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IX SEMESTRE

CASO:
WELL Y
ASOCIADOS
PROYECTOS INDUSTRIALES
INTEGRANTES:
-MAKKE JUAREZ, MYLENE KAROLINA
-MALAVER CANO, CARLOS ALBERTO

REPORTE DE CASO: WELL Y ASOCIADOS

1. POBLACION Y VARIABLES
Lori Muller de Wells & asociados, ha seleccionado al azar 60 fichas (representa
el mnimo de contrataciones que efecta la firma en el ao) de 197 candidatos
que haban sido contratados hace dos aos y an seguan trabajando , cuya
informacin
ser
analizada
en
este
reporte.

Poblacin N: 197 fichas personales.


Muestra n: 60 fichas personales.

2. VARIABLES
VARIABLE
N
n

VALOR O
CALIFICACIN
197
60
1
2

Sexo

Mnima
Edad

Mxim
a
Mnima
Calificacin Mxim
a
1
2
Calidad
escuela
3
4
0
ndice
100
<50
50-69
Rendimient
o

70-89
>89

Poblacin
Muestra
F
M
21
36
2.1
3.7
Excelente
Muy buena
Buena
Regular
xito
Fracaso
insatisfactoria
satisfactoria
sobre el
promedio
Excelente

3. ANALISIS DESCRIPTIVO
Con la informacin obtenida de las 60 fichas, se identificaron las siguientes
variables de inters:

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


1

3.1. ANALISIS DE DATOS DE FICHAS PERSONALES


POR VARIABLE
3.1.1. SEXO

Femenino
Masculino
Total

Sexo
32
28
60

%
53%
47%
100%

Al observar la informacin proporcionada contamos con un


porcentaje de personal femenino de 53% y un 47% del
personal masculino del total estudiado. Teniendo as con una
mnima diferencia pero mayor porcentaje de fminas en el
personal de la empresa. Esto nos demuestra que no existe
diferencia significativa en la clasificacin por sexo.

3.1.2. EDAD
Mximo
Mnimo
Rango
Intervalo
Amplitud

NRO
0
1
2
3
4
5
6
7

LIMITES
LIM INF
18.5
21.0
23.5
26.0
28.5
31.0
33.5
36.0

LIM SUP
21.0
23.5
26.0
28.5
31.0
33.5
36.0
38.5

36
21
15
6
2.5

Clases

FREC

19.75
22.25
24.75
27.25
29.75
32.25
34.75
37.25

0
50
5
2
2
0
1
0
60

%
Acumulado
0
83%
8%
3%
3%
0%
2%
0
100%

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


2

EDAD
60
40
20
0

19.75

22.25

24.75
Edad

27.25

29.75

32.25

34.75

37.25

Poligono de frecuencia

% de Edad
100% 83%
80%

% de Edad

60%
40%
20%

8%

0%

3%

3%

2%
0%

Como podemos observar


contamos con un mayor
nmero de personal con edades en el lmite inferior de
edad en el rango entre 23.5 y 21 aos ya que tenemos a
50 personas con esa edad lo cual representa un 83% del
total de trabajadores seguido de 5 personas que estn
entre las edades de 23.5 y 26 aos con un 8%, tenemos
un empate con 2 personas entre los lmites de edades
de 26 y28.5 y el lmite de 28.5 y 30 aos los cuales
comprenden 3% del total de personal cada uno,
finalmente tenemos a solo 1 persona entre las edades
de 33.5 y 36 aos lo cual representa el 2%. Con esto
podemos afirmar que se tiene una mayor tendencia a
contratar personal de menor edad.

