Instrucciones

para autores

La revista Investigacin en Educacin Mdica es una publicacin peridica mexicana, con arbitraje por pares, que pretende ser el vehculo de difusin principal en Mxico y Latinoamrica
del rea de la educacin en ciencias de la salud a travs de reportes de investigacin original
de calidad, as como artculos de revisin y perspectivas sobre el tema.
El objetivo de la revista es la difusin de investigaciones, estudios tericos y empricos, as como
discusiones y controversias que se estn llevando a cabo en el campo de la educacin mdica y en
general en el campo de las ciencias de la salud. Lo anterior para elevar el nivel acadmico,
cientfico y tcnico del personal docente e investigador en educacin mdica y ciencias de la
salud de las instituciones educativas y sanitarias de nuestro pas y Latinoamrica.
Los artculos publicados tratarn sobre aspectos prcticos, problemticas y cuestiones tericas
de la educacin en el rea de las ciencias de la salud. As mismo, la revista incluir anlisis y
opinio- nes de expertos de reconocido prestigio nacional e internacional sobre educacin mdica.
Abarcar todos los niveles de la educacin mdica: el pregrado, el posgrado y el desarrollo
profesional conti- nuo, con el fin de analizar experiencias y estimular nuevas corrientes de
pensamiento en el campo de la educacin mdica.

Dirigida a: Instituciones, acadmicos, investigadores, docentes, profesionales, tcnicos y

estudiantes en el campo de la medicina y ciencias de las salud, que estn interesados en los
aspectos tericos y prcticos de la educacin en ciencias de la salud.

Misin: Publicar desde una perspectiva cientfica, artculos originales, arbitrados por un
comit de pares sobre el rea de educacin mdica y en ciencias de la salud. Los trabajos
publicados se caracterizarn por su solidez terica y metodolgica, su actualidad y relevancia prctica acerca de aquellos factores o elementos que inciden en la formacin de
recursos humanos en el campo de las ciencias mdicas y de la salud.

Visin: Ser el referente internacional de publicaciones en educacin mdica de los pa- ses
hispanoparlantes, con altos estndares de calidad y rigor metodolgico.
Categoras de manuscritos
Investigacin en Educacin Mdica publica artculos de investigacin original, de revisin, de metodologa de investigacin en educacin mdica, pautas en educacin mdica, editoriales,
comenta- rios y cartas al editor. Las guas especficas para cada categora se describen a
continuacin:
Artculos de investigacin original: Es un trabajo de investigacin que

no ha sido previamente publicado. Reporta de manera clara y precisa los resultados de una investiga- cin,
cuyo propsito es aportar informacin que contribuya al desarrollo del campo de la educacin
mdica.
El contexto del trabajo (hallazgos de la literatura existente) y la eleccin de mtodos deben
ser claros en el texto. Se aceptan por igual enfoques cuantitativos, cualitativos o mixtos. Todos
los manuscritos deben dejar claro cmo los hallazgos avanzan la com- prensin del tema

estudiado. Los trabajos de control de calidad o experiencias puramen- te descriptivas que son
predominantemente de inters local y de poca relevancia ms all de la institucin de origen
no satisfacen este criterio.
Artculos de revisin: Es un manuscrito que tiene por propsito avanzar en la compren- sin de
un tema en particular, ms all de un mero resumen de la literatura relevante.
Las revisiones narrativas o tradicionales son por invitacin, si tiene alguna propuesta sobre
un tema o autor, favor de hacrsela llegar al Editor.
Artculos de metodologa de investigacin en educacin mdica: Estos artculos tra- tan
sobre diversos temas de
ndole metodolgica y analtica, relativos al proceso de
investigacin en educacin en ciencias de la salud.
Los artculos de metodologa son por invitacin, si tiene alguna propuesta sobre un tema o
autor, favor de hacrsela llegar al Editor.
Pautas en educacin mdica: Estos manuscritos estn orientados a proporcionar pau- tas,
consejos o "tips" prcticos para el proceso educativo en ciencias de la salud, basados en la
evidencia publicada y la experiencia de los autores (p.ej. "cmo preparar un car- tel para
presentacin en un congreso", "cmo preparar una diapositiva de PowerPoint", "cmo
promover la reflexin en el aula").
Cartas al editor: Hasta 400 palabras, con hasta tres referencias de acuerdo con el forma- to de
Vancouver (http:jjwww.ncbi.nlm.nih.govjbooksjNBK7256j).
Preparacin de los manuscritos
Artculo Original
1. La extensin mxima es de 3,000 palabras, excepcionalmente los artculos ms extensos
podrn considerarse.
2. En el apartado correspondiente a la primera pgina, anote la siguiente informacin:

Ttulo del manuscrito en espaol e ingls.

