You are on page 1of 18

แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4

เรื่องหลัก / หัวเรื่อง The Changing Year


ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 5
หน่วยการเรียนรูท
้ ี่ 5 The Changing Year
แผนการเรียนรู้เรื่อง Geography of the Earth
เวลา 1 ชัว่ โมง
-----------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------
1. สาระสำาคัญ
การอ่านบทความที่เป็ นภาษาต่างประเทศนั้น ผูอ
้ ่านจำาเป็ น
จะตูองสามารถเดาความหมายของคำาศัพท์จากบริบทไดูเพื่อช่วย
ใหูอ่านไดูอย่างรวดเร็ว และมีความต่อเนื่อง อันเป็ นประโยชน์ใน
การเรียนรู้ข้ น
ั ส้งสุดต่อไป
2. จุดประสงค์การเรียนรู้
2.1 จุดประสงค์ปลายทาง
2.1.1 นักเรียนสามารถอ่านบทอ่านแลูวจับใจความสำาคัญ
และระบุรายละเอียดไดู
2.2 จุดประสงค์นำาทาง
2.2.1 บอกความหมายของคำาศัพท์จากการเดาบริบทไดู
2.2.2 ตอบคำาถามจากเรื่องที่อ่านไดู
2.2.3 สรุปใจความจากขูอม้ลที่ผู้เขียนไม่ไดูบอกไวูโดยตรง
ไดู
3. เนื้ อหาสาระ
3.1 Geography of the Earth.
3.2 Latitude and Longitude.

4. กิจกรรมการจัดการเรียนรู้

4.1 กิจกรรมก่อนการอ่าน Pre-Reading


1. ใหูนก
ั เรียนด้ภาพที่ 1.18 หนูา 13 จากเอกสาร
ประกอบการสอนแลูวสนทนาซักถามดังนี้
How many important imaginary lines that
circle the earth?
Suggested answer : There are five lines.
Do they have the same name?
Suggested answer : No.
What runs around the center of the Earth?
Suggested answer : Equator.
What is on north of Equator?
Suggested answer : The Tropic of
Cancer.
Which one is in the south pole?
Suggested answer :The Antarctic Circle.
2.คร้ใหูนก
ั เรียนด้ภาพชุดประกอบการสอนเรื่อง The
Reasons for the Seasons.
ที่มา
(http://www.astronomy.org/programs/seasons/index.html)
3.ใหูนก
ั เรียนทายและเดาความหมายคำาศัพท์ประกอบภาพ
ชุด คร้อธิบายวิธีการ
ประเมินผลและการประเมินชิ้นงานใหูนก
ั เรียนเขูาใจ

4.2 กิจกรรมขณะอ่าน While-Reading


1.ใหูนักเรีย นศึ กษาบทอ่ านจากเอกสารประกอบการ
สอนเรื่อง
3.1 Geography of the Earth
3.2 Latitude and longitude
2. คร้สอนคำาศัพท์จากบทอ่าน 3.1 เรื่อง Geography
of the Earth และบทอ่าน 3.2 เรื่อง
Latitude and longitude ไดูแก่ imaginary,
perpendicular, split, perpetual, represent,
create, intersection, grid, latitude, longitude,
parallel, measure, meridian และคำาว่า
prime เป็ นภาษาอังกฤษ พรูอมทั้งยกตัวอย่าง
ประโยคหรือ คำาจำากัดความเป็ น
ภาษาอังกฤษ นักเรียนและคร้ช่วยกันบอกความ
หมายเป็ นภาษาไทย
3.ใหูนก
ั เรียนด้ภาพที่ 1.19 -1.22 หนูา 14-19 จาก
เอกสารประกอบการสอนแลูวคร้อธิบาย
เพิ่มเติม
4. ใหูนก
ั เรียนอ่าน บทอ่าน 3.1 เรื่อง Geography of
the Earth และบทอ่าน 3.2 เรื่อง
Latitude and longitude แลูวใหูนก
ั เรียนช่วยกัน
แปล สรุปใจความสำาคัญ
5. คร้ถามนักเรียนเพื่อตรวจสอบความเขูาใจเรื่องที่
นักเรียนอ่านแลูว เช่น
Grid system is used by ………………. all
over the world.
Suggested answer : mapmakers
Longitude lines are measured in…….., just as
latitude.
Suggested answer : degrees
So mapmakers need a place to begin. They call that
line of longitude the prime
meridian. Its address is ……….degrees
longitude.
Suggested answer : zero
Parallel lines run in the same direction and are an
equal distance apart at all points. So
they would never ……...
Suggested answer : meet
Based from the passage given what do we call a set of
imaginary lines helps us measure
distance from east to west ?
Suggested answer : Longitude.
6.นักเรียนศึกษาขูอม้ลในบทอ่านแลูวสรุปใจความ
สำาคัญ
7.ใหูนก
ั เรียนทำาแบบฝึ กหัด Exercise 1.4 จำานวน 10
ขูอ
8.คร้เฉลยและอธิบายเพิ่มเติม
9.ใหู นัก เรี ย นด้ ภ าพชุ ด ประกอบการเรี ย นการสอนเรื่ อง
The Reasons for the Seasons
ที่ ม า
(http://www.astronomy.org/programs/seasons/index.html) อี ก
ครั้งโดยฉายภาพผ่าน
โปรเจคเตอร์บนจอภาพ คร้อธิบายใหูนก
ั เรียนช่วย
กันสรุป

