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REA DE HUMANIDADES

LENGUA CASTELLANA GRADO QUINTO


PERI
ODO
ACA
DM
ICO

CONTENIDOS
(TEMAS Y SUBTEMAS)

Medios De Comunicacin
tica De La
Comunicacin
-

Formas y medios de
Comunicacin.
Oracin gramatical
Vocabulario
Peridico, tv, noticias e
internet.
Seales y grficos

LOGROS
METAS

1. Identificar el propsito
comunicativo

INDICADORES
DESEMPEOS

1. Utiliza los medios de


comunicacin masiva para
informarse.
2. Aplica normas de
comunicacin
3. Amplia su lxico haciendo
buen uso del diccionario.
4. Busca informacin en
diversas fuentes
5.Reconoce el contenido y la
organizacin de un peridico y
los da a conocer en forma oral
y escrita teniendo en cuenta
temas de actualidad.
6. Expone oralmente y por
escrito lo que dicen los
mensajes emitidos a travs de
los medios de comunicacin.
7. Lee, analiza, comprende y
expone diversos tipos de
textos, atendiendo a
estrategias de bsqueda,
organizacin y
almacenamiento de la
informacin.
8.Organiza artculos

TRANSVERSALIZACIN
PROYECTOS
INSTITUCIONALES(TEMAS
)

HERRAMIENTAS PARA
LA VIDA

- Documentos de
actividad comercial.

Los estudiantes
redactan de manera
coherente
documentos de
actividad comercial

- Elaborar cartas y dar


respuesta
a
ellas,
teniendo
en
cuenta
ortografa, redaccin y
tcnicas ICONTEC.

Digitacin de cartas en
el ordenador teniendo
en cuenta ortografa,
redaccin y tcnicas
ICONTEC.

- Libertad de Expresin

Lee, escribe habla


correctamente;
expresando sus ideas
libremente.

-PIECC

- Publicidad comercial

- Formacin ambiental
para proteger y
conservar el medio.

Por medio del peridico


mural elaborado con
noticias y avisos
publicitarios de
actividades como
solicitudes de empleo,
ofertas de productos y
propagandas
Organizacin de
comits para mantener
el orden, aseo y
reciclaje en el aula de
clase.
Organizacin de
comits para mantener
el orden, aseo y

periodsticos

reciclaje en el aula de
clase.
- Diferencias sexuales de
gnero

Investigacin de
artculos en revistas y
peridicos con respecto
a la diferencia de
gneros
Talleres de educacin
sexual dando respuesta
a inquietudes propias de
la edad.

II

Gneros Literarios.
-

Narrativa prrafos
Idea principal
Cuentos y fabulas
Mitos y leyendas
Novelas y comedia
Biografas Uso
maysculas
ortografia

2. Reconocer los gneros


literarios en diferentes
textos.

9. Reconoce caractersticas de
gneros literarios
10.comprende la importancia
del da del idioma
11. Identifica, lee, comprende
y resume obras literrias de
autores reconocidos Garca
Mrquez Y Rafael Pombo
12. Usa adecuadamente la
ortografa al escribir.
maysculas, las minsculas y
la ortografia forma correcta
13. Hace uso de las
caricaturas para escribir
mensajes en las historietas.
14. Reconoce que el mito, la
leyenda y la fbula forman
parte del gnero narrativo y
expresan el sentir de una
cultura.

- Seales grficos y
signos de uso comercial

- Convivencia ciudadana
y democracia.PIECC

- Derechos y deberes del


ciudadano.PIECC

- Reciclaje y reutilizacin
de materiales.

Dibujar logotipos de
empresas e interpretar
seales, grficos y
signos de uso
comercial.
A travs de lecturas de
textos liricos, narrativos,
dramticos; Elaboracin
y exposicin de cuentos,
fbulas, coplas y
retahlas sensibilizarnos
en la convivencia
ciudadana teniendo en
cuenta que los derechos
conllevan deberes
necesarios para lograr
la armona y solucin de
conflictos.
Investigar en internet los
procesos de
reutilizacin y reciclaje
de materiales.
Reutilizar el papel, las
fotocopias, carteleras.

15. Participa en obras de


teatro haciendo uso de su
creatividad.
16. Elabora su autobiografa
atendiendo a las reglas
ortogrficas.

