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AGRADECIMIENTO:

Este trabajo no pudo haber sido posible sin el apoyo de mi familia, por esa
razn agradezco especialmente a mi mama Lola a mi hermana Shirley y a mis
mascotas Lurdita Chocho y Lucas por la motivacin.

CONSECUENCIAS LEGALES DEL MALTRATO


INFANTIL.
Las consecuencias legales del maltrato infantil se pueden referir particularmente
hacia el ejercicio de la patria potestad; pero antes, es conveniente indicar las
principales relaciones jurdicas entre padres e hijos, de las cuales la patria
potestad es la ms importante.
I.
Nombre civil: los padres pasan al hijo sus apellidos y les colocan sus
nombres.
II.

Honra y respeto: los hijos deben honrar y respetar a sus padres cualquiera
que sea su estado civil, edad o condicin.

III.

Obligacin alimentara: los padres estn en la obligacin de mantener,


educar e instruir a sus hijos menores, as como tambin satisfacer sus
necesidades. Recprocamente los hijos estn en la obligacin de asistir y
suministrar alimento cuando los padres as lo requieran.

IV.

Derechos sucesorales: los padres tienen derecho de suceder a sus hijos


que son llamados por la ley y viceversa.

V.

Patria potestad: los hijos menores de edad no emancipados estn bajo la


patria potestad de sus padres, salvo en casos excepcionales.

VI.

Visitas: el padre y la madre incluso, cuando no ejerzan la patria potestad,


tienen derecho de visitar a su hijo menor de edad.

VII.

Funeral y sepultura: los padres tienen derecho de disponer de los


funerales y sepultura de los hijos en la medida en que ellos mismos no lo
hayan hecho ni exista otra persona con derecho preferente a tal efecto (por
ejemplo el cnyuge), y la inversa con las mismas salvedades.
Como se observa, todas las relaciones indicadas son e directos de la paternidad y
de la filiacin. Dichas relaciones existen incluso cuando los padres no ejercen la
patria potestad de los hijos.

Patria Potestad: Es el rgimen de proteccin de los menores no emancipados,


donde la proteccin de estos, est encomendada a sus padres. Igualmente
podemos definirlo como el conjunto de derechos, deberes y poderes de los padres
sobre la persona y bienes de los hijos menores no emancipados. Se define como
un rgimen de proteccin y no como un rgimen de incapaces porque la patria
potestad, adems de subsanar la incapacidad de hijo, provee el gobierno de su
persona.

RECOMENDACIONES.
Crear al nivel de parroquia, instituciones que estn pendientes de cualquier
irregularidad, anomala o abusos que pudiera generar en la relacin entre padres y
menores en un momento determinado. Tratar psicolgicamente y
psiquitricamente al menor objeto de abusos fsico, psquico, moral y sexual hasta
lograr su salud integral.
Fomentar entre los menores e incluirlos a estudiar carreras tcnicas cortas las
cuales seran dictadas por instituciones creadas a tal fin, que fueron muy sensibles
a estas problemticas tal es el caso del "Colegio Jess Obrero" en Catia, Caracas.
Prestarle ayuda tanto psicolgica como moral al adulto que fue maltratado cuando
nio.
Prestar ayuda mdica al menor, que debido al maltrato fsicos le haya quedado
marcas, hematomas, cicatrices, quemaduras, cortadas, desnutricin; esta ayuda
mdica vendra dada por un equipo mdico multidisciplinaria, compuesto de
psiquatras, traumatlogos, nutricionistas, los cuales los trataran hasta que queden
en condiciones normales. Tratar mdicamente a los nios que nazcan con
malformaciones fsicas congnitas evidentes, tales como labios leporinos,
deformaciones en el rostro, etc.
Darle apoyo econmico y moral a la iglesia Catlica, la cual ha demostrado a lo
largo de los aos y en todo el mundo que ha sido bastin en la proteccin a la
infancia incluyendo la indgena. Llevar hasta el nivel de parroquia, escuelas
rurales, municipales, estatales pblicas y privadas el conocimiento de la Ley
Orgnica de Proteccin al Nio y al Adolescente.
Garantizar a los menores, todos los derechos fundamentales de la infancia
reconocidos por la convencin, tales como de supervivencia, al desarrollo, a la
proteccin, a la participacin. Crear en los galenos (pediatras) la curiosidad sana
de intuir en sus pacientes, cualquier rasgo o seal que ha sido maltratado en
cualquiera de sus formas, y en el caso de que se compruebe o sospeche, el
maltrato propiciar el ligamento y solucin al problema.
Crear al nivel de parroquia, en los mdulos asistenciales, en iglesias, escuelas
para padres. Fomentar el control de la natalidad, tanto en el sector pobre como
pudiente, ya que deben tener solo los hijos que pueden ser amados. Fomentar
cabildos abiertos en los barrios, donde los nios, padres y representantes, puedan
expresar libremente sus ideas y opiniones, tendientes a la solucin de este
problema.
Fomentar el compartir, pueden ser das de campo en familias propiciados por el
Estado. Hacer del conocimiento de los padres (ambos o de las madres) que

existen instituciones del Estados, abiertas a escuchar sus problemas y


planteamientos, con respecto del maltrato in a ttulo gratuito.
Hacer del conocimiento de los nios y adolescentes, la existencia de organismos
tales como: Los tribunales de menores, de fiscalas de menores, abiertos a recibir
sus problemas y planteamientos, a ttulo gratuito, y sin tener que ser
acompaados de ningn adulto.

