PROGRAMA DETALLADO

VIGENCIA
TURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA
2007
DIURNO
INGENIERIA
SEMESTRE
ASIGNATURA
ADMINISTRACIN DE RECURSOS HUMANOS (ELECTIVA NO TECNICA)
CDIGO
HORAS
ENT -31233
TEORA
PRCTICA
LABORATORIO
UNIDADES DE CRDITO
PRELACIN
3
0
0
3
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar los elementos conceptuales y operacionales implcitos en los procedimientos de accin y conduccin dinmica de la administracin de los recursos humanos en
organizaciones y empresas.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
La asignatura Administracin de Recursos Humanos ha sido concebida con el propsito de satisfacer necesidades de formacin especfica en el rea a los estudiantes. Su finalidad
es la de proveer al futuro egresado, de una estructura conceptual y prctica que lo capacite para comprender el papel que desempean los seres humanos en su campo de trabajo y
en su entorno, debido a las exigencias impuestas por el avance cientfico y tecnolgico para el manejo del personal en las organizaciones.
El contenido de esta asignatura est organizado en (04) unidades, a saber:
UNIDAD 1: Administracin de Recursos Humanos
UNIDAD 2: La planificacin de recursos humanos
UNIDAD 3: El Proceso De Provisin De Recursos Humanos
UNIDAD 4: Competencias Laborales
3.- ESTRATEGIAS METODOLGCAS GENERALES
Dilogo Didctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutoras y actividades electrnicas.
Dilogo Didctico Simulado: Actividades de autogestin acadmica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIN
La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobacin de la asignatura, vendr dada por la valoracin obligatoria de un conjunto de elementos, a
los cuales se les asign un valor porcentual de la calificacin final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles tcnicas e instrumentos de evaluacin que podr
emplear el docente para tal fin.
Realizacin de actividades terico-prcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / co-evaluacin y evaluacin del estudiante.

OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Explicar los fundamentos de la
administracin de los recursos
humanos.

Describir
el
proceso
de
Planificacin de la Administracin
de los Recursos Humanos en una
organizacin

Reconocer las diferentes fases que

conforman el proceso de empleo en
una organizacin: La requisicin,
reclutamiento.
Seleccin,
Colocacin, induccin.

CONTENIDO
UNIDAD 1: ADMINISTRACIN
RECURSOS HUMANOS

ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
DE

1.1 Orgenes de la administracin de

recursos
humanos:
Representantes:
Frederick Taylor, Henry Farol, Henry
Lawrence
Gantt,
Frank
Bunker,
Harrington Emerson, Henry Ford,
Maslow, Mc Gregor, entre otros.
1.2 Importancia de la administracin de
recursos humanos.
1.3 Funciones de la administracin de
recursos humanos: planear, desarrollar,
coordinar, controlar.
1.4 Los objetivos de la administracin de
recursos
humanos:
sociales,
corporativos, funcionales y personales.
UNIDAD 2: LA PLANIFICACIN DE
RECURSOS HUMANOS
2.1 Definicin y objetivos de la planificacin
de recursos humanos.
2.2 Importancia de la planificacin de
recursos
humanos:
ventajas
y
desventajas.
2.3 Modelos utilizados en la planificacin de
recursos humanos.
2.4 Proceso general de la planificacin.
UNIDAD 3: EL PROCESO DE PROVISIN
DE RECURSOS HUMANOS
3.1 Mercado laboral: Situacin de oferta,
demanda y equilibrio.
3.2 Reclutamiento: Entorno de reclutamiento,
disponibilidad interna y externa de

BIBLIOGRAFA

Realizacin de actividades tericoprcticas.

Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y
largas,
defensas
de
trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante.

Zambrano E. (2002) Auditoria de

Recursos Humanos. Universidad de
Los Andes. Venezuela
Chiavenato, I. (2000). Administracin
de Recursos Humanos. Mc Graw Hill.
Dolan, S. (1999). La Gestin de
Recursos Humanos. Mc Graw Hill.