III

Produccin Textual Oral


Y Escrita
-

Poesas cantos, rima


Formas del lenguaje
Acento dialogo
Crucigrama
Historieta

3. Expresar sus
sentimientos y
emociones en
composiciones liricas

17. Lee e interpreta textos


liricos

- Cuidado y respeto del


cuerpo humano.

18. Compone versos poemas


y coplas

Elaboracin de
historietas, poesas y
cantos relacionados con
cuidado y respeto de su
cuerpo.

19. Reconoce elementos de la


comunicacin
20. Reconoce la copla, la
retahla, las rondas y los
poemas como componentes
del gnero lrico y la funcin
que desempean dentro de un
contexto cultural

Hacer uso de la
expresin corporal y
espontaneidad al
declamar poesas y
analizar textos.
Elaboracin de frisos
que manifiesten la
importancia del cuidado
personal y de la
diferencia de gneros.

21. Habla con entonacin y


buena pronunciacin
22. Organiza artculos
periodsticos y los da a
conocer en forma oral y escrita
teniendo en cuenta temas de
actualidad.
23. Conjuga adecuadamente
las preposiciones y
conjunciones para darle
sentido a los diferentes
escritos que realiza.
24.Lee, escribe, comprende y

Uso adecuado de la
informtica y la
comunicacin.

- Prevencin del deterioro


ambiental.

Composicin de coplas,
retahlas que propendan
por la prevencin del
deterioro ambiental

-Calentamiento global
Investigar en internet
sobre el efecto
invernadero

analiza textos literarios


Explica con sus propias
palabras el contenido de las
oraciones o prrafos ledos.

IV

Comprensin
Interpretacin Textual
-

Sigla y abreviatura
Sustantivo
Adjetivo
Verbo y adverbio
Ortografa

4. Interpretar, argumentar
y expresar su opinin

25. Interpreta la informacin


que emiten los medios de
comunicacin la organiza y
crea textos argumentativos.
26. Reconoce el sujeto y el
predicado en un parrafo una
oracin.

- Resolucin de conflictos
PIECC

- Manejo de las basuras


intra y extrainstitucin
educativa PIECC

- Reproduccin
responsable.

sexual

27. Identifica prrafos dentro


de un texto narrativo.
28.Reconoce formas,
significados y funcin de los
nombres y los adjetivos dentro
de una oracin.
29. Identifica la funcin del
verbo dentro de una oracin y
lo conjuga en los diferentes
tiempos.
30. leer, escribe y comprende
correctamente, textos
narrativos.

- Economa y actividades
comerciales

Uso del dialogo y


mediacin en la solucin
de conflictos.

Salidas pedaggicas de
reflexin ambiental;
crticas constructivas.

Organizacin de
artculos periodsticos y
el uso la informtica y la
comunicacin respecto
a este tema.

Investigacin sobre el
desarrollo de las
principales actividades
econmicas de
Colombia.

CIENCIAS SOCIALES GRADO QUINTO


PERI
ODO
ACA
DM
ICO

CONTENIDOS
(TEMAS Y SUBTEMAS)

LOGROS
METAS

INDICADORES
DESEMPEOS

TRANSVERSALIZACIN
PROYECTOS
INSTITUCIONALES(TEMAS
)

Ubicacin De Colombia
En El Mundo
- La orientacin en el
paisaje.

1. Reconocer la posicin
astronmica y
geogrfica de
Colombia.

1. Ubica con criterio


geogrfico la posicin
geogrfica y astronmica de
Colombia.

- Valorar el manejo
ambiental.

La orientacin en el
Planeta Tierra
- La Red geogrfica
- Paralelos y
meridianos.
- Latitud y longitud.

2. Conocer la red
geogrfica y explica su
importancia para
determinar la latitud y
la longitud.

2. Utiliza elementos
cartogrficos para ubicar el
pas en el mundo.

- Responsabilidad con el
reciclaje de los residuos
provenientes del
refrigerio y de elementos
del trabajo escolar.

Donde se ubica
Colombia
- Posicin geogrfica
de Colombia
- Posicin astronmica
de Colombia

3. Identificar los
elementos que integran
el territorio nacional

Las zonas latitudinales


de la Tierra

Planos y esquemas

Colombia En El Siglo XIX


- Causas que originaron
cada periodo de la
historia.
-

Caractersticas del
Perodo Indgena,
Periodo Hispnico y

5. Reconocer las
principales causas del

A partir de un texto
sobre la Tierra, por
parejas realizar un
escrito donde expliquen
las caractersticas de la
Tierra y su importancia
en el Universo.

