1 ano do Ensino Mdio

Sistema de Ensino

Ribeirnia

P7

Perodo: Tarde Tipo: 2 Data: 24/11/2010

Nome: _________________________________________________________________ Cdigo: ___________ Sala: ___________

PROCEDIMENTOS QUANTO AO CARTO DE RESPOSTAS

1. Verifique se sua prova contm falhas, folhas em branco, m impresso, pginas trocadas etc.
2. Confira seu nome e cdigo no Carto de Respostas.
3. O Carto de Respostas no pode estar dobrado, rasgado, rasurado, amassado ou faltando pedao.
4. Cada questo tem uma, e somente uma, resposta correta.
5. Use somente caneta esferogrfica de cor azul ou preta.
6. No assinale com X.
7. Preencha totalmente os espaos sem ultrapass-los.
8. Siga corretamente as instrues, para evitar problemas.

ARTES Prof. Rafael

1.

Observe as imagens abaixo, ambas representam arquiteturas do perodo conhecido como medieval. Fale sobre elas,
indique o perodo artstico medieval a que pertencem e semelhanas ou diferenas.

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2.

Observe as obras leia o texto e responda:

A viso humanstica que caracterizou o renascimento apoiava- se no otimismo, no individualismo, naturalismo, interesse pela
antiguidade greco-romana e pelo ser humano, e desprezo pela cultura medieval. O humanismo era a glorificao do que humano
e natural, em oposio ao divino e extra-terreno, tpico da Idade Mdia.
Battistoni Filho, Dulio. Pequena histria da arte, Campinas 1989.

Um dos princpios estticos do renascimento so o descobrimento da perspectiva cientfica e elaborao das teorias
matemticas da proporo.
Faa uma relao entre as caractersticas culturais do renascimento e os princpios estticos ou tcnicas artsticas
desse perodo.
3.

Observe as obras, leia o texto e responda:

Os artistas, entretanto, queriam ir ainda mais alm em seus aperfeioamentos. J no se contentavam com o domnio recm
adquirido de pintar detalhes como flores ou animais copiados do natural; queriam tambm explorar as leis da viso, e adquirir
suficientes conhecimentos do corpo humano para inclu- los em suas esttuas e pinturas, como os gregos e romanos tinham feito.
Uma vez que seus interesses enveredaram por esse caminho, a arte medieval poderia considerar- se realmente no fim. Chegamos
no perodo comumente conhecido como Renascena.

criao do homem. Michelangelo.

Propores. Leonardo da Vinci.

Explique o motivo pelo qual a arte, neste perodo da era moderna conhecido como renascimento, tem um papel de
suma importncia.

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FILOSOFIA
4.
5.

6.

Quais foram as principais caractersticas do Renascimento Cultural ou Renascena?

Explique o sentido da frase de Descartes: Penso, logo existo, relacionando-a com o mtodo desenvolvido pelo pensador
para se atingir a verdade.
Comente a afirmao do pensador John Locke e mencione a qual corrente filosfica ele pertence:
De onde apreende todos os materiais da razo e do conhecimento? A isso respondo, numa palavra experincia.

TESTES
FILOSOFIA
1.

2.

3.

4.

Foi considerado um dos grandes nomes do Renascimento Cientfico , onde destacou-se por defender a teoria que
afirmava que a Terra era redonda e por tal idia foi submetido a um tribunal da Inquisio no qual teve que negar
suas teorias para preservar sua vida , estamos nos referindo a:
a) Nicolau Coprnico
b) Francis Bacon
c) Giordano Bruno
d) Miguel de Servet
e) Galileu Galilei
Era o principal aspecto valorizado pelos racionalistas modernos:
a) razo
b) idias inatas
c) f dogmtica
d) experincia sensvel
e) vontade divina
Movimento filosfico surgido no sculo XVIII onde se valorizava a razo sem desprezar a relevncia dos sentidos e
da f, seu representante na Alemanha foi Immanuel Kant, trata-se:
a) Renascena
b) Humanismo
c) Existencialismo
d) Iluminismo
e) Materialismo
Leia a frase a seguir de Karl Marx:
Os homens fazem sua prpria histria , mas no a fazem como querem ; no a fazem sob circunstncias de sua escolha e sim sob
aquelas com que se defrontam diretamente e transmitidas pelo passado.
O autor desta frase elaborou junto com Friedrich Engels uma concepo filosfica denominada de :
a) Racionalismo
b) Empirismo
c) Materialismo Histrico-Dialtico
d) Criticismo
e) Historicismo

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ARTES
5.

6.

7.

Leia as afirmativas abaixo e indique qual a correta. Durante o perodo da arte romnica, podemos afirmar que:
a) Apenas a pintura serviu aos propsitos da Igreja.
b) A pintura, a escultura e a arquitetura estiveram a servio da Igreja.
c) A Igreja no utilizava a arte para a conquista de fiis, pois julgava isso ser autoritrio demais.
d) A Igreja apoiou o renascimento principalmente porque democratizava o conhecimento.
e) A igreja nunca teve poder sobre as artes.
O que tornou possvel a construo das arrojadas catedrais no perodo gtico, que atingiram grandes alturas foi:
a) O aparecimento do concreto armado.
b) O uso do leo de baleia na liga do cimento.
c) Duas novas criaes da engenharia: a abbada de arcos cruzados e pontiagudos.
d) A inveno do guindaste.
e) O uso de placas de granito, intercaladas com tijolos cozidos.
Compare as duas imagens.

Iluminura sculo XII.

Nascimento de Vnus. Sandro Botticelli. Sculo XV.

Um elemento de distino entre elas, responsvel pelo surgimento de uma arte tipicamente renascentista, expressase por meio da:
a) A introduo da profundidade e do claro-escuro, o que confere volume na composio dos personagens da
obra.
b) Produo da pintura considerando a figurao bidimensional.
c) Elaborao de imagens anti-realistas, com apelo ao sagrado.
d) Atribuio de destaque s figuras sagradas, conforme a hierarquia religiosa.
e) Composio da pintura com base na representao de figuras sem volume.
8.

Podem ser apontados com traos da renascena cultural e artstica.

a) A exaltao dos valores culturais medievais e o humanismo expresso nas iluminuras.
b) A sua associao com o mecenato e o pensamento teocntrico.
c) O antropocentrismo e o advento de tcnicas que realmente colocaram o homem e a natureza em evidncia.
d) O acatamento do pensamento autoritrio da Igreja catlica.
e) O racionalismo e a associao com valores rurais.

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