e profundidade -, mas
especificamente como estamos completando quinze anos de vida queremos saber o
que se tem a acrescentar nesta data emblemtica, que em muitas culturas
representa
um
rito
de
passagem1.
Fazemos
quinze
anos
de
No Brasil, essa data frequentemente comemorada pelas famlias quando, especialmente, as filhas
so apresentadas sociedade, em uma cerimnia com festa danante ou tambm chamado baile de
debutante. Tal rito representa a iniciao na vida social para as meninas.
de organizar a vinda dele aconteceu. Tal evento abre portas para que a Faculdade
de Educao Fsica da Unicamp concretize o convite para traz-lo ao Brasil.
Assim em novembro de 1996 foi realizado o I Simpsio Internacional Processo
Civilizador com o tema Esporte no Processo Civilizador e Violncia no Futebol,
promovido pela Faculdade de Educao Fsica da UNICAMP, com o apoio da
FAPESP (Fundao de Amparo a Pesquisa do Estado de So Paulo) e FAEPX
(Fundo de Amparo ao Ensino, Pesquisa e Extenso da Unicamp). Tal iniciativa foi
possvel segundo a professora Maria Beatriz, a partir do seu contato com o colega
de trabalho o professor Ademir Gebara, que havia lido alguns textos e tido contato
breve com os escritos de Elias e, resolveu encampar junto aos rgos burocrticos e
institucionais da Universidade a tarefa de traz-lo ao Brasil. Segundo o professor
Ademir Gebara:
A primeira edio possibilitou um avano considervel no estudo
da Teoria dos Processos Civilizadores de Norbert Elias, bem
como um contato mais estreito com um dos principais centros
internacionais dedicados ao estudo da obra de Elias, a
Universidade de Leicester (Inglaterra), onde ele trabalhou por
muitos anos. Contando com a presena de Eric Dunning,
iniciamos, a partir de ento, uma profcua aproximao com os
primeiros orientandos e colaboradores de Norbert Elias. Naquele
momento
iniciava-se,
de
forma
mais
sistemtica,
GEBARA. A (2010). Norbert Elias no Brasil. Conferncia de Abertura proferida no XIII Simpsio
Internacional dos Processos Civilizadores. Universidade Nacional da Colmbia. Bogot, Colmbia, 9
de novembro de 2010.
Ademir Gebara, neste perodo ele estava aposentado da Unicamp e era professor
do Programa de Ps-graduao da Universidade metodista de Piracicaba/UNIMEP.
Ou seja, tal iniciativa indicando que a pesquisa e as redes de investigao comeam
a mudar e sua configurao e a se voltar par outros espaos e para uma nova
constituio de grupos. No entanto, na dinmica dos processos de mudana, alguns
espaos ainda esto se constituindo, e as foras dessa dinmica levam novamente
o simpsio de volta ao seu lugar de origem a Unicamp.
Assim em novembro de 1999 o IV Simpsio do Processo Civilizador volta a
ser realizado na FEF/UNICAMP. O evento volta a ter as temticas na rea da
esportes e educao fsica e a participao internacional retorna de modo muito
importante, pois o evento se organiza para receber o professor Stephen Mennell, da
Universidade de Dublin (Irlanda), que alm de ser um dos mais respeitados
intrpretes do pensamento eliasiano, tambm uma das pessoas que est frente
da Fundao que cuida do acervo e do legado de Norbert Elias.
Deste modo a aproximao com o pensamento e o trabalho de Elias caminha para ir
se consolidando como um grupo que est interessado em investigaes em torno da
obra deste autor e, se constitui como redes de investigao que tem a frente, ainda
que informalmente, o professor Ademir Gebara e a professora Maria Beatriz Ferreira
da Rocha. Estes pesquisadores com seus orientandos comeam a escrever
trabalhos de teses e dissertaes inspirados nas teorias elisianas e a utilizar as
obras de Elias para analisar os dados empricos que so uma marca caracterstica
das pesquisas do grupo. Sobre a importncia deste evento Gebara (2010, s/p).