3. Reconoce en planos o
esquemas el territorio
nacional.

Realizacin con objetos


reciclados del Sistema
Solar ubicando todos los
planetas escribiendo
sus nombres en ingls.

4. Diferencia y caracteriza los


elementos que integran el
territorio nacional.

Realizacin de una
salida al planetario.
Buscar en Internet una
lectura sobre la Tierra,
realizar una cartelera
plasmando los
problemas actuales que
tiene nuestro planeta y
como el hombre puede
frenar esta destruccin.

5. Utiliza coordenadas y
convenciones para ubicar la
latitud y la longitud de
diferentes lugares.

4. Identificar los intereses


econmicos y polticos
de cada uno de los
periodos de la historia.

HERRAMIENTAS PARA
LA VIDA

6. Caracteriza cada perodo


de la historia de Colombia y
establece diferencias entre
ellos.
7. Identifica y compara

- Sistemas comerciales
en la poca indgena.

Buscar artculos en
libros sobre el tema

Perodo de la
Independencia.
-

El Proceso de
Independencia
- El 20 de Julio
- La patria boba
- La Reconquista
Espaola

Consecuencias de la
Independencia

La Repblica
- La Gran Colombia
- La Repblica de la
Nueva Granada
- El Origen de los
partidos polticos
- La Constitucin de
1853
- La Constitucin de
Rionegro
- Nace la Constitucin
de 1886

II

Causas internas y
externas de la
independencia.

proceso de
independencia
6. Identificar las
principales
caractersticas polticas
sociales y econmicas
de Colombia durante el
siglo XIX

- Derechos humanos
- Conformacin del
gobierno escolar y las
funciones de cada uno.
- Utilizar los mecanismos
de participacin en las
diferentes jornadas
democrticas de la
institucin.

7. Analizar las
consecuencias de la
independencia de la
nueva granada
8. Reconocer las ideas
que sirvieron de base
para conformar los
partidos polticos
9. Determinar criterios
para elegir personas
que desempeen
cargos en el gobierno
escolar.

9. Reconoce las principales


formas de organizacin
poltica despus de la
Independencia.

- Sexualidad
- Comunicacin familiar.

Lectura y anlisis del


manual de convivencia
haciendo nfasis en los
derechos y deberes de
los estudiantes, a travs
de carteleras resaltar la
importancia de su
apropiacin para una
sana convivencia.
Lee y analiza en familia
los derechos y deberes
de los estamentos de la
comunidad educativa
plasmados en el Manual
de Convivencia.
Entrevista miembros de
la familia sobre temas
de sexualidad.

10. Menciona los


acontecimientos polticos ms
destacados del Perodo de la
Gran Colombia.
11. Relaciona propuestas
polticas y econmicas con
partidos polticos tradicionales.

Gobierno Escolar
- Consejo Acadmico
- Consejo Directivo
- Consejo Estudiantil
- Manual de
Convivencia

Nuestra Economa
- La produccin de
bienes.

algunas causas internas que


dieron lugar a los diferentes
periodos histricos en
Colombia (Descubrimiento,
Colonia e Independencia)
8. Relaciona las
circunstancias internacionales
con la Independencia
nacional.

12. Reconoce las funciones


de cada uno de los rganos
del gobierno escolar.

10. Identificar los


principales sectores de
la economa.

13. Identifica las necesidades


que tiene el grupo escolar y
busca alternativas de solucin.
14. Reconoce los recursos
que intervienen en la
produccin de bienes.

- Modalidad Comercial

Tomando como
referencia varias
lminas donde se

La prestacin de
servicios

Los Factores
productivos

Distribucin, comercio
y consumo de bienes.

La economa de un
pas
- Sector primario de la
economa.
- Sector secundario o
industrial.
- Sector terciario o de
servicios.
- Sector cuaternario.

La economa
colombiana
- Colombia comercia
con otros pases.
- La agricultura en
Colombia
- La Ganadera en
Colombia
- La minera en
Colombia
- La industria en
Colombia
- Los servicios en
Colombia

La hegemona Del Partido


Conservador Y Liberal
- Principales hechos
polticos durante la
hegemona
conservadora.
-

Principales hechos
nacionales

11. Clasificar y describir las


diferentes actividades
econmicas.

