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La revolucin gentica
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ACTIVIDADES
1. En la especie humana, el cabello oscuro y los ojos marrones son caracteres
determinados por alelos dominantes. Por ello, para tener ojos azules o pelo rubio, es
preciso heredar los dos alelos recesivos (uno de cada progenitor). Con estos datos,
contesta a las siguientes preguntas:
a) Algunos medios de comunicacin han publicado que los rubios desaparecern en 200
aos. Crees que esta previsin puede ser cierta desde el punto de vista gentico?
b) El color azul de los ojos es el resultado de la mutacin de un solo gen. Es posible que
una pareja de ojos marrones tenga un hijo de ojos azules? Justifica tu respuesta
basndote en las leyes de Mendel.
a) El alelo dominante se refiere al miembro del par de alelos que se manifiesta en el fenotipo,
enmascarando al otro alelo (el recesivo). Aunque el alelo para el cabello rubio es recesivo, ningn
dato apunta a que suponga una desventaja en la supervivencia o en la reproduccin, por lo que
acabar pasando a futuras generaciones.
b) S. Siendo recesivo, la pareja puede tener el alelo sin que se manifieste; sin embargo, cada
miembro de la pareja puede pasarle este alelo a su descendiente, siendo este de ojos azules:
Mm (ojos marrones) x Mm (ojos marrones) pueden tener un descendiente mm (ojos azules).
A+T =64%
G+C =36%
A= 32%; T= 32%; G = 18% y C= 18%
b) Dado que C=33%, se deduce que G=33%. El 34% restante corresponde a A+T. Por lo tanto:
A= 17%; T= 17%; G = 33% y C= 33%
c) No, dado que en ese caso G + T debera ser igual que C + A, porque G-C y T-A son
complementarias.
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son ms seguras que las obtenidas por mtodos tradicionales? Justifica tu respuesta.
Las vacunas obtenidas por ingeniera gentica no son infecciosas, por lo que no producirn los
efectos secundarios que se derivan de la vacunacin con el microorganismo, aunque sea muerto
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o atenuado. Adems, al igual que las hormonas as obtenidas, son ms estables frente a las
variaciones de temperatura, no contienen contaminantes, existe un control completo y continuo
del producto, y se producen en cantidades ilimitadas.
8. Para algunas enfermedades genticas humanas, los cientficos han sido capaces de
secuenciar la parte de genoma responsable de las mismas. Si una persona quiere saber si
tiene el gen que le hace propenso a padecer una determinada enfermedad, qu tcnica
debera realizarse? En qu consiste? Si te hicieras un estudio gentico y se detectara
que eres proclive a sufrir alzhimer, te gustara saberlo?
Se hara mediante tcnicas de hibridacin del ADN. Para ello, se colocan juntos el ADN de la
persona sometida a diagnstico y la secuencia de ADN radiactiva responsable de la enfermedad.
Si se produce hibridacin, es porque el ADN en estudio es complementario al de la secuencia
anmala, de modo que se confirma que el paciente es portador del gen responsable de esa
enfermedad.
Respecto al deseo, por parte del alumno, a conocer o no su predisposicin a padecer Alzheimer,
la respuesta es libre.
9. Busca informacin en Internet y explica cules son las normas de etiquetado de los
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11. Segn la Ley de 2006 sobre Tcnicas de Reproduccin Asistida, cuntos vulos
pueden ser fecundados y cuntos embriones transferidos en cada uno de los ciclos?
Qu dicta la Ley respecto a las donaciones de semen, vulos y preembriones? Escribe
tambin lo que dice la Ley respecto a las madres de alquiler y a la clonacin humana.
Segn la ley de 26 de mayo de 2006, sobre tcnicas de reproduccin humana asistida, no hay
lmite en la fecundacin de vulos. Sin embargo, tres es el nmero mximo de embriones
transferidos. En cuanto a la donacin de semen, vulos y embriones, la Ley dice que debe ser
annima y estar exenta de lucro. Corresponde al mdico, y no al paciente, la eleccin del
donante, atendiendo a las compatibilidades.
En Espaa est prohibida la clonacin humana con fines reproductivos, al igual que las madres
de alquiler.
12. Indica las diferencias existentes entre una clonacin por transferencia nuclear y otra
por escisin de embriones.
Por escisin de embriones los individuos resultantes son iguales entre s pero diferentes a la
madre (los gemelos llevan dotacin gentica materna y paterna). En la transferencia nuclear, el
nuevo organismo es genticamente igual al organismo donador del ncleo transferido (Dolly).