Amplivamos assim o contato com pesquisadores europeus e, no
caso desta primeira visita de Stephen, inicivamos o contato
formal com a Fundao Norbert Elias. Agora, Figurations passava
a ser recebido regularmente por inmeros pesquisadores
brasileiros, tambm pudemos contar com o auxilio de Stephen no
contato com Johan Goudsblom e, no posso deixar de mencionar,
a discutimos pela primeira vez minha inteno de escrever um
Idem.
Deste modo, agora em maro de 2003, incio do ano, realizamos o VII Simpsio
Internacional do Processo Civilizador, com a temtica Histria, Civilizao e
Educao na Universidade Metodista de Piracicaba/UNIMEP, promovido pelo
Programa de Ps Graduao, local de trabalho de um grupo constitudo em torno
dos estudos das obras de Elias. Este grupo rene-se em torno de temticas
distantes do esporte, lazer, mas com forte presena dos trabalhos em histria da
educao, histria, sociologia, cincias sociais, sob a orientao do professor
Ademir Gebara. A professora Maria Beatriz continua na Educao Fsica da
Unicamp envolvida com diferentes temticas e percebe-se uma prevalncia dos
trabalhos orientados nas reas de humanas e educao. Nesse evento contamos
com a presena de Johan Goudsblom que teve uma grande participao fazendo
trs conferncias que nos permitiu aprofundar, reforar e ampliar os laos dos
Grupos de Pesquisa envolvidos com o imenso desejo de aprender com uma das
maiores referncias do pensamento de Elias e as questes de Histria, Civilizao,
Educao, passam a consolidar-se como temticas de locus privilegiado.
No ano de 2004, realizamos o VIII Simpsio Internacional do Processo Civilizador,
com o tema, Processo civilizador, Histria e Educao no Programa de PsGraduao em Educao, do Centro de Educao da Universidade Federal da
Paraba UFPB. Tentamos manter a periodicidade e fizemos uma tentativa de sair
para outro estado mais afastado do centro sul-sudeste. Este evento marca uma
mudana de rumo e uma anlise do nosso trabalho, aconteceu sem a presena de
convidados do exterior, com poucos convidados brasileiros, mas foi uma
oportunidade de anlise e reflexo sobre o desenvolvimento dos nossos contatos
com os colegas do exterior, de pensar na ampliao das redes de pesquisa, e em
formas de uma organizao mais institucional. Passamos nessa avaliao a
considerar aspectos como: produo de material, processo de publicao de nossos
trabalhos, publicao de livros e coletneas, organizao de uma cooperativa de
editores, e ainda, um processo de tradues e publicaes conjuntas de trabalhos
sobre Norbert Elias. O grupo precisava ir alm do fazer ldico, por prazer, de reunir e
produzir anualmente nossos trabalhos de forma fortuita e com liberdade no fazer.
Comevamos o duro processo de nos institucionalizar, crescer, fazer escolhas,
afinal amos para quase dez anos de encontros, considerando o ano de 1996 como
nosso marco inicial. Ou seja, estvamos no fim da infncia e entrada na puberdade.
Lugar que estamos atualmente se considerarmos nossos quase vinte anos de
encontros, Ainda que em termos de evento estejamos no nmero quinze. Com
esses compromissos firmados no interior do grupo e desejando muito seguir em
frente continuamos nossa proposta de continuidade.
Assim, em novembro de 2005 realizamos o IX Simpsio Internacional do Processo
Civilizador, com o tema de Tecnologia e Civilizao na Universidade Federal
Tecnolgica do Paran/PR, campus de Ponta Grossa. O evento contou com a
presena de Cas Wouters tambm professor da Universidade de Amsterd
(Holanda), que foi aluno de Norbert Elias, pesquisador tambm ligado Fundao
Norbert Elias. Nesse momento estvamos mais organizados institucionalmente e
pela primeira vez foi construda uma homepage do evento, que est disposio
dos pesquisadores com todo o material produzido e apresentado no evento.
