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EL DESARROLLO CIENTIFICO Y TECNOLOGICO DEL CHOCO Y LA

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL CHOCO

POR ENRIQUE RENTERIA ARRIAGA

BIOLOGO(UdeA) , MSc.(UNAl)
Profesor Titular
Universidad tecnológica del Chocó

Hoy, cuando nos encontramos en crisis de todo y en todo, cuando no se cree en nada y
en nadie, cuando el estado descuida a los pueblos débiles (políticamente) y marginales,
cuando se hace más difícil que las gentes de las regiones marginales alcancen un nivel
de educación secundaria bueno para acceder a la Universidad, cuando el acceso a las
Universidades grandes y más antiguas(Nacional, Antioquia, Valle, UIS, Cartagena) es
muy limitado, cuando la tasa de analfabetismo crece abismalmente, cuando muchos
niños de las regiones mueren por hambre y desnutrición, cuando el sueldo de los
empleados públicos no le alcanza a satisfacer las necesidades básicas y menos para
pagar las matrículas universitarias de sus hijos(Jueces, Policías, Maestros, Ingenieros,
Médicos, Profesores de primaria , secundaria y universitaria), cuando muchos Institutos
descentralizados desaparecieron de la ciudad de Quibdo, cuando las Universidades
regionales o Nacionales situadas en las regiones están a puntos de ser cerradas por el
déficit financieros, cuando el estado le da un nivel secundario a la Ciencia y la
Tecnología, cuando sus aportes no alcanzan para un desarrollo serio y sistemático,
cuando la planeación del desarrollo económico, social, cultural, científico e industrial de
las regiones no cuenta con el apoyo real del estado. Además, es una estrategia de papel
y no de hechos, cuando se habla de apertura económica y del tratado de libre comercio
sin la debida preparación de la comunidad industrial y científica para el desarrollo de
este reto, hoy cuando se habla de crisis política y administrativa a nivel departamental y
municipal, Sin embargo, con la promulgación de la ley 29/90 y el decreto 1767/90 sobre
la Ciencia y la tecnología y el programa de REGIONALIZACIÓN DE LA CIENCIA Y
LA TECNOLOGIA ,la ceración de los Consejos regionales de ciencia y tecnologías nos
pueden dar luces para mirar con optimismo el futuro de las regiones.

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Ante la crisis del departamento y del país y de la educación en general, la comunidad

Académica y Científica debe levantarse a brindar salidas y oxigenar el ambiente,
lógicamente tenemos que reconocer que existe un desequilibrio tradicional entre el
centro y la periferia, entre las ciudades capitales y las provincias, entre las grandes
universidades (más antiguas) y las universidades de provincias, entre el poder de
decisión entre el centro y las provincias, en la participación en el trazado de políticas
para solucionar los problemas del país, aún en los mismos problemas regionales los
académicos y científicos de las regiones son ignorados y todo se decide en Bogotá, o en
Medellín, como es el caso del Chocó, en los grandes eventos democráticos el chocó no
tiene un senador que defienda sus intereses.

Dentro de ésta situación la Universidad en la Región debe contribuir a solucionar los

problemas que aquejan sus respectivas regiones y municipios, por su capacidad de ser
conciencia crítica de la sociedad y por sus reservas morales, éticas e intelectuales , debe
ser un ejemplo administrativo, es decir, que cumpla con lo académico y en lo social
utilizando sensatamente los recursos que la sociedad le entrega, que produzca
profesionales éticos, responsables del cambio que la sociedad solicita, que sea capaz de
renovarse así misma, capaz de dar respuestas audaces, de modernizarse administrativa,
académica y científicamente, ser capaz de utilizar la autonomía responsablemente, que
sus administradores faciliten el trabajo docente y loas docentes veamos en la
investigación en pilar y las bases de la enseñanza y su desarrollo dentro y fuera de las
aulas de clases.

