PRUEBA PARCIAL

LENGUAJE Y COMUNICACIN
EVALUACIN PARCIAL DE HABILIDADES Y CONTENIDOS NM2 | 2015
NOMBRE:
CURSO: 2 MEDIO

FECHA:

RUT:
PUNTAJE OBTENIDO:

NOTA:

Nombre y apellido

: _________________________________________________________

Curso

: IV Medio ______

Puntaje Ideal: 44 puntos

Fecha

: ________________

Puntaje Obtenido: _________ Puntaje de Aprobacin: 26 puntos

Aprendizajes Esperados:

Identificar la situacin de enunciacin del discurso argumentativo.

Analizar crticamente el discurso argumentativo en diferentes medios de comunicacin
escrita y audiovisual.
Reconocer tesis y argumentos en un texto.
Identificar los recursos persuasivos que utiliza la publicidad.
Identificar las principales concepciones del amor, temas asociados a l, tipos de amor, de
relacin amorosa y de objetos de amor en obras literarias.
Reconocer las principales formas del viaje en la literatura considerando una variedad
significativa y representativa de obras de diversas pocas.
Contenidos:

Discurso Argumentativo
Tipos de argumentos
Modos de razonamiento
Falacias
Publicidad y propaganda
El Amor como tpico literario
El Viaje como tpico literario
Habilidades Cognitivas:

Comprensin
Aplicacin
Anlisis
Evaluacin

Instrucciones Generales:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Escucha atentamente las instrucciones del profesor.

Complete claramente todos los datos solicitados en la hoja de respuestas.
Responde en la hoja de respuestas usando lpiz grafito nmero 2 o lpiz pasta azul o negro.
Lee cuidadosamente las preguntas antes de contestar y marca slo una opcin para cada
una de ellas.
Responde con letra clara y legible, respetando el espacio asignado para ello.
Traspasa tus respuestas a la hoja de respuestas asignada.
Ocupa el tiempo total asignado para el desarrollo de la prueba.
Revise su prueba y la hoja de respuestas antes de entregarlas.

Cul de las siguientes opciones corresponde a un discurso pblico?

A Ud. estaba enterado de las circunstancias en que ocurri el crimen?

B Seor apoderado, le comunico que su hijo maana saldr a las 13.00
horas.
C Compaeros, estamos aqu para recordar a nuestro destacado profesor,
que en un da como hoy, hace ya un ao, nos dej para siempre
D Segn nuestras fuentes, la conocida modelo Mara Jos Gonzlez ha
estado saliendo frecuentemente con el futbolista Alexis Salas.
E Seores pasajeros, Lneas Areas Flying les comunica la salida de su
prximo vuelo con destino a Arica
2

A qu tipo de discurso pertenece el siguiente fragmento?

En este momento procederemos a cortar la cinta, dando por inaugurada la

pavimentacin de esta va, un anhelo largamente esperado por los vecinos de
este sector de la comuna, por fin se hace realidad.
A
B
C
D
E
3

Conmemorativo
Comunitario
Religioso
Poltico
Informativo
El emisor de un discurso pblico al elaborar
preocuparse, fundamentalmente de

A el lugar donde va a emitir su discurso.

B el nivel econmico de los receptores.

su exposicin debe

C las caractersticas socio- culturales de los eventuales receptores.

D el grado de escolaridad de los oyentes.
E las caractersticas etarias y de gnero de sus posibles auditores.

Cul o cules de las siguientes caractersticas es o son propias del

discurso pblico?
I Presencia de un moderador.
II Exposicin y defensa de un punto de vista determinado en oposicin a
otro u otros divergentes.
III Emisor investido de autoridad para pronunciarse sobre un determinado
tema.
A
B
C
D
E

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y III.
I, II y III.
5

Discurso que tiende a destacar aspectos dignos de alabanza o

encomio, ya sea de la situacin celebrada o de la persona que
recibe el festejo.

La definicin anterior pertenece con mayor propiedad al discurso

A
B
C
D
E
6

apologtico.
conmemorativo.
religioso.
comunitario.
epidctico.
El discurso emitido por un alcalde en perodo de elecciones, frente
a una multitud reunida en el gimnasio municipal de la comuna, es
ms probable que sea

A poltico.

