Professional Documents
Culture Documents
1. Definicin de oracin.
2. Oracin simple.
3. Tipos de oraciones.
o
3.1. Segn la presencia o ausencia de sujeto.
3.1.1.1. Personales.
3.1.1.2. Impersonales.
3.2.2.1. Transitivas.
3.2.2.2. Intransitivas.
3.2.3. Reflexivas.
3.2.4. Recprocas.
3.2.5.1. Activas.
3.2.5.2. Pasivas.
3.2.5.2.1.Perifrstica pasiva.
4.5.2. Complementos.
4.5.2.4. Atributo.
o
o
1. Definicin de oracin.
En la Nueva gramtica de la lengua espaola (NGLE) se define
oracin como unidad mnima de predicacin, es decir, un segmento que
pone en relacin un sujeto con un predicado. El primero suele estar
representado por un sintagma nominal o grupo nominal (Los alumnos) y el
segundo por un sintagma verbal o grupo verbal (estudian mucho) (p.
71). Sin embargo, en el espaol se puede omitir el sujeto de manera que el
sintagma verbal pueda interpretarse como una oracin:Llaman a la puerta.
2. Oracin simple.
Las oraciones se han clasificado atendiendo a su dependencia o
independencia sintctica. Se denominan oraciones simples las que slo
tienen predicado, y compuestas las que se construyen mediante la
combinacin de varios predicados.
3. Tipos de oraciones.
Como ya hemos sealado en el apartado anterior las oraciones,
tradicionalmente, se han clasificado atendiendo a tres criterios, la actitud del
hablante, la dependencia o independencia con respecto a otras unidades, la
naturaleza del predicado y aadimos tambin por la ausencia o presencia
del sujeto (NGLE, p. 72).
La actitud del hablante en relacin con el contenido del mensaje se
denomina modalidad. El concepto "modalidad" se corresponde con la nocin
tradicional de modus, que a su vez se opona a la de dictum.
Segn la actitud del hablantes, las oraciones se dividen
en declarativas (Hoy es lunes), interrogativas (Qu da es
hoy?), exclamativas (Qu da tan bonito!), imperativa o
exhortativas (No salgas por esa puerta), dubitativas (Quizs venga
maana mi hermano) y optativas o desiderativas (Ojal haga sol
maana!). Sin embargo hay que hacer algunas matizaciones, por ejemplo,
que, a veces, los actos verbales y sus tipos oracionales no coinciden: una
oracin declarativa puede representar una orden y es posible que una
interrogativa no pregunte nada:
Por qu no te callas? Acto de habla imperativo + cortesa; oracin
interrogativa negativa.
A la biblioteca se viene a leer y no a ligar. Acto de habla imperativo;
oracin enunciativa.
De manera que en la clasificacin inicial hay que incluir los
denominados actos verbales indirectos que se estudian en la pragmtica
lingcute;stica (NGLE, captulo 42). De hecho los especialistas en
Llaman a la puerta
- Los sujetos que se sobreentienden hacen referencia a personas
Dicen que las cosas mejorarn
- Estos sujetos no alternan con pronombres personales
-Solo se interpretan en las oraciones activas
NGLE pp. 3077-3080.
3.1.1.2.6. Impersonales con se o impersonales reflejas.
3.2.3. Reflexivas.
Son aquellas oraciones en las que la accin del verbo la realiza y la
recibe el sujeto, es decir, el sujeto es a la vez agente y paciente. El sujeto
de estas oraciones siempre es un sustantivo animado y se construyen con
los pronombres reflexivos me, te, se, nos, os, se. Se clasifican en reflexivas
directas cuando el pronombre realiza la funcin de complemento directo y
reflexivas indirectas cuando el pronombre desempea la funcin de
complemento indirecto:
La nia se lava en el ro (CD).
La nia se lava la cara en el ro (CI).
3.2.4. Recprocas.
En las oraciones recprocas el sujeto es mltiple o plural y la accin
es intercambiada por cada uno de los componentes del sujeto. Los sujetos
son siempre animados y se construyen con los pronombres nos, os, se. Se
clasifican en recprocas directas cuando el pronombre realiza la funcin de
complemento directo y recprocas indirectas cuando el pronombre
desempea la funcin de complemento indirecto:
Manuel y Ana se escriben en vacaciones (CD).
