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(Gerard Varet, Essai de psychologie objective, L'ignorance et l'irrflexion, Paris 1898) .

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FabreMichelPhilosophieetpdagogieduproblme

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GastonBachelard(1934)Laformationdelespritscientifique.


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"Detoutespropositions,onpeutfaireunproblme.Ladiffrenceentreleproblmeetla
propositiontientlatournuredelaphrase"
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Une pdagogie des situationsproblmes est, au sens que L. LEGRAND avait donn cette
expression, une pdagogie de l'tonnement : L'explication ne vaut rien sans le besoin qui
l'appelleetquiluidonnesonsens(...).Lavritablepdagogieexplicativen'estpasl'enseignement
des explications mais la culture, nous allions dire le culte, des besoins d'explication (pour une
pdagogie de l'tonnement Pour une pdagogie de l'tonnement, Delachaux et Niestl, Neuchtel
Paris, 1969, p. 119,) Philippe Meirieu, guide mthodologique pour l'laboration d'une situation
problem,CAHIERSPEDAGOGIQUESN'262Mars1988


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