13. Qu aplicaciones puede tener el estudio de las clulas madre en enfermedades como
la diabetes, el alzhimer o el prkinson?
Son tres enfermedades degenerativas. Si obtenemos clulas madre embrionarias genticamente
iguales a las del paciente, y las cultivamos y las diferenciamos, darn lugar a los distintos tejidos
y rganos afectados, siendo el paciente el propio donante, pudindose utilizar para su
regeneracin. Adems se pueden utilizar en el estudio una dolencia, observando la respuesta
cuando se le aplican diferentes frmacos.
14. Lee de nuevo el artculo del inicio de la unidad y contesta a las siguientes preguntas:
a) Tras la publicacin del descubrimiento de las clulas iPS, Jan Wilmut, padre de Dolly,
anunci el abandono de las tcnicas de clonacin con fines teraputicos. Cules pueden
ser las causas?
b) Podras explicar los motivos por los que esta tcnica de reprogramacin an no se
puede utilizar en Medicina?
a) Segn Ian Wilmunt, la reprogramacin y la clonacin teraputica tienen el mismo fin -la
creacin de clulas madre embrionarias- y esto, se puede conseguir de las dos maneras; sin
embargo, las tcnicas de Yamanaca y Thomson no necesitan la creacin de un embrin, por lo
que es ms fcil la aceptacin social, habiendo menos obstculos para la financiacin de
proyectos de investigacin.
b) Porque para introducir los genes han necesitado como vector un virus, pudiendo infectar al
organismo receptor o activar genes indeseables.
15. Imagina que eres mdico y, en tu consulta de Medicina Interna, un enfermo de
tuberculosis te indica que no quiere someterse a ningn tratamiento antibitico. Qu
acciones deberas tomar?
El facultativo debe informar exhaustivamente al paciente e intentar convencerlo, aduciendo que el
tratamiento no es slo necesario para recuperar su salud, sino que existe la posibilidad de
contagio a otras personas. Si este sigue en su convencimiento, se debe dar parte a la justicia y
obligarlo al ingreso hospitalario. Hay dos principios fundamentales ticos que entran en conflicto:
el de autonoma del paciente (no da su consentimiento) y el de no maleficencia (el no tratamiento
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del paciente atenta contra la salud de otras personas); debe prevalecer el de no maleficencia. Se
deber respetar la voluntad del enfermo, si una vez aislado, sigue sin querer recibir el
tratamiento.
16. Crees que en un futuro las aseguradoras podran obligarnos a presentar un test
gentico antes de suscribir una pliza?
No. El artculo 11 del Convenio de Oviedo prohbe de forma explcita la discriminacin de una
persona por su patrimonio gentico.
17. Un hombre se encuentra en huelga de hambre porque reivindica la tutela de sus hijos.
Cmo se debe proceder ante esta persona competente, que manifiesta libre, explcita y
reiteradamente no querer alimentarse? En el caso de que fuera un recluso el que se
pusiera en huelga de hambre, se tendra que actuar de la misma manera?
Es un tema muy delicado; dejar morir a un individuo, aunque ese haya sido su deseo, supone un
gran sufrimiento para muchas personas. Sin embargo, la Ley de autonoma del paciente
establece taxativamente la obligatoriedad del consentimiento informado para cualquier actuacin
mdica sobre l. Desde una perspectiva tica y legal, deben respetarse las decisiones de toda
persona competente, en pleno uso de sus facultades y que slo le afecten a ella. Por ello, habr
que respetar la opcin del paciente.
En el caso de un preso, la situacin es ms complicada an: segn la jurisprudencia espaola, la
Administracin est obligada a aplicar alimentacin forzosa a un preso en huelga de hambre,
pues ste est bajo la tutela del Estado, que debe garantizar su vida y su salud. Al chocar el
derecho de autonoma del paciente con la actual jurisprudencia, debe ser un juez quien proceda
y marque la actuacin procedente.
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Texto 4: El primer toro de lidia clonado abre las puertas a los bancos de tejido de animales
en extincin
1. Cul es la finalidad de la creacin de un banco de tejidos de animales en vas de
extincin?
La finalidad sera evitar la desaparicin de animales de gran valor gentico o que estn en vas
de extincin.
2. Cmo se ha llevado a cabo el proceso de clonacin de Got?
Se utiliz medio centmetro cuadrado de piel de Vasito, su padre. De algunos fibroblastos de esta
piel se extrajeron los ncleos, que fueron transferidos a diferentes vulos de distintas vacas. Se
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desarrollaron hasta formar varios embriones, que fueron implantados en diferentes madres de
alquiler. Tres de ellas siguieron adelante con la gestacin del clon.
