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2012
Procesos
Productivos
NDICE
COMPETENCIA GENERAL............................................................................................................... 4
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OBJETIVO DE LA ASIGNATURA....................................................................................................... 4
UNIDAD I CLASIFICACIN Y CARACTERSTICAS DE LOS PROCESOS PRODUCTIVOS...........4
I.I CONCEPTOS GENERALES DE PROCESO................................................................................4
I.2 PROCESOS DE MANUFACTURA............................................................................................... 8
I.3 PROCESOS CONTINUOS.......................................................................................................... 13
I.4 PROCESOS EN LOTES............................................................................................................. 15
1.5 PROCESOS DE APOYO Y SUMINISTRO.................................................................................17
UNIDAD II VARIABLES DE PROCESO........................................................................................... 23
2.1 VARIABLES DE INSTRUMENTACIN......................................................................................23
2.2 VARIABLES MECNICAS......................................................................................................... 24
2.3 VARIABLES ELCTRICAS........................................................................................................ 26
UNIDAD III SIMBOLOGA DE PROCESOS.....................................................................................28
3.1DIAGRAMA DE PROCESO DE OPERACIONES.......................................................................29
3.2 DISTRIBUCIN DE PLANTA..................................................................................................... 43
UNIDAD IV INTERPRETACIN GRFICA DEL CONTROL DE CALIDAD......................................52
4.I HERRAMIENTAS BSICAS DE CALIDAD.................................................................................52
4.2 CONCEPTOS BSICOS DE CONTROL ESTADISTICOS DE LOS PROCESOS.....................74
UNIDAD V SEGURIDAD E HIGIENE...............................................................................................89
5.I CONCEPTOS GENERALES DE SEGURIDAD E HIGIENE........................................................89
5.2 FACTORES DE RIESGOS LABORALES...................................................................................94
5.3 PREVENCION DE ACCIDENTES..............................................................................................98
COMPETENCIA GENERAL
Desarrollar y conservar sistemas automatizados y de control, utilizando
tecnologa adecuada, de acuerdo a normas, especificaciones tcnicas y de
seguridad, para mejorar y mantener los procesos productivos.
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OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El
alumno
diagnosticar
los
procesos
productivos
de
acuerdo
con
sus
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libro y una computadora, por ejemplo, son productos. El marketing establece que
un producto es cualquier objeto que es ofrecido en un mercado con la intencin de
satisfacer un deseo o una necesidad del consumidor. En este sentido, el producto
trasciende su propia condicin fsica e incluye aquello que el consumidor percibe en
el momento de la compra (atributos simblicos, psicolgicos, etc.). El producto no
material, por su parte, se denomina servicio. Por ejemplo: una computadora y un
mdem son productos; la conexin a Internet es un servicio. Los productos tienen un
ciclo de vida. En su fase de introduccin, las empresas deben realizar importantes
inversiones en publicidad para que la gente conozca el producto. Cuando el producto
alcanza el xito, experimenta una fase de crecimiento. Despus llega la fase de
madurez (la mayora de los consumidores potenciales ya han adquirido el producto)
y, finalmente, la fase de decadencia (la demanda se reduce al mnimo).
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INTERACCIONES: Son las influencias o acciones mutuas que ejercen los cuerpos
entre s.
MEDICIN: La medicin es la accin y el efecto de medir. Este verbo, con origen en
el trmino latino metri, se refiere a comparar una cantidad con su respectiva unidad,
con el fin de averiguar cuntas veces la segunda est contenida en la primera. En
otras palabras, una medicin es la determinacin de la proporcin entre la dimensin
o suceso de un objeto y una determinada unidad de medida. Para posibilitar la
medicin, la dimensin del objeto y la unidad deben ser de la misma magnitud. El
resultado de medir es conocido como medida. Al realizar una medicin, se debe
tener cuidado para no alterar el sistema que se observa. De todas formas, hay que
considerar que siempre las medidas se realizan con algn tipo de error, ya sea por
las imperfecciones del instrumental, las limitaciones del medidor o los errores
experimentales. El patrn que permite realizar las mediciones se conoce como
unidad de medida y debe cumplir con tres condiciones bsicas: ser inalterable (no
puede cambiar con el tiempo ni en funcin de quin realice la medida), ser universal
(puede ser utilizado en todos los pases) y ser fcilmente reproducible. Cuando una
medicin se concreta a travs de un instrumento de medida, se habla de una
medicin directa. En cambio, en los casos en que no existe el instrumento adecuado
(porque el valor a medir es muy grande o muy pequeo, por ejemplo), la medicin se
realiza a travs de una variable que permite calcular otra distinta. En estos casos, se
dice que la medicin es indirecta.
ADMINISTRACIN: Es el proceso de lograr que las cosas se realicen por medio de
la planeacin, organizacin, delegacin de funciones, integracin de personal,
direccin y control de otras personas, creando y manteniendo un ambiente en el cual
la persona se pueda desempear entusiastamente en conjunto con otras, sacando a
relucir su potencial, eficacia y eficiencia y lograr as fines determinados.