B
C
D
E

conmemorativo.
ceremonial.
comunitario.
religioso.

Queridos amigos y parientes, ya sabemos que a nadien le gustan los

discurso y yo soy re malo para hacerlos, la cosa es que me pidieron que
dijera algunas palabras ya que estamos con los viejitos en sus bodas de
oro. Bueno, quiero decir que no es fcil cumplir 50 aos de casados,
todava que conociendo a doa Leontina , sin ofender, sabemos lo difcil
que es la doa , no vamoh a decir nada de don Juanito, pucha que ha
teno cadas el tata, ahora est tranquilito, pero fue harto chucheta, para
que vamos a decir otra cosa, pero en el fondo han sido dos muy
buenas personas y buenos padres y abuelos
7
A
B
C
D
E
8
A
B
C
D
E
9

En el texto expuesto es posible distinguir

rasgos propios del discurso conmemorativo.
una adaptacin a las caractersticas etarias de los receptores.
una relacin asimtrica entre emisor y receptores.
elementos propios del discurso epidctico.
una introduccin, el desarrollo y la conclusin.
El hablante del
registro de habla

texto precedente utiliza, preferentemente, el

culto informal.
inculto formal.
culto formal.
inculto informal.
antinorma.
La funcin lingstica predominante en el texto es

A expresiva.

B
C
D
E

apelativa.
representativa.
ftica.
potica.

10

Se deduce del texto expuesto que la perspectiva del emisor es

A
B
C
D
E
11

admirativa.
reflexiva.
objetiva.
crtica.
problematizadora.
Mi discurso ser una larga travesa, un viaje mo por regiones,
lejanas y antpodas, no por eso menos semejantes al paisaje y a las
soledades del norte ()

(Pablo Neruda)
A qu parte de un discurso pblico corresponde el fragmento anterior?
I Introduccin o exordio.
II Exposicin del tema.
III Conclusin o peroratio.
A
B
C
D
E

12

A
B
C
D
E
13

Solo I
Solo II
Solo III
Solo I y II
Solo II y III

A qu tipo de discurso emitido en situacin pblica corresponde el

emitido por Pablo Neruda, con ocasin de la entrega del Premio
Nobel de Literatura en Suecia en 1971?
Comunitario
Religioso
Poltico
Ceremonial
Familiar
Lee el discurso de Pablo Neruda en la ceremonia recepcin del
Premio Nobel.

Reconoce el tipo de discurso pblico y argumenta por qu lo

clasificaste de ese modo. Marca el exordio, el desarrollo y la
peroratio.
1. Cul de las siguientes opciones contiene la finalidad del discurso emitido en
situacin pblica?
A.
B.
C.
D.
E.

Informar sobre una visin personal que es importante compartir.

Influir en una colectividad para que adhiera una postura poltica.
Orientar la reflexin comunitaria para adoptar determinadas actitudes.
Comunicar una visin de temas importantes para una colectividad.
Convencer acerca de estrategias comunitarias especficas.

2. Por qu en el discurso emitido en situacin pblica la relacin emisorreceptor asume un carcter jerrquico? Porque
A.
B.
C.
D.
E.

el emisor adopta un papel de gua que orienta a la comunidad.

ambos comparten la misma comunidad, pero con diferentes intereses.
el emisor ordena y estructura la vida de los integrantes de la comunidad.
ambos comparten el mismo proyecto de vida.
el emisor ordena adoptar determinadas actitudes o comportamientos.

3. En cuanto unidad discursiva inicial se refiere a la situacin de enunciacin,

identificando emisor, receptor, tema, asunto o materia central que el discurso abordar, y
circunstancias en que se enuncia.
La definicin se refiere al concepto de
I. introduccin o exordio.
II. desarrollo.
III. conclusin o peroratio.
A.
B.
C.
D.
E.

Solo I.
Solo I y II.
Solo I y III.
Solo II y III.
I, II y III.

4. Texto n1
Amigos y conciudadanos: me presento aqu esta noche acusada del supuesto delito de haber
votado en la reciente eleccin presidencial sin tener el legtimo derecho para hacerlo. Ser mi tarea
de esta noche probarles que con ese voto, no slo no comet una ofensa sino que simplemente
ejercit mis derechos de ciudadana, que se me garantizan a m y a todos los ciudadanos de los
Estados Unidos en la Constitucin Nacional.