Manuel y Ana se escriben postales en vacaciones (CI).
4. Definicin de sintagma o
grupos sintcticos.
Las unidades lxicas simples forman diversos grupos sintcticos que
adquieren muchas de sus propiedades. A estos grupos se les denomina
tambin sintagmas o o frases. Constituyen unidades que
desempean determinadas funciones sintcticas especficas dentro de la
oracin.
A diferencia de la oracin, los sintagmas no poseen una entonacin
especfica. Es decir, un sintagma en general ser una unidad sintctica
formada por un conjunto de palabras y morfemas organizados
jerrquicamente en torno a un ncleo sintctico, de tal manera que todos
esos elementos juntos desempean una funcin sintctica o relacin
gramatical. En general los gramticos aceptan el trmino sintagma o grupo
para designar tambin unidades formadas por un solo elemento (NGLE, p.
58).
4.5.2. Complementos.
Un complemento del verbo es la palabra o grupo de palabras que
acompaa al verbo en la oracin y especifican la referencia a la realidad que
efecta aquel. Los complementos pueden estar constituidos por una sola
palabra, por varias o, incluso, por toda una oracin. Segn la funcin que
desempean en el sintagma verbal, se clasifican en:
Complemento directo
Complemento indirecto
Complemento de rgimen
Atributo
Complemento predicativo
Complemento circunstancial (CC)
Complemento agente (CAg)
4.5.2.4. Atributo.
Se llama atributo la funcin que desempean varios sintagmas que
denotan propiedades o estados de las cosas que se predican del referente de
algn segmento nominal u oracional. El atributo puede predicarse de un
sintagma nominal (Los nios estaban contentos), pero tambin de un
pronombre (ellos parecan tranquilos) (NGLE, p. 2773). Es un sintagma que
acompaa a los verbos copulativos (ser, estar, parecer, ) y que se refiere al
mismo tiempo al sujeto, con el que concuerda en gnero y nmero. Pero
tambin es el complemento de los denominados verbos semicopulativos
(Mara se volvi orgullosa)
4.5.2.4.1. El atributo en las construcciones copulativas.
6. Oracin compuesta.
La relacin entre oraciones dentro de un enunciado se puede marcar
mediante nexo (coordinacin y subordinacin) o sin l (yuxtaposicin).
Las oraciones coordinadas son las que se sitan en el mismo nivel
sintctico, pueden funcionar de manera independiente y se unen mediante
un nexo, que no forma parte de ninguna de ellas.
Ejemplo: El mdico fue a su consulta y atendi a los pacientes.
Las oraciones subordinadas son aquellas que dependen de otra
proposicin que llamamos principal ya que cumplen una funcin sintctica
respecto de esta; se hallan, por tanto en distinto nivel sintctico y suelen
unirse a la principal mediante un nexo.
Ejemplo: El profesor crea que los alumnos estudiaban mucho.
El nexo sera la conjuncin que y el predicado que introduce realizara la
funcin de CD del verbo de la principal.
noche?
-Parciales
Ejemplo: Adrin me pregunt: Cundo podr salir?
- Interrogativas indirectas que se subdividen en:
sintctica)
No s si vendr.
Nexos
Pronombres relativos: que; quien,-es; (el, la, los, las) cual, -es
Ejemplos: Colgaron los cuadros que estaban en el desvn.
Me gusta la novela de la cual estabas hablando.
El antecedente
El antecedente puede ser:
Un pronombre:
Ejemplo: Entraron a la fiesta muchos que no tenan
entrada.
Una oracin:
Ejemplo: Proclam su inocencia, lo cual convenci a los
jueces.
moda.
vacaciones.
Especificativa:
Ejemplo: Los alumnos que estaban cansados se han ido ha casa.
(Solo se han ido a casa los alumnos que estaban cansados).
Explicativa:
Ejemplo: Los alumnos, que estaban cansados, se han ido ha casa.
(Se han ido a casa todos los alumnos, porque todos estaban cansados).