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EDUCACIN PARA LA SALUD:

HAGAMOS GRUPOS DE PACIENTES


AUTORES:
MARQUS MOLAS, FERNANDO
SEZ CRDENAS, SALVADOR
PREZ CALVO, ROSA

EDUCACIN PARA LA SALUD: HAGAMOS GRUPOS


DE PACIENTES

ATENCIN PRIMARIA

ATENCIN INDIVIDUALIZADA

Cita previa
Visita programada
Atencin continuada
Visita de urgencia

ATENCIN EN GRUPOS

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DE PACIENTES
SITUACIN ACTUAL

MDICO

ENFERMERA

DEMANDA
IMPREVISTA

CONSULTA
URGENCIA

DEMANDA
PREVISTA

CONSULTA
A. CONTINUADA

RESOLUCIN
DEL PROBLEMA
AGUDO

CONSULTA
CITA PREVIA

RESOLUCIN
DEL PROBLEMA
AGUDO

DEMANDA
PREVISTA

PROBLEMA
CRNICO

RESOLUCIN
DEL PROBLEMA
AGUDO

RESOLUCIN
DEL PROBLEMA

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DE PACIENTES
PROPUESTA DE TRABAJO EN GRUPOS
MDICO

ENFERMERA

DEMANDA
IMPREVISTA

CONSULTA
URGENCIA

DEMANDA
PREVISTA

CONSULTA
A. CONTINUADA

RESOLUCIN
DEL PROBLEMA
AGUDO

CONSULTA
CITA PREVIA

RESOLUCIN
DEL PROBLEMA
AGUDO

DEMANDA
PREVISTA

PROBLEMA
CRNICO

RESOLUCIN
DEL PROBLEMA
AGUDO

RESOLUCIN
DEL PROBLEMA

TRABAJO CON
GRUPOS DE
PACIENTES

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DE PACIENTES
El trabajo en grupos con pacientes afectados por procesos
crnicos permite:

Mejor control del problema de salud

Evita complicaciones y situaciones de riesgo

Mejora la calidad de vida de los afectados

Repercute en la presin asistencial y en la frecuentacin

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DE PACIENTES
GRUPO
Un conjunto de personas.
Que interaccionan (Existe relacin, colaboracin
y comunicacin). La interaccin de estimular la

conducta del individuo.


Con una finalidad: un fin u objetivo comn. Compartida
por todos: existe una motivacin por el objetivo comn.

Que juegan y desempean un papel (rol) que permite el


logro de los objetivos comunes.

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DE PACIENTES

ASPECTOS A TENER EN CUENTA POR EL COORDINADOR


personas que forman el grupo

los objetivos

las tcnicas

la evaluacin

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DE PACIENTES

ESTRUCTURA DEL GRUPO


Estructura formal

Estructura informal

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DE PACIENTES

ESTRUCTURA FORMAL
Un nmero mnimo de personas (ms de 5)

Que se renan
En un lugar y/o local

Para comunicarse
Con una tarea y objetivo comn
Con unas caractersticas personales

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DE PACIENTES

ESTRUCTURA INFORMAL
A tener en cuenta:

Fases evolutivas del grupo


Los roles

Las normas
Las redes de comunicacin
La cohesin grupal

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DE PACIENTES
PLANIFICANDO LA REUNIN
ANTES DE LA REUNIN
Elaborar el programa de trabajo: objetivos, contenidos, actividades,
Planificar el desarrollo: orden del da.

Convocatoria de los miembros.


Preparar los recursos materiales y ambientales (documentos, bolgrafos,
medios audiovisuales,)

Organizar la disposicin de los asistentes. Es deseable que todos se


vean las caras.
Recordatorio de la convocatoria. (Una llamada previa por telfono

puede servir), en caso de que las reuniones no sean peridicas.

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DE PACIENTES
PLANIFICANDO LA REUNIN
AL PRINCIPIO DE LA SESIN

Presentarse y explicar su papel


Exponer el objetivo de la sesin.

Presentar el tema o actividad que desarrollar.


Explicar todos los pasos a seguir.
Asegurarse que se ha entendido lo que se va a realizar.

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DE PACIENTES
PLANIFICANDO LA REUNIN
DURANTE LA REUNIN
Presentarse y explicar su papel
Exponer el objetivo de la sesin.
Presentar el tema o actividad que desarrollar.
Explicar todos los pasos a seguir.
Asegurarse que se ha entendido lo que se va a realizar

Procurar que intervengan todos.


Utilizar preguntas adecuadas en el momento oportuno.
No pasarse en intervenciones o protagonismo.
Centrar el tema cuando el grupo se desva. Y reconducir al grupo al objetivo.
Recordar el plan de trabajo y objetivos del grupo.
Aceptar y valorar todas las opiniones.
Apoyar las actitudes que favorezcan el cumplimiento de los objetivos.

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DE PACIENTES
PLANIFICANDO LA REUNIN
AL FINALIZAR LA SESIN
Hacer una puesta en comn. Sntesis
Entregar o recoger el material

Repartir o recordar al grupo lo que se har en futuras sesiones.


Fijar o anotar los materiales necesarios para futuras reuniones, aspectos metodolgicos.
Agradecer la participacin.

Establecer peridicamente tareas de evaluacin.


Tratar a cada uno segn su forma de ser y tener en cuenta sus particularidades.
No juzgar.
Recordar los progresos conseguidos.

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DE PACIENTES

LA APLICACIN DE LAS TCNICAS DE DINMICAS DE GRUPO IMPLICA

Conocer y dominar la teora de la Dinmica de Grupos.

Las tcnicas tendrn el valor que sepan transmitirle las personas que las utilizan.
Adaptar las tcnicas a los objetivos. No todas las tcnicas sirven para todos los objetivos.
No todas las tcnicas pueden utilizarse en todos los sitios.
Aunque algunas tcnicas tengan un proceso de juego, las tcnicas no son un juego.

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DE PACIENTES
TCNICAS DE PARTICIPACIN QUE PUEDEN CONSULTARSE
EN LA BIBLIOGRAFA:

Dramatizacin o Role-Playing

Debates
Cuchicheo
Entrevistas

Relatos y estudio de casos


Torbellino de ideas o Brainstormig.

Actividades y demostraciones.

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