Susan Anthony, E.E.U.U., 1873

Discurso pronunciado ante la Corte norteamericana. En: Los discursos del poder, Seleccin de
Liliana Viola. Edit. Norma, Colombia, 2001, p.18

Segn el fragmento anterior, qu finalidad comunicativa tiene el discurso emitido por

Susan Anthony?

A. Defender la Constitucin Nacional.

B. Destacar el poder omnipotente del Estado.
C. Polemizar la ltima eleccin presidencial.
D. Cuestionar el delito legtimo de las votaciones.
E. Defender el derecho a voto garantizado por la Constitucin para todos los ciudadanos.

5. Texto n2
Hace algunos momentos Antonio Arbea se dirigi a ustedes para hablarles de los humanistas de los
siglos XIV y XV. Yo, en cambio, hablar de los humanistas en el siglo XX.
Qu significado puede tener la existencia de un humanista hacia fines del siglo XX?
La tcnica parece dominarlo todo. Mientras unos trabajan con denodado esfuerzo en nuevos
inventos, basados en avances cientficos y tcnicos, la gran masa se contenta con gozar de ellos. La
preocupacin por el pasado, la lectura exacta e iluminadora de los grandes escritos que fundan
nuestra cultura aparece como carente de actualidad. Estamos viviendo la enfermedad del
olvido progresivo, que nos va llevando, da a da, a una especie de idiotez sin historia, tal como les
estaba sucediendo a los habitantes de Macondo.

Habr alguien que pueda salvarnos de este flagelo? Habr un Melquades que frente al
deslumbramiento de la tcnica, reivindique el poder de la sabidura?

Discurso de recepcin a D. Antonio Arbea en la Academia Chilena de la Lengua.

Felipe Alliende, en Boletn Academia Chilena, Santiago, nmero 72, 1997, pg.49.

Cul es el tema del fragmento del discurso emitido en situacin pblica por Felipe Alliende?

A. La situacin actual del humanismo.

B. El flagelo actual: el conocimiento cientfico y tcnico.
C. El conocimiento tcnico versus el conocimiento humanista.
D. La primaca del conocimiento cientfico en desmedro del saber humanista.
E. El poder de la sabidura en pleno siglo XX.

6. Texto n3
El Kremlin, 31 de diciembre de 1999
1. Queridos ciudadanos rusos,
2. Falta poco tiempo para el momento lgico en nuestra historia. Se est acercando el ao 2000, el
siglo nuevo, el milenio nuevo. Todos estbamos pensando en esta fecha, cuando ramos nios y
despus mayores, calculando cuntos aos tendramos nosotros, nuestras madres, nuestros hijos en
2000. Tan lejos nos pareca este Ao Nuevo. Y por fin ha llegado este da.
3. Queridos amigos,
4. Hoy me dirijo por ltima vez a Ustedes con un mensaje con motivo del Ao Nuevo. Pero no es
todo. Hoy me dirijo a Ustedes por ltima vez como el Presidente de Rusia. He tomado la decisin
despus de haber pensado mucho y dolorosamente. Hoy en el ltimo da del siglo saliente me retiro.
He odo decir muchas veces Yeltsin har todo lo posible para mantenerse en el poder y no lo va a
ceder a nadie. Es mentira. Se trata de lo siguiente. Siempre deca que no iba a infringir la
Constitucin, que se celebraran en los plazos previstos por la Constitucin las elecciones