OPERACIONES: El mtodo, acto, proceso, o efecto de utilizar un dispositivo o
sistema.
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Metalurgia extractiva
Fundicin
Metalurgia de polvos
Moldeo de plstico
Mtodos de maquinado
convencional
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Por pulido
Por recubrimiento
Uniones permanentes
Uniones temporales
Temple de piezas
Temple superficial
Cepillado
Torneado
Brochado
Esmerilado
Fresado
Criterios de la produccin con fines de beneficio econmico
Costos
Rentabilidad
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Calidad
Criterios de la produccin con fines de la efectividad
Proyecto
Materiales
Procesos de manufactura
Factor humano
Proceso administrativo
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Efectividad y Eficiencia
Cualquier organizacin sabe que ganar o perder competitividad de la forma en que
maneje su eficiencia y eficacia en la productividad diaria de las operaciones. Como
resolver eficientemente una orden de compra, como responder a un problema o
queja de cliente, como manejar el inventario, como administrar los proyectos, etc.
definirn la posicin de la compaa en el mercado.
La eficiencia y la eficacia de los procesos y servicios es lo que cuenta a la hora de la
competitividad en el plano de la gestin operativa. En administracin y en negocios,
existen 2 trminos que en muchas ocasiones son frecuentemente confundidos por la
gente de negocios y por el pblico en general: eficacia y eficiencia. La eficacia tiene
que ver con resultados, est relacionada con lograr los objetivos. La eficiencia, en
cambio, se enfoca a utilizar los recursos, de la mejor manera posible. La eficiencia y
la efectividad son dos adjetivos de naturaleza cualitativa, ambos aplicables a los
procesos logsticos o cualquier rea en general, pues en condiciones ordinarias lo
que se propone es la optimizacin.
Eficiencia: "Capacidad para lograr un fin empleando los mejores medios posibles".
Est relacionado con utilizar en forma ptima los recursos para lograr objetivos.
Eficacia: "Capacidad de lograr el efecto que se desea o se espera, sin que priven
para ello los recursos o los medios empleados". Est relacionado con lograr los
objetivos.
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En este tipo de sistemas, todas las operaciones se organizan para lograr una
situacin ideal, en la que estas mismas operaciones, se combinan con el transporte
de tal manera que los materiales son procesados mientras se mueven.
Caractersticas:
Su eficiencia.
La simplicidad del control.
Su enorme capacidad.
Desventajas:
procesamiento.
La incapacidad para adaptarse a los cambios en el volumen de las
operaciones.
El coste de corregir los errores en la produccin.
Las dificultades para mantener el ritmo de los avances tecnolgicos.
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productos.
Para
la
mayora
de
ellos,
los
volmenes
de
venta
y,
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Inconvenientes:
o El principal inconveniente de la ejecucin por lotes frente a la ejecucin
interactiva es que hay que conocer y planificar cuidadosamente la tarea
a realizar. Al carecer de supervisin por parte del usuario, cualquier tipo
de
error
puede
producir
resultados
intiles
inexistentes...
o,
simplemente,
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Los procesos de apoyo, o de soporte son los que proporcionan los medios
(recursos) y el apoyo necesario para que los procesos clave se puedan llevar a cabo,
tales como proceso de formacin, proceso informtico, proceso de logstica, etc.
Tambin, podemos distinguir entre procesos clave y procesos crticos. En
general, los procesos clave atienden a la definicin expuesta anteriormente. Estn
principalmente orientados hacia la satisfaccin del cliente y en ellos se emplean una
gran cantidad de los recursos disponibles por la empresa. Por otro lado, un proceso
es crtico cuando en gran medida la consecucin de los objetivos y los niveles de
calidad de la empresa dependen de su desarrollo.
Los factores causales y los procesos de gestin y apoyo
Los procesos de apoyo contribuyen a los de realizacin del producto. Como: gestin
de recursos, capacitacin, innovacin, informacin, comunicacin, gestin del
financiamiento.
Estos factores (personal, infraestructura fsica, materiales, mtodos y varios)
inciden directamente en los procesos para la realizacin del producto. La orientacin
de su desempeo y uso de estos factores dependen de los procesos de gestin. A su
vez, el sostn de la permanente mejora de ellos, es brindado por los procesos de
apoyo.
Factores causales
Procesos de gestin
Procesos de apoyo
Personal
Se valora su desempeo y
actitud. Se dota y administra
los recursos. Se les motiva
para la innovacin. Se facilita
la informacin y los
mecanismos de
comunicacin.
Infraestructura fsica
Orientaciones estratgicas
hacia la atencin al cliente.
Diseos seguros que mejoren
la eficiencia del trabajo.
Evaluaciones de
funcionamiento. Calibraciones.
Renovaciones.
Ambientes limpios y
agradables. Mantenimiento
contino. Calibraciones.
Adecuacin a las
innovaciones. Disposicin
que facilite la comunicacin
abierta.
Materiales
Insumos de calidad y
oportunos. Seleccin de
insumos de acuerdo a las
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Factores causales
Procesos de gestin
Procesos de apoyo
estrategias.
de inventarios. Disponibilidad
de informacin
Mtodos
Ordenamiento en el trabajo.