3. La transferencia nuclear que se efecta en una clonacin no se ejecuta como se indica
en el artculo. Existe un error que debes encontrar y corregir.
El artculo dice que la transferencia se hace al ovario de la vaca, cuando realmente la
transferencia nuclear se hace en el vulo.
4. Vasito, el padre de Got, fue clonado en varias vacas con caractersticas antagnicas:
unas mansas y estabuladas y otras bravas y criadas en libertad. Aunque solo fue Got
quien sali adelante, cul crees que era el objetivo?
Para poder estudiar, en el caso de que se hubieran obtenidos varios clones, la carga gentica,
que en gran medida depende del entorno en que crezca el animal reproducido, un proceso que la
ciencia define con el trmino de epigentica.
5. Para hacer revivir a una especie extinta, habra que fabricar un embrin de esta especie
por transferencia nuclear e implantarlo en el tero de un animal vivo con clulas
semejantes. Por qu crees que este desarrollo debe tener lugar en especies parecidas?
Porque la expresin de los genes y sus funciones dependen tambin de las protenas del
citoplasma y muchas son exclusivas de cada especie. Se debe buscar una especie semejante a
la extinguida para conseguir la mayor similitud proteica posible.
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ACTIVIDADES FINALES
1. Elabora un Power Point que describa las diferentes hiptesis existentes sobre la
herencia de los caracteres hasta la aparicin de Mendel.
Los alumnos deben preparar una presentacin donde se ofrezca explicacin a las hiptesis del
preformismo, epignesis, pangnesis, plasma germinal, etc. Como gua podra servir el siguiente
texto:
En el siglo XVII, la observacin de los espermatozoides con un rudimentario microscopio hizo
creer que se trataba de hombres minsculos (homnculos) que, tras la fecundacin y por
crecimiento, daran lugar a los individuos. Esta hiptesis fue llamada preformismo. Cuando
mejoraron las tcnicas de microscopa, se postul la epignesis, segn la cual tras la
fecundacin no solo tiene lugar un proceso de crecimiento, sino una serie de
transformaciones estructurales.
Posteriormente, Darwin (1809-1882) retom la pangnesis clsica para explicar su teora de
la evolucin en El origen de las especies. Segn esta hiptesis, cada rgano del cuerpo de
ambos progenitores producira unos pequeos rudimentos o gmulas que viajan por la sangre
hasta los genitales, y de ah pasaran a los hijos. Si haba cambios en los rganos, cambiaran
tambin las gmulas. Tristemente, Darwin, que no confiaba demasiado en lo que l llam
hiptesis provisional de la pangnesis, no tuvo conocimiento de los trabajos sobre
herencia y gentica de su coetneo Mendel. De dicho concepto, que ha mantenido su
vigencia hasta hace poco ms de un siglo, provienen expresiones como sangre azul o
hermanos de sangre. Este postulado se desmont con transfusiones sanguneas entre
conejos blancos y negros, que no produjeron efectos en la descendencia.
El bilogo francs Lamarck (1744-1829) consider que el mecanismo ms importante, si no el
nico, de los cambios evolutivos era la herencia de los caracteres adquiridos. Todas las
variaciones eran adquiridas y hereditarias: los individuos cambian para adaptarse al medio, y
esos caracteres adquiridos se transmiten a sus descendientes.
Weismann (1834-1914) desarroll una nueva teora, la del plasma germinal, segn la cual el
plasma (compuesto por los tejidos reproductores) se perpeta a s mismo e, incidentalmente,
determina la formacin de todo el cuerpo, estableciendo una continuidad esencial en
sucesivas generaciones. Weismann diferencia las clulas somticas de las germinales. As, al
contrario de lo que propugnaba la teora de los caracteres adquiridos, una modificacin en el
plasma germinal dara lugar a modificaciones en el cuerpo. En esta teora, opuesta a la
pangnesis, se encuentra el embrin de la futura teora del gen egosta, resumida en el
siguiente aforismo: La gallina es el camino del que se sirve el huevo para hacer otro huevo.