15. Reconoce las actividades


de produccin distribucin y
consumo y plantea ejemplos.

12. Comparar la economa


de los pases
desarrollados y los
pases en va de
desarrollo.

16. Relaciona los sectores de


la economa con contextos
cotidianos (locales, regionales
y nacionales).

13. Caracterizar los


sectores de la
economa
14. Relacionar la
diversidad natural y
cultural de las regiones
con elementos
econmicos.

- La economa en la
colonia, impuestos
coloniales, realizar un
anlisis comparativo con
la economa actual.

observen los diferentes


sectores de la
economa, los
estudiantes establecen
las relaciones entre
ellos.

- Vas y rutas
comerciales.

Establecer las diferentes


actividades que
desarrolla el hombre
para suplir sus
necesidades y realizar
los carteles en Ingls.

16. Identifica actividades


laborales con sectores
econmicos.
17.Relaciona los sectores de
la economa con las
actividades productivas de
cada regin.

- El desarrollo de la
economa sostenible en
Colombia. ( PRAE)

18. Describe y enumera las


regiones econmicas de
Colombia.
19. Establece diferencias
entre la economa de pases
desarrollados y la economa
de pases en va de desarrollo.
20. Describe las
caractersticas y las
actividades de los diferentes
sectores de la economa
colombiana.
21. Relaciona los hechos
polticos y econmicos que
caracterizaron la hegemona
conservadora.
22. Identifica las causas
nacionales e internacionales
que caracterizaron el perodo
de la hegemona

- Economa agraria y
efectos en el paisaje.

Salida a una granja para


observar el clima. Las
actividades de sus
habitantes, formas de
vestir, tipos de vivienda,
costumbres y forma de
ser de las personas.
Identificar algunos
fenmenos: erosin,
deforestac in que
contribuyen al deterioro
del suelo y a la extincin
de lo flora y de la fauna.

Principales hechos
internacionales.

Partido Liberal y
Conservador.

Presidentes

La poca De La Violencia
- Principales hechos
polticos durante el
perodo de la violencia.
-

Presidentes durante el
perodo.

Fin de la violencia
bipartidista : El Frente
Nacional.

conservadora.
23. Explica los
acontecimientos polticos de la
hegemona liberal y su
relacin con los fenmenos
internacionales.

15. Reconoce los


principales hechos
polticos y econmicos
que se presentaron
durante la hegemona
conservadora y liberal.
16. Identificar los factores
que propiciaron el
periodo de la violencia.

4. Presidentes del
Frente Nacional
17. Explica las causas de
la poca de la violencia
y sus consecuencias.

III

La Poblacin
Colombiana
- Caractersticas
culturales y sociales de
cada regin.
-

Problemas que afectan


a la poblacin.

Grficas de la
distribucin de la
poblacin.

Principales grupos
sociales.

18. Comprender conceptos


bsicos para el estudio
de la poblacin.
19. Reconocer las
caractersticas de la
distribucin de la
poblacin nacional.
20. Caracterizar el periodo
del frente nacional.
21. Identificar los
acontecimientos

24. Identifica las


caractersticas del periodo
anterior a la Repblica Liberal.
25. Identifica caractersticas
bsicas de las reformas del la
Repblica Liberal.

- La violencia en
Colombia como agente
violatorio de derechos.

Fortalecer las temticas


desarrolladas en los
diferentes proyectos a
travs de internet.

26. Plantea los motivos que


desencadenaron la violencia y
como afecto esta situacin a la
sociedad colombiana.
27. Relaciona conflicto
internos con posiciones
polticas partidistas.
28. Reconoce el Frente
Nacional como un acuerdo de
negociacin ante un conflicto
poltico.
29. Identifica caractersticas
culturales y sociales de la
poblacin nacional.
30. Reconoce
demogrficamente los
principales grupos que
constituyen la poblacin
nacional.
31. Identifica la distribucin
de la poblacin teniendo en
cuenta lo rural, urbano y
gnero.
33. Explica las razones sobre

- Grupos sociales a los


cuales se les vulnera con
mayor frecuencia sus
derechos.

Realizar lecturas sobre


la diversidad de nuestra
poblacin y hacer una
composicin sobre las
caractersticas de cada
una destacando las
causas que la originan.

- Modalidad Comercial
Elaborar grficas de
barras para identificar las
regiones ms pobladas
del pas.

