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ESTRUTURA PARA ORGANIZAR O DESENVOLVIMENTO

Metodologia - Mtodo da Pesquisa

Mtodo dedutivo
Conforme Lakatos; Marconi (2006), os mtodos que fornecem as bases lgicas
investigao so: dedutivo, indutivo, hipottico-dedutivo, dialtico e fenomenolgico. De forma
breve, veja a seguir em que bases lgicas esto pautadas tais mtodos.
Mtodo proposto pelos racionalistas Descartes, Spinoza e Leibniz que pressupe que s a
razo capaz de levar ao conhecimento verdadeiro. O raciocnio dedutivo tem o objetivo de
explicar o contedo das premissas. Por intermdio de uma cadeia de raciocnio em ordem
descendente, de anlise do geral para o particular, chega a uma concluso. Usa o silogismo,
construo lgica para, a partir de duas premissas, retirarem uma terceira logicamente
decorrente das duas primeiras, denominada de concluso.
Mtodo indutivo
Mtodo proposto pelo empirista Bacon, Hobbes, Locke e Hume. Considera-se, que o
conhecimento fundamentado na experincia, no levando em conta princpios
preestabelecidos. No raciocnio indutivo a generalizao deriva de observaes de casos da
realidade concreta. As constataes particulares levam elaborao de generalizaes.
Mtodo hipottico-dedutivo
Proposto por Popper consiste na adoo da seguinte linha de raciocnio, descrita por Gil
(2007): quando os conhecimentos disponveis sobre determinado assunto so insuficientes
para a explicao de um fenmeno, surge o problema. Para tentar explicar a dificuldades
expressas no problema, so formuladas conjecturas ou hipteses.
Das hipteses formuladas, deduzem-se conseqncias que devero ser testadas ou
falseadas, ou seja, tornar falsas as conseqncias deduzidas das hipteses. Enquanto no

mtodo dedutivo se procura a todo custo confirmar a hiptese, no mtodo hiptetico-dedutivo,


ao contrrio, procura-se evidncias empricas para derrub-las.
Mtodo dialtico
Fundamenta-se na dialtica proposta por Hegel, na qual as contradies se transcendem
dando origem a novas contradies que passam a requerer soluo. um mtodo de
interpretao dinmica e totalizante da realidade. Considera que os fatos no podem ser
considerados fora de um contexto social, poltico, econmico, etc. Empregado em pesquisa
qualitativa (LAKATOS apud MARCONI, 2006).
Mtodo fenomenolgico
Preconizado por Husserl, o mtodo fenomenolgico no dedutivo nem indutivo. Preocupa-se
com a descrio direta da experincia tal como ela . A realidade construda socialmente e
entendida como o compreendido, o interpretado, o comunicado. Ento, a realidade no
nica: existem tantas quantas forem as suas interpretaes e comunicaes. O sujeito/ator
reconhecidamente importante no processo de construo do conhecimento, empregado em
pesquisa qualitativa

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