La Universidad en la región debe liderar un diálogo abierto con todas la fuerzas vivas de
la sociedad, en la cual tiene prioridad los políticos, sin ningún tipo de reservas debe
dialogarse con ellos para mejorar la situación económica y financiera de la institución
pero sin entregarse a ellos, además, es una obligación de ellos ser unos intermediarios
ante el gobierno nacional, para lograr ello, de igual manera con los industriales
colombianos, ya que la Universidad tiene la respuestas de las inquietudes de ellos, y
debe ganar su credibilidad para captar recursos para programas sociales para estudiantes
de bajos recursos y dotación de equipos para el desarrollo de proyectos de
investigación.

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El pueblo chocoano le exige a la Universidad su concurso para liderar el cambio. Para

planificar su desarrollo económico, social, político cultural y científico y mas hoy
cuando se habla de la era del pacífico..

Para hablar del papel de la ciencia y la tecnología en el desarrollo del departamento del
Chocó se hace necesario e imperativo un análisis histórico y sucinto que significa este
tópico para el departamento, sin embargo, sobre la situación social y económica del
Chocó existen muchos diagnósticos , estudios, análisis económicos. Sociológicos y
políticos, desde 1992, la Universidad con el apoyo de COLCIENCIAS, REALIZO UN
DIAGNÓSTICO Científico y tecnológico del Chocó que fue la base para creación del
CONCEJO REGIONAL DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA, CODECYT, QUE
SE SOCIALIZO CON TODA LA COMUNIDAD, LOS PROGRAMAS DE
COLCIENCIAS Y SE TRAZARON Y PRIORIZARON LINEAS DE CADA
PROGRAMA PARA EL DEPARTAMENTO, pero que ha sucedido con ese
Instrumento organizador ? si ha jugado el papel para lo cual fue creado ¿? Que le ha
faltado? , El Sena, Codechocó, el IIAP y La UTCH realizan investigaciones de forma
aislada. A pesar de todos hacen parte del CODECYT, es decir, sus propios directores no
asisten a las reuniones de este organismo, a pesar de actitud diferente del señor
Gobernador Ibarguen que si dio la importancia Igual sucedió con el desarrollo de la
agenda interna .Es decir, al CODECYT le falta gestión administrativa para organizar el
desarrollo Científico y Tecnológica del Chocó, a través de plan estratégico incluyente,
donde los directivos se comprometan , un programa que sobresale es el llamado como
ONDAS.(alianza con Colciencias)que por su organización, por las dos mujeres que
realizan su trabajo con seriedad y dedicación y por algo muy importante, debe
permanencia por muchos años y espero que no las cambien por movimientos políticos ,
de igual manera este programa debe extenderse a todos los Municipios del Territorio y
los alcaldes deben colaborar económicamente con este programa se extienda a la
secundaria y los maestros de las escuelas y los colegios.

Desde el concierto nacional se habla de apoyar, incentivar, promover y respaldar el

desarrollo de la investigación, hasta la Constitución lo pregona en varios artículos, se
han formulados varios planes de desarrollo desde 1971, sin embargo la Ciencia y la
tecnología siempre esta en segundo plano .todo se ha centrado en las grandes capitales
que tienen una de las grandes Universidades privadas y públicas que absorben los

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recursos de Colciencias o los contratos interadministrativos con Ministerio, Planeación

Nacional y departamentos, en el caso de la privadas por poseer egresados en dichos
cargos o políticos egresados en el Senado de la República, Cámara de Representantes,
etc, además, son los coordinan los grupos de asesores de Colciencias, entonces los
grandes esfuerzos que realizan las Universidades como la Tecnológica del Chocó , no se
ven fortalecidos, y son pocos los recurso que llegan para reforzar esta actividad en éstas
Universidades. La Oficina de Regionalización todavía esta quedada o es posible que la
región no ha visto en ésta oficina su colaborador.