legislativas. As fue. Tambin quera que tengan lugar a tiempo las elecciones presidenciales en
junio de 2000. Esto era muy importante para Rusia sentando un precedente importantsimo del
traspaso del poder de una manera civilizada y voluntaria de un Presidente de Rusia al otro,
nuevamente elegido. Y con todo esto he tomado una decisin distinta. Me voy antes de la fecha
prevista. Me di cuenta de que tena que hacerlo. Rusia ha de entrar en el nuevo milenio con nuevos
polticos, con nuevas caras, con nueva gente enrgica, inteligente. Y nosotros, los que estbamos en
el poder muchos aos, tenemos que irnos. Al ver la esperanza y la fe de la gente al votar en los
comicios a favor de los polticos nuevos, me di cuenta - la tarea ms importante de mi vida la he
hecho. Rusia nunca volver al pasado. Rusia siempre avanzar. No puedo impedir este desarrollo
lgico de la historia. No tiene sentido permanecer en el poder seis meses ms cuando el pas tiene
un hombre fuerte, digno de ser Presidente y en el cual prcticamente cada ruso deposita sus
esperanzas para el futuro. Por qu tengo que ser obstculo para l? Para qu esperar seis meses
ms? No es para m, no cabe en mi carcter.
5. Hoy en este da tan importante para m quiero pronunciar ms palabras personales que de
costumbre. Quiero pedirles perdn por no haberse hecho realidad muchas de nuestras esperanzas,
por cosas que nos parecieron fciles y luego resultaron dolorosas. Me disculpo por no haber
cumplido con algunas esperanzas de aqullos que crean que de un golpe podramos saltar del
estancado y totalitario pasado gris al civilizado y rico futuro alumbrante. Yo mismo crea en esto.
No se consigui de un golpe. En algo me vi demasiado ingenuo, algunos problemas resultaron
demasiado difciles. Avanzbamos pasando por errores, malaventuras. Muchos en estos tiempos
difciles han sufrido choques. Pero quiero que sepan, nunca lo he dicho, pero ahora me importa
decirles que el dolor de cada uno de ustedes se reflejaba en m, en mi corazn, noches sin dormir,
sufrimientos dolorosos: qu hay que hacer para que el pueblo viva un poco mejor.
6. Conforme a la Constitucin, al retirarme he firmado un Decreto sobre la delegacin de poderes
del Presidente de Rusia al Presidente del Gobierno, Vladimir Putin. Durante tres meses segn la
Constitucin ser el Jefe del estado. Y dentro de tres meses se celebrarn los comicios
presidenciales. Siempre confiaba en la sabidura admirable de los rusos y por eso no tengo dudas de
cul ser su voto a finales de marzo de 2000.
7. Al despedirme quiero decir a cada uno que sean felices. Han merecido la felicidad. Feliz Ao
Nuevo, Feliz Milenio Nuevo, queridos mos!.
Boris Yeltsin, Hoy, en el ltimo da del siglo saliente, me retiro (fragmento).

El fragmento anterior puede ser clasificado como un discurso pblico poltico porque
A.
B.
C.
D.
E.

el emisor es el Presidente de Rusia, que se dirige a la nacin.

es emitido en una situacin significativa de la vida nacional.
pretende comunicar una determinada visin.
el Presidente de Rusia posee competencia cognoscitiva.
es proferido por una autoridad.

7. Qu registro de habla se utiliza en el siguiente fragmento?

Las peculiaridades del espaol meridional, en cambio, quedan reflejadas siempre en este
diccionario. Para seleccionar las ms de dos mil voces y acepciones caractersticas de esta
modalidad se han barajado los siguientes criterios.

A.
B.
C.
D.
E.

Informal.
Pblico.
Jerga.
Formal.
Marginal

8. Texto n 4
Se dice que en la vejez se realizan los sueos de la juventud. Esto se ve muy bien en el
caso de Swift. En su juventud construy un manicomio y se encerr en l los ltimos aos
de su vida.
Sren Kierkegaard, Diapslmata
Cul es la finalidad del texto anterior?
I. Ironizar sobre las paradojas de la vida.
II. Constatar regularidades cientficas con un ejemplo.
III. Comentar la vida de Jonathan Swift.
A.
B.
C.
D.
E.

Solo I.
Solo II.
Solo I y II.
Solo I y III.
I, II y III

9. Texto n 5
Los pollitos dicen Ro Bo Bo
HASTA AQU LOS DISCURSOS HAN SIDO BUENOS
Pero largos
El mo ser malo qu duda cabe
Pero corto
Me propongo pasar a la reserva
Como el orador + lacnico de la tribu
Para decirlo todo de una vez
Advertir que mi discurso consta de una sola
Palabra:
Gracias seor Rector
Es un honor muy grande para m
Inmerecido por donde se mire:
En esto s que soy intransigente
He dicho.
Discurso de recibimiento de Doctorado Honoris Causa, Nicanor Parra (fragmento)
http://www.nicanorparra.uchile.cl/discursos/biobio.html
Qu tono discursivo asume el emisor del fragmento anterior?
A. Optimista.
B. Conservador.
C. Reflexivo.

