UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ECBTI - INGENIERA INDUSTRIAL

INFORME ACT. 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 2015 I

ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

PRESENTADO POR:
ADRIANA KAROLINA AVILA VILLAMIL
CODIGO: 9412212774
NAGIBER ALEJANDRA ARROYAVE MARQUEZ
CODIGO: 1056781906

GRUPO: 256596_61

PRESENTADO A
TUTORA: NATALIA MOLINA ARVALO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGAS E INGENIERAS
FECHA DE ENTREGA
04 /03 /2015

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INFORME ACT. 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES 2015 I

INTRODUCCION

Al elaborar la siguiente actividad se pretende conocer, estudiar y analizar el tema

que nos compete en cuanto a esta materia y sus temas respectivos, con el anlisis
que haremos a travs de la actividad, con la ayuda y soporte de las herramientas
que se nos presentan por parte del Director y el Tutor como lo es el
reconocimiento general de la materia en el campus virtual, y con esto realizar las
actividades como, identificar quienes son nuestros compaeros de trabajo,
Aplicar una estrategia para la comprensin lectora sobre algunos conceptos del
curso. Para as analizar, entender, adquirir y afianzar los conocimientos
necesarios en cuanto a su contenido y temtica.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Conocer la estructura del curso, as como su entorno de desarrollo y conceptos

fundamentales para lograr desarrollar todas las actividades conforme a lo
propuesto en el curso.

ESPECIFICOS
Identificar el contenido general del Curso Diseo de Plantas Industriales as
como sus intencionalidades formativas y metodologas
Alcanzar conocimientos que puedan ser ejecutados en el desempeo
profesional
Desarrollar estrategias de Autoaprendizaje y En grupo Colaborativo
Afianzar todo lo relacionado a la temtica del curso
Adquirir habilidades para la asimilacin de los contenidos

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Actividad 1: Actualizacin Del Perfil

Actividad 1: Actualizacin Del Perfil

Figura 1. Pantallazo Perfil

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ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO DEL GRUPO DE TRABAJO (Trabajo Grupal) 2.1 Para recopilar la informacin
pertinente acerca de los estudiantes de grupo colaborativo, deben diligenciar de manera grupal el cuadro que se
presenta a continuacin, se presenta solo una tabla en el informe final:
Integrantes Ubicacin
del Grupo Geogrfica

Nagiber
Alejandra
Arroyabe
Ginna del
Pilar Ortiz

Puerto
Boyac

Correo Electrnico

Usuario Skype

Telfono /
Celular

Empresa
donde Trabaja
(Opcional)

Cargo
(Opcional)

nayi.alejahotmail.com

nayi.aleja

3134127886

NAGER
Construcciones

HSE

ginaortizm

3146074314

CPP testing

Asistente de
Operaciones

Pasto
jennaortizm@hotmail.com

Marleny
del
Rosario
Bucheli

Ipiales

almarbu15@hotmail.com

kelly natlly
leon

La Dorada

kellynatlly.leon@gmail.com

Adriana
Avila
Villamil

YopalCasanare

Adricaro15@ho0tmail.com

3178894858

Adrianaavila100 3103195106

Tabla # 1. Datos de los Integrantes del Grupo

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2.2 Presentar la siguiente informacin acerca del Tutor Asignado al grupo para
realizar el acompaamiento durante el curso.
Nombres y Apellidos.
Natalia Molina Arvalo
Pantallazo fotografa del Tutor.

Figura # 2 Imagen- Pantallazo Perfil Tutora

Correo Electrnico:
natalia.molina@unad.educo.
Usuario de Mensajera Instantnea. (ID Skype o ID MSM): ID Skype:
natalia.molina.arevalo

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ACTIVIDAD 3: RECONOCIMIENTO DEL CONTENIDO DEL CURSO (Individual)

3.1 Van a buscar y leer las definiciones de los siguientes trminos que se les va a
dejar en una Lectura:
Diseo de Instalaciones de Manufactura.
Se refiere a la organizacin de las instalaciones fsicas de la compaa con
el fin de promover el uso eficiente de sus recursos, como personal, equipo,
materiales y energa. El diseo de instalaciones incluye la ubicacin de la
planta y el diseo del inmueble, la distribucin de la planta y el manejo de
materiales
Ubicacin de la Planta.
Es la eleccin del lugar que permitir reunir los materiales necesarios,
realizar los procesos de fabricacin y entregar el producto a los clientes con
el costo total ms bajo posible.
La ubicacin de la planta o las decisiones de la estrategia de localizacin se
toman en el nivel corporativo ms alto, con frecuencia por razones que
tienen poco que ver con la eficiencia o eficacia de la operacin, pero en las
que hasta cierto grado influyen factores como la proximidad de las fuentes
de materias primas, mercados y sistemas de transporte tales como vas
fluviales, ferrocarriles y carreteras. La seleccin del sitio quiz sea un tema
ms apropiado para una clase de ciencias polticas que para una de diseo
de instalaciones.
Diseo del Inmueble.
Es un trabajo arquitectnico, por lo que para el proyecto de diseo de las
instalaciones tiene importancia extrema la experiencia del despacho de
arquitectos en cuanto al diseo de edificios y tcnicas de construccin.
Distribucin de la Planta.
Es el resultado final del proyecto de diseo de la instalacin de
manufactura.

Implica

la

ordenacin

de

espacios

necesarios

para

movimiento de material, almacenamiento, equipos o lneas de produccin,

equipos industriales, administracin, servicios para el personal, etc.

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Manejo de Materiales
Se define sencillamente como mover material. Las mejoras en el manejo de
materiales han tenido un efecto positivo sobre los trabajadores ms que
cualquier otra rea de diseo del trabajo y la ergonoma. En la actualidad,
los trabajos fsicos pesados se han eliminado de las tareas manuales
gracias a los equipos para el manejo de materiales. Cada gasto que se
haga en el negocio debe justificar su costo, y el equipo para manejar
materiales no es la excepcin.
3.2 escoger una de las cinco estrategias de comprensin lectora, que de manera
individual cada estudiante seleccione una y por medio de esta estrategia plasme
su conceptualizacin
Estudiante

Estrategia

Nagiber Alejandra Arroyabe

Mapa Mental

Adriana Karolina Avila Villamil

Mapa Conceptual

Tabla # 2 estrategias de comprensin lectora

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Adriana vila- Mapa Conceptual

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Nagiber Arroyabe- MAPA MENTAL

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CONCLUSIONES

Con la realizacion de esta actividad se lograron conocer los aspectos mas

importantes del curso Diseo de Plantas Industriales, por lo que se comprendio su
estructura, entorno de Aprendizaje y metodologia de desarrollo, Se cumplio con el
objetivo de la actividad de acuerdo a lo estipulado en la guia de trabajo.
Tambien se logro contextualizar sobre el concepto de Diseo de Plantas
Industriales, a travs de las lecturas propuestas para su desarrollo y la aplicacin
de las estrategias y herramientas didcticas para la comprensin lectora. Se logr
trabajar en equipo para la construccin del Informe grupal lo cual fue de vital
importancia para la consolidacin de informe final y para las prximas actividades
colaborativas.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Thomas, S. (2013). Modulo de Diseo de Plantas Industriales. COLOMBIA:
UNAD
Gua de actividades Recuperado el 02 de Febrero de 2015,en Url:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/256596/2015I/Guia_Act2_2015_I_2.pdf

Casanova, M. C. (2001). Complejos Industriales. Barcelona: UPC.

Hoyos, B. (2013). Protocolo Acadmico Diseo de Plantas Industriales.
COLOMBIA: UNAD.
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