COLCIENCIAS fue creada en 1968, ha contribuido con el desarrollo científico y

tecnológico del país, ha contribuido con la formación de la comunidad científica
nacional, por lo tanto merece de ser fortalecida tanto en poder de gestión como
financieramente(QUE EN GRAN PARTE HA DEPENDIDO DE PRESTAMOS
INTERNACIONALES).

Para realizar la actividad investigativa y tecnológica con calidad en las regiones se

requiere de personal preparado a nivel de Maestría y Doctorado, por ello los gobiernos
deben apoyar esta actividad que debe realizar las Universidades en las áreas definidas
como prioritarias, las Áreas que en Colombia se han visto privilegiadas son : salud,
economía ingenierías, ciencias naturales y exactas, humanidades, educación, agronomía,
sin embargo, son pocas las Universidades que han dado ese paso, por múltiples razones,
sus profesionales a nivel de doctorado, se ha formado en el exterior, y llegan de
inmediato a ejercer cargos administrativos y terminan como otros burócratas más y se
perdió la inversión que realizó la institución con mucho esfuerzo, lo cual lleva al retardo
del avance en esta materia, sin embargo, se viene realizando un tímido esfuerzo de
relevo generacional, enviando a preparar a egresados a nivel de Maestría y Doctorado
en áreas estratégicas como la biología y la ingeniería ésta estrategia se debe reforzar
como un plan estratégico que busque el desarrollo científico y tecnológico del Chocó.

A pesar que en los últimos años la Industria colombiana y la Universidad vienen

realizando esfuerzos conjuntos para realizar proyectos conjuntos, todavía no ha podido
dejar de depender de la investigación realizada en exterior, si pensamos en el chocó, en
este departamento no existe industria, excepto el de la madera , en bajo Atrato, con una
incipiente industria maderera y del banano y palma africana, bajo el control del

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departamento de Antioquia. Si el presupuesto para la investigación en Colombia es

bajísimo, para el departamento del Chocó es paupérrimo, y ello a llevado a que
pensemos que el desarrollo de la ciencia y la tecnología nos sacará del atraso , es decir,
que solo a través de la investigación científica nos haremos libres, nos dará la libertad
de pensar , actuar y exigir, por ejemplo, que el choco se industrialice, que las grandes
industrias que necesitan la materia prima para sus productos monten sus plantas en el
departamento del chocó, y empezar a organizar industria incipiente de los propios
chocoanos, donde la Universidad juega un papel importante, donde los jóvenes
profesionales y en especial los ingenieros se les debe inculcar la necesidad urgente de
organizar sus propias empresas, que sus trabajos de grados lleven implícito la
proyección industrial, que resuelva problemas concretos de productividad de nuestros
recursos naturales.

La facultad de ingenierías debe hacer una gestión de contacto con la industria nacional,
para que nuestros profesionales vayan a realizar pasantías en las fábricas de estas
industrias y lograr el apoyo financiero para esta actividad y sus proyectos industriales
.de igual manera lograr de la administración central el apoyo para fortalecer los
laboratorios.; así como, lograr el apoyo del Ministerio de Educación Nacional que hoy
viene ofreciendo a las Universidades que muestren programas de formación
tecnológica, y en especial para la dotación de equipos para la formación de estos
profesionales.

La facultad debe liderar el debate de la Industrialización del Departamento del Chocó,

ya que no podemos seguir siendo la reserva del país y mundo, viviendo en la miseria,
los pueblos que han salido del subdesarrollo son aquellos que han utilizados sus
recursos., Brasil., nos da ejemplo, sus grandes fabricas y centros de investigación están
en la selva, es decir, han desarrollado las industrias en sitios donde están las materias
primas. El chocó merece que grandes proyectos industriales se desarrollen en su
territorio para traer empleo y recursos para nuestro pueblo que explotemos
intensivamente nuestros recursos naturales,( todos los departamentos: Córdoba,
Bolívar, Atlántico ,Cesar, los Santanderes, Antioquia, Caldas, Valle del Cauca, Boyacá,
Cundinamarca, tienen grandes plantaciones de algún producto agropecuario, es decir,
grandes proyectos industriales).

