You are on page 1of 4

Colegio Echaurren Maip

Historia, Geografa y Cs. Sociales


Daniela Pea V.

EVALUACIN 4 BSICO: CMO NOS ORGANIZAMOS?


Nombre: _____________________________________________ Fecha: ___________
Puntaje ideal: 44 Pts. Puntaje Obtenido: ___________

Nota: ________

Items

Habilidades a evaluar

Puntaje asignado

I
II
III
IV
V

Seleccin
Conocimiento
Relacionar
Conocimiento
Discriminar

22 Puntos.
6 Puntos.
4 Puntos.
9 Puntos.
3 Puntos.

Puntaje Obtenido

I. tem de seleccin mltiple: encierra en un crculo la alternativa correcta.


(22 Pts.)
1. La mxima autoridad de nuestro pas es la Presidenta de la Repblica, la cual
representa al poder:
a)
b)
c)
d)

Legislativo
Judicial.
Ejecutivo.
Regional.

2. Los requisitos para poder sufragar son:


a)
b)
c)
d)

Ser Chileno/a
Mayor de 18 aos.
No haber cometido delito.
Todas las anteriores.

3. Un senador dura en su cargo el perodo de:


a)
b)
c)
d)

2 aos
4 aos
8 aos
Hasta que el Presidente no necesite ms de su trabajo.

4. Natalia siempre espera su turno para hablar en clases; esta es una clara actitud de
a)
b)
c)
d)

Desinters por la clase.


Cario a la familia.
Respeto a sus compaeros.
Discriminacin hacia sus compaeros

5. El Presidente de la Repblica junto a sus ministros son elegidos:


a) Democrticamente ambos.
b) Democrticamente se eligen los ministros y el Presidente No.
c) Democrticamente se elige al Presidente y a los Ministros No.

Colegio Echaurren Maip


Historia, Geografa y Cs. Sociales
Daniela Pea V.

d) Ninguno es elegido Democrticamente.


6. El presidente se mantienen en su cargo por:
a)
b)
c)
d)

8 aos
6 aos
4 aos
2 aos

7. Los diputados y senadores trabajan en


a)
b)
c)
d)

La Moneda
El congreso
La Corte Suprema
La Municipalidad.

8. La autoridad mxima de una regin es:


a)
b)
c)
d)

El presidente
El ministro
El intendente
El alcalde.

9. La palabra Democracia deriva del origen griego y significa:


a)
b)
c)
d)

Poder del Estado


Poder del Presidente
Poder ejecutivo
Poder del Pueblo

10. De las siguientes autoridades, cules de ellas NO son elegidas democrticamente:


a)
b)
c)
d)

Presidente
Alcalde
Ministros
Senadores y diputados.

11. Una actitud democrtica es:


a)
b)
c)
d)

Conversar mientras la profesora explica.


No compartir mis tiles escolares.
Opinar libremente
Golpear a los compaeros.

Colegio Echaurren Maip


Historia, Geografa y Cs. Sociales
Daniela Pea V.

II tem de Conocimiento: Explica con tus palabras que es un derecho y que es un


deber, anotando dos ejemplos de cada uno.( 6 Pts.)
QUE SON LOS DERECHO?

QUE SON LOS DEBERES?:

El derecho de un nio/a es:

El Deber de un/a estudiante es:

El derecho de un nio/a es:

El deber de un/a profesor/a es

III tem de Ilustracin: Dibuja y colorea una accin en donde NO SE RESPETE UN


DERECHO derechos y otra una accin en donde NO SE EST REALIZANDO UN
DEBER. (4 Pts.)
NO SE RESPETA UN DERECHO

QUE DERECHO NO SE RESPET?


_______________________________
_______________________________

NO CUMPLIMIENTO DE DEBERES.

QU DEBER NO SE CUMPLI?
______________________________
______________________________

Colegio Echaurren Maip


Historia, Geografa y Cs. Sociales
Daniela Pea V.

IV tem de completacin: De acuerdo a la informacin de su texto de estudio,


complete el siguiente cuadro. (9 Pts.)

PODERES
DEL
ESTADO

CUL ES LA
PRINCIPAL FUNCIN?

QU
AUTORIDADES LA
CONFORMAN?

INSTITUCIN
QUE
REPRESENTA

EJECUTIVO

LEGISLATI
VO

JUDICIAL

V tem de relacin: Une con una lnea el poder del estado con la institucin en la
cual realizan su trabajo. (3 Pts.)

PODER
EJECUTIVO
PODER
LEGISLATIVO
PODER
JUDICIAL

You might also like