D. Admirativo.
E. Irnico.
Texto n6
Amigos, nuestra lucha es desigual, nuestros jefes no quieren ceder su poder, nuestras
familias necesitan del bono de navidad para tener una cena digna. Por eso estamos aqu,
con nuestros pechos y manos listas para defender lo que nos corresponde.
10. El tipo de discurso del fragmento anterior corresponde a un discurso pblico:
a) Poltico.
b) Ceremonial.
c) Religioso.
d) Comunitario.
e) Proletario.
Texto n7:
Hace seis aos entramos a este prestigioso liceo, el cual nos abri sus puertas de par en
par, dichosas, hoy, podemos mirar el pasado y darnos cuenta de la gran carrera que hemos
corrido. Hoy nos vamos, hoy nos graduamos, hoy partimos, pero dejamos la huella de
nuestro paso, no por el liceo, sino nuestro Liceo Miguel de Cervantes y Saavedra.
11. Qu tipo de discurso se presenta en el fragmento anterior?
a) Comunitario.
b) Conmemorativo.
c) Religioso.
d) Poltico.
e) Solemne.
12. El propsito o finalidad del discurso emitido en el fragmento anterior es
a) Informar.
b) Convencer.
c) Polemizar.
d) Reprobar.
e) Celebrar.
Texto n8.
Estamos aqu no para despedir a un gran funcionario de Carabineros, sino para despedir a
una gran persona. l ya no est aqu de cuerpo presente, sin embargo, desde el cielo nos
mira y nos da una leccin de vida. Su espritu descansa en las manos de nuestro Padre
Celestial. Dios nos quiere dar una leccin, la vida no nos pertenece, solo l la da o la quita,
y por ello les digo a sus familiares: paz, paz y ms paz, no desesperis, Dios est con
ustedes.
13. El fragmento anterior se clasifica como un discurso pblico:
a) Conmemorativo.
b) Poltico.
c) Critico

d) Comunitario.
e) Religioso.
14. El propsito o finalidad del discurso emitido en el fragmento anterior es
a) Convencer.
b) Polemizar.
c) Reprobar.
d) Consolar.
e) Informar.
Texto n9.
Hoy es primero de mayo y celebramos nuestro da. Nuestro da, s, nuestro, porque hemos
luchado por l. Los trabajadores de todos los tiempos as nos interpelan. Hoy es primero de
mayo da del trabajador y lo celebramos as, saliendo a la calle para pedir al Gobierno que nos
ayude a vivir con ms dignidad. Hoy es primero de mayo y lo conmemoramos con estas lindas
pancartas que pregonan a todo el pueblo de Chile. Los trabajadores de nuestra patria merecen
que se los escuche, merecen que se los trate como a personas, como a contribuyentes del
desarrollo de Chile.
15. El fragmento anterior corresponde a un tipo de discurso pblico:
a)
b)
c)
d)
e)

Poltico.
Religioso.
Conmemorativo.
Revolucionario.
Comunitario.

16. El propsito o finalidad del discurso emitido en el fragmento anterior es:

a)
b)
c)
d)
e)

Informar.
Convencer.
Polemizar.
Conmemorar.
Refutar.

Texto n10.
Para que Chile en el bicentenario sea el Chile que todos nos merecemos. Porque su gente lo
merece, porque su gente es gente de bien, gente de esfuerzo, gente solidaria. Por ello, hoy
enviar un Proyecto de Ley que ayude a las dueas de casa a tener mejor jubilacin, una mejor
pensin y s muy dentro de mi corazn que ellas sabrn la importancia de dicha iniciativa
17. El anterior fragmento se clasifica como un discurso pblico:
a)
b)
c)
d)

Religioso.
Ceremonial.
Conmemorativo.
Comunitario.

e) Poltico.

18. El propsito o finalidad del discurso emitido en el fragmento anterior es:

a)
b)
c)
d)
e)

Convencer.
Informar.
Celebrar.
Polemizar.
Conmemorar.