Realizacin de actividades tericoprcticas.

Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y
largas,
defensas
de
trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante.
Realizacin de actividades tericoprcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional

Zambrano E. (2002) Auditoria de

Recursos Humanos. Universidad de
Los Andes. Venezuela
Chiavenato, I. (2000). Administracin
de Recursos Humanos. Mc Graw
Hill.
Dolan, S. (1999). La Gestin de
Recursos Humanos. Mc Graw Hill

Zambrano E. (2002) Auditoria de

Recursos Humanos. Universidad de
Los Andes. Venezuela
Chiavenato, I. (2000). Administracin
de Recursos Humanos. Mc Graw Hill.
Dolan, S. (1999). La Gestin de
Recursos Humanos. Mc Graw Hill.

recursos
humanos,
canales
de
reclutamiento, formas de solicitud de
empleo, proceso de reclutamiento.
3.3 Seleccin de personal: Proceso de
seleccin: solicitudes, pruebas, entrevistas,
ingreso, puesto de trabajo.
3.4 Induccin.
3.5 Capacitacin y desarrollo: Importancia de
la capacitacin, enfoques, tcnicas y
evaluacin de la capacitacin.
3.6 Evaluacin: Importancia, tcnicas.
3.7 Higiene y seguridad en el puesto de trabajo.
Analizar la importancia de la
gestin por competencias en una
organizacin.

UNIDAD
4:
LABORALES

COMPETENCIAS

Realizacin de pruebas escritas cortas y

largas,
defensas
de
trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante.

Realizacin de actividades tericoprcticas.

Realizacin de actividades de campo.
4.1 Definicin de competencias.
Aportes de ideas a la Comunidad
4.2 Importancia de una gestin por
(informacin y difusin).
competencia.
Experiencias vivenciales en el rea
4.3 Clasificacin de competencias.
profesional
4.4 Elementos del as competencias.
Realizacin de pruebas escritas cortas y
4.5 Aplicaciones en una organizacin.
largas,
defensas
de
trabajos,
4.6 Casos prcticos.
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y evaluacin del estudiante.
BIBLIOGRAFA
Zambrano E.(2002) Auditoria de Recursos Humanos.. Universidad de Los Andes. Venezuela
Chiavenato, I.(2001) Gestin del Talento Humano. Mc Graw Hill.
Chiavenato, I. (2000) Administracin de Recursos Humanos. Mc Graw Hill.
William B. Werther, Jr. (2000). Administracin de Personal Recursos Humanos. Mc Graw Hill.
Lester, B. Newstrom, J. (2000). Lo que todo supervisor debe saber Mc Graw Hill.
Alles, M. (2000) Direccin Estrategica de Recursos Humanos, Gestin por Competencias. Casos. Ediciones Gerencia S.A.
Fernandez, M. (1999) Diccionarios de Recursos Humanos. Das de Santos.
Morales, J. (1999). Salarios, Estrategias y Sistemas Salariales o de Compensaciones. Mc Graw Hill.
Reyes, A. (1999). Administracin de Personal. Limusa.
Dolan, S. (1999) La Gestin de Recursos Humanos. Mc Graw Hill.
Mitrani, A. (1999) Las Competencias: Clave para una Gestin Integrada de los Recursos Humanos. Ediciones Deusto.

Zambrano E. (2002) Auditoria de

Recursos Humanos. Universidad de
Los Andes. Venezuela
Chiavenato, I. (2000). Administracin
de Recursos Humanos. Mc Graw Hill.
Dolan, S. (1999). La Gestin de
Recursos Humanos. Mc Graw Hill

 Dessler, G. (1996). Administracin de Personal. Prentice Hall.

Vargas, N. y otros.( 1994). Administracin de Sueldos y Salarios.
Gmez, F. (1980). Administracin de Personal en Venezuela- . Ediciones Fragor. .