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I.
DATOS INFORMATIVOS:
1.1
Asignatura
: Seminario de tesis
1.2
Cdigo
: 2601-26426
1.2
rea
1.3
Requisito
1.4
Ciclo Acadmico
: 2009 2B
1.5
Crditos
: 03
: 05
: 01
: 04
1.7
: Obligatorio
Carcter
1.8 Duracin
1.9 Profesor
:Zoila Gonzalez
II. SUMILLA:
La asignatura de Proyecto de Tesis, es de naturaleza Terico Prctica y
pertenece al rea de Formacin del Estudiante en el campo de la investigacin. El
curso est estructurado para que los estudiantes conozcan la importancia de la
investigacin universitaria, conocer los diferentes tipos de estudios que existen en
la investigacin, conocer los procesos de una investigacin y llevarlos a la prctica
mediante un trabajo dirigido en el aula.
Los contenidos del curso, han sido organizados en cuatro unidades de
aprendizaje:
-
Elaboracin de la investigacin.
IV. COMPETENCIAS:
- El estudiante tomar conciencia de la importancia de la investigacin en la
universidad, as como tambin conocer una amplia gama de instrumentos que
puede utilizar para dicho fin.
- Aplica criterios nuevos en situaciones de intereses an no investigados o no muy
claros, originando una problemtica que lo lleve a buscar soluciones nuevas.
- Emplea los conocimientos impartidos en clase para disear un esquema que lo
lleve a la solucin de su problemtica inicial.
- Interpreta los resultados de su investigacin y los expone a sus compaeros.
PROYECTO DE TESIS.
ESTRATEGIAS Y
CAPACIDADES
URSOS
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
CTICOS
1.
Reconoce
la
importancia del trabajo
universitario
y
las
partes que componen
una tesis.
-Concepto
investigacin
de -Recopila
-Concepto
de
investigacin cientfica
-Participa activamente en
-Intervenciones
informacin de
orales.
diversas fuentes.
-Tcnicas de estudio
ajena.
-Ejercicios de
Da opiniones
aplicacin y
reconocimiento
ctica Calificada
2012-1B
SEMANA/
TIEMPO
1 SEM
05 hrs.
-Intervenciones
orales.
-Esquematiza.
2 SEM
-Ejercicio
Prcticos.
05 hrs.
-Prctica Calificada
3. Conoce y analiza el -la
actividad ee y comenta
campo donde se va a exploratoria preliminar.
llevar
a
cabo
la
extos relacionados
investigacin.
-Importancia
on los contenidos.
-Control
Analiza informacin
-Acciones
de
la
actividad preliminar.
-Participa activamente en
temas.
- Da opiniones.
-Ejercicios
Prcticos.
-Prctica Calificada
3 SEM
05 hrs.
ESTRATEGIAS Y
SEMANA/
URSOS
CAPACIDADES
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
TIEMPO
ACTITUDINAL
CTICOS
-Intervenciones
-Participa activamente en
-Revisa bibliografa
-Anteproyecto de tesis.
-Como
hacer
4. Identifica y distingue anteproyecto.
los
elementos del
anteproyecto
de
-Estructura
investigacin.
anteproyecto.
-anlisis
de
aspectos
anteproyecto.
orales.
el trabajo grupal.
un relacionada con el
-Tcnicas de
muestra entusiasmo
contenido.
del
estudio
r resultados obtenidos
-Selecciona
los informacin, fichado
del
one conclusiones.
-Ejercicios de
5 SEM
05 hrs.
-Revisa bibliografa
relacionada con el
-Formulacin
del contenido.
5. Define y establece la problema.
formulacin
del
-Selecciona
problema
segn
los -Clases de problemas. informacin
parmetros establecidos
en clase.
-Eleccin del problema -Fichado.
-Cuadros
sinpticos
-Participa
activamente
trabajo grupal.
-Intervenciones
en el
orales.
-Demuestra entusiasmo
-Esquematizaciones.
-Subrayado y
6 SEM
obtenidos.
fichado de textos.
-Ejercicios
ajena.
-Prctica Calificada
05 hrs.
-Intervenciones
-Se interesa por la
-Ejercicios de
6. Define con precisin -La hiptesis cientfica
aplicacin y
que es la hiptesis
cientfica y establece
con criterio los pasos Tipos de hiptesis.
reconocimiento.
para formularla
- Como formular la
-Revisa bibliografa
hiptesis universitaria.
orales.
realizacin de ejercicios.
-Esquematizaciones.
-Apoya el trabajo grupal.
-Subrayado y
6 SEM
pone conclusiones
fichado de textos.
-Respeta la opinin
-Cuadros sinpticos.
-Ejercicios
05hrs.
ajena.
Prcticos.
-Prctica Calificada
-Intervenciones
orales.
de
- Determinacin de los -Reconocimiento
objetivos
de
la problemas.