Elaboracin de grficas
de barras para
identificar las regiones
ms pobladas del pas.
Hacer una cartelera

Caractersticas de la
poblacin urbana y
rural.

polticos y econmicos
que caracterizar al pas
despus del frente
nacional.

Gobiernos Despus Del


frente Nacional
- Acontecimientos que
dieron origen al Frente
Nacional.
- Principales hechos
polticos y econmicos
despus del frente.
- Presidentes despus
del Frente Nacional.
- Consecuencias

Los Derechos
Fundamentales En
Colombia
-

IV

Derechos
fundamentales
Derechos Sociales
Derechos Colectivos

El Sistema Poltico
Colombiano
- Elementos del sistema
poltico colombiano.
- Los ciudadanos y las
ciudadanas.
- Los partidos polticos.

la distribucin de la poblacin.

donde se observen las


diferentes razas.
Escribir los nombres y
los lugares en donde
hay mayor
concentracin haciendo
uso del ingls

34. Identifica las


caractersticas bsicas de los
gobiernos despus del Frente
Nacional.
35. Explica el comportamiento
poltico y econmico del pas
despus del Frente Nacional.

22. Reconocer los


derechos
fundamentales que
favorecen el bienestar
de los colombianos.

23. Explicar la importancia


de los partidos polticos
en un sistema
democrtico

A travs de internet
Identificar los grupos
indgenas ms y menos
numerosos y ordenarlos
segn su nmero.
Conocer la cantidad
poblacional de cada
departamento para
establecer
caractersticas.

36. Identifica los derechos


fundamentales de los
colombianos y su importancia
para una sana convivencia.
- Autoestima
37. Reconoce algunas
instituciones locales.
Nacionales e internacionales
que velan por su
cumplimiento.

38. Identifica diversas formas


de participacin en el sistema
poltico de Colombia.
39. Reconoce la existencia de
partidos polticos en su
comunidad y la manera como

- Prevencin al Abuso
Sexual.
- Conocer la
responsabilidad que tiene
del conocimiento y
cuidado de su cuerpo
para evitar ser objeto de
agresin.

- Mecanismos para
conocer y manejar las
diferentes partes en que
est dividida la
Constitucin Poltica
Nacional y su

A partir de la autoestima
el ser humano se
desarrolla individual y
colectivamente para
formar una sociedad
equilibrada y respetuosa
de los derechos
humanos.
Visita a una fbrica del
sector para observar las
condiciones ambientales
y laborales con las que
cuenta la poblacin que
all trabaja. Realizar las
estadsticas necesarias
para el anlisis.

A travs de los
diferentes medios de
comunicacin los
estudiantes analizarn

- La Constitucin
Poltica de 1991
-

La Estructura de Poder
del Estado.
- La Rama Legislativa
- La Rama Ejecutiva.
- La Rama Judicial.

24. Identificar las ramas


del poder pblico sus
funciones y
organizacin.

estos participan en el ejercicio


democrtico.

interpretacin.

40. Comprende la importancia


de los temas contenidos en los
ttulos de la Constitucin.

- Reconocer los
organismos de control y
vigilancia que tiene el - - Estado para cumplir los
objetivos que tiene.

41. Reconoce las ramas del


poder pblico en el plano
nacional, departamental y
municipal.

Los Organismos de
control y vigilancia.

las noticias diarias de


mayor impacto social y
definir la autoridad
competente para darle
solucin.

42. Relaciona
responsabilidades de
organismos del Estado con las
ramas del poder pblico.
43. Representa de diferentes
maneras la organizacin de
las ramas del poder pblico.
Colombia En El Siglo XXI
- Principales hechos
Nacionales
- Principales hechos
internacionales.
- Presidentes desde la
Constitucin de 1991
hasta hoy.
- La Colombia del Siglo
XXI
- Situaciones de
cooperacin y conflicto.

25. Identificar los ltimos


sucesos que han
marcado la historia
nacional.
26. Identificar los
presidentes que han
ejercido el mandato en
el presente siglo.
27. Mencionar las
principales
caractersticas de los
gobiernos de los
ltimos aos.

44. Reconoce algunos nuevos


partidos polticos.
45. Comprende la razn por
la que se formaron nuevos
partidos polticos.
46. Reconoce el nombre y el
ao del mandato de los
presidentes desde el
comienzo del siglo XXI.
47. Relaciona las
caractersticas del gobierno
con sus autores.
48. Explica la trascendencia
de cada gobierno en el pas.