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


3

3.1.3. CLASIFICACION
Maximo
Minimo
Rango
Intervalo
Amplitud

NRO
0
1
2
3
4
5
6
7
8

LIMITES
LIM INF
1.9
2.1
2.3
2.6
2.8
3.0
3.3
3.5
3.7

LIM SUP
2.1
2.3
2.6
2.8
3.0
3.3
3.5
3.7
4.0

3.7
2.1
1.6
7
0.23177

Clases

FREC

1.98411612
2.21588388
2.44765165
2.67941941
2.91118718
3.14295495
3.37472271
3.60649048
3.83825824

0
16
24
14
2
1
2
1
0
60

%
Acumulado
0
27%
40%
23%
3%
2%
3%
2%
0
100%

Calificacin
30
25
20
15
10
5
0

Calificacion
Poligono de
Frecuencia

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


4

% de Calificacin
45%
40%
35%
30%
25%
20%
15%
10%
5%
0%

% de
Calificacin

Vemos que la empresa cuenta con un mayor porcentaje de


personas que tuvieron una calificacin entre 2.3 y 2.6 lo
cual representa un 40% del total de personal, seguido del
rango de calificaciones entre 2.1 y 2.3 que cuenta con un
27% del total, luego tenemos al personal que esta entre el
rango de 2.6 y 2.8 con un porcentaje de 23%,
posteriormente tenemos dos empates: uno
entre las
personas que estn en los rangos de 2.8 y 3 y las que estn
en 3.3 y 3.5 con un 3%, y finalmente tenemos el segundo
empate entre las personas que estn en los rangos de 3 y
3.3 y 3.5 y 3.7 los cuales son los menores porcentajes ; por
lo que podemos decir que la empresa tiene un mayor
porcentaje de personal que cuenta con mayor calificacin.

3.1.4. CALIDAD DE ESCUELA

Excelente
Muy buena
Buena
Regular

Calidad de
Escuela
20
24
16
0
60

%
33%
40%
27%
0%
100%

Podemos decir que el mayor porcentaje de personal de la


empresa tiene una calidad de escuela de Muy buena con
un 40% lo cual representa a 24 personas, seguido de la
calidad de escuela Excelente el cual tiene un 33% con 20
personas y por ultimo tenemos a los pertenecientes del
rango de bueno con un 27% con 16 personas .
Determinando que no se cuenta con algn personal que
este en el rango de regular.

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


5

3.1.5. INDICE DE XITO


Maximo
Minimo
Rango
Intervalo
Amplitud

NRO
0
1
2
3
4
5
6
7
8

97
50
47
7
6.80818

LIMITES
LIM INF
43.2
50.0
56.8
63.6
70.4
77.2
84.0
90.8
97.7

LIM SUP
50.0
56.8
63.6
70.4
77.2
84.0
90.8
97.7
104.5

Clases

FREC

46.5959109
53.4040891
60.2122672
67.0204453
73.8286234
80.6368016
87.4449797
94.2531578
101.061336

0
5
5
8
9
11
12
10
0
60

%
Acumulado
0
8%
8%
13%
15%
18%
20%
17%
0
100%

Indice de Exito
15
10
5

Indice de
Frecuencia
Poligono de
Frecuencia

0
46.595910937866989

% de Indice de Exito
40%
20%

% de Indice
de Exito

0%
56.808178124266014

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


6

En esta variable, los lmites de 0 a 100 va desde muy improbable


que tenga xito en el trabajo a muy probable que lo tenga.
Por los dados dados, observamos que los empleados tienen
valores a partir de 50 puntos, lo que quiere decir que, no figura
en este registro fichas con puntuaciones menores a
este valor; esto es un buen indicador ya que nos muestra que
stos empleados lograrn tener xito en el trabajo.
Considerando puntuaciones dadas tenemos que:

El mayor porcentaje de personas tiene un porcentaje de


ndice de 20% lo cual representa a 12 personas, las
cuales estn en un rango de 84 y 90.8 por lo que se
encuentran muy cercanas al lmite mximo de xito,
seguidos del 18% que tienen las personas que estn en
un rango entre 77.2 y 84 muy cercanas tambin al lmite
mximo de xito, posteriormente tenemos a el 17% que
representan las personas que tiene un ndice de xito
entre 90.8 y 97.7 las cuales tambin estn muy cerca del
valor mximo de xito establecido, luego tenemos a las
personas que estn en un rango de 70.4 y 77.2 las cuales
son el 15% del total, antepuestas al grupo de personas
que estn en un rango de 63.6 y 70.4 en ndice de xito, y
finalmente tenemos un empate entre las personas que
estn en los rangos de 50 y 56.8 y entre 56.8 y 63.6 las
cuales tienen un 8% cada grupo.
Por lo que podemos deducir que los tres mayores
porcentajes del personal de la empresa se provee que
tenga xito.