Procedimientos y registros.
Programacin. Exigente
atencin al cliente.
Capacitacin actualizada.
Difusin de los resultados de
la innovacin. Sistemas de
software y hardware para la
informacin y la
comunicacin.
Varios
Orientacin en las
negociaciones y respeto a los
acuerdos. Gestin de la
marca. Informacin confiable
de los productos y servicios.
Proceso de suministro
La cadena de suministros es el conjunto de procesos para posicionar e
intercambiar materiales, servicios, productos semiterminados, productos terminados,
operaciones de post acabado logstico, de posventa y de logstica inversa, as como
de informacin, en la logstica integrada que va desde la procuracin y la adquisicin
de materia prima hasta la entrega y puesta en servicio de productos terminados al
consumidor final. La administracin de la logstica de la cadena de suministro es la
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como la operacin se sincronizan mejor cuando todos los actores tienen una
comprensin comn de la demanda y los patrones de consumo.
FLUJO DE INFORMACIN
Es el intercambio bidireccional de datos de transacciones y status de inventario entre
actores/socios en la cadena de suministros (Por ejemplo: pronsticos de
ventas/compras, planes promocionales, rdenes de compra, validacin de pedidos,
aceptacin/crdito de pedidos, informacin de inventarios, informacin de envos
-tracking & tracing- , facturas, pagos y requerimientos de surtido). Actualmente este
flujo est cada vez menos basado en papeles y es ms de carcter electrnico.
FLUJO DE EFECTIVO
Generalmente es en sentido inverso a las actividades de valor agregado, aunque en
situaciones que involucran promociones y rebajas fluye en la misma direccin que los
productos.
La velocidad del flujo de efectivo y el nivel de la utilizacin de activos son bsicos
para el desempeo logstico.
.
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o . Sus
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corriente que circula all. Tambin podemos hacer referencia a la potencia del sonido,
que se calcula en funcin de la intensidad y la superficie, y a la potencia de un
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Actividad / Definicin
Smbolo
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Hay ocasiones en que el paso o evento no puede ser fcilmente clasificado en una
de dichas actividades, la siguiente lista ayuda mucho a determinar su clasificacin en
las actividades adecuadas.
Otra clasificacin de acciones que tienen lugar durante un proceso dado.
Actividad
Smbolo
Resultado predominante
Operacin
Transporte
Se cambia de lugar o se
mueve.
Inspeccin
Demora
Almacenaje
Se guarda o protege.
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para el anlisis, por ejemplo el tiempo requerido, la situacin de cada paso o si sirven
los ciclos de fabricacin.
Los objetivos del diagrama de las operaciones del proceso son dar una imagen clara
de toda la secuencia de los acontecimientos del proceso. Estudiar las fases del
proceso en forma sistemtica. Mejorar la disposicin de los locales y el manejo de los
materiales. Esto con el fin de disminuir las demoras, comparar dos mtodos, estudiar
las operaciones, para eliminar el tiempo improductivo. Finalmente, estudiar las
operaciones y las inspecciones en relacin unas con otras dentro de un mismo
proceso.
Los diagramas del proceso de la operacin difieren ampliamente entre s a
consecuencia de las diferencias entre los procesos que representan. Por lo tanto, es
prctico utilizar slo formularios impresos que faciliten escribir la informacin de
identificacin.
Los diagramas del proceso de la operacin se hacen sobre papel blanco, de tamao
suficiente para este propsito.
Cualquier diagrama debe reconocerse por medio de la informacin escrita en la parte
superior del mismo. Si el papel tiene que doblarse para ser archivado, la informacin
necesaria debe tambin colocarse como mejor convenga a su localizacin. Es
prctica comn encabezar la informacin que distingue a estos diagramas con la
frase diagrama del proceso de operacin.
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Se selecciona, en primer lugar, para fines de diagramado, una de las piezas que va a
formar parte del producto terminado.
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Una inspeccin tiene lugar cuando la parte se somete a examen para determinar su
conformidad con una norma o estndar.
Antes de principiar a construir el diagrama de operaciones de proceso, el analista
debe identificarlo con un ttulo escrito en la parte superior de la hoja. Por lo general la
informacin distintiva, que comprende el nmero de la pieza, el nmero del dibujo, la
descripcin del proceso, el mtodo actual o propuesto, y la fecha y el nombre de la
persona que elabora el diagrama, llevar el encabezado: "Diagrama de operaciones
de proceso". A veces se agrega otra informacin para identificar completamente el
asunto del diagrama. Los datos adicionales pueden ser los nombres o nmeros del
diagrama, de la planta, del edificio y del departamento.