4.3 กิจกรรมหลังการอ่าน Post-Reading


1.นักเรียนตรวจความถ้กตูองแบบฝึ กหัด
Exercise 1.4 จำานวน 10 ขูอ
2.คร้สรุปแกูไขแนะนำาเพิ่มเติม
3.คร้นำาคะแนนที่นก
ั เรียนแต่ละคนสอบไดูเก็บ
เป็ นคะแนนรายจุดประสงค์
4.คร้อธิบายวิธีการสืบคูนขูอม้ลทางอินเตอร์เน็ตแลูว
มอบหมายใหูนก
ั เรียนสืบคูนขูอม้ล
จากแหล่งเรียนรู้ website ต่างๆเพื่อหาภาพชุด
ประกอบการเกิดฤด้กาลและภาพชุดการ
เปรียบเทียบฤด้กาลในสถานที่ต่างๆ
5. สื่อการเรียนรู้
5.1 เอกสารประกอบการสอน
- Geography of the Earth
- Latitude and longitude
5.2 ภาพชุ ด ประกอบการสอนเรื่ อง The Reasons for the
Seasons
ที่ ม า
(http://www.astronomy.org/programs/seasons/index.html)
6. การวัดผลและประเมินผล
วิธีการวัด เครื่องมือ เกณฑ์การวัด
1.ทำาแบบฝึ กหัด แบบฝึ กหัด Exercise ตอบถ้กไดู = 1
Exercise 1.4 1.4 คะแนน
จำานวน 10 ขูอ จำานวน 10 ขูอ ตอบผิดไดู = 0
คะแนน
เกณฑ์ผ่าน 50%ของ
คะแนนเต็ม
ทำาถ้ก 5 ขูอ = ผ่าน
เกณฑ์
2.การสืบคูนขูอม้ลจาก ขูอม้ล คะแนนเต็ม 20
แหล่งเรียนรู้website จาก website ต่างๆ คะแนน
ต่างๆเพื่อหาภาพชุด เพื่อหาภาพชุด
ประกอบการเกิด ประกอบการเกิด
ฤด้กาลและเปรียบ ฤด้กาลและเปรียบ
เทียบฤด้กาลในที่ต่างๆ เทียบฤด้กาลในที่
ต่างๆ

3.การสังเกตพฤติกรรม แบบสังเกต 17-20 = ดีมาก


พฤติกรรม 14-16 = ดี
10-13 = ปานกลาง
9-0 = ตูอง
ปรับปรุง
7. ผลงาน/ชิ้นงานของนักเรียน
7.1 แบบฝึ กหัด Exercise 1.4 จำานวน 10 ขูอ
7.2 ภาพชุดการเกิดฤด้และเปรียบเทียบฤด้ในที่ต่างๆโดยการ
สืบคูนขูอม้ลจาก website ต่างๆ
และหรือภาพชุดที่เกี่ยวขูองกับบทเรียน

หมายเหตุ สอนในหูองเรียนอินเตอร์เนตหรือหูอง ICT

3.1 Geography of the Earth


There are a number of imaginary lines that circle the
Earth perpendicular to its axis.
The Equator runs around the centre of the Earth
splitting it equally north and south.
The Tropic of Cancer encircles the Earth 23.5° north
of the Equator. During the seasons, this is the furthest point
north that the sun can appear to travel.
The Tropic of Capricorn encircles the Earth 23.5°
south of the Equator. It is the furthest point that the sun
appears to travel south.
The Arctic Circle is 23.5° from the North Pole. When
the North Pole is pointing away from the sun, all areas inside
this circle stay in perpetual darkness.
The Antarctic circle is 23.5° from the South Pole.
Again it represents an area that the sun never reaches during
certain times of the year.