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


7

3.1.6. RENDIMIENTO
Para un mejor anlisis se ha segmentado el rendimiento en 4
escalas, tal como figura en el cuadro siguiente:

ESCALAS

LIMITES

Clases

FREC

45
47.5
59.5

0
3
19

%
Acumulado
0
5%
32%

89.0

79.5

27

45%

99.0
105.8

94
102.404089

11
0
60

18%
0
100%

Maximo
Minimo

99
45

satisfactoria

LIM INF
45.0
45.0
50.0

LIM SUP
45.0
50.0
69.0

sobre el
promedio

70.0

Excelente

89.0
99.0

insatisfactoria

Teniendo as:

Por lo que los consideramos en las escalas como el mnimo y el


mximo de estas.

Rendimiento
30

Rendimiento

20

Poligono de
Frecuencia

10
0

% de Rendimiento
60%
40%
20%
0%

% de
Rendimient
o

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


8

Como podemos observar el mayor porcentaje del personal el


cual es el 45% representando a 27 personas, se encuentra
con un rendimiento sobre el promedio; seguido del 32% de
personas que se encuentran en una escala de satisfactoria
la cual representa a 19 personas; tenemos tambin a la
escala de excelente la cual es la mayor escala de esta
variable y esta cuenta con un porcentaje de 18% con 11
personas ,y por ultimo tenemos a la escala de
insatisfactoria la cual es la menos valorada en esta variable
con un 5% de promedio .
Esto nos demuestra que la gran mayora del personal cuenta
con un rendimiento sobre el promedio, y que solo el
mnimo de porcentaje del personal tiene un rendimiento
insatisfactorio.

Por ser la Variable Rendimiento una posible consecuencia de las


dems variables al utilizar la lgica, consideraremos esta variable
como principal.
A continuacin analizaremos con mayor detalle el comportamiento
de algunas variables dentro de las cuatro categoras de
Rendimiento.
En la siguiente tabla se observa los promedios de calificaciones y
Promedios de ndice-xito por cada categora de Rendimiento. En
ambos casos hay una tendencia en relacin al Rendimiento.
RENDIMIENTO
Insatisfactori
a

Satisfactori
a

Calificacin

2.2

2.25

ndice de
xito

51.5

61.25

Sobre el
promedio

Excelent
e

2.3555
6
79.370
4

2.7909
1
90.181
8

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


9

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0

Calificacin
RENDIMIENTO

En la siguiente grfica se observa que:

A mayor Promedio de Calificacin se tiene un mayor


resultado del Rendimiento.
A mayor Promedio de ndice de xito se tiene un mayor
resultado del Rendimiento.

4. ANALISIS DE DATOS DE FICHAS


PERSONALES ENTRE VARIABLES
Consideramos importante la interrelacin de todas las variables, pero
consideramos an ms importante la injerencia de las variables edad, sexo,
promedio de calificacin e ndice de xito en el RENDIMIENTO, ya que como
vimos puede que este sea la variable principal del estudio, con este motivo a
continuacin reportamos la repercusin de stas variables en el rendimiento:

4.1. RENDIMIENTO SEGN EL SEXO

RENDIMIENTO
SEX
O

F
M

Insatisfactori
a

1
1
2

Satisfactori
a

50%
50%
100%

13
7
20

Regular

Sobre el
promedio

Excelente

65%
35%
100%

12
15
27

44%
56%
100%

6
5
11

55%
45%
100%

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


10

60

Aparentemente el personal femenino presenta mayor rendimiento frente


al masculino, por lo que se debe tener en cuenta que la muestra reporta
que hay mayor cantidad de personal femenino que masculino.
En la escala Excelente, el personal masculino representa el 45%, casi el
mitad, pero el personal femenino representa ms de la mitad con un
55%, sin embargo esta diferencia la hace una sola persona.
El rendimiento del personal masculino est concentrado en la escala
sobre el promedio y el personal femenino en la escala de satisfactorio.
4.2.