Se usan lneas verticales para indicar el flujo o curso general del proceso a medida
que se realiza el trabajo, y se utilizan lneas horizontales que entroncan con las
lneas de flujo verticales para indicar la introduccin de material, ya sea proveniente
de compras o sobre el que ya se ha hecho algn trabajo durante el proceso. En
general, el diagrama de operaciones debe elaborarse de manera que las lneas de
flujo verticales y las lneas de material horizontales, no se corten. Si por alguna razn
fuera necesario un cruce entre una horizontal y una vertical la prctica convencional
para indicar que no hay interseccin consiste en dibujar un pequeo semicrculo en
la lnea horizontal con centro en el punto donde cortara a la lnea vertical de flujo.
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ejecutar diversas acciones. En tales casos, el analista debe acudir al lugar de trabajo
y efectuar mediciones de tiempo. Los analistas de mtodos, ms que cualesquiera
otras personas, consideran que "el tiempo es dinero"; en consecuencia la
informacin de tiempo debe ser incluida en el diagrama de operaciones de proceso.
Utilizacin del diagrama de operaciones de proceso
Una vez que el analista ha terminado su diagrama de operaciones deber prepararse
para utilizarlo. Debe revisar cada operacin y cada inspeccin desde el punto de
vista de los enfoques primarios del anlisis de operaciones. Los siguientes enfoques
se aplican, en particular, cuando se estudia el diagrama de operaciones:
1. Propsito de la operacin.
2. Diseo de la parte o pieza.
3. Tolerancias y especificaciones.
4. Materiales.
5. Proceso de fabricacin.
6. Preparacin y herramental.
7. Condiciones de trabajo.
8. Manejo de materiales.
9. Distribucin en la planta.
10. Principios de la economa de movimientos.
El procedimiento del analista consiste en adoptar una actitud inquisitiva acerca de
cada uno de los diez criterios enumerados, en lo que respecta a su influencia en el
costo y la produccin del producto en estudio.
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La cuestin ms importante que el analista tiene que plantear cuando estudia los
eventos del diagrama de operaciones es "Por qu?" Las preguntas tpicas que se
deben hacer son:
"Por qu es necesaria esta operacin?"
"Por qu esta operacin se efecta de esta manera?"
"Por qu son tan estrechas estas tolerancias?"
"Por qu se ha especificado este material?"
"Por qu se ha asignado esta clase de operario para ejecutar el trabajo?"
El analista no debe considerar nada como cosa ya sabida. Debe hacer citas y otras
preguntas pertinentes acerca de todas las fases del proceso, y luego proceder a
reunir la informacin necesaria para contestar adecuadamente todas las preguntas
de modo que pueda introducirse una mejor manera de hacer el trabajo.
La interrogante "Por qu?" sugiere de inmediato otras como '"Cul?", "Cmo?",
"Quin?" "Dnde?" y "Cundo?" Por tanto, el analista podra preguntar:
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del espacio.
En la tecnologa y en los procesos, que pueden motivar un cambio en
recorridos de materiales y hombres, as como en la disposicin relativa a
equipos e instalaciones.
En el producto, que puede hacer necesarias modificaciones similares a las
requeridas por un cambio en la tecnologa.
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complejas.
Ansiedad y malestar de la mano de obra. Accidentes laborales.
Dificultad de control de las operaciones y del personal.
poco
taller .
Proceso para determinar la mejor ordenacin de los factores disponibles.
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las empresas.
Inters Social: Con el que persigue darle seguridad al trabajador y satisfacer al
cliente.
PRINCIPIOS BSICOS: Una buena distribucin en planta debe cumplir con
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trabajadores.
Circulacin adecuada para el personal, equipos mviles, materiales y
producto.
Disminucin del tiempo de fabricacin.
Mejoramiento de las condiciones de trabajo.
Incremento de la productividad y disminucin de los costos.
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organizacin.
El ama de casa posee ciertas herramientas bsicas por medio de las cuales puede
identificar y resolver problemas de calidad en su hogar, estas pueden ser algunas,
tijeras, agujas, corta uas y otros. As tambin para la industria existen controles o
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6. Diagrama de Dispersin
7. Grfica de control
La experiencia de los especialistas en la aplicacin de estos instrumentos o
Herramientas Estadsticas seala que bien aplicadas y utilizando un mtodo
estandarizado de solucin de problemas pueden ser capaces de resolver hasta el
95% de los problemas.
En la prctica estas herramientas requieren ser complementadas con otras tcnicas
cualitativas y no cuantitativas como son:
La Encuesta
La Entrevista
Diagrama de Flujo
Detectar problemas
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Detectar desfases
2. Hoja de control
La Hoja de Control u hoja de recogida de datos, tambin llamada de
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Una vez que se ha fijado las razones para recopilar los datos, es importante
que se analice las siguientes cuestiones:
Cmo de analizar
Dnde se va a efectuar
Artculos defectuosos
Localizacin de defectos
Causas de efectos
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Una secuencia de pasos tiles para aplicar esta hoja en un Taller es la siguiente:
1. Identificar el elemento de seguimiento
2. Definir el alcance de los datos a recoger
3. Fijar la periodicidad de los datos a recolectar
4. Disear el formato de la hoja de recogida de datos, de acuerdo con la cantidad
de informacin a recoger, dejando un espacio para totalizar los datos, que
permita conocer: las fechas de inicio y trmino, las probables interrupciones, la
persona que recoge la informacin, fuente, etc
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3. Histogramas
Es bsicamente la presentacin de una serie de medidas clasificadas y
ordenadas, es necesario colocar las medidas de manera que formen filas y
columnas, en este caso colocamos las medidas en cinco filas y cinco columnas. La
manera ms sencilla es determinar y sealar el nmero mximo y mnimo por cada
columna y posteriormente agregar dos columnas en donde se colocan los nmeros
mximos y mnimos por fila de los ya sealados. Tomamos el valor mximo de la
columna X+ (medidas mximas) y el valor mnimo de las columnas X- (medidas
mnimas) y tendremos el valor mximo y el valor mnimo.