Nombre completo de cada autor.

Filiacin institucional(es) de cada autor.

Informacin de contacto del autor responsable del manuscrito (correo electrnico, direccin completa, telfono y fax).

Ttulo corto de no ms de 45 caracteres, para uso como encabezado de pgina.

3.

En el apartado correspondiente incluya el Resumen, que debe ser escrito en tiempo pasado,
tercera persona, y sin exceder 300 palabras. Debe reflejar completamente el contenido del
manuscrito. Para informes de investigacin y revisiones sistemticas los resmenes debe- rn
ser estructurados en cinco apartados: Introduccin, Objetivo, Mtodo, Resultados (expresados de manera cuantitativa de ser posible) y Conclusiones. Al final incluir hasta cinco
palabras clave que ayuden para la indizacin, de preferencia con trminos MeSH (Medical
Subject Headings).
4.
En la seccin correspondiente al texto principal las secciones del texto deben estar claramente marcadas con encabezados. Las secciones de los trabajos de investigacin son: (otroduccin, Mtodo, Resultados, Discusin y Conclusiones, excepcionalmente puede haber
variaciones a criterio de los autores dependiendo del tipo de trabajo y su diseo. Para el
contenido de cada seccin del manuscrito se sugiere al autor revisar las recomendaciones de los
Requisitos de Uniformidad para Manuscritos Enviados a Revistas Biomdicas del Comit
Internacional de Editores de Revistas Mdicas http:jjwww.icmje.org.

Si como parte del diseo de su estudio utiliza un instrumento (examen, cuestionario,

encuesta u otro), por favor inclyalo en su envo, ya que facilitar la evaluacin e interpretacin de los datos. Si su deseo no es divulgar el instrumento, de todos modos
inclyalo para facilitar el proceso de arbitraje o al menos incluya algunas preguntas
como ejemplo.
El anlisis estadstico utilizado debe explicarse en el contexto del diseo del estudio, y cuan- do
se trate de mtodos particularmente complejos o poco utilizados se recomienda una explicacin detallada, de preferencia como un apndice.
Es necesario incluir en la Discusin las limitaciones del estudio, sus fortalezas y reas de
debilidad.
5.
Las tablas deben anexarse al final del manuscrito, con el ttulo en la parte superior y la explicacin y simbologa en la inferior. Todas las figuras deben estar separadas del archivo de
texto, pero agrupadas en un archivo comn, con figuras individuales separadas por saltos de
pgina y deben ser citadas en el texto.
La suma de figuras y tablas deber ser de cinco como mximo.
De preferencia utilice tablas y figuras cuando la informacin no pueda colocarse o resumir- se
de manera clara en el manuscrito, o cuando esa informacin sea elemento central del
manuscrito.
Todas las fotografas, grficas, esquemas y diagramas deben referirse como Figuras, y numerarse consecutivamente en el texto con nmeros arbigos (p.ej. Figura 2).
Las tablas se deben crear en Word (utilizando la funcin de tabla), y se deben escribir a
rengln cerrado (un espacio). El ttulo de cada tabla debe ser comprensible independientemente del manuscrito. Por lo general, debe incluirse el tipo de datos, nmero y tipo de los
sujetos, lugar y ao del estudio. Los ttulos deben ser colocados arriba de la tabla, no en una
celda de datos. Las columnas deben estar claramente etiquetadas, incluyendo la unidad de
medida.
Utilizar notas al pie de la tabla cuando: se requiera informacin para hacer ms comprensi- ble
la tabla; que no se ajuste fcilmente al ttulo de la tabla o a las celdas de datos. Coloque las notas
al pie en la parte inferior de la tabla, no en una celda de datos. Los smbolos a utilizar en las
tablas son * t t ,
De preferencia utilice escalas de grises ya que en la revista impresa no se utilizan colores. Las
figuras deben producirse tan cercano como sea posible al tamao final en el que se desea se
visualicen. Los archivos deben ser 300 dpi o mayor en JPEG, GIF, TIFF, EPS, PNG en el mejor inters del autor de proveer el mejor formato posible de calidad de las figuras. Recomendamos al
autor utilizar las guas para preparacin de figuras de la revista BMC Medical Education,
disponibles en: http:jjwww.biomedcentral.comjinfojiforajfigures
6. En cuanto a las Referencias, los autores son responsables de la exactitud e integridad de las
mismas. El estilo ser acorde a las normas de Vancouver. Se sugiere consul- tar
http:jjww w.ncbi.nlm.nih. govjbooksjNBK7256j . La lista de referencias debe ser a 1.5 lneas y
colocarse al final del manuscrito. La numeracin de las referencias bi- bliogrficas debe ser
acorde con el orden al que se hace referencia en el manuscrito (no por orden alfabtico) con
el nmero en superndice y sin parntesis. Cualquier fuente indita y comunicaciones
personales no deben incluirse como referencias, si- no que deben anotarse en el texto del
manuscrito entre parntesis, al final de la ora- cin que apoyan.
7. Los artculos debern incluir una seccin estructurada de aclaraciones al final del texto, antes de la lista de referencias, utilizando las siguientes categoras:
Descripcin de la contribucin de cada uno de los autores al trabajo descrito en el manus- crito.