RENDIMIENTO SEGN EDAD


RENDIMIENTO
Insatisfactor
ia

Satisfactor
ia

22.5

21.5

EDAD

Sobre el
promedi
o

Excelent
e

21.629 22.363
6
6

22.5

23
22.5
22
21.5
21

21.63

21.5

22.36

EDAD

Como se observa en el siguiente grfico, la edad no repercute en el


rendimiento, es decir, no podemos afirmar que mientras mayor edad
tenga el empleado, sta tiene ms experiencia por ende mayor
rendimiento, sin embargo, es notable que el rendimiento en la escala
entre excelente y sobre el promedio corresponde a personal entre 21.6
a 22.4 aos.
4.3.

RENDIMIENTO SEGN CALIFICACIN


RENDIMIENTO
Insatisfactor Satisfactor
ia
ia

CALIFICACI
ON

2.2

2.25

Sobre el
promedi
o

Excelent
e

2.3555 2.7909
6
1

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


11

3
2.5
2
1.5
1
0.5
0

Para sta relacin de variables, obtenemos de acuerdo al grfico que la


concentracin de personal con rendimiento sobre el promedio y
excelente es mayor sobre aquellos cuyo promedio ponderado es entre
2.355 a 2.79.
4.4.

RENDIMIENTO SEGN CALIDAD DE ESCUELA


RENDIMIENTO

CALIDAD
DE
ESCUEL
A

Insatisfactori
a

Excelent
e
Muy
buena
Buena
Regular
Total

Satisfactori
a

0%

1
1
0
2

Regular

Sobre el
promedio

Excelente

25%

33%

55%

50%

40%

11

41%

36%

50%
0%
100%

7
0
20

35%
0%
100%

7
0
27

26%
0%
100%

1
0
11

9%
0%
100%

Como se observa en la siguiente tabla, los mejores rendimientos son


del personal que proviene de escuelas de calidad excelente y calidad
buena, seguido del rendimiento sobre el promedio el cual proviene de
empleados de calidad de escuela muy buena, excelente y buena; es
importante recordar que el 33% de los empleados provienen de
escuelas de calidad excelente y el 40% de calidad muy buena.
A mayor calidad de la escuela mayor rendimiento, lo cual nos muestra la
relacin existente de estas variables.

4.5.

RENDIMIENTO SEGN INDICE DE XITO

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


12

60

RENDIMIENTO
Insatisfactori Satisfactori
a
a

INDICE DE
XITO

51.5

61.25

Sobre el
promedi
o

Excelent
e

79.370 90.181
4
8

100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0

El rendimiento tiene una calificacin de excelente en aquellos


empleados los cuales poseen un ndice de xito promedio de 90.18,
seguido de la calificacin sobre el promedio que es de aquellos que
poseen un ndice de xito promedio de 79.37, luego tenemos a los
empleados que poseen un ndice de xito promedio de 61.25 que
pertenecen a la escala de satisfactoria de rendimiento , por ultimo
contamos con los trabajadores que estn en la escala de
insatisfactoria los cuales poseen un ndice de xito de 51.5.
Por lo que vemos estas variables poseen una relacin puesto que a
mayor ndice de xito mayor escala en rendimiento.

