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PRESENTADO POR:
JORDAN ANDRES CALLE CORTES
JHON SEBASTIAN CALLE CORTES
PRESENTADO A:
JAVIER FERNANDO MELO CUBIDES
INTRODUCCIN.
En este trabajo colaborativo nmero 1, se pretende reforzar los conocimientos
adquiridos por los estudiantes en la unidad uno por medio de ejercicios que son
propuestos por el curso, con el fin de identificar las fortalezas y mejorar las
falencias de los participantes y as adquirir un verdadero conocimiento
significativo.
Por otra parte se busca que los integrantes del grupo, socialicen y comenten sus
puntos de vista con referencia a los trabajos de los dems, sirviendo esto como
parte de la retro alimentacin que fortalecer los conocimientos de los estudiantes.
Demostrar los diferentes temas que se estudiaron, para fortalecer con ayuda del
tutor las falencias o problemas que cada uno pueda tener.
3 x 6 2x 7 dx
3 x 6 2x 7
Para el integrado
x 6 2x 7
3
( u)du
7
La integral de
u es
2u
3
3
2
2u
+C
7
Sustituyendo u=2-x^7:
3
2
7
(2x ) 2 + C
7
Respuesta la C
3
2
2 x ( x2 + 4)3 dx
Factorizamos la constante
2
2 x (x +4) dx
Para el integrado.
x (x2 + 4)3
u du
La integral de
u3=
u
+c
4
Sustituyendo u = x^2+4
1 2
4
(x + 4)
4
La respuesta es B
Sustituimos u = x^2+4 y du = 2x dx
2+ 93 x dx es :
3 x 2
u=2+9 x
du=3 x
2
3
1
3
dx
2
1
+1
1
3
3
u x
1
1 u2
2 2
2
2 . 3 du= 3 u du= 3 . 1 + c= 9 u
+1
x3
2
2+ 9 3 x 2 +c
2+9 3 x dx= 2
9
3 x2
La respuesta es A
3x 4
dx
Para el integrado
x
3x 4
1
1
du
2 3u 2
1
2
u2
3 1
3
du
Factorizamos la constante.
2 3
u2
1
3
du
1
Para la integral.
u2
1
3
Sustituimos s=
u
3
1
y ds= 3
1
1
ds
2 1s2
La integral de
1
1s 2
es sin^-1(s)=
1
sin1 ( s ) +C
2
Sustituimos de nuevo s
u
3
1 1 u
sin ( )+C
2
3
Ahora sustituimos u=x^2
2
1 1 x
sin ( )+C
2
3
La respuesta es D.
x 2
dx
x332
x8
Para el integrado
3 x 2
3
x 2 x8
1
du
u
La integral de
1
du
u
es ln (u)
ln ( u ) +C
Sustituimos De nuevo u = x^3-2x-8
ln ( x 32 x8 ) +C
CONCLUSIONES.
-El estudiante interiorizo gran parte de los conocimientos adquiridos por medio del
desarrollo de este trabajo.
-los participantes Fortalecieron las falencias con las que se lleg al trabajo, por
medio de la prctica de los diferentes ejercicios.
-se evidencia participacin e inters por algunos de los estudiantes.
REFERENCIAS.
RONDON DURAN, J.E (2010). ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS,
TECNOLOGA E INGENIERA PROGRAMA CIENCIAS BSICAS. CLCULO
INTEGRAL. BOGOTA D.C.