7. Define y determina investigacin.
- Revisin bibliogrfica.
con
precisin
los
objetivos trazados para - Formulacin de los
la investigacin.
objetivos.
-Fichado.
-Esquematizaciones.
-Expresa
inters
por
determinar
diversos -Subrayado y
objetivos resultantes del
anlisis del caso
fichado de textos.
-Expone conclusiones.
7 SEM
-Ejercicios
Expone objetivos.
Prcticos.
05 hrs.
-Prctica Calificada
8. EXAMEN PARCIAL
8 SEM
05 hrs.
ESTRATEGIAS Y
SEMANA/
URSOS
CAPACIDADES
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
TIEMPO
ACTITUDINAL
CTICOS
-Emite enunciados
9.
Analiza
la
formulacin
de
los
objetivos y establece la
formulacin
de
la
justificacin
del
mismo.
de
Justificadores y
la relaciona
con
objetivos.
-Relacin
entre
formulacin
de
objetivos
y
justificacin.
la -Establece
los relaciones entre
la objetivos
justificaciones.
-Justificacin
tesis.
10.
Reconoce
la -El marco terico.
importancia del marco
terico y elabora el
Necesidad
mismo con los patrones -
de
-Produce textos
explicativos
-Prctica Calificada
- Sintetiza las
-Intervencin oral.
normas de los
-Ejercicios
9 SEM
05 hrs.
10 SEM
dados en clase.
elaboracin.
temas tratados.
-Funciones.
-Redacta textos
con creatividad
Prcticos.
-Prctica Calificada
05 hrs.
aplicando resmenes
y conclusiones.
-Demuestra inters
-Importancia
del -Lee y observa los por los asuntos
mtodo de la tesis.
aspectos
ms
11.
Analiza
la
importantes
tratados en clase.
importancia del diseo -Anlisis
de
los relacionados al tema. del
mtodo
de
la -Fija
aspectos
y determina ms
el
elaboracin de tesis y importantes.
-Se entusiasma
diseo de la tesis
resalta su importancia.
con los logros.
2012-1B
-Produce textos
explicativos.
-Ejercicios
11 SEM
Prcticos.
-Prctica Calificada
05 hrs.
CONCEPTUAL
ESTRATEGIAS Y
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
URSOS
SEMANA/
TIEMPO
CTICOS
12.Establece
el -Cronograma
cronograma
de actividades.
actividades a realizarse
en la investigacin.
Utilidad
-Cumplimiento.
de -Precisa
actividades
realizarse.
-Identifica
oportunidades.
-Intervencin oral.
12 y 13
SEM
-Resuelve
-Control.
ejercicios.
-Bibliografa
10 hrs.
-Prctica Calificada.
13. Reconoce y utiliza Recoleccin
de -Discrimina
las
fuentes
de informacin.
informacin intil.
informacin y elabora
instrumentos
para Fuentes de informacin. -Conoce y diferencia
recolectar datos..
-Instrumentos:
2012-1B
Los
que
instrumentos
pueden
ser
Explica
y
aplica
los -Interviene
instrumentos que nos sirven
para recoger informacin.
oralmente.
-Utiliza tcnicas
14 SEM
elaboracin.
tiles.
de estudio.
-Resuelve
05 hrs.
ejercicios.
-Prctica Calificada
14.Prepara datos para Preparacin de datos.
interpretarlos y poder
exponerlos.
Codificacin de datos.
Anlisis de datos.
lases de variables.
Medidas de
central.
-Analiza y debate
Reconoce y valoriza
avances logrados.
sobre la importancia
-Utiliza tcnicas
Se identifica con los objedel anlisis de datos. tivos de la asignatura.
de estudio.
-Importancia de la Demuestra entusiasmo con
preparacin de los los textos producidos.
-Resuelve
datos.
ejercicios.
tendencia
15 SEM
05 hrs.
-Prctica Calificada
15.
Interpreta
resultados
de
investigacin
y
expone.
los me final.
su
los nizacin del informe.
ntacin.
-Observa y analiza
Participa y aplica lo
-Intervencin Oral.
desarrollado en clase.
-Utiliza tcnicas
del curso.
de estudio.
-Resuelve
2012-1B
16 SEM
ejercicios.
05 hrs.
-Prctica Calificada
17 SEM.
16. Evaluacin Final.
05 hrs.
18 sem
PROYECTO DE TESIS.
VI. METODOLOGA:
El desarrollo del curso de Proyecto de tesis, se llevar
VII. EVALUACIN:
Se evaluar a los alumnos considerando la naturaleza de los contenidos de acuerdo
a las normas y disposiciones propuestas por la Universidad Alas Peruanas siendo
sta evaluacin diagnstica, permanente, sumativa e integral:
a) Exmenes parcial y final (C. Conceptual)
30+30
=
60.
20
20
de los
estudiantes, vigente.
NOTA: Las pruebas y la asistencia se aplicarn de acuerdo al Reglamento de
Evaluacin de los estudiantes normada por la Universidad.
2012-1B