Ejemplos:
-

Si usted es padre, no pierda la paciencia.


Disciplnelo no lo maltrate.
Si un nio va en busca de su ayuda crea en su palabra.
No culpabilizarle en ningn caso.
Investigue la verdad.
Consulte con otros profesionales.
Recurra a las autoridades correspondientes.

CONCLUSIONES.
A lo largo del desarrollo de este trabajo de investigacin, pudimos apreciar lo
grave de la problemtica actual, en cuanto al maltrato fsico y mental del nio y el
adolescente. Es por ello que hemos querido llegar a cada uno de los lectores,
hasta el fondo de sus sentimientos, a travs de la presentacin de un problema
real tratado como caso esquemtico en este trabajo, con la nica intencin de
ejemplificar los aspectos que tratamos en esta investigacin De lo anteriormente
escrito, pudimos apreciar el grado de influencia que tienen los padres y familiares,
cercanos en el maltrato fsico y mental de los nios, y a travs del ejemplo
pudimos aprender de forma legal de atacar este tipo de flagelos, as como tambin
los tipos de castigos aplicables en estos casos.
Por otra parte, pudimos aprender cuales son las instituciones a las que les
compete este tipo de problemas, y cules son los resultados que se obtienen
luego de tratar a estos nios con problemas; En la mayora de los casos
"IRREPARABLES". Es lamentable que en un pas como el nuestro, existan
problemas de educacin y subdesarrollo, que conllevan a los padres o a los que
desempeen la patria potestad a ocasionar con sus acciones este tipo de maltrato;
ya que la mayora de los casos al final se detecta como principal causa de maltrato
a los nios, "los padres o familiares con muy bajo nivel educativo y con
resentimientos morales", de una data anterior al nacimiento de los nios no
deseados o planificados con juicio y criterio de los padres responsables.
Para finalizar queremos dejar una interrogante en el aire para despertar la
inquietud de todos los venezolanos preocupados por el progreso de nuestro Pas.
Cmo Comenzamos A Atacar El Problema Del Maltrato infantil Educando A Los
Padres O Representantes O Castigando A Los Que Cometen Los Abusos A Travs
De Las Instituciones Dedicadas A Hacer Estos Seguimientos Y Estudios. Acaso

Debemos Evitar La Procreacin De Nios No Planificados Con Criterio De


Responsabilidad Paterna?

ANALISIS DE ENCUESTA : En el siguiente anlisis se muestran los resultados


obtenidos despus encuesta realizada muestra
1 PREGUNTA

En la grfica observamos que el 50% de personas encuestadas sufri de


maltrato fsico mientras que 34% sufri de maltrato psicolgico, obteniendo
como resultado un 16% de personas que sufri de abuso sexual

2 PREGUNTA

Segn la encuesta realizada el 44% de personas creen que el principal factor


para golpear es la inseguridad en la personalidad de los agresores, el 26% de
encuestados dicen que este factor es la agresividad, el 24% el estado de
nimo, y el 6% es por la vulnerabilidad de la victima

3PREGUNTA

El 46% cree que los agresores abusan de su derecho por un concepto


exagerado de disciplina, el 34% cree que es por ignorancia el 14% por
insensibilidad y el 6% por causa de las normas rgidas

4PREGUNTA

Segn la grfica el 60% de personas creen que el maltrato infantil si influye en


el aprendizaje del nio en la edad escolar, mientras que 34% piensa que esto
solo pasa algunas veces, el 6% no cree que el maltrato afecte en este aspecto

5 PREGUNTA

EL 54%piensa que una de las causas del maltrato es porque el nacimiento de


nios no deseados, el 28% piensa que es por causa de las segundas nupcias, el
12% por las malas condiciones de vivienda y el 6% por causa de las
expectativas padre hijo

6 PREGUNTA

Analizando las encuestas realizadas obtuvimos como resultado un 80% de


personas que piensan que el maltrato si tendr consecuencias en el futuro, el
resto (20%) cree que esto pasara solo algunas veces

7 PREGUNTA

En la sptima pregunta obtuvimos un


92% contra un 8% de personas que
fueron golpeados de nios y las que
no recibieron maltrato fsico cuando nios
8 PREGUNTA

Al preguntar con respecto a la


pregunta anterior por quien recibieron
maltrato obtuvimos como resultado un
61% de personas que recibieron
maltrato de parte de los padres un 30% de parte de algn familiar y un 9% de
otras personas
9 PREGUNTA

Cuando preguntamos cual fue el tipo de agresin recibida obtuvimos un 61%


de personas que recibieron maltrato fsico y un 39% psicolgico

10 PREGUNTA

En esta ltima pregunta resumimos la opinin de todas las personas


encuestadas, obteniendo como resultado un 78% de personas que estn en
desacuerdo con que los nios reciban maltrato cuando se lo merecen mientras
que un 22% estuvo de acuerdo con esta accin

ANEXOS:
i. Vocabulario:

abordaje,
biopsicosociales
hacinamiento sociolgico).
multifactorial,
socializacin
biopsicosociales
y disruptivas
cronificarse

ii. Tablas Obtenidas por la Encuesta (Personas encuestadas: 50)


TABLA N1:

TABLA N2:

TABLA N3:

TABLA N4:

TABLA N5:

TABLA N6:

TABLA N7:

TABLA N8:

TABLA N9:

TABLA N10:

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