5. DETERMINACIN DEL MODELO DE ANLISIS


Para la determinacin del modelo se utilizar la herramientas de
Regresin.

sticas de la regresin
0.90460113

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


13

ltiple

R^2

0.81830321
0.80147943
6.0529593
60

VARIANZA

la

Grados de
libertad
5
54
59

Suma de
cuadrados
8910.38092
1978.46908
10888.85

Coeficientes
1.86105656
0.14969643
-0.65285772
9.92296742
-1.09735987
0.82835472

Error tpico
10.8224126
1.5879475
0.3270166
2.92929754
1.08511362
0.06889929

Promedio de los
Valor crtico de
cuadrados
F
F
1782.07618 48.6396856
8.5065E-19
36.6383162

Estadstico t
0.17196319
0.09427039
-1.99640541
3.38749045
-1.01128568
12.022688

Probabilida
d
0.86410932
0.9252433
0.05094199
0.00132262
0.31638974
6.7959E-17

Inferior 95%
-19.8365743
-3.03394663
-1.30848653
4.05007946
-3.27288169
0.69021995

Superior
95%
23.5586874
3.33333948
0.0027711
15.7958554
1.07816195
0.96648948

5.1. PRIMER PASO


Se realiza el anlisis de regresin por lo que tenemos que
considerar
las
6
variables
identificadas.
El valor de R2 ajustado nos indica que el 80.14% del
comportamiento de la Evaluacin del Rendimiento estara
explicado por las variables dependientes que estudiamos.
Como el Valor Crtico de F es 8.5065E-19 que es menor a 0.05 se
deduce que al menos una variable dependiente influye en la
Variable
Evaluacin
del
Rendimiento.
Los valores del P.Value (Probabilidad) nos indican que las Variables
Sexo y Calidad de la Escuela Superior no influyen sobre la Variable
Rendimiento por ser mayores a 0.05

5.2. SEGUNDO PASO

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


0

Inferior
95.0%
-19.8365743
-3.03394663
-1.30848653
4.05007946
-3.27288169
0.69021995

Segn el anlisis del primer paso, procederemos a descartar las


Variables Sexo y Calidad de la Escuela Superior, y realizar un
segunda
regresin.
El valor de R2 ajustado nos indica que el 80.5% del
comportamiento de la Evaluacin del Rendimiento estara
explicado
por
las
variables
dependientes.
Como el Valor Crtico de F es menor a 0.05 se deduce que al
menos una variable dependiente influye en la Variable Evaluacin
del
Rendimiento.
Los valores del P.Value (Probabilidad) nos indica que la Variable
Edad no influye sobre la Variable Rendimiento por ser mayores a
0.05.

Resumen
Estadsticas de la regresin
Coeficiente de correlacin
mltiple
0.90269044
Coeficiente de
determinacin R^2
0.81485002
R^2 ajustado
0.80493128
Error tpico
6.00010462
Observaciones
60
ANLISIS DE VARIANZA
Grados de
libertad
Regresin
Residuos
Total

3
56
59

Intercepcin
Variable Edad
Variable Calificacin
Variable ndice de xito

Coeficientes
-3.34323767
-0.5893289
10.3714391
0.83767682

Suma de
Promedio de los
Valor crtico de
cuadrados
cuadrados
F
F
8872.77969
2957.59323 82.1525024
1.697E-20
2016.07031
36.0012555
10888.85

Error tpico
9.32292784
0.31807944
2.86674991
0.06765014

Probabilida
Estadstico t
d
-0.35860383
0.7212399
-1.85277268 0.06918721
3.61783881 0.00063874
12.3824849 1.1403E-17

Superi
Inferior 95%
95%
-22.0193063 15.332
-1.22651859 0.04786
4.62864892 16.1142
0.70215731 0.97319

5.3. TERCER PASO


Seguido del anlisis del segundo paso, procederemos a descartar

PROYECTOS INDUSTRIALES ING LLAZA RODRIGUEZ, MARCO


0

la Variable Edad, y realizar una tercera regresin en la bsqueda


del
modelo.
El valor de R2 ajustado nos indica que el 79.6% del
comportamiento de la Evaluacin del Rendimiento estara
explicado
por
las
variables
dependientes.