Teniendo los valores mximos y mnimos, podemos determinar el rango de la serie
de medidas, el rango no es ms que la diferencia entre los valores mximos y
mnimos.
Rango = valor mximo valor mnimo
Construccin del histograma
Paso 1.- Determinar el rango de los datos
Paso 2.- Obtener el nmero de clases
Paso 3.- Establecer la longitud de clase
Paso 4.- Construir los intervalos de clase
Paso 5.- Obtener la frecuencia de cada clase
Paso 6.- Graficar el histograma
Ejemplo:
A una fbrica de envases de vidrio, un cliente le est exigiendo que la
capacidad de cierto tipo de botella sea de13 ml., con una tolerancia de ms menos 1
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ml. La fbrica establece un programa de mejora de calidad para que las botellas que
se fabriquen cumplan con los requisitos del cliente.
Muestreo = 11, 12, 13, 12, 13, 14, 14, 15, 11, 12, 13, 12, 14, 15, 11, 12, 16, 16, 14,
13, 14, 14, 13, 15, 15.
Paso 1.- Rango = mximo mnimo.
R= 16-11 = 5
Num. de datos
25 5
Intervalo
Frecuencia
Frecuencia Relativa
(Frecuencia / Nm. Total de
Datos)
11,12
0,12
12,13
0,25
13,14
0,25
14,15
0,24
15,16
0,24
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25
1,00
Paso 6
Conclusin:
De acuerdo a la muestra tomada de 25 artculos previamente inspeccionados
al 100% donde se excluy a los artculos que no cumplen con alguna medida mnima
o que exceden una medida mxima, se observa que este casi no cumple con los
requisitos del cliente, por lo que se debe de buscar la causa del mismo.
El histograma se usa para:
4. Diagrama de Pareto
Es una herramienta que se utiliza para priorizar los problemas o las causas
que los genera.
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El nombre de Pareto fue dado por el Dr. Juran en honor del economista
italiano VILFREDO PARETO (1848-1923) quien realiz un estudio sobre la
distribucin de la riqueza, en el cual descubri que la minora de la poblacin
posea la mayor parte de la riqueza y la mayora de la poblacin posea la menor
parte de la riqueza. El Dr. Juran aplic este concepto a la calidad, obtenindose lo
que hoy se conoce como la regla 80/20.
Segn este concepto, si se tiene un problema con muchas causas, podemos
decir que el 20% de las causas resuelven el 80 % del problema y el 80 % de las
causas solo resuelven el 20 % del problema.
Est basada en el conocido principio de Pareto, esta es una herramienta que
es posible identificar lo poco vital dentro de lo mucho que podra ser trivial.
Procedimientos para elaborar el diagrama de Pareto:
1. Decidir el problema a analizar.
2. Disear una tabla para conteo o verificacin de datos, en el que se registren
los totales.
3. Recoger los datos y efectuar el clculo de totales.
4. Elaborar una tabla de datos para el diagrama de Pareto con la lista de tems,
los totales individuales, los totales acumulados, la composicin porcentual y
los porcentajes acumulados.
5. Jerarquizar los tems por orden de cantidad llenando la tabla respectiva.
6. Dibujar dos ejes verticales y un eje horizontal.
7. Construya un grfico de barras en base a las cantidades y porcentajes de
cada tem.
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Los siguientes son datos de los defectos de 200 productos que fueron
devueltos a la compaa por los clientes. Cul son los defectos ms relevantes, y
que por lo tanto debemos eliminar a corto plazo?, Cules concentran el 70% de las
devoluciones?
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Mtodos de Trabajo
Medio Ambiente
Mate
Med
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Conclusin: Para mejorar el sabor del pastel de chocolate se sugieren las siguientes
estrategias:
-
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6. La estratificacin
Es lo que clasifica la informacin recopilada sobre una caracterstica de calidad. Toda
la informacin debe ser estratificada de acuerdo a operadores individuales en
Tipo de defecto
Causa y efecto
Diagrama de dispersin
Es los estudios de dos variables, tales como la velocidad del pin y las
dimensiones de una parte o la concentracin y la gravedad especfica, a esto se le
llama diagrama de dispersin. Estas dos variables se pueden embarcarse as:
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Sin correlacin.- Los puntos estn dispersos en la grfica sin ningn patrn u orden
aparente.