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Lo más elocuente, es que a pesar de que dice que los inventarios no se requieren, no
conocemos lo que tenemos y su verdadero potencial industrial de nuestros bosque, de
nuestros mares, de nuestros subsuelo, nuestra selva está repleta de materia prima para
industria farmacéutica, alimenticia, etc.

La pesca, es sin duda una de las industrias que encierra mayores posibilidades para el
chocó, la costa pacífica y atlántica. sus productos han sido la base de la alimentación de
los pueblos de nuestras costas, poco ha incidido como fuente de empleo y explotación
económica , comercial, poco turística.

Nuestra maderas, ha sido subexplotada industrialmente, no se ha utilizado para extraer

alfa-celulosa, taninos como curtiembres, gomas, aceites, fibras, papel y celulosa,
además. Buscar otras fuentes de metabolitos secundarios de gran importancia industrial
textil ,por ejemplo.

Colombia es un gran importador de grasas y aceites vegetales, y de pescado, nuestras

selvas contienen además de la especies de palmas, tales como el chontaduro, milpesos, ,
otras especies oleíferas de igual o superior calidad como inchi y pacó inexploradas
comercial e industrialmente.

La industria farmacéutica, en el chocó tiene las materias primas para la elaboración y

extracción de sus productos básicos(antibióticos, hormonas, alcoholes carburantes y no
carburantes, esteroles, alcaloides, sueros, antiofídicos) esto aliviaría la gravitación que
hoy se ejercen sobre la balanza de pago por concepto de regalías .patentes y materias
primas sobre facturadas, en el campo de la bebidas no alcohólicas nuestros bosque
contamos con los recursos(frutas) nativos de excelentes calidades.

La industria minera, a pesar de explotación de los Norteamericanos, todavía existen

recursos como, oro, petróleo, platino, cobre, cobalto que están sin explotar
debidamente, la tecnología aplicada debe llevar a utilizarse en gran escala y que revierta
en mejorar el nivel de vida de nuestros pueblos, sin desconocer el papel de nuestros
pequeños mineros que viven del mazomorreo, y de que es un recurso no renovable,
mediante un previo estudio de impacto ambiental.

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La industria energética, tiene en el Chocó un alto potencial, ya que cuenta con grandes
recursos acuáticos, tres ríos (Atrato , Baudó y San Juan) una de las hoyas hidrográficas
más grandes del mundo, con unos de los sitios que más llueve del mundo comprendido
entre Lloro y Tutunendo, las grandes ciénagas que vallan el valle del atrato, con gran
potencial turístico y económico(pesca),todo potencial propicio para la construcción de
grandes represas, que producirían regalías a los municipios donde se ubiquen, empleo, y
otros beneficios para el pueblo. Nuestros gobernantes deben pensar el la construcción de
grande presas en nuestros suelos, como uno de los medios de solucionar el desarrollo
del chocó. El depto puede exportar agua para el mundo, ya estamos pensando en un
MAREDUCTO, es decir, traer agua de mar desde Nuquí a Quibndó, para organizar dos
dispensarios marinos en Nuquí y Quibdo, como centros para utilizar el agua con fines
alimenticios y medicinales, de igual manera llevarla a Bogotá, Medellín, es decir, el
centro de Colombia.

La tecnología es la base del desarrollo industrial, y en especial la adaptación a nuestro

medio la más moderna que impacte menos y sus efectos sean menos nocivos para el
ambiente y la población, allí la Universidad juega un papel trascendental, para ir
realizando investigaciones tecnológicas en los aspectos enumerados anteriormente y
otros que los docentes y la comunidad académica señale.