Anote el nombre de los autores slo por sus iniciales.

Agradecimientos. Para aquellos colaboradores que no cumplan los requisitos para ser
coautores del trabajo.
Financiamiento: Listar los financiamientos, internos y externos, incluyendo nombre de la
institucin o del programa, nmero y clave. Indicar "Ninguno" cuando corresponda.
Con!licto de intereses: Listar cualquier posible conflicto de intereses de los autores del
manuscrito.
Presentaciones previas: Reportar presentaciones previas del manuscrito en una forma
diferente, como por ejemplo en una conferencia, o la palabra "Ninguna".
8.
Todos los trabajos que involucren investigacin en seres humanos deben seguir los
principios anotados en la Declaracin de Helsinki de la Asociacin Mdica Mundial
http:jjwww.wma.netjesj30publicationsj10policiesjb3jindex.html
y
los
autores deben
confirmar, cuando sea necesario, que se obtuvo consentimiento informado. Los autores deben
buscar la aprobacin del organismo apropiado de su institucin, como pueden ser Comits de
Investigacin o de tica, para trabajos de investigacin en educacin. Debe procurarse que no
haya dao potencial a los educandos o docentes que participen en el trabajo y garantizarse la
anonimidad de los participantes.
9.
Mantenga una copia de la versin final del manuscrito que enve a la revista, para referencia durante el seguimiento del proceso de revisin. Se le enviar un correo electrni- co a
travs del gestor electrnico, como acuse de recibo del manuscrito y se le mantendr informado
del proceso y de la decisin final por el mismo medio.
10. El gestor electrnico separa la primera pgina (la que tiene sus datos) del manuscrito, de
modo que se obtiene una versin anonimizada. En el texto principal que se utilizar para el
proceso de arbitraje, los autores no deben incluir informacin alguna que los identifi- que a
ellos o a su institucin (en ttulo, resumen, material y mtodos, etc.). Esto incluye el asegurarse
que el nombre del archivo o los encabezados o pies de pgina no tengan los nombres o iniciales
de los autores.
11. El manuscrito debe estar a 1.5 lneas, con justificacin a la izquierda, fuente Arial de
12 puntos, con mrgenes de por lo menos 2.5 cm en tamao carta. Todas las pginas deben
estar numeradas. Evite el uso de abreviaturas no convencionales, si son necesa- rias descrbalas
al usarlas por primera vez. Las unidades cientficas deben expresarse en el Sistema
Internacional de Unidades. Antes de enviar el manuscrito por favor elimine los campos de
programas de cmputo para automatizar referencias e inactive el "control de cambios" del
procesador de palabras.
Artculo de revisin
Las caractersticas del manuscrito deben apegarse a lo siguiente:
1. Contar con menos de 4,000 palabras.
2. El manuscrito contendr una portada como primera pgina con la siguiente informacin:

Ttulo del manuscrito.

Nombre completo de cada autor.

Filiacin institucional (es) de cada autor.

Informacin de contacto del autor responsable del manuscrito (correo electrnico,

direccin completa, telfono y fax).

Ttulo corto de no ms de 45 caracteres, para uso como encabezado de pgina.

3.

