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RUBRICA EVALUAR PRRAFOS

Descriptores
Tipo de
texto:
narracin,
descripcin,
exposicin o
argumentaci
n
Contenido

1 punto
No se refiere al
tema

2 puntos
Se aparta del
tema central

3 puntos
Mantiene el
tema en gran
parte del
texto, si se
aparta,
retorna a ste

4 puntos
Mantiene el tema
a lo largo del
texto

El tema fue
cubierto
inadecuadame
nte; en
general, el
contenido es
inadecuado, e
ilegible.

El tema fue
cubierto
limitadamente
; la idea
central fue
desarrollada
inadecuadame
nte; las ideas
no fueron
desarrolladas,
ni
organizadas.

El tema fue
cubierto
ampliamente; la
idea central fue
desarrollada
ampliamente; las
ideas estn bien
desarrolladas y
organizadas.

Organizacin

Las oraciones
estn
incompletas,
son
redundantes,
con pocos o sin
mecanismos
coherentes. El
escrito est
desorganizado,
sin la
capacidad de
comunicar sus
ideas.

Hay uso
predominante
de oraciones
incompletas,
poco
redundantes
con
uso
inapropiado de
mecanismos
coherentes. El
escrito est
organizado
de manera
confusa, sin
una secuencia
lgica de
ideas.

Coherencia:
uso del
lenguaje

El texto es
incomprensible
.

El texto es
comprensible;
pero requiere
que el lector
descifre el
texto.

Ortografa,
Acentuacin
y Puntuacin

Presenta 15
faltas en el uso
de maysculas,
acentuacin y
uso de letras

El texto
presenta entre
5 y 10 faltas
de ortografa
importantes

El tema fue
bien
desarrollado,
pero no de
forma amplia;
la idea central
fue
desarrollada
de manera
limitada; las
ideas fueron
presentadas
con
cierto
desarrollo y
organizacin.
Surge una
variedad de
oraciones
completas y
creativas;
prrafos con
cierto
desarrollo; uso
apropiado de
mecanismos
coherentes. El
escrito
est
organizado de
manera
entrecortada,
con una
secuencia de
ideas
lgica, pero
incompleta.
El texto es
comprensible;
requiere
aclaraciones y
enmiendas
mnimas
por parte del
lector.
El texto
presenta 5
faltas de
ortografa
importantes

La escritura de
las palabras es
incorrecta; los
acentos, la
puntuacin y el
uso de las
maysculas
son utilizados
indebida e
inapropiadame
nte.
Entreg de seis
o ms das

La escritura de
las palabras es
a veces
correcta; los
acentos, la
puntuacin y
el uso de las
maysculas
son a veces
correctos.

La mayora de
las palabras
estn escritas
correctamente
; la mayora de
los acentos, la
puntuacin y
el uso de las
maysculas
son correctos.

Todas las
palabras estn
escritas
correctamente;
los acentos, la
puntuacin y el
uso de las
maysculas son
correctos
tambin.

Entreg de
cuatro a cinco

Entreg de
dos a tres das

Entreg en la
fecha sealada:

Vocabulario y
Gramtica

Fecha de

Usa una variedad


de oraciones
completas y
prrafos
desarrollados con
ideas creativas,
claras y bien
sustentadas; uso
apropiado de
mecanismos
coherentes. El
escrito est
excelentemente
organizado,
con una
secuencia lgica
de las ideas.

El texto es
comprensible; no
requiere
aclaraciones por
parte del lector.

El texto no
presenta faltas
de ortografa o
slo algunas
mnimas

OBSERVACIONE

entrega

tarde, luego de
la fecha
sealada.

das luego de
la fecha
sealada.

luego de la
fecha
sealada.

_________________
_

Total de puntos 28
Puntos obtenidos: __________ /28 ________________% Nota _________________

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