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X influye sobre Y
Y influye sobre X
X y Y interactan entre si
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Presin de aire
Porcentaje de
(Kg/cm2)
Defectos (%)
Oct. 1
8.6
0.889
8.9
Fecha
Presin de aire
Porcentaje de
(Kg./ cm2)
Defectos (%)
Oct. 22
8.7
0.892
0.884
23
8.5
0.877
8.8
0.874
24
9.2
0.885
8.8
0.891
25
8.5
0.866
8.4
0.874
26
8.3
0.896
8.7
0.886
29
8.7
0.896
9.2
0.911
30
9.3
0.928
10
8.6
0.912
31
8.9
0.886
11
9.2
0.895
8.9
0.908
12
8.7
0.896
8.3
0.881
15
8.4
0.894
8.7
0.882
16
8.2
0.864
8.9
0.904
17
9.2
0.922
8.7
0.912
18
8.7
0.909
9.1
0.925
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19
9.4
0.905
8.7
0.872
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Las variaciones del proceso se pueden rastrear por dos tipos de causas:
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Beneficios:
atributos y variables:
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Se han utilizado graficas de control por atributos, pero el proceso esta fuera de
control o bajo control pero con una capacidad inadecuada.
El procedimiento:
Graficar y analizar.
Si algn punto se sale de los lmites, se elimina (mejor se eliminan las causas
asignables que le dieron lugar) y se recalcula. Para nuevas muestras se utiliza
esta carta a menos que se modifique.
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Tabla de frecuencias
Una tabla de frecuencias (tambin conocida como tabla de relaciones de
frecuencias) es una tabla en la que se organizan los datos en clases, es decir, en
grupos de valores que escriben una caracterstica de los datos y muestra el nmero
de observaciones del conjunto de datos que caen en cada una de las clases. La
tabla de frecuencias ayuda a agrupar cualquier tipo de dato numrico. En principio,
en la tabla de frecuencias se detalla cada uno de los valores diferentes en el conjunto
de datos junto con el nmero de veces que aparece, es decir, su frecuencia
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Distribucin normal.
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gubernamentales.
La estadstica se divide en dos grandes reas:
estimaciones
de
futuras
de
caractersticas
observaciones,
numricas
descripciones
(estimacin),
de
asociacin
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ejemplo,
la
PARA
ESTIMACIONES:
En
general,
de
las
variables
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aleatoria y slo depende de la muestra), habr por tanto una fpd para , llamada
distribucin muestral de medias. La desviacin tpica de esta distribucin se
denomina error tpico de la media. Evidentemente, habr una distribucin muestral
para cada estadstico, no slo para la media, y en consecuencia un error tpico para
cada estadstico.
Si la distribucin muestral de un estadstico estuviera relacionada con algn
parmetro de inters, ese estadstico podra ser un estimador del parmetro.
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X
0,
0
0,
1
0,
2
0,
3
0,
4
0,
5
0,
6
0,
7
0,
8
0,
9
1,
0
1,
1
1,
2
1,
3
1,
4
1,
5
1,
6
1,
7
1,
8
1,
9
0,00
0,500
0
0,539
8
0,579
3
0,617
9
0,655
4
0,691
5
0,725
7
0,758
0
0,788
1
0,815
9
0,841
6
0,864
3
0,884
9
0,903
2
0,919
2
0,933
2
0,945
2
0,955
4
0,964
1
0,971
3
0,01
0,504
0
0,543
8
0,583
2
0,621
7
0,659
1
0,695
0
0,729
1
0,761
1
0,791
0
0,818
6
0,843
8
0,866
5
0,886
9
0,904
9
0,920
7
0,934
5
0,946
3
0,956
4
0,964
9
0,971
9
0,02
0,508
0
0,547
8
0,587
1
0,625
5
0,662
8
0,698
5
0,732
4
0,764
2
0,793
9
0,821
2
0,846
1
0,868
6
0,888
8
0,906
6
0,922
2
0,935
7
0,947
4
0,957
3
0,965
6
0,972
6
0,03
0,512
0
0,551
7
0,591
0
0,629
3
0,666
4
0,701
9
0,735
7
0,767
3
0,796
7
0,823
8
0,848
5
0,870
8
0,890
7
0,908
2
0,923
6
0,937
0
0,948
4
0,958
2
0,966
4
0,973
2
0,04
0,516
0
0,555
7
0,594
8
0,633
1
0,670
0
0,705
4
0,738
9
0,770
4
0,799
5
0,826
4
0,850
8
0,872
9
0,892
5
0,909
9
0,925
1
0,938
2
0,949
5
0,959
1
0,967
1
0,973
8
0,05
0,519
9
0,559
6
0,598
7
0,636
8
0,673
6
0,708
8
0,742
2
0,773
4
0,802
3
0,828
9
0,853
1
0,874
9
0,894
4
0,911
5
0,926
5
0,939
4
0,950
5
0,959
9
0,967
8
0,974
4
0,06
0,523
9
0,563
6
0,602
6
0,640
6
0,677
2
0,712
3
0,745
4
0,776
4
0,805
1
0,831
5
0,855
4
0,877
0
0,896
2
0,913
1
0,927
9
0,940
6
0,951
5
0,960
8
0,968
6
0,975
0
0,07
0,527
9
0,567
5
0,606
4
0,644
3
0,680
8
0,715
7
0,748
6
0,779
4
0,807
8
0,834
0
0,857
7
0,879
0
0,898
0
0,914
7
0,929
2
0,941
8
0,952
5
0,961
6
0,969
3
0,975
6
0,08
0,531
9
0,571
4
0,610
3
0,648
0
0,684
4
0,709
0