En la siguiente pgina incluir el Resumen, que debe ser escrito en tiempo pasado, ter- cera
persona y sin exceder 300 palabras. Debe reflejar completamente el contenido del manuscrito.
El texto principal del manuscrito debe iniciar en una pgina separada y las secciones decididas
por el autor deben estar claramente marcadas con encabezados.
4. En pgina aparte incluir el ttulo, resumen y palabras clave en ingls. Se recomienda que los
autores sometan a revisin la traduccin por una persona experta en el idioma ingls.
5. Todas las tablas y figuras deben estar separadas del archivo de texto, pero agrupadas en un
archivo comn, con tablas o figuras individuales separadas por saltos de pgina y deben ser
citadas en el texto. La suma de tablas y figuras no debe ser mayor a cuatro. De preferencia
utilice tablas y figuras cuando la informacin no pueda colocarse o resu- mirse de manera clara
en el manuscrito o cuando esa informacin sea elemento central del manuscrito.
Todas las fotografas, grficas, esquemas y diagramas deben referirse como Figuras, y
numerarse consecutivamente en el texto con nmeros arbigos (p.ej. Figura 2).
De preferencia utilice escalas de grises ya que en la revista impresa no se utilizan colores. Las
figuras deben producirse tan cercano como sea posible al tamao final en el que se desea se
visualicen. Los archivos deben ser 300 dpi o mayor en JPEG, GIF, TIFF, EPS, PNG, con el inters de
proveer la mejor calidad posible. Recomendamos al autor utilizar las guas para preparacin de
figuras
de
la
revista
BMC
Medical
Education,
disponibles
en:
http:jjwww.biomedcentral.comjinfojiforajfigures
6.
En cuanto a las Referencias, los autores son responsables de la exactitud e integridad de las
mismas. El estilo ser acorde a las normas de Vancouver. Se sugiere consultar http:jj
www.ncbi.nlm.nih.govjbooksjNBK7256j. La lista de referencias debe ser a 1.5 lneas y
colocarse al final del manuscrito. La numeracin de las referencias bibliogrficas debe ser
acorde al orden en que se hace referencia en el manuscrito (no por orden alfabtico) con el
nmero en superndice. Cualquier fuente indita y comunicaciones personales no deben
incluirse como referencias, sino que deben anotarse en el texto del manuscrito entre
parntesis, al final de la oracin que apoyan.
7. Las revisiones sistemticas seguirn el proceso editorial de un artculo original.
En relacin con las caractersticas del formato consulte los puntos 9, 10 y 11 de la seccin de
artculos originales.
Artculo de metodologa de investigacin en educacin mdica
Las caractersticas del manuscrito deben apegarse a lo siguiente:
1. Contar con menos de 3,000 palabras.
2. El manuscrito contendr una portada como primera pgina, con la siguiente informacin:

Ttulo del manuscrito en espaol e ingls.

Nombre completo de cada autor.

Filiacin institucional (es) de cada autor.

3.

Informacin de contacto del autor responsable del manuscrito (correo electrnico,

direccin completa, telfono y fax).
Ttulo corto de no ms de 45 caracteres, para uso como encabezado de pgina.

En la siguiente pgina incluir el Resumen, que debe ser escrito en tiempo pasado, ter- cera
persona, y sin exceder 300 palabras. Debe reflejar completamente el contenido del manuscrito.
El texto principal del manuscrito debe iniciar en una pgina separada, y las secciones

decididas por el autor deben estar claramente marcadas con encabezados.

