1.

- IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURA: Piano II
NIVEL: Bsico
REGIMEN: Anual
HORAS SEMANLES: 1 hora (40 horas cronolgicas anuales)
ASISTENCIA MINIMA: 80%(segn reglamento)
PROFESOR RESPONSABLE: Sergio Prez B.
2.-OBJETIVOS GENERALES

Leer e interpretar con ambas manos trozos breves de las diferentes pocas
musicales, a dos voces y acompaados de acordes sencillos en un registro que
no supere las dos octavas con ritmos de semicorcheas, tresillos. Uso de dinmica
contrastante (forte y piano) y elementos bsicos de articulacin.
Demostrar uso de la tcnica y la actitud postural necesaria para la prctica del
instrumento.
Desarrollar hbitos de estudio y memorizacin.

3.-OBJETIVOS ESPECIFICOS

Leer trozos musicales con ritmos de semicorcheas, tresillos y otros, en un

registro mayor al de dos octavas.
Interpretar trozos de los diferentes perodos musicales con polifona simple y
acompaamientos sencillos, utilizando simultneamente ambas manos.
Realizar diferencias dinmicas contrastantes.
Lograr fraseo y articulacin en nivel bsico.
Realizar ejercicios para la independencia y firmeza de los dedos.
Demostrar buena posicin en los dedos, manos, brazos y cuerpo.
Practicar y memorizar en forma regular.

4.-METODOLOGIA

Trabajo personalizado e individual de tipo prctico y terico con

demostraciones.

5.- EJES TEMATICOS

1) MECANISMO.
a) Ejercicios de articulacin e independencia de dedos.
b) Ejercicios de desplazamiento.
c) Pasaje del pulgar.
d) Notas dobles (ejercicios muy simples).
e) Escalas La, re m, mi m y la m (armnicas) en una octava en movimiento
contrario y paralelo, acordes y arpegios principales en estado fundamental.

TCNICA APLICADA
Escalas mencionadas, estudios del Czerny-Germer (primeras), Estudios diarios
de A. Schmitt Op. 16, y lectura a primera vista.
2) LECTURA
a) Ritmo, divisin binaria, ternaria y cuaternaria de la unidad.
b) Signos de fraseo y articulacin.
c) Matices.
3) DESARROLLO DEL TEMPERAMENTO MUSICAL.
4) REPERTORIO. (Segn bibliografa)
6.-EVALUACIONES

Segn reglamento del conservatorio de msica. (Nota anual dada por el profesor,
60% ms un Examen anual con una ponderacin de un 40%)

7.-CONTENIDO MNIMO DE EXAMEN

OBRAS LEIDAS

BARROCOS
O
CLAVECINISTAS
CLASICOS
ROMANTICOS
MODERNOS
NACIONALES

2
tres trozos breves (piezas
cortas como danzas) o 1
trozo y una sonatina

2
4
2

OBRAS ESTUDIADAS

1
2
1

1
1
1

8.-BIBLIOGRAFIA
1. BARROCOS O CLAVECINISTAS:
Los Maestros del Clavecn. Vol. I
J.S.BACH El librito de Ana Magdalena Bach
For the Beginners. 1er vol
2.- CLASICOS:
Very first Clasics
Seleccin de Clsicos
L.v.Beethoven Sonatina en sol
J.Weigl La Biondina
3.- ROMANTICOS:
Notten Mappe I ( 15 en adelante)

OBRAS DE MEMORIA

Kinder liederbuch
R. Schumann: lbum para la Juventud Op. 68 (1 al 10).
Gurlitt: Op. 130 (1 al 7).
Burgmuller: Op. 100
4.- MODERNOS:
B.Bartk: Mikrokosmos II
For children I
Von Bartk bis Strawinsky (primeras)
Peter Heilbut: Die erste zeit am Klavier
Kavalewsky: 24 piezas infantiles Op.34

5.- NACIONALES:
P.Bisquert: Juguetera
C.Botto Pecheras
I.Vivado Las siete blancas
El Do y el Fa
Las cinco negras