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importante centro urbano, a partir do estabelecimento de imigrantes norteamericanos, que, nos ncleos imigratrios bem-sucedidos, fundaram
propriedades agrcolas algodoeiras e nelas viviam, onde tambm foram
criadas escolas com professores, contratados nos Estados Unidos,
responsveis pela educao de crianas americanas. Tal prtica exerceu
significativa influncia no sistema educacional do Brasil, quanto
metodologia de ensino e ao patrocnio da construo e manuteno de
escolas.
Do ponto de vista religioso, os imigrantes americanos procuraram praticar
suas crenas, e geralmente atribui-se a eles responsabilidade pela expanso
da igreja protestante no Brasil, por meio de cultos celebrados em lngua
inglesa por pastores que se deslocavam, em trabalho missionrio, entre
vrias propriedades e diversos ncleos de imigrao. Na verdade, prtica
educativa e religio estiveram por vezes inter-relacionadas no
estabelecimento de colgios protestantes, que representaram, na segunda
metade do sculo XIX e incio do sculo XX, projetos de divulgao do
idioma ingls e expanso da vertente protestante no Brasil, com
ensinamentos de cunho liberal, que encontravam simpatizantes brasileiros
favorveis substituio da mo-de-obra escrava.
A liderana norte-americana no campo do ensino contribuiu para o aumento
das chamadas escolas internacionais (instituies criadas para atender
necessidade de educao de famlias estrangeiras, nos nveis fundamental e
mdio). Hoje, no Brasil, h mais de quinze unidades nessa categoria,
algumas fundadas h mais de 90 anos, com quadro docente misto, embora
composto, em sua maioria, por professores nativos de procedncia norteamericana. Somente algumas adotam o sistema curricular britnico. Essas
escolas atendem alunos de classe mdia estrangeiros e brasileiros, o que
coloca a questo da convivncia de alunos nativos e no-nativos, com pelo
menos duas lnguas: ingls e portugus. Atualmente, no h no pas
comunidades especficas em que o ingls figure como a nica lngua de
comunicao. Mesmo em contextos onde o idioma muito presente (igrejas,
escolas internacionais, clubes, bares etc.), seu uso pode ser considerado
predominante, mas no exclusivo.
Estrangeirismo no Brasil!
O estrangeirismo um fenmeno lingustico que consiste no uso
emprestado de uma palavra, expresso ou construo frasal
estrangeira, em substituio de um termo na lngua nativa. Por
algumas gramticas considerado um mtodo de composio de
palavras, por outras considerado uma figura de linguagem, e h as
gramticas mais conservadoras que tratam o estrangeirismo como
sendo um vcio de linguagem.
Exemplos de estrangeirismos:
Okay, brother, croissant, designer, jeans, link, cappuccino,
yes, show, site, pizza, hot dog, reveillon, stop, pink.
Existem tambm alguns estrangeirismos que devido ao seu frequente
uso na lngua portuguesa, j foram incorporados ao lxico da lngua,
ou seja, j so palavras dicionarizadas.
So exemplos:
shampoo (champu), deletar (delete), football (futebol),
basketball (basquete).
Portanto, o estrageirismo no Brasil o fenmeno lingustico que traz
palavras de outros idiomas para a lngua portuguesa. Algumas das
expresses que so utilizadas aqui vindas de outro idioma so
Trabalho
de
ingls
Aluna:Calini Bonacin
N 06