3.2 Latitude and Longitude.


To find a place exactly, you need crossing lines that
create an intersection. This is a grid system. One grid system
is used by mapmakers all over the world. It helps you locate
any place on Earth. It is known as the latitude and longitude
grid.
-Latitude
Halfway between the North Pole and the South Pole is
an imaginary line, the equator.
The equator goes around the middle of Earth like a belt. It
divides our planet into the Northern Hemisphere and the
Southern Hemisphere. The equator is a line of latitude. The
other lines of latitude are north and south of the equator.
They are parallel to the equator. Parallel lines run in the
same direction and are an equal distance apart at all points.
They never meet. Thus, lines of latitude are also called
parallels. They run east-west around the globe.
-Longitude
Another set of imaginary lines helps us measure
distance east and west. These are lines of longitude. Each
line of longitude runs from the North Pole to the South Pole.
These lines are also called meridians. Each meridian travels
halfway around the Earth. Along its imaginary journey it
crosses each line of latitude once. These intersections mark
an exact location for any point on Earth.
Longitude lines are measured in degrees, just as latitude.
However, there is no natural starting or stopping point for
east and west. So mapmakers need a place to begin. They
call that line of longitude the prime meridian. Its address is
zero degrees longitude, or 0° longitude.

Exercise 1.4 Reading Comprehension. Choose the


best alternatives.
1.How many seasons are there in United Kingdom?
a. One.
b. Two.
c. Three.
d. Four.
2.What are their correct names ?
a. Winter fall autumn summer
b. Fall sunny rainy summer
c. Autumn spring fall winter
d. Summer spring fall autumn
3. In which area a three-way division into hot , rainy and
cool season is used.
a. Tropical.
b. Northern hemisphere.
c. Southern hemisphere.
d. Temperate and Polar.
4. The cycle of seasons in the polar and temperate zones of
one hemisphere is opposite to that in
the other so when it is summer in the Northern
hemisphere, it is __________ in the
Southern hemisphere, and vice versa.
a. winter.
b. fall
c. autumn
d. spring
5. The seasons result from the Earth's axis being tilted to its
orbital plane; it deviates by an angle
of approximately _______. Thus, at any given time
during summer or winter, one part of the
planet is more directly exposed to the rays of the Sun .
a. 23.5 degrees
b. 33.5 degrees
c. 32.5 degrees
d. 3.5 degrees
6. Seasonal weather fluctuations (changes) also depend on
factors such as proximity to oceans or
other large bodies of water, ____________.
a. currents in those oceans
b. El Niño and other oceanic cycles
c. and prevailing winds
d. all correct
7. Meteorological seasons are reckoned by _______________,
with summer being the hottest
quarter of the year and winter the coldest quarter of the
year.
a. temperature
b. humid
c. snow
d. Earth’s orbit
8. In the conventional United States calendar: How many
days are there in Winter which begins
on 21 December, the winter solstice; spring begins on
20 March, the vernal equinox; summer
begins on 20 June, the summer solstice; and autumn
begins on 22 September, the autumnal
equinox?
a. 89 days.
b. 92 days.
c. 93 days.
d. 90 days.
9. What are The solstices?
a. The days when the Sun reaches its farthest northern
and southern declinations.
b. The days when the Earth reaches its farthest northern
and southern declinations.
c. The days when the Moon reaches its farthest northern
and southern declinations.
b. The days when the Earth reaches its nearest northern
and southern declinations.
10. What are The Equinoxes?
a. The days in which day and night are of equal duration.
b. The weeks in which day and night are of equal
duration.
c. The months in which day and night are of equal
duration.
d. The years in which day and night are of equal
duration.
เฉลยแบบทดสอบ Exercise 1.4

1. d 2. a 3. a 4. a 5. a
6. d 7. a 8. a 9. a 10. a
ที่
เลข
ชื่อ/สกุล

5
กระตือรือรูน

5
ตั้งใจทำางาน

แบบสังเกตพฤติกรรมนักเรียน

5
เสียสละและช่วยเหลือผู้อ่ น

5
เขูาร่วมกิจกรรมอย่างสนุกสนาน

20
รวม
ลงชื่อ
ผู้ประเมิน
( นายก
มลพันธ์ จามพัฒน์ )
วันที่
เดือน พ.ศ.