Investigacin en internet
sobre El Bogotazo y
sus implicaciones en la
poltica nacional.
Salida pedaggica al
Centro Histrico de la
Ciudad

EDUCACIN FSICA GRADO QUINTO


PERI
ODO
ACA
DM
ICO

CONTENIDOS
(TEMAS Y SUBTEMAS)

LOGROS
METAS

I
Cualidades Fsicas
- Resistencia
- Flexibilidad
- Elasticidad
- Coordinacin General

1. Desarrolla cualidades
fsicas
para
la
iniciacin en la prctica
de
disciplinas
deportivas.
2. Perfecciona
la
flexibilidad y elasticidad
a partir de la prctica
de
ejercicios
permanentes.
3. Mejora su coordinacin
general en posiciones
estticas
y
en
movimiento.

II

Mdulo De Atletismo De
Pista
-

Salidas
Reconocimiento de
pruebas
Ejecucin de pruebas
de velocidad.
Reconocimiento de la
Pista Atltica.

4. Aumenta su acervo
motor mediante formas
jugadas
para
la
iniciacin
en
el
atletismo.
5. Obtiene grandes logros
en el conocimiento de
las temticas vistas.
6. Presenta inters en
fundamentarse
en
nuevas
disciplinas
deportivas
que
colaboran
con
el
desarrollo adecuado y

INDICADORES
DESEMPEOS

TRANSVERSALIZACIN
PROYECTOS
INSTITUCIONALES(TEMAS
)

1. Reconoce las cualidades


fsicas con que cuenta su
cuerpo.
2. Utiliza sus habilidades
bsicas para alcanzar los
logros requeridos.
3. Muestra respeto por sus
dems compaeros durante la
ejecucin de tareas.
4. Realiza las actividades
propuestas por el docente y
colabora a los compaeros en
la ejecucin de las mismas.
5. Realiza tareas en equipo
para hallar soluciones ante los
errores en la ejecucin de
gestos deportivos de esta
disciplina.
6. Reconoce las capacidades
con que cuenta su cuerpo
para la ejecucin de diferentes
actividades.
7. Muestra gran inters en el
aprendizaje
de
nuevas
disciplinas deportivas.
8.

Demuestra

inters

por

HERRAMIENTAS PARA
LA VIDA

nfasis comercial
- Mejoramiento de la
coordinacin motriz
general.
- Valores de
responsabilidad, respeto,
juego limpio,
compaerismo.
- Conocimiento y manejo
de espacios y campos
deportivos y del equipo e
indumentaria respectiva a
cada uno de ellos.
- Procesos de
sociabilidad
Coordinacin
Trabajos de grupo.
Afrocolombianidad
- Rescate de los valores
culturales implcitos en
las diferentes disciplinas
deportivas y de la
importancia de resaltar la

Aprovechar la ciudad
como escenario de
aprendizaje.
Los escenarios
deportivos de nuestra
ciudad son un medio
excepcional para como
medio de apoyo a
nuestras clases.
Nuestra ciudad cuenta
con gran nmero de
escenarios recreo
deportivos que pueden
complementar y
afianzar el aprendizaje
visto en clase
escenarios como
ludotecas, parques de
barrio, parques
metropolitanos, canchas
deportivas que en el
tiempo libre de los
estudiantes puedan ser
utilizados por ellos y sus

armnico de su cuerpo.

III
Manejo Y Dominio
Corporal
- Manejo de elementos
- Coordinacin
visomanual.
- Velocidad de Reaccin
- Manejo
y
Dominio
Corporal.

7. Desarrolla la habilidad
para manejar el cuerpo
con
el
uso
de
elementos
en
las
diferentes actividades.
8. Refuerza su velocidad
de reaccin a travs de
la ejecucin de los
ejercicios planteados.

desarrollar las habilidades


propias de esta disciplina
deportiva.
9. Atiende y entiende
actividades propuestas.

las

10.
Participa
de
forma
dinmica durante el desarrollo
de los ejercicios propuestos.
11. Controla su cuerpo en
actividades de desplazamiento
con elementos.
12. Trabaja activamente para
mejorar su velocidad de
reaccin en la ejecucin de las
tareas propuestas.

IV
Juegos Predeportivos
-

Formas Jugadas
Juego como iniciacin
en los diferentes
deportes.
Reglamentacin en los
Juegos y la Ldica.