0,751
7
0,781
3
0,810
6
0,836
5
0,859
9
0,881
0
0,899
7
0,916
2
0,930
6
0,942
9
0,953
5
0,962
5
0,969
9
0,976
1
0,09
0,535
9
0,572
3
0,614
1
0,651
7
0,687
9
0,722
4
0,754
9
0,785
2
0,813
3
0,838
9
0,862
1
0,883
0
0,901
5
0,917
7
0,931
9
0,944
1
0,954
5
0,963
3
0,970
6
0,976
7
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2,
0
2,
1
2,
2
2,
3
2,
4
2,
5
2,
6
2,
7
2,
8
2,
9
0,977
25
0,982
14
0,986
10
0,989
28
0,991
80
0,993
79
0,995
34
0,996
53
0,997
44
0,998
13
0,977
78
0,982
57
0,986
45
0,989
56
0,992
02
0,993
96
0,995
47
0,996
64
0,997
52
0,998
19
0,978
31
0,983
00
0,986
79
0,989
83
0,992
24
0,994
13
0,995
60
0,996
74
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60
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82
0,983
41
0,987
13
0,990
10
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45
0,994
30
0,995
73
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83
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31
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82
0,987
45
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82
0,984
22
0,987
78
0,990
61
0,992
86
0,994
61
0,995
98
0,997
02
0,997
81
0,998
41
0,980
30
0,984
61
0,988
09
0,990
86
0,993
05
0,994
77
0,996
09
0,997
11
0,997
88
0,998
46
0,980
77
0,985
00
0,988
40
0,991
11
0,993
24
0,994
92
0,996
21
0,997
20
0,997
95
0,998
51
0,981
24
0,985
37
0,988
70
0,991
34
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43
0,995
06
0,996
32
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28
0,998
01
0,998
56
0,981
69
0,985
74
0,988
99
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58
0,993
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0,995
20
0,996
43
0,997
36
0,998
07
0,998
61
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P P (Z -0.5) = 1- P (Z 0.5)
Ejercicio
Se calcul que el promedio de enfriamiento de todas las neveras para una lnea de
cierta compaa, emplean una temperatura de -4C con una desviacin tpica de
1.2C.
a. Cul es la probabilidad de que una nevera salga con una temperatura superior a
-3C?
b. Cul es la probabilidad de que una nevera salga con una temperatura menor a 5.5C?
SOLUCIN
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La probabilidad de que una nevera salga con una temperatura superior a -3C es de
20,33%
La probabilidad de que una nevera salga con una temperatura menor a - 5.5C es de
10,56%.
Ejercicio:
Busque en la tabla las probabilidades acumuladas hasta los valores 0.71, 1.83, 2.25
Halle los valores de X que corresponden a probabilidades acumuladas de 0.75, 0.80,
0.90 y 0.95.
Aplicaciones de la distribucin normal.
Veamos esto a travs de un ejemplo.
El contenido de grasa en un alimento se distribuye segn una distribucin normal con
media 5 % y desviacin estndar de 1. Determinar, en un lote de 1200 unidades:
A) el nmero de unidades con un contenido de grasa inferior a 6.5 %;
B) el nmero de unidades con un contenido de grasa inferior a 4 %;
C) el porcentaje de grasa por debajo del cual est el 5% de las unidades.
Sea g el contenido de grasa. Transformemos la distribucin en una normal tipificada
haciendo el cambio de variable G = (g )/ = (g 5)/1
A) La variable G que corresponde a una variable g de valor 6.5 es: G = (6.5 5)/1 =
1.5
En la tabla la probabilidad acumulada para el valor 1.5 (equivalente a la probabilidad
de un contenido de grasa inferior a 6.5%), es 0,9332. Esto indica que el porcentaje
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eventual o accin de que, involuntariamente, resulta dao para las personas o las
cosas.
Un accidente es tambin una indisposicin o enfermedad que sobreviene
repentinamente y priva de sentido, de movimiento o de ambas cosas. Por otra parte,
un accidente geogrfico es una irregularidad del terreno con elevacin o depresin
brusca, quiebras o fragosidad, por ejemplo.
Un accidente gramatical es la modificacin flexiva que experimentan las palabras
variables para expresar valores de alguna categora gramatical, como el gnero, el
nmero, la persona o el tiempo.
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PELIGRO: El peligro refiere a cualquier situacin, que puede ser una accin o una
condicin, que ostenta el potencial de producir un dao sobre una determinada
persona o cosa. Ese dao puede ser fsico y por ende producir alguna lesin fsica o
una posterior enfermedad, segn corresponda o bien el dao puede estar
destinado a provocar una herida en un ambiente, una propiedad o en ambos.