2. Algunos miembros de la comunidad cientfica acusan a Mendel de haber maquillado los
resultados de sus experimentos para adaptarlos a su hiptesis.
a) Sabiendo que cometer un fraude cientfico es sumamente difcil, cules pueden ser las
motivaciones que conducen a algunos investigadores a llevarlos a cabo?
b) Qu opinin te merecen los fraudes en investigacin y ciencia? Por qu es ms fcil
perpetrar fraudes en estudios de ciencias sociales que en los de ciencias naturales?
c) Describe algn fraude cientfico que conozcas.
a) Las causas intrnsecas a la condicin humana, como la vanidad y la competencia por publicar
mucho y mejor, conseguir el xito o mejorar la carrera profesional. Tambin hay causas
extrnsecas entre las que destacan la financiacin, la presin institucional y la consecucin de
ayudas y subvenciones. No debemos olvidar el gusto por los premios, la fama, honores,
promocin, y los incentivos econmicos como los derechos de patentes, ventajas comerciales,
remuneracin monetaria, etc.
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5. Cuando se hicieron pblicos los resultados del Proyecto Genoma Humano, se crea que
el hombre tena entre 40 000 y 150 000 genes. Ahora se sabe que hay de 20 000 a 25 000
genes. Cmo puedes explicar esto sabiendo que hay ms de 100 000 protenas?
Teniendo en cuenta que un solo gen puede codificar para varias protenas, lo que hara posible
que con 25 000 genes se pudieran codificar ms de 100 000 protenas.
6. Si la terapia gnica pudiera efectuarse en un embrin humano, transfiriendo el gen
normal y cambindolo por el defectuoso, al principio del desarrollo embrionario, qu
ventajas tendra? Por qu crees que est prohibida en humanos esta prctica?
Porque transfiriendo el gen a muy pocas clulas (las que forman el embrin en ese momento)
quedaran modificadas todas las clulas del nuevo individuo. Est prohibido porque no se
conocen bien las consecuencias y puede daar a futuras generaciones.
7. Las clulas hepticas de una mujer tienen 46 cromosomas.
Determina:
a) Cuntos cromosomas ha recibido de su padre?
b) Cuntos autosomas tiene una clula heptica de esa mujer?
c) Cuntos cromosomas sexuales habr en un vulo?
d) Cuntos autosomas habr en el mismo vulo?
e) Cuntos cromosomas sexuales tendr una clula heptica?
a) 23; b) 44; c) 1; d) 22; e) 2
8. El riesgo de contaminacin gentica es un argumento contra los OMG utilizado por
algunos cientficos y ecologistas.
a) Explica en qu consiste este riesgo y comenta las consecuencias derivadas de dicha
contaminacin.
b) Hay semillas transgnicas de un solo uso, ya que dan lugar a plantas estriles. Crees
que esto eliminara el riesgo citado anteriormente? Obliga al agricultor a depender
permanentemente del laboratorio propietario de la patente?
c) Para la obtencin de organismos modificados genticamente se utilizan unas enzimas
llamadas endonucleasas de restriccin. Cul es la funcin que desempean?
a) La contaminacin gentica consiste en la transferencia de genes desde la poblacin
transgnica a los otros organismos, tanto cultivos convencionales como plantas o animales
silvestres. Puede ocurrir fcilmente por cruces entre especies emparentadas, y es muy difcil de
controlar. Entre las posibles consecuencias destacan la prdida de biodiversidad y la proliferacin
de plagas y supermalezas que, por la adquisicin de resistencia a herbicidas, son difciles de
erradicar.
b) La utilizacin de las semillas apodadas terminator podra ser un mecanismo de seguridad, ya
que al ser estriles se impide la hibridacin con cultivos tradicionales y con plantas silvestres.
Efectivamente, esta propiedad hace que el agricultor dependa permanentemente del laboratorio,
bien para comprar el promotor qumico que las haga germinar o para obtener nuevas semillas,
con el consiguiente perjuicio para l y el consiguiente beneficio para el laboratorio propietario de
la patente.
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3T A C G G A A T T C A T5
5A T G C C T T A A G T A ...3
5A U G C C U U A A G U A3
b) Met-Pro-Lis-Val
15. Realizad en clase una representacin de la sntesis de protenas.
a) En qu parte de la clula se produce la transcripcin y la traduccin?
b) Cmo se llama el ARN que lleva a los aminocidos hasta los ribosomas?
c) Define los conceptos de codn y anticodn.
d) En el cdigo gentico se observa que hay ms anticodones que aminocidos proteicos.
Qu consecuencias se derivan de esto?
a) La transcripcin, en el ncleo (pizarra), y la traduccin, en el citoplasma (el aula).
b) ARN de transferencia.
c) Las definiciones podran ser:
Codn: conjunto de tres nucletidos consecutivos del ARNm que especificar la posicin
de un aminocido en una protena.
d) Que habr diferentes anticodones que determinan el mismo aminocido, lo que indica que
diferentes codones pueden tener la misma informacin. A esto se le denomina degeneracin del
cdigo gentico.
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