9. Desarrolla habilidades
para su desempeo en
deportes de conjunto.
10. Fundamentar en los
individuos el respeto y
acatamiento
de
la
normatividad en los
deportes a partir de
formas jugadas.
11. Se
preocupa
por
desarrollar trabajos en
equipo.

13. Refleja inters en cada


una
de
las
actividades
presentadas.
14. Muestra iniciativa en la
ejecucin y desarrollo de
tareas.
15.
Colabora
con
sus
compaeros en la solucin de
situaciones problema.
16.
Plantea
alternativas y reglas
diferentes actividades
y juegos propuestos
desarrollo de la clase.

necesidad del respeto por


la diferencia.

nuevas
en las
ldicas
para el

17. Aplica y establece normas


y reglas en el juego como
iniciacin a la prctica de
disciplinas deportivas.

Educacin Sexual
- Reconocimiento de las
capacidades del cuerpo y
de las habilidades
individuales con que
cuentan.
- Plantea nuevas
alternativas y reglas en
las diferentes actividades
ldicas permitiendo el
respeto por el otro y la
diferencia de procesos y
avances motrices de cada
uno.

familias.

TECNOLOGA E INFORMTICA GRADO QUINTO


PERI
ODO
ACA
DM
ICO

CONTENIDOS
(TEMAS Y SUBTEMAS)

El Computador.
- Las partes.
- Funcionamiento y
organizacin.
Programa Word

LOGROS
METAS

1. Reconocer y manejar
adecuadamente el
computador.

1. Reconoce y utiliza
adecuadamente el
computador.

2. Conocer y trabajar
correctamente con el
programa Word,
aplicando las tics en
las diferentes reas del
aprendizaje.
Redactar y digitar un texto
en word e insertar
imgenes.

2. Redacta y digita un textos


narrativos en word utilizando
adecuadamente las
herramientas del programa e
inserta imgenes.

3. Diferenciar las
opciones de
interlineado

II

Decorar Un Documento.
- Word art.
- Paint.
- Power point.
- Diseo de diapositivas

INDICADORES
DESEMPEOS

- Elaboracin y
presentacin de
trabajos escritos.

HERRAMIENTAS PARA
LA VIDA

Leer y escribir
textos sobre temas
de inters de los
estudiantes
teniendo en cuenta
la buena redaccin
y ortografa.

4. Inserta imgenes en Word


Con creatividad.
3. Diferencia las opciones de
interlineado

5. Utilizar el paint en
grficos sencillos.

4. Utiliza el paint en grficos


sencillos.

6. Realizar dibujos con


textos pequeos.

5. Realiza dibujos con textos


pequeos.

7. Disear diapositivas.

6. Disea diapositivas
utilizando Word art, paint,

8. Disear diapositivas
utilizando Word art, paint,

TRANSVERSALIZACIN
PROYECTOS
INSTITUCIONALES(TEMAS
)

- Prevencin del
deterioro ambiental
- Manejo de
residuos slidos

Tabular datos
estadsticos como
edad y sexo de los
estudiantes del
curso.

power point en las


diferentes areas del
aprendizaje.

III

Manejo Del Internet.

8. Ingresar a la pgina
TECNOWEBINFORMATICA
9. Desarrollar actividades
encontradas en esta
pgina.

IV

Programa Excel

7. Ingresar a la pgina
TECNOWEB- INFORMATICA
8. Desarrollar actividades
encontradas en esta pagina

- Responsabilidad al
ingresar a diferentes
paginas web

9 Maneja adecuadamente las


pginas de Internet

10. Conocer e identificar el


programa EXCEL

9. Conoce e identifica el
programa EXCEL

11. Reconocer e identificar


las celdas de la Hoja
de clculo.

10. Reconoce e identifica las


celdas de la Hoja de clculo.

12. Introducir datos en


diferentes celdas de
Excel.

11. Introduce datos en


diferentes celdas de excel

13. Elaborar graficas


utilizando la hoja de
calculo

12. Elabora graficas utilizando


la hoja de calculo

- Cuidado y respeto
de nuestro cuerpo y
del entorno del nio.

Averiguar
vocabulario
contable con su
significado.
Investigar
ejercicios
relacionados con
este vocabulario.
Trabajar en hoja de
clculo listados
sobre cuidados del
entorno,
importancia del
reciclaje y manejo
de las basuras.

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