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Generalmente los peligros como bien decamos en la primer parte de la definicin del
trmino son potenciales o latentes, es decir, un peligro est en forma potencial o
latente siempre o la mayora de las veces, aunque claro una vez que el peligro deja
de ser peligro y que se convierte en una concreta amenaza, puede desembocar o
desatar una autntica situacin de emergencia.
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RIESGO: Riesgo es la amenaza concreta de dao que yace sobre nosotros en cada
momento y segundos de nuestras vidas, pero que puede materializarse en algn
momento o no, por ejemplo, cuando salimos a la calle estamos expuestos a una
innumerable cantidad de circunstancias riesgosas, como ser una maceta o un balcn
que se desplome sobre nuestra humanidad, un asalto, etc. Cualquier situacin o
cosa plausible de provocarnos algn tipo de dao es un riesgo.
Esto en cuanto a los riesgos ms cotidianos que tienen que ver fundamentalmente
con el dao fsico a los que estamos propensos los seres humanos, en tanto, existen
otros tipos de riesgos. Por un lado est el riesgo geolgico, en este se incluyen los
sismos, terremotos, avalancha, tsunamis y cualquier otro desastre natural que
abundan y mucho en los ltimos aos como consecuencia de la cada vez ms
precaria condicin del planeta tierra.
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DAO: Es el efecto de daar. El trmino proviene del latn damnum y est vinculado
al verbo que se refiere a causar perjuicio, menoscabo, molestia o dolor. En algunos
pases del continente americano, la nocin de dao se usa para nombrar a los
maleficios. (La supuesta capacidad que tienen ciertas personas de causar un mal
en otras con slo mirarlas): Para el derecho, el dao es un perjuicio que sufre una
persona o su patrimonio por culpa de otro sujeto. El dao, por lo tanto, supone un
detrimento en los derechos, bienes o intereses de un individuo como consecuencia
de la accin u omisin de otro.
El dao puede ser generado por dolo, culpa o de manera fortuita. El dao doloso se
produce cuando el sujeto acta de forma intencional (alguien golpea con un palo el
coche de otra persona y rompe sus vidrios, por ejemplo). El dao culposo, en
cambio, tiene lugar por negligencia (una persona arroja un cigarrillo en el campo y
genera un incendio).
Todo dao genera a su responsable una obligacin de resarcimiento. En ciertos
casos, el dao tambin puede implicar una sancin penal, cuando el ilcito cometido
se encuentra penado por la ley.
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3.- Factores de riesgo biolgico.- Son aquellos riesgos producto del contacto de la
persona con agentes infecciosos como virus, bacterias, hongos, parsitos, picaduras
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Las vas ms comunes por donde entran al cuerpo los agentes qumicos y
biolgicos, son:
a.
que provocan daos a la piel y que por otra parte, facilitan la entrada de otros
agentes.
c.
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Pgina 94 de 110
Pgina 95 de 110
Causas Inmediatas
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Estructuras
instalaciones
de
los
edificios
locales
deteriorados,
Instalaciones
en
la
maquinaria
equipo
impropiamente
diseadas,
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Los factores que pueden propiciar la ocurrencia de la condicin o del acto inseguro,
como causas indirectas o mediatas de los accidentes, son:
-
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b) Proteccin de odos
- Conchas acsticas, tapones o cualquier otro equipo de proteccin contra el ruido
que cumpla con las normas oficiales mexicanas.
Normas de seguridad.
NOM-003-STPS-1999,
D.O.F. 14-VI-2002.
NOM-019-STPS-2011,
Constitucin,
integracin,
funcionamiento de las comisiones de seguridad e higiene.
organizacin
D.O.F. 13-IV-2011.
en
el
trabajo.
D.O.F. 2-X-2003.
D.O.F. 8-I-1996.
D.O.F. 10-I-1996.
NOM-113-STPS-2009, Seguridad - Equipo de proteccin personal Calzado de proteccin - Clasificacin, especificaciones y mtodos de prueba.
D.O.F. 22-XII-2009.
Acuerdo de modificacin a la Norma Oficial Mexicana NOM-113-STPS-2009,
Seguridad - Equipo de proteccin personal - Calzado de proteccin Clasificacin, especificaciones y mtodos de prueba, D.O.F. 24-XII-2010.
Aclaracin al acuerdo de modificacin a la Norma Oficial Mexicana NOM-113STPS-2009, Seguridad - Equipo de proteccin personal - Calzado de
proteccin - Clasificacin, especificaciones y mtodos de prueba, D.O.F. 25-I2011.
NOM-115-STPS-2009, Seguridad - Equipo de proteccin personal Cascos de proteccin - Clasificacin, especificaciones y mtodos de prueba.
D.O.F. 22-XII-2009.
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Mc Graw Hill
HTTP://WWW.STPS.GOB.MX/BP/SECCIONES/CONOCE/MARCO_JURIDICO/NOMS.HTML