Como el Valor Crtico de F es menor a 0.05 por lo que se deduce


que al menos una variable dependiente influye en la Variable
Evaluacin
del
Rendimiento.
Los valores del P.Value (Probabilidad) nos indica que las Variables
Calificacin e ndice de xito por ser menores a 0.05 explicaran el
modelo.
De las 2 variables que explican el modelo, se puede deducir que la
variable ndice de xito es la variable que explica ms el modelo
por
tener
menor
probabilidad
Utilizando los coeficientes de las 2 variables dependientes, se
puede trazar el siguiente modelo para la variable Evaluacin de
Rendimiento.
Adems podemos precisar que la relacin que existe entre la
variable Rendimiento y Calificacin es directa, as mismo la
relacin entre la variable Rendimiento e ndice de xito es directa.

Resumen
Estadsticas de la regresin
Coeficiente de correlacin
mltiple
0.89638186
Coeficiente de
determinacin R^2
0.80350044
R^2 ajustado
0.79660572
Error tpico
6.12680939
Observaciones
60
ANLISIS DE VARIANZA
Grados de
libertad
Regresin
Residuos

2
57

Suma de
Promedio de
cuadrados
los cuadrados
8749.19578
4374.59789
2139.65422
37.5377933

F
116.538494

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1

Valor crtico de
F
7.2578E-21

Total

59

Coeficientes
Intercepcin
Variable X 1 Calificacin
Variable X 2 ndice de
xito

10888.85

Error tpico

-14.9850019
10.00586

7.03278509
2.92034525

0.82544031

0.06874873

Estadstico t

Probabilida
d

-2.13073508 0.03743781
3.42625926 0.00114158
12.0066256

3.0418E-17

Inferior 95%

-29.0679111 0.9020
4.15796946 15.853

0.68777335 0.9631

6. CONCLUSIONES
De la Estadstica Descriptiva podemos concluir

que:

Del anlisis descriptivo podemos concluir que al momento de realizar las


contrataciones no existe diferencia significativa en cuanto al Sexo (47%
es masculino y el 53% es femenino).
As mismo se puede concluir que en las contrataciones
existe
preferencia por la Calidad de la Escuela Muy Buena Excelente y Buena,
ya que de la calidad de escuela regular no se encuentra registros.
Se concluye que el 47% de las contrataciones de los ltimos dos aos
han tenido resultados de Rendimientos Sobre el promedio, Satisfactorio
y Excelente. Sin embargo, como el mayor porcentaje es Sobre el
promedio y se requiere lograr Rendimientos Excelentes es necesario
aplicar un modelo para la evaluacin de los candidatos.
Finalmente los Promedios de calificaciones y Promedios de Indice-xito
en cada categora de Rendimiento, nos muestra un tendencia positiva en
relacin
al
Rendimiento.

Del Modelo podemos concluir

que:

Se concluye que las tres variables Sexo, Edad y Calidad de la Escuela no


influyen en la Evaluacin del Rendimiento, por lo que no deben ser
consideradas como criterios para la contratacin del personal.
Se concluye que las variables Calificacin e ndice de xito si influyen en
los resultados de la Evaluacin del Rendimiento, por lo tanto deben
mantenerse como criterios clave para la contratacin de personal.

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0

Supe
95%

7. Recomendaciones

Se recomienda al Departamento de Personal que para las contrataciones


de las personas en Adiestramiento Financiero, debe aplicarse el modelo
encontrado. Los valores de las variables Calificacin e ndice de xito de
los candidatos deben ser aquellos que den como resultado un valor igual
o mayor a 70 para la Evaluacin del Rendimiento. Garantizando asi un
resultado sobre el promedio o excelente.
Se recomienda no considerar las variables Sexo, Edad y Calidad de la
Escuela Superior en la contratacin de personal porque no influyen en la
Evaluacin del Rendimiento.
Se recomienda optimizar el modelo encontrado mediante la utilizacin
del total de fichas (197) de los candidatos contratados hace dos aos ya
que es informacin estadstica disponible en la empresa, el cual no
generar mayores costos de estudio, y nos ayudar a obtener datos ms
exactos.
Se recomienda no descartar totalmente la variable Edad de contratacin
puesto que su valor de P.Value (Probabilidad) es muy cercano a 0,05 y si se
pudiera tener quizs con mayor cantidad de fichas analizadas se pueda
encontrar alguna relacin.

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