Nesta oportunidade o grupo comeou a crescer e tivemos a presena de
pesquisadores da Argentina e Chile, indicando uma possibilidade de cooperao
acadmica a ser ampliada tambm para a Amrica Latina. Esse evento marca a
perspectiva de continuidade, no somente no nosso desejo de encontrar-se, mas
nas aes do grupo que culminou em uma importante publicao. Importante
destacar a publicao de um livro que o professor Ademir Gebara concebeu nos
primeiros encontros com os pesquisadores estrangeiros da obra de Elias, que foi
possvel concluir para ser lanado nesse ano, Conversas sobre Norbert Elias:
depoimentos para a histria do pensamento sociolgico. Esse livro um marco das
atividades do grupo e do trabalho iniciado pelo professor Ademir em 1996. Teve a
apresentao de Eric Dunning e se constituiu em uma srie de entrevistas realizadas
ao longo dos anos 2000 e 2001 com o prprio Dunning, Johan Goudsblom e
Stephen Mennell marcando de forma significativa nossas atividades. Aps esse
evento algumas mudanas ocorreram em termos profissionais com os membros do
grupo e durante o ano seguinte no conseguimos articular uma sede para o evento.
No ano de 2006 no foi realizado o evento por estas razes de mudana de
instituio que nos impediram encontrar uma sede para organizar em mbito local.
Elias
suas
interfaces
com
outras
reas
do
Idem.
Material de Divulgao do XIII Simpsio Internacional dos Processos Civilizadores. Colmbia. 2010.
universidade jovem que havia sido criada nos ltimos cinco anos (2006), no interior
do Brasil e receber convidados internacionais e nacionais de todo o pas.
Assim em novembro 2012 realizamos o XIV Simpsio Internacional Processos
Civilizadores: Civilidade, Fronteira e Diversidade foi promovido em parceria com o IV
Seminrio do Grupo de Pesquisa Educao e Processo Civilizador. O grupo
cadastrado no diretrio de grupos do Cnpq tem como objetivo desenvolver estudos e
pesquisas com as teorias de Elias. Portanto, foi uma grande oportunidade para
desenvolver um trabalho que envolveu alunos e professores de diferentes cursos e
foi um marco na histria da instituio. O evento manteve a sua proposta de
internacionalizao e recebeu apoio da Fundao Norbert Elias que enviou para a
conferncia de abertura o professor Abraham de Swam da Universidade de
Amesterdan, ele trabalhou com Elias e um dos importantes nomes a sociologia.
Foi um evento que movimentou a instituio e foi muito relevante, tanto para os
docentes como para os discentes, pois possibilitou espao de visibilidade para
diferentes estudos e viabilizou que tivssemos acesso a trabalhos desenvolvidos em
sete diferentes pases, bem como, quinze estados brasileiros Permitiu insero de
docentes do PPGEdu-UFGD em entidades cientficas da rea e abriu possibilidades
de associaes em pesquisa nacionais e internacionais a partir de contatos e
discusses conjuntas. Para os discentes foi uma oportunidade de conhecer e
conversar com referncias tericas importantes na rea de histria da educao,
sociologia, poltica, literatura, entre outras, alm de viabilizar o estabelecimento de
redes de pesquisas nacionais e internacionais. Este evento teve como marco uma
reunio final de planejamento e avaliao onde organizamos as futuras perspectivas
e direes a continuar. Foi muito importante ouvir os colegas dos diferentes pases e
as propostas de encaminhamento, buscando a publicao dos nossos trabalhos e
novos espaos de insero das nossas parcerias. Ficou acertado que faramos uma
coletnea dos principais trabalhos a ser lanada no prximo evento e abrir espaos
para publicaes internacionais das nossas investigaes. Uma avaliao
interessante foi feita pelo professor Abraham de Swan na reunio final, ele lembrou
Elias, uma pessoa que conheceu e conviveu pessoalmente e disse que Norbert
Elias certamente ficaria muito satisfeito e surpreso em ver a teoria dele se espalhar