4.
En pgina aparte incluir el ttulo, resumen y palabras clave en ingls. Se recomienda que los
autores sometan a revisin la traduccin por una persona experta en el idioma ingls.
5. Todas las tablas y figuras deben estar separadas del archivo de texto, pero agrupadas en un
archivo comn, con tablas o figuras individuales separadas por saltos de pgina y deben ser
citadas en el texto. La suma de tablas y figuras no debe ser mayor a cuatro. De preferencia
utilice tablas y figuras cuando la informacin no pueda colocarse o resu- mirse de manera clara
en el manuscrito o cuando esa informacin sea elemento central del manuscrito.
Todas las fotografas, grficas, esquemas y diagramas deben referirse como Figuras, y
numerarse consecutivamente en el texto con nmeros arbigos (p.ej. Figura 2).
De preferencia utilice escalas de grises ya que en la revista impresa no se utilizan colores. Las
figuras deben producirse tan cercano como sea posible al tamao final en el que se desea se
visualicen. Los archivos deben ser 300 dpi o mayor en JPEG, GIF, TIFF, EPS, PNG, con el inters de
proveer la mejor calidad posible. Recomendamos al autor utilizar las guas para preparacin de
figuras
de
la
revista
BMC
Medical
Education,
disponibles
en:
http:jjwww.biomedcentral.comjinfojiforajfigures
6.
En cuanto a las Referencias los autores son responsables de la exactitud e integridad de las
mismas. El estilo ser acorde a las normas de Vancouver. Se sugiere consultar http:jj
www.ncbi.nlm.nih.govjbooksjNBK7256j . La lista de referencias debe ser a 1.5 lneas y
colocarse al final del manuscrito. La numeracin de las referencias bibliogrficas debe ser
acorde al orden al que se hace referencia en el manuscrito (no por orden alfabtico) con el
nmero en superndice. Cualquier fuente indita y comunicaciones personales no deben
incluirse como referencias sino que deben anotarse en el texto del manuscrito entre
parntesis, al final de la oracin que apoyan.
7.
Los artculos de metodologa de investigacin en educacin mdica seguirn el proceso
editorial de un artculo original.
8.
En relacin con las caractersticas del formato consulte los puntos 9, 10 y 11 de la seccin de
artculos originales.
Pautas en educacin mdica
Las caractersticas del manuscrito deben apegarse a lo siguiente:
1. Contar con menos de 1,000 palabras.
2. El manuscrito contendr una portada como primera pgina, con la siguiente informa- cin:
i.
Ttulo del manuscrito en espaol e ingls. ii. Nombre completo de cada
autor.
iii. Filiacin institucional(es) de cada autor.
iv.
Informacin de contacto del autor responsable del manuscrito (correo electrnico,
direccin completa, telfono y fax).
v. Ttulo corto de no ms de 45 caracteres, para uso como encabezado de pgina.
3.

En la siguiente pgina incluir el Resumen, que debe ser escrito en tiempo pasado, tercera
persona, y sin exceder 300 palabras. Debe reflejar completamente el con- tenido del
manuscrito. El texto principal del manuscrito debe iniciar en una pgina separada y las
secciones decididas por el autor deben estar claramente marcadas con encabezados.
4.
En pgina aparte incluir el ttulo, resumen y palabras clave en ingls. Se recomienda que los

autores sometan a revisin la traduccin por una persona experta en el idioma ingls.
5.
La tabla o figura debe estar separada del archivo de texto y debe ser citada en el texto. La
suma de tablas y figuras no debe ser mayor a una. De preferencia utilice tablas o figuras cuando
la informacin no pueda colocarse o resumirse de manera clara en el manuscrito o cuando esa
informacin sea elemento central del manuscrito.
Todas las fotografas, grficas, esquemas y diagramas deben referirse como Figuras, y
numerarse consecutivamente en el texto con nmeros arbigos (p.ej. Figura 2).
De preferencia utilice escalas de grises ya que en la revista impresa no se utilizan colores. Las
figuras deben producirse tan cercano como sea posible al tamao final en el que se desea se
visualicen. Los archivos deben ser 300 dpi o mayor en JPEG, GIF, TIFF, EPS, PNG, con el inters de
proveer la mejor calidad posible. Recomendamos al autor utilizar las guas para preparacin de
figuras
de
la
revista
BMC
Medical
Education,
disponibles
en:
http:jjwww.biomedcentral.comjinfojiforajfigures
6.
En cuanto a las Referencias, los autores son responsables de la exactitud e integridad de las
mismas. El estilo ser acorde a las normas de Vancouver. Se sugiere consultar http:jj
www.ncbi.nlm.nih.govjbooksjNBK7256j . La lista de referencias debe ser a 1.5 lneas y
colocarse al final del manuscrito. La numeracin de las referencias bibliogrficas debe ser
acorde al orden del manuscrito (no por orden alfabtico) con el nmero en supe- rndice.
Cualquier fuente indita y comunicaciones personales no deben incluirse como referencias,
sino que deben anotarse en el texto del manuscrito entre parntesis, al final de la oracin que
apoyan.
7.
Los artculos de pautas en educacin mdica seguirn el proceso editorial de un artculo
original.
8.
En relacin con las caractersticas del formato consulte los puntos 9, 10 y 11 de la seccin de
artculos originales.
ENVO DE MANUSCRITOS
La revista Investigacin en Educacin Mdica seguir las recomendaciones y cdigos de
conducta del Committee on Publication Ethics (COPE) (http:jjpublicationethics.orgj). Los
autores deben familiarizarse con los diversos aspectos ticos de la publicacin de artculos
en revistas mdicas, incluyendo publicacin duplicada y "publicacin en rebanadas de
salami", en virtud de que estas estrategias no sern aceptadas en la revista.
Los autores envan sus manuscritos en el entendido de que el trabajo no ha sido publi- cado
previamente en forma impresa o electrnica y que no se encuentra bajo conside- racin para
publicacin en cualquier medio. Se utilizar un sistema electrnico para detec- cin de plagio,
al enviar el manuscrito los autores aceptan que su trabajo pudiera ser sujeto de escrutinio
para detectar plagio de obras previamente publicadas. Los manus- critos que no estn en el
formato adecuado sern regresados a los autores para correc- cin y reenvo antes de ser
considerados para el proceso de arbitraje.
Para enviar manuscritos es necesario que se registre bajo el perfil de "autor" en el Gestor
Editorial de la Revista, proceso que inicia pulsando "clic" en la siguiente liga: http:ffees.
elsevier.comfriemf
Una vez que se haya registrado, seleccione la opcin "submit paper" y siga las instruccio- nes que
ah se le indican para enviar su manuscrito.
Si tiene alguna duda, est a su disposicin un tutorial para autores en la siguiente liga:
http:ffhelp.elsevier.comfappfanswersfdetailfa_idf116fpf7923
Si a pesar de haber seguido las instrucciones arriba mencionadas y consultado el tutorial, no

puede enviar su manuscrito, comunquese a la oficina editorial:

Revista Investigacin en Educacin Mdica. Departamento de Investigacin en
Educacin Mdica. Secretara de Educacin Mdica.
Facultad de Medicina UNAM. Edificio B, 3er Piso.
Avenida Universidad 3000. Circuito Escolar, C.U. Mxico, D.F. 04510.
Tel. (55)5623-2448 y -2449 5623-2300 Ext. 43019, 45171 45172. Fax (55) 56162346
Correos electrnicos: revistainvestedu@gmail.com y riem@unam.mx
Proceso editorial y de arbitraje por pares
Todos los manuscritos enviados sern ledos inicialmente por el Editor. Uno o ms edito- res
asociados pueden estar involucrados en la toma de decisiones temprana sobre el manuscrito. Los manuscritos cuya escritura no sea clara, la informacin no sea importante o de
inters para la audiencia de la revista sern rechazados en esta etapa.
En la siguiente etapa, los manuscritos sern enviados a expertos en el rea para arbitraje por
pares. El proceso de revisin es "doble ciego" para que las identidades de los autores y de los
rbitros no sean reveladas entre ellos. El objetivo es dar una decisin editorial inicial en un
plazo no mayor de 12 semanas. Los manuscritos aceptados sern editados de acuerdo al
formato de estilo de la revista y regresados al autor para aprobacin de la versin final. Los
autores son responsables de todas las afirmaciones realizadas en su trabajo.
El proceso pormenorizado se describe a continuacin:
1.
La versin annima del manuscrito es enviada a dos rbitros internos o externos, seleccionados por el Editor de acuerdo a la temtica.
2.
Los rbitros emiten su dictamen en el Formato de Arbitraje que contiene tres apartados: el
primero evala a travs de una lista de cotejo los diversos elementos del manuscrito de acuerdo
a la seccin correspondiente; el segundo son los comentarios y sugerencias para los autores
para cada rubro del manuscrito (ttulo, resumen, introduccin, etc.); el tercero es la
recomendacin al Editor para su probable publicacin: "Grandes cambios; Pequeos cambios;
Aceptado; Rechazado".
3.
Una vez que los autores reciben los resultados del proceso de arbitraje as como las recomendaciones de los revisores, cuentan con 15 das para dar respuesta. En caso de no poder
enviarlo dentro de este periodo de tiempo, el texto se evaluar como un nuevo artculo.
4.
Los manuscritos modificados se envan a los rbitros para segunda revisin y emisin del
dictamen final.
5.
El Editor toma la decisin final para su publicacin o rechazo. En caso de controversia de
publicacin el Editor solicita un nuevo arbitraje o toma la decisin.
6. Los autores reciben el dictamen final.